做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
年級工作計劃美篇 年級工作計劃幼兒園篇一
深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神、認真學(xué)習(xí)幼教新理論,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,進一步提升幼兒保教質(zhì)量,認真制定適合小班年齡的活動計劃,并步步組織實施,使年級組活動能正常開展。
1、幫助幼兒適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,管理好幼兒的一日活動。
2、營造一支團結(jié)協(xié)作,齊心向上的教師隊伍,不斷學(xué)習(xí),努力提高每位老師各方面的能力,注意塑造教師的良好形象。
3、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,開展豐富多彩的教育活動,并以班級特色推動幼兒的發(fā)展。
4、探索家長工作,使家長滿意并積極配合我們的工作。
1、尊重教師需要,根據(jù)業(yè)務(wù)水平,工作能力等差異,促進不同層次教師的發(fā)展,進行分層引導(dǎo)、分層激勵、分層評價、分層培養(yǎng)。發(fā)揮我年級組的團隊合作精神,在年級組中形成交流分享,互動反思的良好氛圍。開展集體備課,分析教材,遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法,使教學(xué)活動更好地適合本年齡段幼兒的發(fā)展水平。
2、深入開展課題《幼兒園食育教育》的研究,努力提高教科研水平。加強教師對幼兒教育理論及方法的學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際,更新教育觀念,認真開展教學(xué)活動,不斷充實自己,運用靈活多樣的教育模式,完成活動內(nèi)容,做到有計劃、有準備、有記錄、有積累,從理論到實踐再上升到理論,不斷提高教學(xué)水平。
3、加強對保育工作的檢查、督促,努力做好保中有教、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。加大衛(wèi)生消毒工作以及幼兒午睡檢查的力度,年級組內(nèi)進行經(jīng)驗交流和保育業(yè)務(wù)練兵,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,隨時觀察幼兒健康狀況,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。
4、切實抓好幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié),協(xié)調(diào)年級組各位教師能夠團結(jié)協(xié)作、共同成長。鼓勵教師把自己的興趣愛好帶進課堂,在潛移默化中影響孩子,讓孩子有更多的興趣發(fā)展。比如:有效利用餐后的散步活動,在說說講講的過程中提高孩子的觀察能力、語言表達能力;在區(qū)域活動中,能提供并豐富多種材料,促進幼兒各種能力的發(fā)展;能根據(jù)各階段幼兒的年齡特點,開展相應(yīng)的游戲活動,提高幼兒的交往、合作、想象等多種能力。
5、充分發(fā)揮家園欄和微信群等的作用,及時交流幼兒的情況,隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況,使家園雙方在教育上保持高度的一致性,讓家長及時了解幼兒園的教育情況,積極做好配合工作。
本學(xué)期,我們小班年級組全體教師將會根據(jù)小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況,齊心協(xié)力、務(wù)實求新,加強工作作風(fēng)建設(shè),不斷提高保教質(zhì)量,在促進教師專業(yè)成長的同時,促進幼兒的快樂成長,并為我園的蓬勃發(fā)展貢獻我們每一份力量。
年級工作計劃美篇 年級工作計劃幼兒園篇二
五年級學(xué)生健康知識不夠全面,校內(nèi)外意外傷害增多。要繼續(xù)開展健康教育,使學(xué)生樹立正確的人生觀,培養(yǎng)珍惜和尊重自己和他人生命的態(tài)度,增強愛心和社會責(zé)任感,使學(xué)生實現(xiàn)健康發(fā)展。
1、充分利用各種教育手段,使青少年獲得必要的健康知識,激發(fā)其增進健康的愿望,樹立正確的健康觀念,提高保護生命、維護健康的能力,為學(xué)生的終身健康打下牢固的基礎(chǔ)。
2、使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法;
3、學(xué)生了解適時、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風(fēng)格;
4、使學(xué)生認識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。
5、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護;
6、了解市容環(huán)境衛(wèi)生不僅影響深圳市的形象,而且影響全市人民的健康,懂得愛護環(huán)境衛(wèi)生從我做起。
7、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進的內(nèi)容,并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進活動。
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要有:扁桃體的作用、生病時為什么會發(fā)燒、吃火鍋講科學(xué)、鹽吃多了也有害、防治肺結(jié)核、防止水痘、蚊子與疾病、發(fā)生火災(zāi)如何逃生、運動也要講科學(xué)。這些知識貼近社會實際,貼近學(xué)生生活,貼近青少年成長需要,適合當(dāng)代小學(xué)生的審美情趣和接受習(xí)慣與方式,能促進學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀及行為能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。
