為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園疫情期間線上教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇一
一、成立應(yīng)急小組
公司成立疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組)，并制定出科學(xué)、可行的工作方案和應(yīng)急方案，明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責(zé)任。小組成員如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組及公司全體職工要密切配合，形成合力,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)全體職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識(shí)的教育，加強(qiáng)健康防護(hù)、知識(shí)教育，提高自我防范意識(shí)。要求員工在認(rèn)真做好日常工作的同時(shí)，注意個(gè)人的健康防護(hù)。對(duì)于發(fā)燒、咳嗽的員工，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并建議其及時(shí)診斷出病因,進(jìn)行休息治療，痊愈后再上班工作。
公司所有辦公場(chǎng)所，按照領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生防疫部門(mén)公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求，搞好各項(xiàng)衛(wèi)生防疫工作。
二、主要職責(zé)
1、綜合管理部：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場(chǎng)處理的防護(hù)用品等物資的工作。
2、財(cái)務(wù)部：保障購(gòu)買(mǎi)應(yīng)急物資及必需品的資金。
3、業(yè)務(wù)部___負(fù)責(zé)準(zhǔn)確、及時(shí)向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施，做好員工防病知識(shí)宣傳，提高公司員工自我防范能力;認(rèn)真了解社會(huì)不同時(shí)期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
4、銷售部及其他部門(mén)：保護(hù)易感人群，協(xié)調(diào)公司綜合管理部等各相關(guān)部門(mén)協(xié)同開(kāi)展應(yīng)急處置，確保在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，使衛(wèi)生防病和醫(yī)學(xué)救護(hù)工作高效、有序進(jìn)行。
5、__貨場(chǎng)、__貨場(chǎng)：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場(chǎng)處理的防護(hù)用品等物資的工作。根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的信息，準(zhǔn)確、及時(shí)向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施，做好員工防病知識(shí)宣傳，提高公司員工自我防范能力。認(rèn)真了解社會(huì)不同時(shí)期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
三、預(yù)防疫情
公司各部門(mén)要將預(yù)防可能出現(xiàn)的疫情作為工作重點(diǎn)，主要做好以下兩項(xiàng)工作：
1、通風(fēng)工作：每天上、下午上班時(shí)，必須打開(kāi)全部門(mén)、窗通風(fēng);盡量不使用空調(diào),要使用空調(diào)，必須定期換氣。
2、消毒工作：除加強(qiáng)日常衛(wèi)生保潔工作外，員工個(gè)人要注重個(gè)人衛(wèi)生。
四、應(yīng)急對(duì)策
1、疫情一旦發(fā)生，員工馬上上報(bào)疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)急小組及時(shí)向衛(wèi)生部門(mén)匯報(bào)單位出現(xiàn)的疫情，并部署開(kāi)展疫情處理和進(jìn)一步防治工作。
2、應(yīng)急小組要及時(shí)把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行救治，根據(jù)防疫部門(mén)的部署開(kāi)展疫情的控制工作。
3、對(duì)發(fā)生疫情的場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理，并根據(jù)疫情的情況建議或強(qiáng)制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行檢查，避免疫情的擴(kuò)大。
