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感動(dòng)中國(guó)故事心得體會(huì)800字 感動(dòng)中國(guó)故事及感悟(3篇)

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感動(dòng)中國(guó)故事心得體會(huì)800字 感動(dòng)中國(guó)故事及感悟(3篇)
時(shí)間:2023-03-22 15:38:18     小編:儲(chǔ)心悅Y

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

感動(dòng)中國(guó)故事心得體會(huì)800字 感動(dòng)中國(guó)故事及感悟篇一

現(xiàn)在,葉連平的“留守兒童之家”里有4個(gè)班級(jí)的70多個(gè)孩子,他一人身兼英語(yǔ)老師和語(yǔ)文老師。他戲稱自己沒(méi)有寒暑假、沒(méi)有周末,只有“黃金周”。有時(shí),上午補(bǔ)習(xí)的孩子還沒(méi)離開(kāi)教室,下午補(bǔ)習(xí)的孩子就已經(jīng)到了,為了給他們多上一會(huì)課,葉連平就坐在教室門口拐角處隨便扒幾口午飯。

批改學(xué)生作業(yè)是葉連平極為重視的教學(xué)環(huán)節(jié)。沒(méi)課的時(shí)候,他早上8點(diǎn)就坐在教室里,低著頭逐字逐句批改。即使在接受記者采訪時(shí),他也不時(shí)提醒記者抓緊時(shí)間,“還有好多作業(yè)等著批改”。

翻開(kāi)葉連平批改過(guò)的作業(yè)本,滿目紅彤彤一片。其中,既有細(xì)致的修改,也有嚴(yán)厲的批評(píng)語(yǔ),還不乏諸如“你用作業(yè)本太浪費(fèi),而且還有損壞”這樣的親切提醒。被葉連平批改過(guò)的作業(yè)本,就像是被他涂了“大花臉”,許多孩子就調(diào)皮地叫他“大花臉”老師。

在教室的墻上,記者看到,葉連平細(xì)心地將每個(gè)學(xué)生每個(gè)單元的學(xué)習(xí)成績(jī)都記錄在紙上,不及格的都用紅筆記錄。“我會(huì)定期更新成績(jī)記錄,讓孩子掌握自己的學(xué)習(xí)情況,激勵(lì)他們更加努力?!比~連平說(shuō)。

來(lái)過(guò)“留守兒童之家”的老師都感嘆:這樣的教學(xué)任務(wù)量,不要說(shuō)一名90歲的老人,就是一名年輕教師都難以承受。

18年來(lái),葉連平從沒(méi)停辦“留守兒童之家”。許多經(jīng)他輔導(dǎo)的孩子考上大學(xué),甚至出國(guó)留學(xué),葉連平欣慰地說(shuō):“看著孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,就能感受到豐收的快樂(lè)?!?/p>

感動(dòng)中國(guó)故事心得體會(huì)800字 感動(dòng)中國(guó)故事及感悟篇二

一次次之路不知道方便了多少觀眾。一張張笑臉不知給多少人帶來(lái)了溫暖。在大街小巷,在機(jī)場(chǎng)車站,總會(huì)有一個(gè)忙碌的身影,他們有一個(gè)共同的名字——叫志愿者。

志愿者是城市跳動(dòng)的脈搏,是都市亮麗的亮麗的風(fēng)景,由一群熱愛(ài)公益的熱血青年組成的團(tuán)隊(duì)撐起了社會(huì)的公益事業(yè)。

在20__年北京奧運(yùn)會(huì)中,志愿者就發(fā)揮了重要的作用。

北京奧運(yùn)會(huì)期間,各個(gè)比賽場(chǎng)館每天會(huì)產(chǎn)生上百噸的生活垃圾,一批由垃圾分揀志愿者組成的隊(duì)伍,每天在忙碌地分揀,回收?qǐng)鲳^垃圾。他們用最臟最累的工作,換來(lái)了奧運(yùn)場(chǎng)館的清潔。

走進(jìn)垃圾大棚,墻上掛滿了“綠色奧運(yùn)”的標(biāo)語(yǔ),才顯出這個(gè)垃圾大棚的與眾不同。飲料瓶子,充氣棒,飯盒,紙板箱,甚至飯盒,西瓜皮!20多個(gè)帶著口罩的分揀志愿者正忙著分揀堆積如山的垃圾。為了防止細(xì)菌感染志愿者們還需戴上手套,穿上長(zhǎng)褲和膠鞋,每個(gè)人的腦門上豆大的汗珠吧嗒吧嗒不停的往下掉,但沒(méi)有一個(gè)人嫌苦抱怨。這是多大的意志力啊!

在8月23日下午的國(guó)家游泳中心正舉行花樣游泳決賽,一日本花游選手突然在水中昏厥,3名醫(yī)療志愿者在一分鐘內(nèi)就趕到了水池邊,對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行緊急救治……

朋友,這樣的場(chǎng)面還有很多;朋友,像志愿者這樣默默無(wú)聞在背后工作的人也還有許多,你發(fā)現(xiàn)了??

