方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

清明節(jié)紀念活動方案設計 清明紀念活動策劃篇一

“致敬，永遠的英雄”

二、活動背景：

清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育，弘揚民族精神，通過活動了解革命烈士的感人事跡，激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活，現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養(yǎng)社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

三、活動時間：

20__年4月2日——8日

四、參加人員：

全體少先隊員

五、活動過程：

（一）開展“致敬，永遠的英雄”主題升旗儀式

（二）學習清明文化：a.清明節(jié)的由來b.清明節(jié)的文化內(nèi)涵c.清明節(jié)的傳說d.清明節(jié)的習俗

（三）紅領巾廣播站4月1日至3日每天廣播時間，播出革命先烈的故事。（提前布置學生搜集有關資料）

（四）走進清明節(jié)，組織少先隊員代表到__烈士陵園祭掃烈士墓活動。

1.參加人員：大隊委干部、優(yōu)秀值日生、鼓號隊、禮儀隊

2.4月3日8：30學校門口集合，進行活動前紀律、安全教育、整隊出發(fā)。

3.祭掃活動程序：

第一項：出旗、宣布活動開始

第二項：默哀一分鐘。全體立正，低頭默哀一分鐘。

第三項：敬獻花圈

第四項：輔導員講話

第五項：全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓（張恩琪）

第六項：近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。

4.清明掃墓活動結束，集合隊伍返校。

六、祭掃活動要求及注意：

(一)外出活動必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛(wèi)生教育（嚴禁帶零食、吃零食，亂丟垃圾），認真組織和開展活動.

(二)活動前，召開會議對學生介紹清明掃墓的有關知識。背熟誓詞，練好宣誓。（宣誓時要右手握拳舉至耳旁）。

(三)烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔（校服），佩戴鮮艷的紅領巾；活動中態(tài)度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動。

(四)行走要按順序，不破壞青草綠地。不進入危險區(qū)域，不單獨行動，嚴禁擅自離隊。在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動聽從指揮，以小組為單位活動。（如有特殊情況必須向帶隊老師報告）

(五)活動結束后要清點好人數(shù)，回校途中嚴禁擅自離開隊伍回家。

(六)帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想以文字形式呈現(xiàn)。

(七)活動過程中如果發(fā)生意外，請立即向老師匯報，及時妥善處理。

清明節(jié)紀念活動方案設計 清明紀念活動策劃篇二

一、活動主題

“緬懷革命先烈，弘揚民族精神，爭做高素質(zhì)的當代中學生”

二、活動目的

1、告誡新時代的學生勿忘國恥，在和平時期仍應弘揚和繼承老一輩革命家和先烈們舍己為國的精神；

2、增強同學們愛祖國，愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學們?nèi)谌氲郊w中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進步；

三、活動地點：

__革命烈士紀念碑

四、活動時間：

20__年4月1日下午

五、參加人員：

七年級師生、校團委委員

六、活動準備：

校旗、團旗、花圈、喇叭、醫(yī)療物品、相機

七、活動程序

主持人宣布：__第三中學清明祭掃活動現(xiàn)在開始

第一項：全體立正（主持人解說）

第二項：向烈士獻花圈

第三項：全體肅立，向革命先烈默哀

第四項：學生代表獻詞

第五項：聆聽革命英雄故事；（請烈士陵園工作人員講解）

第六項：學校領導講話

第七項：七年級同學在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。

第八項：近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀陵園。

第九項：清明掃墓活動結束，集合隊伍。返校。

八、活動要求及注意事項：

1、按時集合（下午2：00集合，活動2：10開始從學校出發(fā)步行至__革命烈士紀念碑）；

2、集體活動，安全第一；

3、互相關心、互相照顧，發(fā)揚集體主義精神；

4、遵守隊伍紀律，不得擅自離開隊伍；

5、統(tǒng)一穿校服，佩帶白花，行為大方；

6、在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事；

7、要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡；

8、愛護環(huán)境，不亂丟垃圾。

清明節(jié)紀念活動方案設計 清明紀念活動策劃篇三

一、指導思想

對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻；在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。