強調(diào)聯(lián)系生活實際,對于社會生活中有意義的事件、有爭議的話題,應(yīng)該按照學(xué)生的特點和教學(xué)的安排,做一定的加工和整理,使之與學(xué)生的接受能力和心理發(fā)展特點更加貼近。
以綜合性評價為主,以單項檢測為輔。
年級工作計劃美篇 年級工作計劃幼兒園篇三
新學(xué)期的教育教學(xué)工作就要開始了。如何貫徹新《綱要》精神,將幼兒培養(yǎng)成為二十一世紀的人才,根據(jù)園內(nèi)的教研工作計劃,結(jié)合本年級教學(xué)情況,現(xiàn)制訂大班年級工作計劃。
1、以兒童發(fā)展為本,利用科學(xué)的兒童觀、發(fā)展觀、資源觀、效益觀,積極擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間,使幼兒在良好的環(huán)境中增進體驗,愉悅情感,發(fā)展能力。
2、結(jié)合大班幼兒的心理特點和實際發(fā)展水平,努力提高年級組內(nèi)教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能。并按教科研計劃落實各項工作任務(wù)。
根據(jù)大班幼兒的年齡特點各班教師認真制訂各類計劃,并依據(jù)計劃實施教學(xué)方法,在實施中發(fā)揮每一位教師的個人特長和對工作的積極性。
教師根據(jù)自身的業(yè)務(wù)需要確定學(xué)習(xí)方向,通過年級組學(xué)習(xí)與實際工作相結(jié)合,共同探討,共同發(fā)展。
(一)、班級管理
1、做好新學(xué)期幼兒穩(wěn)定情緒的工作。(做好家園聯(lián)系工作,召開家長會,建立大班交流群)
2、樹立“安全第一”思想,隨時檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,認真及組織各項活動,堅決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。
3、明確分工與合作,組織好年級組的大型活動。如秋游、半日活動等。
4、組織好每周的升旗工作,從小培養(yǎng)幼兒熱愛、尊敬自己的祖國和國旗的情感。
5、加強班級間的幼兒才藝展示,用不同的方法選擇不同的場地,讓幼兒盡情發(fā)揮,增強他們的自信心,并積極參加園內(nèi)的大型活動。
(二)、教育工作
1、有效利用時間,增強工作的計劃性、層次性,注意發(fā)揮每一位教師的潛能和優(yōu)勢,將時間和精力切實用在孩子身上,用在自我學(xué)習(xí)和修煉上。
2、提倡資源共享、資源互補、加強班級之間的聯(lián)系與合作,盡快推廣各班的成功經(jīng)驗。
3、明確分工與合作,組織好年級組的大型活動。
4、增強教師科研意識,務(wù)實求真,認真研究課題中必要的技能過關(guān),使教研工作更好的落實到教學(xué)教育活動中去。
5、加強flash課件的學(xué)習(xí),爭取在學(xué)期結(jié)束時,每位教師都能達標。
(三)、保育工作
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,根據(jù)天氣的變換及時更換被褥。
2、在日常的清潔工作中,我們必須做到每天認真擦洗,并做好各項消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。
3、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。
(四)、家長工作
1、充分發(fā)揮家長委員會的作用,調(diào)動家長的積極性,組織家長參與教育活動。
2、尊重每一位家長,認真聽取家長意見和建議,積極為家長服務(wù),力盡讓每一個家長都滿意。尤其對待有困難的家庭,教師更要熱心幫助。
3、每月按時填寫《幼兒成長手冊》,把老師觀察記錄、家長觀察記錄及幼兒在活動的情況隨時進行反饋和交流,讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn)。
4、通過多種方式,如家訪、電訪、個別談話、家長園地、家長會、qq群等方法與家長溝通,使家園配合更加默契,出現(xiàn)特殊情況,及時和家長商量處理;另根據(jù)家長意愿,盡量做到對每一個幼兒進行家訪,促進家園雙方的良好合作。
九月份:
1、做好新學(xué)期開學(xué)準備工件,并制訂各類計劃。做好主題活動“我上大班了”的計劃和準備工作。
2、召開各班班級家長會。
3、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)早操,盡快熟悉大班操。
4、參加全園班級環(huán)境評比活動。
5、集體完成課件制作“快樂的夏天”。
6、翻修種植園,并種植合時令的植物。
7、月末組織教師制定下月主題活動的計劃。
十月份:
1、開展豐富多彩的主題活動。
2、組織大班秋游活動。
3、協(xié)助各班做好半日活動開放活動。
4、在重陽節(jié)前后,組織相關(guān)活動。
5、月末組織教師制定下月主題活動的計劃。
十一月份:
1、開展豐富多彩的主題活動。
2、協(xié)同教研組長做好教研工作。
3、積極參加感恩節(jié)的活動。
4、月末組織教師制定下月主題活動的計劃。
十二月份:
1、開展豐富多彩的主題活動。
2、積極參加觀摩活動,并從中學(xué)習(xí)。
3、月末組織教師制定下月主題活動的計劃。
一月份
1、各班迎新年活動。(以大班級部為主)
2、教師技能比賽的準備與籌備工作。
3、學(xué)期結(jié)束工作。
20xx大班年級組
年級工作計劃美篇 年級工作計劃幼兒園篇四