4、疫情發(fā)生時(shí)，公司要以疫情的防治工作為重點(diǎn)，安全運(yùn)行部作為安全歸口部門(mén)，要認(rèn)真協(xié)調(diào)應(yīng)急小組做好消毒等病原體的消除工作，綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。
5、疫情發(fā)生時(shí)應(yīng)急小組要成立專人小組和工會(huì)部門(mén)一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導(dǎo)性工作，確保疫情期的盡早過(guò)去。
幼兒園疫情期間線上教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇二
（一）面向教職工開(kāi)展宣傳教育
1. 及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)教育部、省、市、區(qū)有關(guān)疫情防控工作部署的通知、宣傳鏈接。
2. 密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)的發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息并向教職工傳達(dá)。
3. 組織教職工進(jìn)行專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)和幼兒園疫情防控制度要求，并進(jìn)行相關(guān)考核。
4. 指導(dǎo)教職工加強(qiáng)個(gè)人護(hù)理，做好個(gè)人防護(hù)。
5. 督促和組織教職工加強(qiáng)體育鍛煉，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
（二）面向幼兒開(kāi)展宣傳教育
1. 通過(guò)故事、游戲等幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式向幼兒普及疫情防控知識(shí)。
2. 結(jié)合疫情防控組織幼兒開(kāi)展預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育。
3. 日常生活中注意培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識(shí)。
4. 合理安排幼兒體育鍛煉和戶外活動(dòng)時(shí)間，提高幼兒抵抗力。
（三）面向家長(zhǎng)開(kāi)展宣傳教育
1. 為家長(zhǎng)提供豐富有趣的家庭互動(dòng)游戲活動(dòng)資源，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育，豐富家庭文化生活，增進(jìn)親子感情。
2. 向家長(zhǎng)介紹幼兒園疫情防控各項(xiàng)管理制度、開(kāi)園工作安排及需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。
3. 通過(guò)微信公眾號(hào)、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理?yè)嵛俊?/p>
4. 從防疫知識(shí)、防疫工作情況、黨政工作、衛(wèi)生保健、親子教育指導(dǎo)等各方面進(jìn)行宣傳報(bào)道，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園防疫工作的成效。
幼兒園疫情期間線上教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇三
為了加強(qiáng)幼兒園新冠肺炎疫情防控工作，保證我園教育教學(xué)工作正常有序開(kāi)展，根據(jù)平陽(yáng)縣新冠肺炎防控工作方案要求，指導(dǎo)各班教師對(duì)幼兒在家期間的生活學(xué)習(xí)活動(dòng)做好聯(lián)系和指導(dǎo)工作。我園將強(qiáng)化家園共育理念，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展豐富適宜的親子活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。以《指南》精神和幼兒園自然特色為依據(jù)，設(shè)計(jì)一套能引導(dǎo)家長(zhǎng)在家中合理陪伴安排幼兒一日生活作息，幫助幼兒提高生活自理能力養(yǎng)成良好習(xí)慣，在家中體驗(yàn)自然生長(zhǎng)種植快樂(lè)的，寓教于樂(lè)為一體的活動(dòng)方案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
小組成員：xx
二、工作目標(biāo)
1.確保幼兒延遲開(kāi)學(xué)期間在家可以與家長(zhǎng)共同度過(guò)一段美好有意義的親子時(shí)光，減少人員聚集和外出，保證身體健康。
2.活動(dòng)設(shè)計(jì)需要本著幾個(gè)基本原則，針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)和居家實(shí)際情況出發(fā)，由總園運(yùn)營(yíng)管理中心教學(xué)督導(dǎo)牽頭，根據(jù)各地實(shí)際情況嚴(yán)格落實(shí)任務(wù)到地到人的原則，將活動(dòng)設(shè)計(jì)的豐富有趣切實(shí)可行。
3.活動(dòng)不宜過(guò)多過(guò)復(fù)雜，讓孩子和家長(zhǎng)真正玩起來(lái)做“玩”的記錄而不是形式化打卡和任務(wù)。
