人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

七年級(jí)周記500字 七年級(jí)周記篇一

暑假中的一天爸媽決定帶我去上?？词啦?，我的心情十分激動(dòng)。想象著進(jìn)入世博會(huì)園區(qū)后，感覺(jué)著它的氣勢(shì)宏偉，平時(shí)耳聞的，如一軸四館、形狀各異的外國(guó)展館等世博園內(nèi)著名建筑現(xiàn)在都將會(huì)一一目睹。此時(shí)心中不禁發(fā)出由衷的感嘆：中國(guó)真是太偉大了，上海世博園區(qū)的景色真是太美了。

游玩當(dāng)天我們首先去看了中國(guó)館，中國(guó)館的建筑外觀(guān)以“東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉(cāng)，富庶百姓”為主題的構(gòu)思，表達(dá)了中國(guó)文化的精神與氣質(zhì)。展館的內(nèi)容以“尋覓”為主線(xiàn)，帶領(lǐng)我們行走在“東方足跡”、“尋覓之旅”、“低碳行動(dòng)”三個(gè)展區(qū)，讓我們?cè)凇皩ひ挕敝邪l(fā)現(xiàn)并感悟城市發(fā)展中的中華智慧。展館從當(dāng)代切入，回顧中國(guó)三十多年來(lái)城市化的進(jìn)程，凸顯出三十多年來(lái)中國(guó)城市化的規(guī)模和成就?；厮荨⑻綄ぶ袊?guó)城市的底蘊(yùn)和傳統(tǒng)。隨后，一條綿延的“智慧之旅”引導(dǎo)我們走向未來(lái)，感悟立足于中華價(jià)值觀(guān)和發(fā)展觀(guān)的未來(lái)城市發(fā)展之路。進(jìn)入館內(nèi)，彬彬有禮的志愿者們微笑著引導(dǎo)我們參觀(guān)。展館內(nèi)：有流動(dòng)的“清明上和圖”國(guó)寶級(jí)名畫(huà)，畫(huà)內(nèi)的人和景都猶如一部紀(jì)實(shí)影片動(dòng)態(tài)地展示出來(lái)，栩栩如生，真是令我大開(kāi)眼界，太神奇了！我們乘坐軌道游覽車(chē)，領(lǐng)略到了中國(guó)城市發(fā)展的歷程和在城市發(fā)展中中國(guó)建設(shè)者的智慧結(jié)晶；走進(jìn)“低碳未來(lái)”專(zhuān)題館，使我們了解到了中國(guó)城市未來(lái)的發(fā)展以低碳為核心元素，同時(shí)也對(duì)我們進(jìn)行了一次環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)和保護(hù)地球環(huán)境的.教育。我最喜歡童心暢想展區(qū)了，98幅兒童畫(huà)展示了我們孩子童真爛漫的想象，為城市的未來(lái)插上了夢(mèng)想的翅膀。

走出中國(guó)國(guó)家館，旁邊就是中國(guó)省區(qū)市聯(lián)合館，31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市參與展示，每個(gè)館也各有特色。都從不同角度對(duì)“城市，讓生活更美好”的上海世博會(huì)主題進(jìn)行了精彩的演繹，展現(xiàn)了各自的文化特色、城市風(fēng)貌與對(duì)未來(lái)美好城市的向往。

后來(lái)我又去了外觀(guān)如一只展開(kāi)雙翅的雄鷹歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)客人的美國(guó)館。展館是未來(lái)美國(guó)城市的縮影，包括了清潔能源、綠色空間和屋頂花園等元素，通過(guò)多維模式和高科技手段，引領(lǐng)我們?cè)谒膫€(gè)獨(dú)特的展示空間踏上一段虛擬的美國(guó)之旅，講述堅(jiān)持不懈、創(chuàng)新以及社區(qū)建設(shè)的故事……

“城市讓生活更美好”是本次上海世博會(huì)的主題，希望能向我們預(yù)料的那樣，使我們的家鄉(xiāng)和我們的生活更加美好，更加和諧。同時(shí)也希望中國(guó)世博會(huì)能夠舉辦得更加成功，更加光彩。讓我們走進(jìn)世界，走進(jìn)世博吧！

七年級(jí)周記500字 七年級(jí)周記篇二

又是一節(jié)自習(xí)課，打了上課鈴，有些同學(xué)還在做小蜜蜂在議論紛紛。切切私語(yǔ)的。突然，班長(zhǎng)來(lái)一個(gè)河?xùn)|獅吼：“安靜”教室立刻鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一小會(huì)，一位老師走了進(jìn)來(lái)，掃視了一下教室，笑著說(shuō)：“今天五班的紀(jì)律不錯(cuò)，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，班長(zhǎng)是誰(shuí)？上來(lái)坐到講臺(tái)上，繼續(xù)幫同學(xué)保持好?！闭f(shuō)完就走了。