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各處室的的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨在新時期的教育方針,堅定正確的辦學(xué)方向,堅持以課堂教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,推進素質(zhì)教育,深化教學(xué)研究,強化學(xué)科教學(xué)管理,開展課堂效益研究,求真務(wù)實,奮力拼搏,力求年級組的教育教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)再上新臺階。
(一)加強備課組建設(shè),進一步完善集體備課制度,努力集體備課工作落到實處。
認真制定切實可行的學(xué)期集體備課活動計劃。做到科學(xué)分工,提前備課,固定時間集體討論。做到一人主講,其他補充,完善單元及課時教學(xué)要求,杜絕流于形式的做法。發(fā)揮教學(xué)骨干潛力。年級組選派學(xué)科骨干教師做學(xué)科帶頭人,在集體備課、教學(xué)活動、教研活動、培養(yǎng)年輕教師及考試評價中充分發(fā)揮教學(xué)骨干的帶頭作用。搭建交流平臺,加強研討交流。開展好學(xué)科之間的教研教學(xué)交流活動,積極組織年輕教師到老教師聽課學(xué)習(xí),認真開展好同學(xué)科、同年級、同學(xué)校教師之間的教學(xué)交流與研討。搞好優(yōu)質(zhì)課、匯報課、研討課的公開課活動及專題研究。為教師搭建校本教研交流平臺,開闊教師視野,啟迪教師智慧,廣泛交流,形成教研合力,發(fā)揮團隊作用,推進新課改。
(二)完善評價體系,使我校學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作再上新臺階。
實行年級月考制,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作安排,抓好年級月考,特別是要強化月考后的成績分析,及時總結(jié),進行教學(xué)反思。考試后的質(zhì)量分析要實事求是,有的放矢,針對薄弱學(xué)科采取補救措施,力爭年級組各學(xué)科成績趨于上升勢頭。要根據(jù)素質(zhì)教育和課改要求以及以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷探索和完善促進學(xué)生全面發(fā)展評價體系,以科學(xué)的評價促進學(xué)生發(fā)展和促進新課程改革的順利實施。進一步細化評價措施,深入結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際來開展評價,使綜合素質(zhì)評價成為學(xué)校管理一個有力的抓手。針對每次的教學(xué)量化辦法,讓教師開學(xué)就明白量化的項目和目的,明確奮斗的目標。認真搞好評教評學(xué)工作。
(三)常規(guī)管理抓落實,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個習(xí)慣的養(yǎng)成,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
加強學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間管理,尤其是課堂管理。突出學(xué)習(xí)的有效意識,逐步培養(yǎng)起學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。結(jié)合我校學(xué)生實際情況,從計劃、備課、上課、聽評課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)測試等環(huán)節(jié)上,從質(zhì)和量上對各項指標要循序漸進。繼續(xù)強化素質(zhì)教育,落實“日清、周清、月清”。各個教師要對每天的教學(xué)情況通過課堂作業(yè)等形式進行檢測,及時反饋。不做假、大、空的無用之功,要讓學(xué)生和老師有目標、有信心,在體會成功的同時,勇于進取,爭取更好的成績。
2、構(gòu)建和諧關(guān)系,快樂工作學(xué)習(xí)。
營造充滿尊重、關(guān)懷、民主、和諧的工作環(huán)境課堂氣氛,構(gòu)建和諧師生、生生關(guān)系。人是渴求理解和尊重的,教師和學(xué)生也是如此。在學(xué)校內(nèi)部、年級內(nèi)部,教師之間,學(xué)生之間、師生之間要相互尊重和理解,團結(jié)互助,共同進步。
3、做好周前工作思考與部署。
結(jié)合學(xué)校學(xué)期和周工作安排,提前思考年級組周工作內(nèi)容,在每周開始前做好布置,讓老師在每周開始的時候就清楚本周的工作重點與要求。
4、配合學(xué)校各處室做好德育及教學(xué)活動。
充分調(diào)動班主任積極性,時刻把學(xué)生的安全教育放在重要位置,增強安全意識,學(xué)習(xí)安全技能,確保校園安全。
年級工作計劃美篇 年級工作計劃幼兒園篇五
八年級在初中階段學(xué)習(xí)中起承上啟下作用,是學(xué)生個性發(fā)展的關(guān)鍵年,更是造成學(xué)生兩極分化的非常時期。本學(xué)期,我們將以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合八年級的實際情況,堅持以加強常規(guī)紀律教育為基礎(chǔ),以提高八年級整體素質(zhì)為目標,繼續(xù)面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,以課程實施、課堂改革為抓手,強化內(nèi)部管理,注重過程管理,切實抓好整個年級的教育教學(xué)工作,提高教學(xué)內(nèi)涵。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究,轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,深化教學(xué)改革,樹立長期的教育教學(xué)新理念,努力推進課程的改革與實施。
2、加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng).