4.為家長(zhǎng)推薦一系列適合的家庭親子游戲，幫助家長(zhǎng)在家有目的的與孩子一起玩起來(lái)，并得到身心全面發(fā)展。應(yīng)是簡(jiǎn)短的引導(dǎo)，讓家長(zhǎng)知道怎么帶孩子玩而不是規(guī)定如何玩。
5.注重自然類活動(dòng)的延續(xù)性，如種植活動(dòng)階段性目標(biāo)，怎樣引導(dǎo)幼兒主動(dòng)觀察記錄。
6.在特殊時(shí)期教師在家辦公需盡職盡責(zé)，做好每日幼兒信息健康排查工作。每日與幼兒視頻問(wèn)好重視幼兒心理發(fā)展。教師有意識(shí)收集在活動(dòng)過(guò)程中得到的各種渠道反饋，如朋友圈、微信群等。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
幼兒園及時(shí)成立延遲開(kāi)園領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)張玉賽為延遲開(kāi)學(xué)工作第一責(zé)任人，協(xié)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)陳瑤瑤一起帶領(lǐng)各級(jí)段長(zhǎng)，組織制定工作方案，監(jiān)督具體工作的實(shí)施和效果。領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)《關(guān)于嚴(yán)格落實(shí)返校防控落實(shí)工作方案通知》《3-6歲兒童發(fā)展指南》精神和幼兒園特色方向，開(kāi)展多次教研工作，結(jié)合幼兒在園情況，建立“以親子活動(dòng)為主體”活動(dòng)的延期開(kāi)學(xué)教育計(jì)劃體系。依照意思原則完成延遲開(kāi)學(xué)期計(jì)劃，幫助家長(zhǎng)合理安排陪伴幼兒一日生活作息，提高生活自理能力養(yǎng)成良好習(xí)慣。
四、延遲開(kāi)學(xué)期間教學(xué)工作安排
成立我園“延遲開(kāi)學(xué)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”確定教育教學(xué)工作總體方案和實(shí)施途徑。帶領(lǐng)級(jí)段組進(jìn)行總目標(biāo)分解設(shè)計(jì)課程工作，停課不停學(xué)期間我們將靈活安排活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容，每日有固定活動(dòng)建議也有階段性的活動(dòng)建議，活動(dòng)形式主要有：
1.閱讀時(shí)光——經(jīng)典讀物分享閱讀推薦、語(yǔ)音視頻講述
2.主題活動(dòng)——教師根據(jù)本月主題《對(duì)抗病毒小能手》進(jìn)行活動(dòng)編寫(xiě)，活動(dòng)設(shè)計(jì)圍繞“在家的日子我們能做些什么?”“家中安全、自我保護(hù)”“病毒宣傳知識(shí)”“我的植物長(zhǎng)大了”等大框架開(kāi)展?；顒?dòng)形式豐富多彩，歌唱、故事、美術(shù)活動(dòng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)都可以開(kāi)展。
3.家務(wù)小能手——請(qǐng)教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)引導(dǎo)幼兒參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)：如，小班：自己收拾自己碗筷；中班：幫助家人發(fā)放整理碗筷；大班：嘗試洗碗。
4.體育體能——需教師每周推薦2-3個(gè)適合在家中玩的親子小游戲。
五、篩選教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)家園
互動(dòng)教研組根據(jù)幼兒園總的教學(xué)設(shè)計(jì)再次規(guī)劃、補(bǔ)充、創(chuàng)新本年齡段的課程內(nèi)容，內(nèi)容包括與防疫相關(guān)的五大領(lǐng)域教育教學(xué)活動(dòng)、親子游戲與主題課程等內(nèi)容。從與孩子們討論對(duì)疫情認(rèn)識(shí)、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣、展開(kāi)運(yùn)動(dòng)和游戲等方面，引導(dǎo)孩子們體驗(yàn)線上互動(dòng)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，充分感受美好的親子時(shí)刻，幫助孩子們豐富社會(huì)情感、擴(kuò)展疫情認(rèn)知、增加衛(wèi)生常識(shí)、提高自身體質(zhì)，讓疫情防控時(shí)期別樣生活變得更有意義。
六、開(kāi)學(xué)后教學(xué)安排
1.科學(xué)安排開(kāi)學(xué)報(bào)到。按照上級(jí)教育行政部門(mén)確定的開(kāi)學(xué)時(shí)間，實(shí)行分類錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)制度。開(kāi)學(xué)報(bào)到幼兒在各自班級(jí)微信群里報(bào)到。