一分鐘，一分半鐘。教室維持著靜得連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)的好紀(jì)律。突然副班長(zhǎng)a大吼：“xx同學(xué)，你給我坐好，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)?！蹦俏煌瑢W(xué)朝她做了一個(gè)鬼臉轉(zhuǎn)頭去寫(xiě)作業(yè)了。坐在高高講臺(tái)上的班長(zhǎng)也許是覺(jué)得掛不住面子吧叫道：“xx，安靜?！闭龑?duì)著副班長(zhǎng)a吼。副班長(zhǎng)b也不知怎么的竟笑了起來(lái)，就被班長(zhǎng)點(diǎn)了名。副班長(zhǎng)b不服。。。于是，三個(gè)班長(zhǎng)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。

班長(zhǎng)一個(gè)‘大炸彈’：“全體安靜！”有一些好事的同學(xué)又開(kāi)始搭訕。副班長(zhǎng)a坐不住了，朝那個(gè)較大聲的同學(xué)發(fā)了一個(gè)‘大炮’：“你給我站起來(lái)”那位同學(xué)剛無(wú)奈的站起來(lái)。班長(zhǎng)又吼道：“坐下”，“站起來(lái)”，“坐下”，“站起來(lái)”突然，副班長(zhǎng)b猛一拍桌子朝那里仍了一個(gè)手榴彈：“不許吵！”班長(zhǎng)又點(diǎn)她的名。她氣得不再出聲。

班長(zhǎng)一撐桌站起來(lái)：“xx你上來(lái)管，我下去?？禳c(diǎn)啊！不是想管嗎？”班長(zhǎng)朝副班長(zhǎng)a來(lái)個(gè)暗箭傷人。副班長(zhǎng)a氣得臉紅耳赤。一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。只好，埋頭寫(xiě)作業(yè)。

班長(zhǎng)又回到講臺(tái)。

哎！班長(zhǎng)之間開(kāi)戰(zhàn)，使我們這些“小兵”受苦??！好好的一節(jié)自習(xí)課，好好的萬(wàn)金難買(mǎi)的時(shí)間，就這樣沒(méi)了。哎！沒(méi)事干嘛吵呢？本來(lái)是天下太平的，可卻被他們一炸，全亂了！

七年級(jí)周記500字 七年級(jí)周記篇三

每個(gè)人都渴望快樂(lè)?？鞓?lè)就像一個(gè)使者，能讓我們忘掉煩惱、痛苦和憂(yōu)傷。許多人，與生俱來(lái)就有許多讓他快樂(lè)的因素；也有很多人，一生漂泊一生落魄，好像注定和快樂(lè)無(wú)緣。然而，只要你用心去尋找，很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單。

對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，寒、暑假猶如無(wú)盡噩夢(mèng)，因?yàn)槟抢镉袛?shù)不清的輔導(dǎo)班，和做不盡的習(xí)題等著自己，考試成績(jī)不好甚至還要受到父母的責(zé)備。其實(shí)，我卻覺(jué)得并不盡然。那要看你是如何對(duì)待，不是嗎？作業(yè)要做，輔導(dǎo)班要上，只是不要變成習(xí)題的奴隸，每天只要合理安排時(shí)間，你就會(huì)覺(jué)得高興的事情說(shuō)也說(shuō)不完。

早上，幫媽媽掃掃地，擦擦桌子，收拾一下床鋪，眼看著一屋的雜亂在瞬間變得有條不紊，身處在窗明幾亮的環(huán)境會(huì)讓你的心情也變得清亮。

中午，學(xué)著媽媽的樣子做一個(gè)拿手的好菜，既慰勞了自己的胃又解除了父母的后顧之憂(yōu)。

除夕之夜，與家人一起包包餃子，你會(huì)感覺(jué)到其樂(lè)融融的家的溫馨。

……

呵呵，不要誤會(huì)，我只是想說(shuō)：只要擁有一顆愛(ài)生活的心，你就能感受到，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單！原來(lái)——快樂(lè)就在我們身邊！

七年級(jí)周記500字 七年級(jí)周記篇四

今天一早起來(lái)，看到又是個(gè)“大陰天”，一看這天氣就知道又沒(méi)有什么好“兆頭”。今天下午萬(wàn)老師為我們開(kāi)了一個(gè)特殊的班會(huì)。王a是今天的“主角”。

