無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

雙減政策致家長(zhǎng)的一封信作文 雙減政策致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單篇一

你們好！

新學(xué)期悄然而至。在此，首先向各位家長(zhǎng)朋友暑期對(duì)孩子學(xué)習(xí)生活的關(guān)心和陪伴道一聲：辛苦了！也向一直以來(lái)關(guān)心關(guān)注和理解支持我區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展的你們表示感謝！

這個(gè)暑假，全國(guó)的中小學(xué)生們迎來(lái)了一則好消息，我區(qū)教育事業(yè)也迎來(lái)了一件大事：7月19日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》，對(duì)“雙減”工作進(jìn)行部署，明確提出要建設(shè)高質(zhì)量教育體系，深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理，構(gòu)建教育良好生態(tài)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。這是黨中央、國(guó)務(wù)院作出的重要決策部署，是推動(dòng)學(xué)校教育和家庭教育回歸各自角色的有力舉措。為讓“雙減”政策落地惠及每個(gè)家庭，在此，真誠(chéng)向全區(qū)中小學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出倡議如下：

1、請(qǐng)慎重參加校外培訓(xùn)。區(qū)教育局將聯(lián)合相關(guān)部門(mén)加大校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治力度。嚴(yán)格限制機(jī)構(gòu)數(shù)量、培訓(xùn)時(shí)間、收費(fèi)價(jià)格，嚴(yán)管內(nèi)容行為、嚴(yán)控廣告宣傳、嚴(yán)禁隨意資本化，積極營(yíng)造良好的教育生態(tài)環(huán)境。也希望家長(zhǎng)朋友從孩子德智體美勞全面健康發(fā)展出發(fā)，多點(diǎn)親子陪伴，少點(diǎn)校外培訓(xùn)；多點(diǎn)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，少點(diǎn)無(wú)效重復(fù)；多點(diǎn)互促互學(xué)，少點(diǎn)強(qiáng)加意愿。

2、請(qǐng)理性看待孩子成長(zhǎng)。家長(zhǎng)朋友要理性看待孩子的成長(zhǎng)，注重挖掘孩子的興趣與潛質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)育兒觀、成才觀，不盲從、不攀比。提高親子陪伴質(zhì)量，引導(dǎo)孩子加強(qiáng)體育鍛煉，保證孩子充足的睡眠時(shí)間，妥善安排孩子課余時(shí)間的學(xué)習(xí)生活。

3、請(qǐng)加強(qiáng)溝通家校共育。實(shí)施“雙減”政策，并不意味減掉所有課業(yè)內(nèi)容，更不意味降低對(duì)學(xué)生的基本要求。區(qū)教育局將持續(xù)推進(jìn)擴(kuò)容提質(zhì)工程，全力提升教育教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)管理水平和課后延時(shí)服務(wù)水平。作為家長(zhǎng)，要加強(qiáng)家校溝通，引導(dǎo)孩子充分利用在校時(shí)間，進(jìn)行高效學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

家長(zhǎng)朋友們，讓我們攜起手來(lái)，共建和諧共育環(huán)境，一起守護(hù)孩子們的健康成長(zhǎng)！

寫(xiě)信人：

日期：

雙減政策致家長(zhǎng)的一封信作文 雙減政策致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單篇二

家長(zhǎng)朋友們：

為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》，讓“雙減”政策落地，讓孩子們平安健康成長(zhǎng)，現(xiàn)將“雙減”工作相關(guān)事宜告知各位家長(zhǎng)。

即有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“雙減”）。目的.在于：切實(shí)提升學(xué)校育人水平，持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)?！半p減”政策的有效實(shí)施，體現(xiàn)了黨中央優(yōu)化教育生態(tài)、緩解教育焦慮的堅(jiān)定意志。

1、控制作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)

一、二年級(jí)不布置家庭書(shū)面作業(yè)，利用課后托管服務(wù)時(shí)間在校內(nèi)適當(dāng)安排鞏固練習(xí)；三至五年級(jí)書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)60分鐘。

2、提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量

各年級(jí)教研組、學(xué)科組、各班級(jí)根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力，合理布置書(shū)面作業(yè)，鼓勵(lì)教師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)，創(chuàng)新作業(yè)類(lèi)型。

3、注重作業(yè)布置方式

教師不用班級(jí)qq群、微信群、釘釘群布置家庭作業(yè)。

4、認(rèn)真批改反饋?zhàn)鳂I(yè)