2.科學(xué)安排錯(cuò)時(shí)上學(xué)放學(xué)。在園總時(shí)間不變的情況下，不同級(jí)段上學(xué)與放學(xué)時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，中大班早上8：00——8:30入園，小托班8:30——9：00入園，下午離園時(shí)間：小托班4:00——4:20，中大班4:20——4:40，這樣錯(cuò)開(kāi)避免學(xué)生和家長(zhǎng)大量聚集。
3.科學(xué)安排一日作息時(shí)間。嚴(yán)格制定好晨間活動(dòng)、自主活動(dòng)時(shí)間段的管理，安排好幼兒活動(dòng)空間、時(shí)間以及范圍。幼兒活動(dòng)時(shí)，班級(jí)教師要注意分工到位，確保幼兒健康、有序的開(kāi)展活動(dòng)。
4.切實(shí)做好幼兒在園每天的出勤情況。班級(jí)教師要每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生到園的出勤情況，如有幼兒缺勤，教師要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，了解幼兒缺勤原因并做好缺課記錄。
七、管理工作常抓不懈抓好幼兒園安全管理，建立管理責(zé)任制，定期檢查，并做好記錄。
加強(qiáng)班級(jí)管理，認(rèn)真做好交接班工作，培養(yǎng)孩子們的保護(hù)意識(shí)與能力。做好防護(hù)工作，做好幼兒園衛(wèi)生清潔，堅(jiān)持消毒工作，并做好記錄。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高自身素質(zhì)及專業(yè)水平。
幼兒園疫情期間線上教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇四
（一）每天早上對(duì)樓道、扶手、窗臺(tái)、玩具柜、桌子用有效氯進(jìn)行表面擦拭消毒。
（二）每天對(duì)食堂、保健室分別用有效氯和紫外線消毒、擦洗。
（三）對(duì)室內(nèi)包干地區(qū)，每天一小掃，每周一大掃，每月28為清潔日，進(jìn)行一次大掃除。
（四）每天做好活動(dòng)室、餐廳、寢室開(kāi)窗通風(fēng)，確保室內(nèi)空氣流通，每天不少于30分鐘。
（五）隨時(shí)對(duì)廁所沖洗做到無(wú)污跡、無(wú)臭味，每天午后進(jìn)行徹底清洗、消毒。
（六）茶桶每天用清水清洗、開(kāi)水消毒，每周用消毒水進(jìn)行消毒（250mg/l）。水壺、茶杯用洗潔精、清水清洗，用蒸汽消毒30分鐘。
（七）飯前用清水和有效氯擦拭餐桌，餐具每天餐后消毒，對(duì)口巾、毛巾等一用一清洗和蒸汽消毒30分鐘。
（八）每周為玩具、被褥消毒、日曬，玩具先用清水清洗，后用有效氯浸泡30分鐘，每月床單換洗翻曬，教室、臥室、活動(dòng)室每天進(jìn)行紫外線消毒并做好記錄。
（九）各保教人員配合保健人員做好疾病防疫工作，杜絕傳染病蔓延，一旦發(fā)生傳染病，在保健醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行檢疫、消毒、清洗工作。
幼兒園疫情期間線上教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇五
一、空氣消毒。幼兒教室、寢室、活動(dòng)室、洗漱、衛(wèi)生間每天用紫外線燈照30分鐘。
二、水杯消毒。每日早晚用流水清洗水杯，每日消毒一次。
三、毛巾消毒。擦手、洗手、洗臉、用水毛巾要求每日消毒一次，并每周清洗、暴曬一次。
四、桌椅、床攔消毒。要求每日用消毒液擦洗一次。
五、門(mén)把手消毒。教學(xué)區(qū)幼兒在園期間，每隔3小時(shí)用消毒液擦洗一次；生活區(qū)幼兒每次回寢前，用消毒液擦洗。
六、玩具消毒。幼兒玩具每周用消毒液浸泡一次，并曬干。
七、廁所消毒。保持廁所清潔衛(wèi)生，每日用廁清或消毒水沖洗消毒。
八、床上用品消毒。床單、被套每月清洗、消毒一次，枕套每月兩次。被子、墊被、枕頭每月至少暴曬一次。
九、做好幼兒每日晨、午檢，掌握第一手材料，預(yù)防疾病。
十、如遇傳染病毒傳播時(shí)期等特殊情況，將另行通知加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。
幼兒園疫情期間線上教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇六
一、環(huán)境衛(wèi)生
1、要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人、定點(diǎn)、定期檢查。要消滅蚊、蠅、鼠、蟑螂等害蟲(chóng)。
2、幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。
3、經(jīng)常開(kāi)門(mén)窗，保持室內(nèi)空氣流通、新鮮，室內(nèi)要有防蚊、防蠅、防暑、防寒設(shè)施。
4、廁所要清潔通風(fēng)，定時(shí)打掃并消毒。兒童用的便盆，每次用后要立即傾倒，刷洗干凈，每日用消毒液浸泡。三歲以上幼兒要提倡用蹲式廁所。
5、幼兒桌椅高度應(yīng)符合要求。
6、對(duì)患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過(guò)的不混班，不串班。檢疫期滿后無(wú)癥狀者方可解除隔離。
7、幼兒及工作人員患傳染病應(yīng)隔離治療，所在班要徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可來(lái)園。