3、加大常規(guī)管理力度,堅決制止不良風(fēng)氣的萌動,在全學(xué)年中無重大違紀事件發(fā)生;激勵積極向上,努力爭先的欲望,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、年級風(fēng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、決不放棄任何一名八年級學(xué)生,繼續(xù)力爭全學(xué)年無流生。
5、加強提優(yōu)補差,積極組織學(xué)生參加各類課外活動,力爭使學(xué)生全面發(fā)展。
1、強化常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。學(xué)生是學(xué)校的主體,學(xué)生良好的行為習(xí)慣是班風(fēng)、校風(fēng)的重要表現(xiàn)。本學(xué)期,我們要對學(xué)生進行全方位、全天候的管理,通過多渠道、多形式加強常規(guī)紀律教育,逐條逐項學(xué)習(xí)、落實各項常規(guī)。促使學(xué)生自強、自律,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、注重學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中學(xué)生有很大的可塑性,即使以前沒有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生,只要從學(xué)習(xí)興趣上激發(fā),注意學(xué)習(xí)方法的改進和引導(dǎo),從現(xiàn)在努力也完全可能改變不利局面。平時在教育教學(xué)的過程中,真正做學(xué)生的良師益友,既要抓課堂聽講,又要抓課后練習(xí),對于一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn),早處理,不任其發(fā)展。學(xué)習(xí)上要照顧大部分同學(xué),抓兩頭、促中間,一方面注重補差,防止后進生隊伍的擴大;切實做好對學(xué)生自理、自制、自解、自學(xué)能力的培養(yǎng),樹立典型,以點帶面逐步推進。
3、提高自身素質(zhì),著力加強教學(xué)過程管理。教學(xué)必須反璞歸真,就是要把先進的理念變成明明白白的工作要求,就是要求真務(wù)實,讓一流的目標成為扎扎實實的行動步驟,教育的健康發(fā)展最根本的就是回歸到常規(guī)。
(1)為適應(yīng)新形勢、新需要,所有教師都應(yīng)振奮精神,充滿信心,勇于面對挑戰(zhàn),積極參與課程改革,盡快從老的教學(xué)模式里走出來,使其真正內(nèi)化為平時的教育教學(xué)工作。
(2)組織開展好教研活動,充分發(fā)揮備課組的職能,把集體備課和聽課制度落到實處,切實做好橫向交流、優(yōu)勢互補。
(3)重視提優(yōu)補差工作。各位老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況,抓實補差、抓細提優(yōu)工作。針對學(xué)生的特點,分層輔導(dǎo)、補差,分類評價,教師要在思想上引起高度重視,把輔導(dǎo)一個后進生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等看待,因為只有這樣,才能提高年級及格率,從而進一步提高平均分,提高競爭力。
(4)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的靈魂、是學(xué)校生存所在。著力提高自身素質(zhì),加強對新課程、新知識的學(xué)習(xí),積極參與爭創(chuàng)工作,認真從事課堂教學(xué)模式改革,充分運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,努力上好教改實驗展示課,人人爭做教學(xué)新秀、能手、名師,每位教師必須把標準立在課程標準上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,確保好課率的提高。
4、加強班主任的隊伍建設(shè)。
(1)班主任是學(xué)校管理中的基層管理者,學(xué)校的每一項工作最終要落到班主任身上,抓好班主任工作是提高教育教學(xué)的重要保障。因此,班主任要積極開動腦筋,探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個學(xué)生的思想教育工作,注重教書育人,曉之以理,動之以情,用“愛心、真心、信心”去帶好班級,管理有特色;充分發(fā)揮班主任、任課老師的作用,有效地協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系,使全年級任課老師勁往一處使,形成齊抓共管的新局面。
(2)認真召開各階段的師生會,多層次、多角度去關(guān)注每次階段考試和各類活動,認真分析成績的得失,總結(jié)工作中的不足,共同商討階段性的工作思路,并有計劃、有指導(dǎo)性地開展各項工作。加強
與學(xué)生家長的聯(lián)系,組織開好不同類型的家長會,充分發(fā)揮家長委員會作用與家長密切配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及思想動態(tài),使學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三者有機地結(jié)合,達到教育的終極目的。
(3)抓好控輟工作。我們年級組將自始至終協(xié)助好班主任做好控輟工作,力爭全學(xué)年中無流生。
(4)做好衛(wèi)生保潔工作,做到教室衛(wèi)生、包干區(qū)、綠地衛(wèi)生天天檢查,時時清潔,對每周一次的大掃除全面清查。
(5)加強禮儀教育,禮儀的規(guī)范和禮儀知識的傳授,尤其對家長和教師的尊重。
5、加強安全教育,樹立安全意識。
八年級過度階段的特殊性,所以必須把安全工作放在首位。
(1)進行深入扎實的安全宣傳教育活動,增強師生的安全意識。
(2)認真落實責(zé)任壯,值班老師按時到崗,到崗盡責(zé),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(3)班主任不定時對問題學(xué)生進行思想教育,并隨時檢查學(xué)生所帶的刀具等違紀物品,杜絕一切隱患。將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。
(4)遇突發(fā)性事件,如停電、暴風(fēng)雨、安全事故等全組教師立即進班,進樓道看好學(xué)生,立即向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)匯報,等待命令。
(5)上課期間嚴禁學(xué)生回家或外約陪同制度。