教師對(duì)布置給學(xué)生的作業(yè)要做到全批全改，并及時(shí)做好反饋，加強(qiáng)面批講解，做好答疑輔導(dǎo)。不得讓學(xué)生自批自改或要求家長(zhǎng)批改作業(yè)，強(qiáng)化作業(yè)批改與反饋的育人功能。

1、優(yōu)化教學(xué)方式，強(qiáng)化教學(xué)管理，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、進(jìn)一步完善作業(yè)管理辦法，合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)。

3、建立作業(yè)校內(nèi)公示制度，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督。

4、充分利用課后托管服務(wù)時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的作業(yè)完成指導(dǎo)。

5、發(fā)揮作業(yè)育人功能，布置科學(xué)合理有效作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新家庭教育觀念

呵護(hù)好孩子的學(xué)習(xí)興趣，注重激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。平等與孩子溝通，關(guān)注孩子心理健康和情緒變化，構(gòu)建和諧融洽、快樂(lè)健康的家庭氛圍。

2、重視習(xí)慣，落實(shí)家校協(xié)同育人

課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量是關(guān)鍵。家長(zhǎng)要進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)專(zhuān)注力、思考力、主動(dòng)性和自覺(jué)性，幫助孩子向課堂要效率。

自主學(xué)習(xí)能力很重要。家長(zhǎng)要督促孩子放學(xué)回家后完成剩余書(shū)面作業(yè)，進(jìn)行必要的課業(yè)學(xué)習(xí)。

良好生活習(xí)慣要培養(yǎng)。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，開(kāi)展適宜的體育鍛煉，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等。監(jiān)管孩子合理使用電子產(chǎn)品，保護(hù)視力健康，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷。督促孩子按時(shí)就寢，確保充足睡眠，保障睡眠質(zhì)量。

3、改變認(rèn)識(shí)，切實(shí)減少校外培訓(xùn)

理性為孩子選擇校外培訓(xùn)項(xiàng)目，不盲目攀比、跟風(fēng)，切實(shí)減輕孩子校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，把更多的時(shí)間還給孩子，促進(jìn)孩子全面健康發(fā)展。

家長(zhǎng)朋友們，凈化育人環(huán)境，減輕義務(wù)教育階段孩子的負(fù)擔(dān)，是社會(huì)、學(xué)校、家庭共同的責(zé)任。讓我們家校攜手、共同努力。

祝愿我們xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們健康、平安、幸福地成長(zhǎng)！

寫(xiě)信人：

日期：

雙減政策致家長(zhǎng)的一封信作文 雙減政策致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單篇三

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

你們好！

近日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)。《意見(jiàn)》明確了進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)五方面主要任務(wù)和重點(diǎn)措施：

一是全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)，減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)；

二是提升學(xué)校課后服務(wù)水平，滿足學(xué)生多樣化需求；

三是堅(jiān)持從嚴(yán)治理，全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為；

四是大力提升教育教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好；

五是強(qiáng)化配套治理，提升支撐保障能力。

在此，xx縣教育局真誠(chéng)希望家長(zhǎng)朋友能和廣大教育工作者一起學(xué)習(xí)好、理解好、執(zhí)行好《意見(jiàn)》要求，進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的人才觀，遵循教育規(guī)律和孩子成長(zhǎng)規(guī)律，加強(qiáng)孩子體育鍛煉，保證孩子充足的休息時(shí)間、睡眠時(shí)間，切實(shí)減輕孩子過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

特別提醒廣大家長(zhǎng)朋友，根據(jù)《意見(jiàn)》要求，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期間組織學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)。從即日起全縣學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律予以關(guān)停。請(qǐng)廣大家長(zhǎng)朋友支持、理解，節(jié)假日、休息日及寒暑假期間不要再安排孩子參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)。非學(xué)科類(lèi)的興趣愛(ài)好培訓(xùn)，也請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合孩子實(shí)際情況，理性選擇經(jīng)過(guò)審批且合法經(jīng)營(yíng)的機(jī)構(gòu)參加學(xué)習(xí)。

減輕學(xué)生作業(yè)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)工作是解決人民群眾“急難愁盼”問(wèn)題的重大民生工程，體現(xiàn)了辦好人民滿意教育的鮮明導(dǎo)向。下一步，縣教育局將在繼續(xù)深化教育改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，會(huì)同相關(guān)部門(mén)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管督查，將《意見(jiàn)》精神嚴(yán)格落到實(shí)處。

家庭是人生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。孩子的成長(zhǎng)需要家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同努力，希望廣大家長(zhǎng)朋友們積極加強(qiáng)與學(xué)校聯(lián)系，共商育人之策，共促孩子健康成長(zhǎng)。