8、幼兒離園一個(gè)月以上或外出（離本市）返回時(shí)，應(yīng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)有無(wú)傳染病接觸史。
9、工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí)應(yīng)及時(shí)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，采取必要措施。
二、個(gè)人衛(wèi)生
1、幼兒每人二巾二杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。
2、幼兒飯前便后洗手，早晚用流動(dòng)水洗手和臉，經(jīng)常保持清潔。
3、飯后要漱口，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
4、定期洗頭和洗澡，保持服裝整潔，衣服被褥床單要勤洗勤曬。
5、保護(hù)幼兒視力，室內(nèi)要注意采光?？措娨曇淮螘r(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，看時(shí)不要離的太近。電視機(jī)安放高度要適中。
6、工作人員要保持儀表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，飯前便后和開(kāi)飯前用肥皂洗手。
幼兒園疫情期間線上教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇七
在這個(gè)全國(guó)上下抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)斗還在進(jìn)行的關(guān)鍵時(shí)刻，我參加了西安市疫情防控期間中小學(xué)幼兒園教師線上培訓(xùn)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為教師在新時(shí)期的素質(zhì)要求，在抗擊疫情戰(zhàn)斗中的自我定位。在這次培訓(xùn)中，我很有感觸。下面簡(jiǎn)單談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)：
一、敬崗愛(ài)業(yè)，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心，既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作。比如學(xué)完“陽(yáng)光生活：維護(hù)教師健康心理”和“立德樹(shù)人：為了學(xué)生與用課程育人”，以及“加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，攜手抗擊疫情”。對(duì)這一點(diǎn)就更有深刻體會(huì)，在抗擊疫情這個(gè)特殊時(shí)期，作為教師的我雖然不能沖上一線，但開(kāi)展線上課堂仍然給了我們繼續(xù)教書(shū)育人的機(jī)會(huì)。我們?nèi)匀灰ぞI(yè)業(yè)，一絲不茍的備課上課，及時(shí)解決學(xué)生們的問(wèn)題。
二、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛(ài)給特別的你”，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的"學(xué)習(xí)興趣。
三、孜孜不倦，積極進(jìn)取。新時(shí)代世界的發(fā)展趨勢(shì)向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。學(xué)完“思維導(dǎo)圖軟件的教學(xué)應(yīng)用”和“如何高效優(yōu)質(zhì)地備課”以及“en5炫技：讓課件飛起來(lái)”，我不禁想：怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范，德育教育要及時(shí)。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友。這次疫情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)災(zāi)難，但對(duì)于我們教育者來(lái)說(shuō)其實(shí)也是一次難得的教育機(jī)會(huì)，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感恩，懂得到底要成為什么樣的人。在這次特殊的疫情之下，學(xué)生們更加理解那些平時(shí)容易被我們忽略的東西，比如愛(ài)國(guó)，比如責(zé)任。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)負(fù)責(zé)。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。如果今天我無(wú)力改變，但明天我可以努力影響。
幼兒園疫情期間線上教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇八
1、園長(zhǎng)：園長(zhǎng)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人。