總之,本學(xué)期八年級工作任重而道遠,是整個初中階段最關(guān)鍵的時期,本學(xué)期工作的好壞直接影響到20xx年中考質(zhì)量,所以各項工作要抓緊,抓嚴、抓細、抓實。做足“三字文章”,在常規(guī)方面抓“好”,在細節(jié)方面從“嚴”,在過程方面求“實”,我深信通過全組教師的共同努力,大家心往一處想,勁往一處使,力往一起出,我們的各項目標一定會實現(xiàn)
年級工作計劃美篇 年級工作計劃幼兒園篇六
上學(xué)期中班組各班都圓滿完成了各項工作任務(wù),本學(xué)期中班組將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作指導(dǎo)規(guī)程》為指導(dǎo),根據(jù)幼兒園園務(wù)計劃以及中班幼兒的年齡特點,一切從實際出發(fā),堅持幼兒園與家庭、社區(qū)密切結(jié)合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,以促進他們健康、和諧、快樂的發(fā)展。
《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,中班本學(xué)期將積極開展安全主題教育活動。
本學(xué)期中班組將繼續(xù)做好語言文字工作,各班將開展相應(yīng)的主題活動,并通過《家長園地》中的推普欄向家長推廣普通話。
提升教師素質(zhì),向研究型教師發(fā)展。全體教師積極參與教學(xué)研究,不斷提升自我。從理論學(xué)習(xí)出發(fā),結(jié)合技能技巧的提高,促進教師向研究型教師發(fā)展。
各項工作的順利開展離不開家長的支持與配合,我們將通過《家長園地》、家園聯(lián)系欄、家長會、半日活動等形式,積極與家長溝通,共同教育好孩子。
一月份:
1、做好下學(xué)期幼兒報名工作。
2、制定教育教學(xué)計劃、年級組、班務(wù)計劃。
二月份:
1、主題活動:快樂的寒假。
2、做好班級的衛(wèi)生及環(huán)境的整理工作,迎接開學(xué)。
3、教師編操、學(xué)操,組織幼兒學(xué)操。
4、各班加強常規(guī)訓(xùn)練,優(yōu)化幼兒一日生活。
三月份:
1、主題活動:愛媽媽。
2、組織教師參加折紙比賽。
3、開展豐富的班級社區(qū)活動、家長活動。
四月份:
1、主題活動:美麗的春天。
2、各班開展普通話活動。
3、組織幼兒春游活動。
4、教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動。
5、結(jié)合校本培訓(xùn),開展聽課、評課活動。
6、家長開放日活動。
五月份:
1、主題活動:寶寶時裝秀。
2、安全主題教育活動。
3、結(jié)合主題教育開展環(huán)境評選活動。
4、開展有趣的班級社區(qū)、家長活動。
5、一日活動組織檢查。
六月份:
1、主題活動:瞧,我多棒!
2、慶六一“寶寶時裝秀”活動。
3、各班教學(xué)展示匯報活動。
4、教師達標活動檢測活動。
5、填寫成績冊,完善幼兒成長檔案。
6、幼兒報名工作。
七-八月份:
1、收集整理教學(xué)資料。
2、制定新學(xué)期的各類計劃。
3、課件制作評比活動。
中班組
20xx.01
年級工作計劃美篇 年級工作計劃幼兒園篇七
抓“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向,加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,為實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高貢獻力量。
1、全體教師要加強師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神,貫徹落實學(xué)校的各項工作任務(wù)。
2、全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,成為一個合格的中學(xué)生,做到愛學(xué)習(xí)、遵紀律、愛集體、講誠信。
3、各統(tǒng)考學(xué)科的各項指標力爭金灣區(qū)第一。
1、加強教師思想建設(shè)
加強教師思想建設(shè),充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,認真落實學(xué)校的一系列規(guī)章制度,堅持年級例會制度,促級組工作的和諧發(fā)展。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育
全年級用一個月的時間認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進行〝誠實守信,關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,共同進步〞的教育。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動,結(jié)合學(xué)校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學(xué)生的思想教育工作落到實處,年級對班級的思想教育工作實行監(jiān)督。
3、安全工作常抓不懈
進行深入細致的安全教育工作,增強學(xué)生的安全意識,嚴禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校,杜絕安全隱患,班主任要加強課間巡查,制止學(xué)生追逐打鬧的行為,管理好學(xué)生課余時間,按時放學(xué),嚴格請假制度、作息制度,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
4、強化年級教學(xué)管理工作
認真組織教師學(xué)習(xí)新課程標準,端正教學(xué)思想,抓好教學(xué)過程的管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率,確保年級教學(xué)水平的不斷提高,認真搞好常規(guī)教學(xué)過程,認真?zhèn)湔n,定期進行集體備課,相互切磋,以提高課堂教學(xué)效率。認真批改作業(yè),嚴格控制考試次數(shù),注重考試質(zhì)量,認真做好質(zhì)量分析,作好補救工作。
5、做好優(yōu)生的選拔提高工作
注重優(yōu)生的思想教育工作,隨時掌握他們的思想動態(tài),做好穩(wěn)定工作,組織好學(xué)科競賽的準備工作,安排專人負責(zé),做到人員落實,時間落實,教學(xué)內(nèi)容落實,確保教學(xué)質(zhì)量,讓優(yōu)生能得到迅速提高。
6、配合學(xué)校安排,抓好特色活動
配合學(xué)?!翱萍脊?jié)”、“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”抓好級組的特色活動,本著以競賽促活動的指導(dǎo)思想,利用課外活動,各班組織富有特色的競賽,激發(fā)興趣,提高能力。
九月份:
1、分班
2、軍訓(xùn)、學(xué)廣播操(學(xué)校)
3、新生入學(xué)教育(學(xué)校)
4、制定班級公約,班級工作計劃(班主任)
5、各科教學(xué)計劃(級組教師)