寫(xiě)信人：

日期：

雙減政策致家長(zhǎng)的一封信作文 雙減政策致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單篇四

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》明確嚴(yán)格執(zhí)行未成年人保護(hù)法有關(guān)規(guī)定，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)。學(xué)校要充分利用資源優(yōu)勢(shì)，提升學(xué)校課后服務(wù)水平，滿足學(xué)生多樣化需求；大力提升教育教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好。《意見(jiàn)》還對(duì)家校協(xié)同育人共同體建設(shè)提出指導(dǎo)建議，推動(dòng)形成減負(fù)共識(shí)。

為有效落實(shí)“雙減”工作，減輕中小學(xué)生校內(nèi)校外負(fù)擔(dān)，結(jié)合當(dāng)前疫情防控工作要求，溫馨提醒如下：

xx區(qū)教體局嚴(yán)格執(zhí)行省、市關(guān)于學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理統(tǒng)一部署。為保障自身利益，家長(zhǎng)們一定要和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂培訓(xùn)合同（參照《中小學(xué)生校外培訓(xùn)合同（示范文本）》），希望家長(zhǎng)謹(jǐn)慎報(bào)名學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，謹(jǐn)慎付（續(xù)）費(fèi)，以免發(fā)生不必要的退費(fèi)糾紛。非學(xué)科類(lèi)的興趣愛(ài)好培訓(xùn)，也請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子實(shí)際情況，適度參加。學(xué)科類(lèi)指中小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)等文化學(xué)科及與其升學(xué)考試相關(guān)的延伸類(lèi)項(xiàng)目，具體包括道德與法治、語(yǔ)文、歷史、地理、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)（英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)）、物理、化學(xué)、生物等。非學(xué)科類(lèi)實(shí)施語(yǔ)言能力、藝術(shù)、體育、科技、研學(xué)等有助于素質(zhì)提升、個(gè)性發(fā)展的教育教學(xué)活動(dòng)項(xiàng)目等。

家長(zhǎng)朋友要理性看待孩子的成長(zhǎng)，注重挖掘孩子的興趣與潛質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)育兒觀、成才觀，不盲從、不攀比。提高親子陪伴質(zhì)量，引導(dǎo)孩子加強(qiáng)體育鍛煉，保證孩子充足的休息時(shí)間、睡眠時(shí)間，妥善安排孩子課余時(shí)間的學(xué)習(xí)生活。

學(xué)校將圍繞減負(fù)提質(zhì)目標(biāo)，加強(qiáng)作業(yè)管理、提高學(xué)校托管服務(wù)水平，全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為。希望家長(zhǎng)主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)校的交流協(xié)作，共同為孩子健康成長(zhǎng)護(hù)航。

近期疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，呈多點(diǎn)蔓延之勢(shì)。建議近期非必要不出門(mén)，同時(shí)做到戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、少聚集。若從外地返回九江的家長(zhǎng)、學(xué)生，需遵循疫情防控各項(xiàng)規(guī)定，主動(dòng)向單位、社區(qū)報(bào)告相關(guān)情況并做好居家隔離觀察。

家長(zhǎng)朋友們，孩子的健康成長(zhǎng)，讓我們共同來(lái)守護(hù)吧！

寫(xiě)信人：

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雙減政策致家長(zhǎng)的一封信作文 雙減政策致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單篇五

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

裊裊秋風(fēng)起，蕭蕭落葉聲，充滿希望的新學(xué)期如約而至。

每個(gè)孩子都是父母手心的寶，是家庭的希望，是祖國(guó)的未來(lái)。讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，是我們共同的心愿和努力的方向。長(zhǎng)期以來(lái)良莠不齊的校外培訓(xùn)，不僅增加學(xué)生課外負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，甚至影響到每個(gè)孩子、每個(gè)家庭的長(zhǎng)遠(yuǎn)幸福。為孩子們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，解決廣大家長(zhǎng)急難愁盼重大民生問(wèn)題，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，辦好人民滿意教育，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》）?！兑庖?jiàn)》堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，著眼建設(shè)高質(zhì)量教育體系，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理，堅(jiān)決防止侵害群眾利益行為，構(gòu)建教育良好生態(tài)，有效緩解家長(zhǎng)焦慮情緒，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

減負(fù)是一個(gè)系統(tǒng)工程，不僅需要在校內(nèi)全方位設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌管理，也需要家長(zhǎng)朋友更新育人觀念，遵循教育規(guī)律和孩子成長(zhǎng)規(guī)律，保證孩子充足的休息、睡眠時(shí)間，切實(shí)減輕孩子過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。為堅(jiān)決落實(shí)“雙減”政策，切實(shí)減輕中小學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，特溫馨提醒如下：