作為第一責(zé)任人，園長(zhǎng)要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，把傳染病防治工作健康教育納入年度工作計(jì)劃。
建立健全園所傳染病預(yù)防控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)工作會(huì)議。
建立健全幼兒園各種傳染病防控工作制度和預(yù)案，明確崗位職責(zé)，實(shí)行責(zé)任追究制度。
2、幼兒園中層領(lǐng)導(dǎo)：
幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)分日值勤，負(fù)責(zé)一日全園傳染病防控工作，對(duì)幼兒園的整體傳染病防控工作負(fù)責(zé)。
3、主班教師（班主任）：
各班主任必須對(duì)本班的全部幼兒進(jìn)行早、午體檢并作好記錄，對(duì)因病缺勤的幼兒及時(shí)上報(bào)。
體檢內(nèi)容包括檢查：
體溫、觀察幼兒面色和精神狀態(tài)、檢查幼兒的個(gè)人衛(wèi)生等情況。各班班主任對(duì)于因病缺課的幼兒，應(yīng)當(dāng)了解幼兒患病的缺課和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給幼兒園的疫情報(bào)告責(zé)任人保健醫(yī)。班主任對(duì)邊治療邊要求上幼兒園的家長(zhǎng)要做好說(shuō)服勸止工作，在家中治療休息，在園期間如有不適要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報(bào)告幼兒園，并實(shí)行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報(bào)告制。
4、配班老師：教師通過(guò)各種途徑對(duì)幼兒開(kāi)展衛(wèi)生健康教育，普及傳染病預(yù)防知識(shí)，各班教師負(fù)責(zé)每天對(duì)因病缺課人數(shù)的統(tǒng)計(jì)與登記，并做好與因病缺課幼兒的聯(lián)系工作，各班班主任要密切配合，并做進(jìn)一步的家庭聯(lián)系。各班教師對(duì)班級(jí)內(nèi)各角落每日都進(jìn)行清洗消毒，圖書(shū)、桌面、玩具、被褥等幼兒物品定期暴曬，塑料玩具、毛絨玩具等定期用“84消毒液”浸泡、清洗外加日光暴曬；幼兒餐具、水杯等每日蒸煮消毒；幼兒毛巾每天清洗暴曬
5、保育員（保健醫(yī)生）：在一日活動(dòng)中，要不定時(shí)到各班巡視觀察，各班教師密切觀察幼兒的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)作出相應(yīng)處理。嚴(yán)格執(zhí)行教室、午睡室等場(chǎng)所的通風(fēng)制度，保持室內(nèi)空氣新鮮，要求教師每天給幼兒班級(jí)、午睡室、活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。下午，全部孩子離園后，使用“84消毒液”對(duì)室內(nèi)進(jìn)行消毒；指導(dǎo)各班教師對(duì)班級(jí)內(nèi)各角落每日都進(jìn)行清洗消毒，圖書(shū)、桌面、玩具、被褥等幼兒物品定期暴曬，塑料玩具、毛絨玩具等定期用“84消毒液”浸泡、清洗外加日光暴曬；幼兒餐具、水杯等每日蒸煮消毒；幼兒毛巾每天清洗暴曬。對(duì)于已確診傳染病的學(xué)生，校醫(yī)要立即按程序上報(bào)，及時(shí)采取消毒、隔離措施，認(rèn)真做好傳染病登記。
6、幼兒園疫情報(bào)告人：
在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本園所傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作。
協(xié)助本園建立健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程。
定期對(duì)全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。
負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的疫情檔案收集整理歸檔工作。
一、開(kāi)學(xué)前工作
（一）建立疫情防控工作機(jī)制
1.成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各市（州）、縣（市、區(qū)）教育局成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)學(xué)校疫情防控工作。幼兒園要成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，園領(lǐng)導(dǎo)班子成員、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
2.防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。全面負(fù)責(zé)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦，明確防控工作分工和工作職責(zé)，全園教職工服從安排，人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé)、人人盡責(zé)。