6、新生各種信息資料的統(tǒng)計(班主任)
7、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育
8、向老師獻真情活動
9、專題講座(主題:九·一八和愛國主義)
10、迎國慶??ǜ靼啵?/p>
十月份:
1、召開學(xué)生座談會(年級組)
2、成立年級家長委員會(年級組、班主任)
3、學(xué)生作業(yè)展評(年級組)
4、廣播操比賽(學(xué)校)
5、召開年級班干部座談會(年級組)
6、開展愛護自然、保護環(huán)境、節(jié)約資源的活動,寫一篇周記
7、活動課開展
8、期中考試動員(班主任)
9、學(xué)生作業(yè)檢查(教務(wù)處)
十一月份:
1、期中考試(教務(wù)處、年級組)
2、期中考試分析、總結(jié)(年級組、班主任)
3、語、數(shù)、英課堂教學(xué)研究(備課組長)
4、召開班級問題學(xué)生座談會(班主任)
5、作業(yè)檢查(家長代表)
6、班級管理交流(年級組)
7、召開家長會(年級組、班主任)
8、開展“牽手同學(xué)、共同進步”為內(nèi)容的主題活動
十二月份:
1、迎元旦晚會
2、召開學(xué)生座談會(年級組)
3、收查學(xué)生評課記錄(班主任)
4、期末復(fù)習(xí)考試動員(班主任)
元月份:
1、組織期末考試(教務(wù)處、年級組)
2、收交計劃、總結(jié)及各種檢查統(tǒng)計表(教務(wù)處)
3、安排假期作業(yè)及放假工作(班主任、學(xué)科教師)
年級工作計劃美篇 年級工作計劃幼兒園篇八
一、:
根據(jù)學(xué)校提出的辦學(xué)目標和辦學(xué)方向,以及“一切為了孩子,為了孩子的一切”辦學(xué)方針,加強學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)孩子成為“知書達理,品德高尚”的現(xiàn)代人;在外語特色教學(xué)龍頭帶領(lǐng)下,使學(xué)校教學(xué)再出一個新亮點;加強本組教師隊伍整體素質(zhì)的提高,培養(yǎng)出各學(xué)科的骨干教師,使教師隊伍呈梯隊形發(fā)展。
二、
加強學(xué)習(xí),不斷提高本組教師隊伍素質(zhì),努力使每一個學(xué)生都能享受良好的教育服務(wù),確立“課體引路,課堂為主,夯實基礎(chǔ),展示亮點,注重反思,突出特色”的教學(xué)思路,使本組教學(xué)工作邁上一個新臺階。
1、 借助雙高普九的契機,促進本組以規(guī)范有序為基礎(chǔ),以先進的辦學(xué)思想為指導(dǎo),以可持續(xù)發(fā)展為方向,進一步規(guī)范本組的教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2、 重視本組教師隊伍的培養(yǎng),為每一位教師搭建、提供展示自己的舞臺,盡快地培養(yǎng)出各學(xué)科骨干教師。
3、 進一步完善校本課程的研究,深化課程改革,辦出本組特色。
4、 備好課是基礎(chǔ),上好課是關(guān)鍵,及時批改和訂正作業(yè)是保證,實行班級、年級把關(guān)制。對年級語文的測試內(nèi)容、方式及評價標準進行探討研究,提高學(xué)生的語文綜合能力。
5、 堅持個人責(zé)任制,每一位教師要把好質(zhì)量關(guān),從本班做起,各班教師都要努力做到不讓一個學(xué)生掉隊,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,年組要對此項工作立案跟蹤調(diào)研。
年級工作計劃美篇 年級工作計劃幼兒園篇九
全面推進二期課改,課題引領(lǐng),著力提升課堂效能,力求減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。以“不放松不過分”的科學(xué)的理性的態(tài)度,堅持“引導(dǎo)學(xué)生主動求知,促進學(xué)生和諧發(fā)展”的理念,求真務(wù)實地在數(shù)學(xué)教學(xué)方面為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
1、加強學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們將進一步組織學(xué)習(xí)《新課程標準》修改稿,領(lǐng)會二期課改理念及教學(xué)方式的變革,使老師們在理論上得到提升。此外,利用電教資源,組織觀摩數(shù)學(xué)學(xué)科的二期課改的課堂實錄,學(xué)習(xí)典型、優(yōu)秀課例,為課例的撰寫作準備。
2、提高課堂教學(xué)效率,把減負增效落實到課堂。以第三輪“隨堂課”評比為契機,我們要堅持把功夫花在備課上,無論是運用什么教學(xué)手段,只要對這堂課適合就是成功的,但必須以新的理念引領(lǐng)我們的課堂教學(xué),合理使用好課堂35分鐘的時間,發(fā)揮最大效能,使課堂教學(xué)質(zhì)量再上一個臺階。
3、嚴格控制學(xué)生的作業(yè)量,精選習(xí)題,發(fā)揮習(xí)題的最大效能,并力求擠出課堂時間讓大部分學(xué)生能完成適量的課堂作業(yè),因為我們都知道這段時間完成的作業(yè)質(zhì)量是最高的,也切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。
1、雖然我們提倡資源共享,但我們應(yīng)嚴格按照教導(dǎo)部門提出的能對自己備的課寫好教學(xué)設(shè)計,對他人備的課能針對班級實際進行修改,課后對于課堂實踐效果及時寫好教學(xué)反思。對于《教師課堂教學(xué)改進計劃和實施記載》的記錄,做到及時、真實、有效,達到優(yōu)化、促進自己教學(xué)的目標。
2、本學(xué)期,結(jié)合教研課將在三年級數(shù)學(xué)中進一步實實在在地進行課例研究,研究課例是《等式》,由三年級組的兩位老師同時上這一課,其中第二輪的實踐課將在新區(qū)作展示。對于教研課,要求把多媒體技術(shù)引進課堂,通過教研課把自己的教學(xué)水平及運用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力作一個展示。當(dāng)然,我們堅持一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)——上課老師進行說課,課后及時地進行實事求是地評課、反思,有效地解決教學(xué)實踐中的問題。
3、堅持以課題為引領(lǐng),我們組的四位老師參加了“依托現(xiàn)代教育技術(shù),發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)能力”的課題組,本學(xué)期我們組一位老師參加第三輪的`實踐課,但我們把實踐課看作是學(xué)科組共同的任務(wù),我們一起設(shè)計,查找資料、制作課件、一起實踐、反思,展示集體的智慧。
4、在期中階段,利用教研活動,客觀的剖析每位教師在前一階段教學(xué)中的優(yōu)勢,取長補短,共同進步。