只見(jiàn)王a尷尬地站在講臺(tái)上，低著頭，紅著臉，手在褲子上不停地磨擦。今天的班會(huì)還請(qǐng)來(lái)了一位“客人”，那就是王a的爸爸。這到底是怎么回事呢？就讓我來(lái)告訴你。

王a違反了班紀(jì)班規(guī)，在上學(xué)期間帶手機(jī)到學(xué)校，并在上課時(shí)玩弄，影響課堂秩序。萬(wàn)老師已經(jīng)三令五申地告訴我們不能帶手機(jī)到學(xué)校，因?yàn)檫@樣會(huì)影響學(xué)習(xí)，并還告訴我們“活機(jī)變死機(jī)”的方法。可王a卻三番五次暗地里帶著手機(jī)。看到王a站在講臺(tái)上，我既同情又嘆息。最后，老師給了他兩周考查、記過(guò)兩項(xiàng)處分。我們大家都驚呆了。看到他爸爸又氣又怒又恨，但神情中又透出一絲絲歉意。從中我讀出了家長(zhǎng)的責(zé)任。

除了對(duì)王a批評(píng)外，老師還點(diǎn)出了其它一些事。再次強(qiáng)調(diào)我們一要穿整套的校服，不能只穿上衣不穿褲子；二要不說(shuō)臟話(huà)，要言行必出；三是在上學(xué)期間不得帶手機(jī)，讓活機(jī)變死機(jī)；四是不抄襲作業(yè)，自己的事情自己做，要管得住自己；五是做到入室即靜，入座即學(xué)的良好習(xí)慣。

通過(guò)老師對(duì)王a的批評(píng)和點(diǎn)評(píng)一些不良行為習(xí)慣，我感覺(jué)到我們要實(shí)現(xiàn)萬(wàn)老師提出的“兩優(yōu)”目標(biāo)還有一定距離，所以我們要遵規(guī)守紀(jì)，把一些好的習(xí)慣認(rèn)真落實(shí)到生活之中。

通過(guò)今天的班會(huì)，我們都有信心讓七（5）班走在年級(jí)前列。只要大家共同努力，共同奮斗，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，把好習(xí)慣融入生活和學(xué)習(xí)之中，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。俗說(shuō)“眾人拾柴火焰高”。只有我們遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己，做一個(gè)文明的好學(xué)生，才能在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)中創(chuàng)造良好的環(huán)境，才能使七（5）班真正取得新的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)全班共同的美好的愿望！

七年級(jí)周記500字 七年級(jí)周記篇五

每當(dāng)經(jīng)過(guò)那一片田野，我就情不自禁地贊嘆。

白天時(shí)，一切都顯得十分有趣，田野里，一些小麻雀?jìng)兙统扇航Y(jié)隊(duì)地來(lái)到田里覓食，用它們那又尖又短的嘴輕輕地啄著那些稻草，只要聽(tīng)到一丁點(diǎn)聲音，就會(huì)撲撲翅膀飛走了。

晚上，夜神媽媽帶著調(diào)皮可愛(ài)的星寶寶出來(lái)了，原來(lái)寬闊，一望無(wú)際的天空出現(xiàn)了星寶寶，天空就變的亮堂堂的。

隨后，青蛙以及一些別的動(dòng)物舉行了盛大隆重的音樂(lè)會(huì)，“呱”，“呱”地唱著歌兒，別的動(dòng)物也和一些青蛙跳舞。

田野的春、夏、秋、冬，四個(gè)季節(jié)就更美了，下面就由我來(lái)介紹一下吧！

春天，勤勞而又善良的農(nóng)民伯伯們就到了田里，開(kāi)始撒種，他們?cè)谔锢锶鱿铝嗽S許多多的種子，一些野花也綻開(kāi)了笑臉，來(lái)歡迎春姑娘的到來(lái)。

夏天，太陽(yáng)公公正在減肥，減得他十分熱，因?yàn)橛辛颂?yáng)公公的細(xì)心體貼的照顧，田野里的莊稼現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)的十分綠，綠的逼你的眼，他們正在沐浴著溫暖舒適的陽(yáng)光，讓你感覺(jué)他們很舒服似的，一陣風(fēng)拂過(guò)，莊稼就翩翩起舞好看得很！

二個(gè)季節(jié)過(guò)去了，現(xiàn)在已經(jīng)到了秋高氣爽的秋天了，秋天，農(nóng)民伯伯們忙的起勁，一個(gè)個(gè)汗流滿(mǎn)面，豆大的汗珠滾動(dòng)下來(lái)，因?yàn)榍锾煺秦S收的季節(jié)！