《意見(jiàn)》中指出，嚴(yán)格執(zhí)行未成年人保護(hù)法有關(guān)規(guī)定，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)。希望家長(zhǎng)謹(jǐn)慎報(bào)名學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)，謹(jǐn)慎付（續(xù)）費(fèi)。非學(xué)科類(lèi)（音樂(lè)、體育、美術(shù)、科技等）的興趣愛(ài)好培訓(xùn)，也請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子實(shí)際情況，慎重選報(bào)。

家長(zhǎng)朋友要理性看待孩子的成長(zhǎng)，注重挖掘孩子的興趣與潛質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)育兒觀、成才觀，不盲從、不攀比。提高親子陪伴質(zhì)量，引導(dǎo)孩子加強(qiáng)體育鍛煉，保證孩子充足的休息、睡眠時(shí)間，妥善安排孩子課余時(shí)間的學(xué)習(xí)生活。

明晰家校育人責(zé)任，密切家校溝通，遵循教育規(guī)律和成長(zhǎng)規(guī)律，樹(shù)立科學(xué)育兒觀念，理性確定孩子成長(zhǎng)預(yù)期，努力形成減負(fù)共識(shí)，共同呵護(hù)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

“讓每一個(gè)孩子都享受公平而有質(zhì)量的教育”，這是我們共同的愿望。為所有孩子美好的人生奠基，這是xx小學(xué)教師義不容辭的使命與擔(dān)當(dāng)。孩子的成長(zhǎng)需要家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力。讓我們同心、同向、同行，一起守護(hù)孩子健康成長(zhǎng)！

寫(xiě)信人：

日期：

雙減政策致家長(zhǎng)的一封信作文 雙減政策致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單篇六

全市廣大家長(zhǎng)朋友們：

大家好！

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)是我們共同的心愿。長(zhǎng)期以來(lái)，由于片面追求升學(xué)率，過(guò)度追求考試成績(jī)等因素，使“機(jī)械訓(xùn)練、反復(fù)刷題”等現(xiàn)象尤為突出，導(dǎo)致中小學(xué)學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)太重。同時(shí)廣大家庭“不能讓孩子輸在起跑線上”的心理引發(fā)的教育焦慮和教育攀比日益嚴(yán)重，許多家長(zhǎng)盲目地讓孩子參加各種各樣的校外培訓(xùn)，把“考高分”凌駕于孩子的身心健康之上，孩子們苦不堪言。許多孩子在學(xué)校和家庭的束縛下，失去了童年，失去了自主、失去了生成志向的最佳時(shí)機(jī)。這既影響到孩子的成長(zhǎng)、家庭的幸福，更不符合新時(shí)代培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任新人的基本要求。

7月19日，中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》（中辦發(fā)〔2021〕40號(hào)），這是黨中央站在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度對(duì)“減負(fù)”工作作出的重大決策部署。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人就“如何減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)、如何全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為”等10個(gè)方面回答了記者提問(wèn)。省教育廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)鄒聯(lián)克在《中國(guó)教育報(bào)》發(fā)表署名文章《強(qiáng)化“四個(gè)統(tǒng)籌”，確保“雙減”工作落地見(jiàn)效》，從四個(gè)“統(tǒng)籌好”對(duì)落實(shí)“雙減”工作提出了意見(jiàn)。

仁懷市教育局將深入貫徹落實(shí)《意見(jiàn)》和省、市關(guān)于“雙減”工作要求，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理，扎實(shí)開(kāi)展“雙減”工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

一是強(qiáng)化學(xué)校主陣地作用，在教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)管理、課后服務(wù)等方面下狠功夫，讓學(xué)生在校學(xué)好學(xué)足。

二是做好中小學(xué)場(chǎng)館全面開(kāi)放及假期托管服務(wù)試點(diǎn)工作，切實(shí)解決學(xué)生假期“看護(hù)難”問(wèn)題。

三是嚴(yán)格按照“五項(xiàng)管理”要求加強(qiáng)常規(guī)管理，認(rèn)真深化課堂教學(xué)，著重培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

四是堅(jiān)持“五育并舉”，全面實(shí)施素質(zhì)教育，讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。

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一是進(jìn)一步加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理，切實(shí)解決學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)泛濫問(wèn)題。