1、把功夫花在平時,做好第9周新區(qū)四、五年級各30所小學(xué)學(xué)能測試的準備,為此,平時每單元的測試不能放松。
2、補缺補差工作應(yīng)常抓不懈,雖然非常辛苦,但一定要堅持,唯有如此,才能提高學(xué)校整體數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
3、我們組有幾位老師有帶教任務(wù),帶教工作要認真做好。
4、作業(yè)批改應(yīng)及時、規(guī)范,訂正更應(yīng)重視,普遍問題集體講評,個別問題個別輔導(dǎo),并盡量多采取面批。
年級工作計劃美篇 年級工作計劃幼兒園篇十
安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結(jié)合學(xué)?!鞍踩槲倚小被顒樱贫ū緦W(xué)期安全教育教學(xué)計劃。
1、讓學(xué)生加強安全認識,學(xué)會一些常用的安全知識,自我進行保護。
2.培養(yǎng)學(xué)生社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的健康。
3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認知特點,堅持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養(yǎng)成習(xí)慣。
1.學(xué)生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。
2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。
3.深入理解“六個安全教育主題”的意義和內(nèi)容。
安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。五年級學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學(xué)性,也不太系統(tǒng)。專門開設(shè)安全教育課,可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容:公路交通安全常識、用電常識、遇到壞人怎么辦、外出活動在公共場所自我防范、上學(xué)路上的安全、防火自救安全教育、預(yù)防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、小學(xué)生防火自救安全教育
1、堅持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際”的原則
教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對這些問題的探討,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。
2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題,通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。
年級工作計劃美篇 年級工作計劃幼兒園篇十一
一、指導(dǎo)思想:
貫徹學(xué)校的辦學(xué)方針,在學(xué)部的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,堅定不移落實各項工作。以實驗推廣“eepo教學(xué)和教學(xué)一體化”的課改推進課堂改革,提高教學(xué)效果,提升教學(xué)質(zhì)量。以“學(xué)會生存、學(xué)會關(guān)心”的育人目標推進學(xué)生的德育教學(xué)。堅持以人為本的教學(xué)理念在教學(xué)和教育兩塊中推進年級組的各項工作。
二、管理思路:
教師方面:盡力消除改制造成的教師消極情緒和負面影響。在思想上引領(lǐng)教師樹立正確的職業(yè)觀,在行動上提醒幫助教師樹立務(wù)實、肯干的工作作風(fēng),在人際關(guān)系中打造和諧、團結(jié)相互理解支持的工作氛圍。
學(xué)生方面:1、做人文本、德育先行:以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的事跡、情懷感染人、以德育活動教育人、以表揚鼓勵激勵人、以鞭策教化促進人。2、管理規(guī)范化、常態(tài)化。常規(guī)管理常抓不懈。
三、工作目標:
1、完成學(xué)業(yè)水平考試100%的合格率
2、培優(yōu)工作。理科集團前10名2人,前20名3人;文科突破和保持6:4的比例。
3、學(xué)生常規(guī)管理有序化、常態(tài)化
4、督促教師教育教學(xué)
四、工作重點:
(一)班主任方面:
(1)工作基本任務(wù):
1、創(chuàng)新培優(yōu)工作、拔選班級優(yōu)生
2、繃緊學(xué)業(yè)水平考試的弦、竭盡所有辦法保障合格率100%
3、形成務(wù)實、有效、合符教育規(guī)律、貼切教育本真的常規(guī)管理風(fēng)格
4、提升教育理念、提高自身素質(zhì)、鍛煉自身過硬本領(lǐng)
(2)工作基本要求:
1、處理好學(xué)生愛戴和班級學(xué)風(fēng)正、紀律嚴明的辯證關(guān)系
2、團隊互幫互助、徹底消除內(nèi)耗和相互的消極影響
3、樹立高度的責(zé)任心、真心關(guān)心班級一切
4、步調(diào)一致、認識求同存異、工作落實不打折扣
5、增強時間觀念、提高工作效果(檢查、評比、督促)
(3)工作基本內(nèi)容:
1、在1、2周常規(guī)上路(學(xué)籍、早晚自習(xí)人數(shù)、四晚人數(shù)、周末留校、出勤、兩操)
2、第三周開始全力備戰(zhàn)學(xué)考
3、實驗班從第一周開始啟動培優(yōu)方案
4、全期召開4次切合學(xué)生思想動態(tài)的主題班會
5、每周日晚召開班主任碰頭會
(二)教學(xué)方面
(1)督促落實集體備課
(2)協(xié)助推行學(xué)校課堂教學(xué)改革
(3)檢查落實晚自習(xí)、課堂教學(xué)情況
(4)嚴肅考紀考風(fēng)
年級工作計劃美篇 年級工作計劃幼兒園篇十二
以國家標準《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《英語課程標準》為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)新課程標準的理念和精神。根據(jù)新課程標準和新教材的理念,積極開展課堂教學(xué)模式的改革和探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,重視學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使每個學(xué)生都能自信、成功地成長。