冬天，田野里空空的，小動(dòng)物都冬眠了，十分有趣！

怎么樣，我家鄉(xiāng)的田野不錯(cuò)吧！

七年級(jí)周記500字 七年級(jí)周記篇六

欣賞是人生中一樣十分重要東西，每個(gè)人都會(huì)欣賞與被欣賞。

我認(rèn)為欣賞就是當(dāng)別人付出努力，經(jīng)過(guò)奮斗以后，你對(duì)他結(jié)果予以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。被欣賞則剛剛相反。

我十分欣賞睡，因?yàn)樗问晕沂中蕾p水，欣賞水那一份堅(jiān)強(qiáng)，我欣賞水那種剛毅性格，我更欣賞水堅(jiān)定不搖那一份信念。水，只是柔軟，一滴水更是弱小，二十頭則堅(jiān)硬無(wú)比、無(wú)堅(jiān)不摧，只靠一滴一滴水，就可以把石頭穿透，讓人無(wú)不佩服。

還有一句印度泰戈?duì)柮裕菏锹咽橛谕昝溃⒎清N子打擊，而是水且歌且舞。說(shuō)明水柔軟，只有水沖刷過(guò)千百年才有可能變成卵石，才可能像卵石一般“軟”，一般滑。

我們從小都受到過(guò)“孔融讓梨”教育，也都知道要在公車(chē)上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣理論有時(shí)候粗看上去是很不近情理，為什么年紀(jì)小便要吃小梨呢？為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累？為什么不可以直接說(shuō)出心中所想到一切？其實(shí)真正道理在這兒：尊重與欣賞別人就是尊重與欣賞自己。

我弟弟最近在學(xué)騎自行車(chē)，他是十分堅(jiān)強(qiáng)，這一點(diǎn)我很欣賞。他總是堅(jiān)持不懈，倒有起來(lái)，倒有起來(lái)，摔五六次，每一次都是被自行車(chē)壓一下。而他卻每一次都起來(lái)。

我們總是說(shuō)寫(xiě)作文沒(méi)什么好寫(xiě)，其實(shí)生活中有很多東西都可以寫(xiě)，只要我們學(xué)會(huì)欣賞。

七年級(jí)周記500字 七年級(jí)周記篇七

春節(jié)前幾天，媽媽稱(chēng)來(lái)幾斤肉，要爸爸晚上炸些肉丸，過(guò)年湊樣菜。晚上吃過(guò)飯，爸爸把鍋里剩下的飯，用八、九支筷子猛搗一氣。過(guò)了十來(lái)分鐘，飯團(tuán)子變成飯?jiān)?。他又將肉?xì)心切成肉片，再跺成肉末。最后，把肉末、飯?jiān)旁谝粋€(gè)臉盆里，洗凈手，大把大把超拌均勻。而后，放些生粉、味精、精鹽、醬油，切碎的姜、蔥，再打散五個(gè)雞蛋，把蛋汁也放進(jìn)去，慢慢攪和。

拌到一定程度，爸爸倒了半鍋香油。幾分鐘一過(guò)，鍋內(nèi)頓時(shí)沸騰起來(lái)，油星飛濺。爸爸右手從盆里抓了一把肉末，用力握一下，一個(gè)乒乓球般大的團(tuán)兒便從拇指和食指的圈里冒出，跳入鍋里“洗澡”。

過(guò)了片刻，鍋內(nèi)擠滿(mǎn)了肉丸。它們歡快地你撞我，我碰你，漸漸由灰白色變成金黃色；再炸幾分鐘，就可以用勺子舀上來(lái)，放進(jìn)竹籃里瀝著，以后吃時(shí)再放鍋里熱一下。

此時(shí)此刻，我被香味誘惑，偷偷從籃內(nèi)捏了一個(gè)肉丸，肉丸立刻爆裂開(kāi)來(lái)。我趕緊虛張聲勢(shì)：“爸爸，這個(gè)肉丸壞了！”他一看，就皺著眉頭說(shuō)：“把它炸透了，賞給你吃?！?/p>

“陰謀”得逞，我欣喜萬(wàn)分。一會(huì)兒，爸爸把重炸的丸子撈給我吃。我小心地拈起放嘴里一咬，焦黃酥脆，香嫩無(wú)比。

炸了一個(gè)多小時(shí)，五百多個(gè)肉丸誕生了。籃子堆不下，又找來(lái)個(gè)大篩子盛放。看著小山似的圓滾滾的肉丸子，我咽了咽口水，想：明天我非得吃個(gè)痛快不可。

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