二是嚴(yán)禁非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)。

三是嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供境外教育課程。

四是嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)。

家長(zhǎng)與學(xué)生朝夕相處，是孩子言傳身教的老師，要正確認(rèn)識(shí)“雙減”對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的重要性，樹(shù)立正確的學(xué)生觀和成才觀。

一是密切家校聯(lián)系。積極參加家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校，主動(dòng)與教師溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心狀況，制訂有針對(duì)性的家校聯(lián)動(dòng)教育方案，構(gòu)建和諧家校關(guān)系。

二是更新育人觀念。了解孩子的身心成長(zhǎng)規(guī)律，提升自身育人素質(zhì)和能力，理性規(guī)劃孩子未來(lái)發(fā)展方向，不盲目送孩子參加校外培訓(xùn)。

三是融洽家庭氛圍。細(xì)心關(guān)注孩子思想情緒變化，傾聽(tīng)孩子心聲，做孩子的朋友，形成良好溝通互動(dòng)模式，幫助孩子排憂解難。

四是養(yǎng)成良好習(xí)慣。督促孩子按時(shí)就寢，確保充足睡眠。適度安排家務(wù)勞動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣等。加強(qiáng)孩子網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)沉迷行為。

各位家長(zhǎng)，為了孩子的健康成長(zhǎng)，為了孩子的快樂(lè)飛翔，為了每個(gè)孩子都為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大青春能量，讓我們攜手前進(jìn)，轉(zhuǎn)變教育觀念、樹(shù)立正確理念，努力讓每個(gè)孩子都擁有人生出彩的機(jī)會(huì)，為祖國(guó)培養(yǎng)更多適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展、高水平自立自強(qiáng)的各類(lèi)人才！

仁懷市教育局

20xx年xx月xx日

雙減政策致家長(zhǎng)的一封信作文 雙減政策致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單篇七

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好！7月24日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》（簡(jiǎn)稱(chēng)“雙減”），旨在回歸育人本質(zhì)，保證學(xué)生休息權(quán)利，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，緩解家長(zhǎng)焦慮情緒，構(gòu)建良好教育生態(tài)。在此，奎文區(qū)教體局鄭重提醒家長(zhǎng)理性對(duì)待校外培訓(xùn)。

“雙減”政策要求校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)。我區(qū)已經(jīng)停止學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批，且只允許合格校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在正常上學(xué)日的周一到周五課后時(shí)間開(kāi)課，線下培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不晚于20：30，線上培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不晚于21：00。請(qǐng)您關(guān)注孩子興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)和綜合素質(zhì)拓展，科學(xué)調(diào)整培訓(xùn)方向。

查看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否取得《中華人民共和國(guó)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》，辦學(xué)地址是否與審批地址一致，辦學(xué)內(nèi)容是否與審批范圍相符。不要選擇無(wú)證機(jī)構(gòu)、個(gè)人工作室和不具備資質(zhì)的教育咨詢(xún)公司，從奎文區(qū)教體局發(fā)布的“白名單”（關(guān)注“奎文民辦教育公眾號(hào)”搜索“黑白名單”）中選擇。同時(shí)，我區(qū)從未審批過(guò)全腦開(kāi)發(fā)類(lèi)和幼小銜接類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，請(qǐng)務(wù)必用心辨識(shí)，謹(jǐn)防上當(dāng)；校外托管機(jī)構(gòu)不具備培訓(xùn)資質(zhì)，不能開(kāi)展培訓(xùn)，一旦繳費(fèi)培訓(xùn)將難以保障合法權(quán)益。

一次性繳納培訓(xùn)費(fèi)用不應(yīng)超過(guò)3個(gè)月或不超過(guò)60課時(shí)，并應(yīng)索要正規(guī)發(fā)票，警惕培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以普通收據(jù)或者“白條”替代消費(fèi)憑證。對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以各種優(yōu)惠方式誘導(dǎo)跨學(xué)期、跨學(xué)年、在公示標(biāo)準(zhǔn)外收費(fèi)的，拒絕繳納并向相關(guān)部門(mén)舉報(bào)。已經(jīng)超期繳費(fèi)的與機(jī)構(gòu)按照合同協(xié)商退費(fèi)。

一定與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂培訓(xùn)合同，使用由教育部、市場(chǎng)監(jiān)管總局統(tǒng)一印發(fā)的《中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同（示范文本）》（要求機(jī)構(gòu)提供），明確服務(wù)內(nèi)容和收退費(fèi)辦法，不相信口頭承諾，謹(jǐn)防不平等條約侵害自身利益，遇到糾紛依合同仲裁或者依法訴訟。

濰坊市奎文區(qū)教育和體育局

20xx年9月6日

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