作為教師,除了具有良好的思想品德,高尚的道德情操;這也需要高水平的商業(yè)技能。這學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作和個人培養(yǎng)計劃,我會注重教材和教學(xué)技能的理論學(xué)習(xí)和口語訓(xùn)練,每天安排一定的時間不斷給自己充電,持之以恒,努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),讓自己的專業(yè)水平達到一個新的水平。
(一)教學(xué)目標和任務(wù):
1.增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀和寫作習(xí)慣;
2.發(fā)音準確,閱讀流暢,對書中關(guān)鍵內(nèi)容把握準確;
3.能夠用簡單的日常語言交流;
4.掌握所學(xué)的歌曲、圣歌等。
(二)教學(xué)重點和難點:
一年級:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和習(xí)慣,逐步培養(yǎng)單詞和簡單句的識別和閱讀能力;
二年級:根據(jù)例句培養(yǎng)學(xué)生正確規(guī)范的英語寫作習(xí)慣和簡單的英語造句能力;
初三:培養(yǎng)學(xué)生按規(guī)則背單詞和獨立練習(xí)問答的能力。
(3)方法和措施:
1.認真?zhèn)湔n,深入研究教材和教學(xué)方法,以學(xué)生為中心,進行有效的課堂教學(xué),提高課堂效率,掌握課堂內(nèi)容。
2.創(chuàng)新性地使用各種英語教學(xué)方法輔助教學(xué),如情景教學(xué)法、直接教學(xué)和tpr全物理反應(yīng),開展一些有趣的活動和游戲,讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語。
3.創(chuàng)設(shè)英語場景和環(huán)境,使學(xué)生在一定的英語語言環(huán)境中習(xí)得第二語言。達到“生活中的英語,生活中的英語”。
4.鼓勵學(xué)生大膽說英語,肯定自己的進步(尤其是英語基礎(chǔ)差的),樹立學(xué)生的信心,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和寫作習(xí)慣。
5.注重教材的靈活性和可操作性,滿足不同層次學(xué)生的需求。幫助英語基礎(chǔ)差的學(xué)生,提升英語基礎(chǔ)好的學(xué)生。
6.教授圣歌和歌謠或短篇故事,以促進學(xué)生對多個單詞和句型的記憶。充分利用教材中的課文,創(chuàng)造生動的場景,為學(xué)生提供用英語交流的機會。
年級工作計劃美篇 年級工作計劃幼兒園篇十三
我班共有31名學(xué)生,15名男生,16名女生。學(xué)生的來源很廣,
每個孩子都活潑可愛,有著較強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善
良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能
控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一
步培養(yǎng)。
本期,我覺得工作應(yīng)以成才為目標,以素質(zhì)為根本,以活動為載
體,以班集為舞臺,努力創(chuàng)新,強化突出以學(xué)生為主體的特征。在新
學(xué)期里形成一個良好的班級氛圍,讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)
習(xí),有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和人際交往能
力;逐步形成開朗、樂觀、愉快的性格;使學(xué)生具有一定的恒心,責(zé)
任心和自控能力;使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì)。并且在期末
都能打個漂亮仗。
語文教學(xué)與閱讀
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長
進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。
因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。
2、根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。
(1)重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
(2)加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
(3)及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
(4)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
(5)培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(6)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
(7)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
(8)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
年級工作計劃美篇 年級工作計劃幼兒園篇十四
我們九年級語文組有教師六人,我們將相互學(xué)習(xí),積極開展聽課評課活動,交流教育教學(xué)經(jīng)驗,取長補短。在這學(xué)期中,我們備課組將以新課程理念為指導(dǎo),進一步加強年級組備課的力度,充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,打造四主健康高效課堂。全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),從而提高語文成績。
學(xué)生基礎(chǔ)差異大,班級發(fā)展很不平衡。班級內(nèi)部也如此。但這是初中階段最關(guān)鍵的一年,我們需要加大力度培優(yōu)補差。
1、 以單元教學(xué)為點,以讀寫實踐為鏈,拓展常規(guī)教學(xué)思路。
2、 精講教讀課文,指導(dǎo)自讀課文。
3、 重視文言文,詩歌欣賞。
4、 重視寫作教學(xué)。培養(yǎng)同學(xué)們在規(guī)定的時間內(nèi)完成寫作任務(wù)的能力
1、聽教學(xué)能手鄒雄艷老師的展示課
2、召開備課組成員會議,統(tǒng)一進度,落實集體備課任務(wù),解決本冊書的重難點。
3、期中備考
4、期中總結(jié)。前段值得推廣的經(jīng)驗,后段需要注意的問題。確立后段教學(xué)重點。
5、期末備考
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