感動(dòng)中國(guó)故事心得體會(huì)800字 感動(dòng)中國(guó)故事及感悟篇三

《河南日?qǐng)?bào)》一版頭題刊發(fā)了長(zhǎng)篇人物通訊《大山深處播火人》,一位名叫張玉滾的80后鄉(xiāng)村教師帶著他淳樸真摯的笑容,給廣大群眾留下了深刻的印象,而他的事跡更是被廣泛稱贊,非常值得我們歌頌、學(xué)習(xí)和銘記——他擇一事、終一生,扎根深山艱苦奮斗20__年,一心一意為山區(qū)教育事業(yè)做貢獻(xiàn),為山區(qū)孩子們點(diǎn)亮了前進(jìn)道路上的希望之光。

今年9月被中共中央宣傳部授予“時(shí)代楷模”榮譽(yù)稱號(hào)的張玉滾,是河南省南陽(yáng)市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)校長(zhǎng),扎根黑虎廟小學(xué)20__年之久。面對(duì)艱苦的環(huán)境,他始終任勞任怨,默默奉獻(xiàn)。張玉滾先后教過(guò)500多名孩子,培養(yǎng)出16名大學(xué)生。他說(shuō),自己愿意做那十八彎山路上的一輪明月,愿守住村里孩子一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉,守住這片希望之花,努力照亮山村孩子走出大山的路。有他在,村里沒(méi)有一個(gè)孩子失學(xué)。

20__年畢業(yè)后,張玉滾便回到家鄉(xiāng)高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)任教,從代課老師開(kāi)始做起,20__年轉(zhuǎn)為正式在編的人民教師后依然堅(jiān)守崗位,20__年來(lái)在平凡的崗位上默默耕耘,甘守清貧,無(wú)私奉獻(xiàn)。張玉滾曾獲“全國(guó)優(yōu)秀教師”“全國(guó)師德標(biāo)兵”“全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”等眾多榮譽(yù)稱號(hào)和“河南省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?他用自己的實(shí)際行動(dòng),在學(xué)生面前教育他們一個(gè)人的追求應(yīng)當(dāng)是什么、在廣大群眾面前展示自己時(shí)時(shí)刻刻心里裝著學(xué)生、事事為學(xué)生著想,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,是新時(shí)代“四有”教師的模范,是共產(chǎn)黨員的標(biāo)桿,是出彩河南人的優(yōu)秀代表。

正是因?yàn)閺堄駶L始終“不忘初心、牢記使命”,他獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)、身懷乾坤,卻從不曾想過(guò)離開(kāi)自己平凡的崗位。選擇扎根偏僻山村,矢志不渝奮斗在基層教育一線,正是選擇了做真正有意義、有正能量的事——把希望的種子埋在土壤中最深的地方,沒(méi)有陽(yáng)光的照射,那他就是光,是照亮山村學(xué)生走出大山的希望之光!

當(dāng)我得知,今年9月,遠(yuǎn)在江蘇師范大學(xué)求學(xué)的王克翠同學(xué)專門在黑虎廟小學(xué)建校60周年活動(dòng)時(shí)趕了回來(lái),面對(duì)張玉滾校長(zhǎng),她表示“在黑虎廟小學(xué)上學(xué)是我的榮幸?!蹦且豢?,張玉滾雙眼濕潤(rùn),他覺(jué)得這些年吃的苦,值了!我的心里也有很大的觸動(dòng),簡(jiǎn)單的“榮幸”二字,包含著多少同學(xué)們對(duì)張玉滾校長(zhǎng)、對(duì)黑虎廟小學(xué)的感謝,又蘊(yùn)藏著多少黑虎廟小學(xué)教師們的辛勤付出!

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我有幸成為了一名入黨積極分子,正在努力主動(dòng)向黨組織靠攏。如今年輕一代的我們,是新時(shí)代的接班人、是共產(chǎn)黨的后備力量、是祖國(guó)的希望。而張玉滾的事跡無(wú)疑是一份傳播正能量的強(qiáng)心劑,讓我明白這社會(huì)上堅(jiān)守自己內(nèi)心、默默奉獻(xiàn)的人有很多很多,他們的付出總有一天會(huì)被大家看到、被認(rèn)可,同時(shí)更深刻的感悟到了“有付出就會(huì)有收獲”的道理。我深深感悟到,要始終明確自己身上的擔(dān)子有多重、自己肩負(fù)的責(zé)任有多大,要始終堅(jiān)定內(nèi)心信念,提高精神追求、固化理想信念,看淡外界物質(zhì)誘惑,更要相信自己對(duì)信仰的選擇,積極傳播正能量。

張玉滾說(shuō),他愿意,用知識(shí)之光、夢(mèng)想之光照亮更多孩子的前程。而我的愿望是,有朝一日也能憑自己的努力,成為照亮別人前行道路上的一束亮光。

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