二、掃墓地點：

烈士陵墓

三、掃墓時間：

4月2日8：00

四、參加對象：

3——6年全體學生（步行）

五、活動安排：

8：00集合（內(nèi)操場）從學校準時步行出發(fā)。

每個班班主任外加一個跟班老師。維持秩序。

六、祭掃烈士墓程序：

1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。

2、少先隊員代表發(fā)言。

3、學校領導講話

4、呼號

5、繞墓一周獻花。

6、返校。

七、活動要求：

1、每名學生準備一朵小白花。

2、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。學生一律穿校服。

3、各中隊輔導員在活動前，需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

4、每位同學寫“觀后感”或“游記”一篇，并于4月8日上交教導處。

5、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。

6、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，（尤其是在默哀時）。

7、學生不許帶任何食品和飲料。

8、體育教師王老師準備一部相機。

革命烈士事跡：

高文源等17名革命烈士，他們?yōu)楸Ｗo人民的生命及財產(chǎn)安全與土匪展開激烈戰(zhàn)斗，最后光榮犧牲！

清明節(jié)紀念活動方案設計 清明紀念活動策劃篇四

清明節(jié)是二十四個節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，特開展清明掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。

一、活動時間：

__年4月2日

二、活動地點：

革命烈士陵園

三、參加人員：

四年級全體學生

四、活動準備

1.花圈一個，每位學生準備小白花一朵(小花要求：用鐵絲做花枝。要求學生周六帶好材料，集體制作。)

2.主題隊會(時間：大隊委競選結束后;主題：春游安全教育及注意事項)

3.準備錄音機、磁帶、隊旗、照相機

4.主持人、執(zhí)旗手培訓

5.進獻花圈的人員選定

6.各班學唱隊歌，熟悉宣誓內(nèi)容(周六)

五、活動過程

(一)祭掃烈士墓活動

1.全體肅立，請學生向烈士紀念碑敬獻花圈

2.全體師生向革命烈士默哀一分鐘

3.介紹先烈的革命事跡

4.少先隊員代表詩朗誦

5.全體同學宣誓

6.繞紀念碑一周，瞻仰紀念碑，敬獻小白花

(二)參觀烈士紀念館

五年級紅領巾理事會小理事及大隊委候選人(時間另行通知)

六、注意事項及要求

1.所有學生必須穿校服校褲，佩戴好紅領巾

2.按要求列隊，請班主任老師做好安全、紀律教育和掃墓相關的準備工作

3.要求學生懷著崇敬的心情參加活動，認真了解烈士事跡;不在活動期間吃零食，亂丟垃圾

4.宣誓聲音要響亮，有節(jié)奏

5.不在烈士陵園掃墓活動期間嘻笑怒罵，污言穢語，亂跑亂碰

清明節(jié)紀念活動方案設計 清明紀念活動策劃篇五

一、活動目的：

提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！鼻迕鞴?jié)，既就是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又就是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也就是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

因此，我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統(tǒng)文化教育，引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，欣賞自然風光，感受春天的氣息，特開展此項活動。通過這次活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

二、活動主題：

追逐，青草的芬芳——清明節(jié)活動

三、活動時間：

__年4月3日至12日

四、活動地點：

五、活動內(nèi)容：

(一)文化探尋，搜集資料，了解清明文化。

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，我將組織學生通過資料的收集等方式，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：

1、通過活動，讓學生從互聯(lián)網(wǎng)上或書上查找有關清明節(jié)的背景資料，了解清明節(jié)，知道它的由來、傳說故事、習俗等。

2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強學生民族自信心和自豪感，同時讓學生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活就是來之不易的。

(二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的活動，激發(fā)學生對古代詩詞的興趣，提高學生文學素養(yǎng)，讓中華經(jīng)典侵潤心靈。

(三)、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人，思考有哪些就是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些就是封建迷信活動應破除的?寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。寫一篇文章，緬先烈，話理想，談感受。讓學生發(fā)送至主題貼。

(四)、倡儀“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等,傳統(tǒng)的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式，走近自然，關愛自然，促進人與自然的和諧相處。

(五)、通過綜合實踐活動讓學生搜集清明節(jié)知識制作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認識，形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發(fā)展的責任感，從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

六、總結階段：

展示成果，交流分享，并讓學生總結自己在活動中的心得體會。

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