3.制定工作方案和應(yīng)急預(yù)案。制定幼兒園新冠肺炎疫情防控工作方案、崗位工作責(zé)任制度（第一責(zé)任人、各部門(mén)、各班級(jí)、各老師）、防控工作流程、信息上報(bào)流程、家長(zhǎng)溝通機(jī)制、應(yīng)急預(yù)案、防控工作臺(tái)賬等，制度明確，責(zé)任到人，并進(jìn)行培訓(xùn)和演練。
4.做到疫情防控工作全覆蓋。各市（州）、縣（市、區(qū)）可通過(guò)集團(tuán)園、教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū)，指導(dǎo)、督促區(qū)域內(nèi)幼兒園完成疫情期間的防控工作，確保公民辦幼兒園全覆蓋。
（二）全員排查和全面消毒
1.全員排查。全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)摸排以下情況，確保信息的真實(shí)性。出現(xiàn)瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)、謊報(bào)情形的，要承擔(dān)紀(jì)律責(zé)任和法律責(zé)任。
（1）每日了解教職工及兒童健康情況，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門(mén)報(bào)告具體情況。
（2）教職工及兒童返園前有疑似癥狀，如發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，需提供定點(diǎn)發(fā)熱門(mén)診出具的新冠肺炎排除診斷證明，治愈后方可返園，并由專人做好相關(guān)記錄工作。
（3）教職工和兒童及家庭成員、密切接觸者、居住地是否有確診病例、是否外出返回居住地后按要求醫(yī)學(xué)隔離觀察和居家隔離觀察，如有上述情況之一者入園時(shí)需提供居住社區(qū)（村）開(kāi)具的，解除居家隔離或解除醫(yī)學(xué)觀察等相關(guān)證明材料方可返園。
（4）省外入黔返黔教職工生防控。對(duì)xxx、xxx入黔返黔教職工生，一律實(shí)行集中隔離觀察14天，并在觀察期間開(kāi)展核酸檢測(cè)和胸部ct檢查。由各市（州）、貴安新區(qū)組織實(shí)施集中隔離觀察，并做好相關(guān)管理服務(wù)，確保集中隔離人員情緒穩(wěn)定、生活保障到位。對(duì)xxx以外其他?。ㄊ小^(qū)）入黔返黔教職工生，全面掌握其來(lái)黔前14天內(nèi)活動(dòng)軌跡。屬于疫點(diǎn)（指生活的小區(qū)、單元樓或工作的單位、企業(yè)發(fā)生確診病例，由其本人進(jìn)行申報(bào)和承諾）的教職工生，全部開(kāi)展核酸檢測(cè)和胸部ct檢查，并根據(jù)檢測(cè)結(jié)果由各地組織集中隔離觀察或居家隔離觀察14天；來(lái)黔前14天內(nèi)有xxx旅居史的教職工生，全部開(kāi)展核酸檢測(cè)和胸部ct檢查，并由各地組織集中隔離觀察14天；屬非疫點(diǎn)的教職工生，要掃描快速登記程序、檢測(cè)體溫，登記流動(dòng)去向，由所在社區(qū)（村）或單位按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行規(guī)范管理；來(lái)黔前14天內(nèi)無(wú)xxx旅居史的教職工生，要掃描快速登記程序、檢測(cè)體溫，登記流動(dòng)去向，由所在社區(qū)（村）或單位按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行規(guī)范管理。
（5）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員提前15天到幼兒園組織開(kāi)展防控工作。
（6）教職工、兒童需在開(kāi)學(xué)前返回幼兒園所在地連續(xù)居家觀察14天，每天測(cè)量體溫，并向幼兒園報(bào)告情況。
2.衛(wèi)生設(shè)施及消毒物品的準(zhǔn)備
（1）各園需及早摸清疫情防控物資（口罩、體溫計(jì)或體溫槍、肥皂、洗手液、手消毒劑、手套、消毒液、嘔吐包、酒精、含氯消毒制劑、紫外線燈等）底數(shù)，在開(kāi)學(xué)前做好防控物資采購(gòu)儲(chǔ)備工作，確保防控物資準(zhǔn)備充足，并能正常使用。
（2）洗手設(shè)施到位。開(kāi)園前逐一檢查洗手設(shè)施，能滿足兒童及教職工洗手需求，確保流動(dòng)水洗手。對(duì)下水道進(jìn)行檢修，確保排泄通暢。
（3）遠(yuǎn)離教學(xué)樓設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的“疑似新冠肺炎臨時(shí)隔離觀察室”，用于兒童及教職工暫時(shí)留觀，避免交叉感染。
（4）園內(nèi)設(shè)置有標(biāo)識(shí)的專用廢棄口罩加蓋垃圾桶，廢棄口罩須在社區(qū)集中處理，防止二次使用。
3.衛(wèi)生消毒工作要求
（1）做好園內(nèi)外大環(huán)境和戶外玩具的清潔與消毒，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角，清潔有質(zhì)量。
（2）做好教室、睡房、各功能室、辦公室、隔離室、衛(wèi)生間開(kāi)窗通風(fēng)和紫外線燈空氣消毒工作，做好室內(nèi)物品、教具、玩具的清潔消毒工作。
（3）食堂保證內(nèi)外環(huán)境整潔干凈衛(wèi)生，做好開(kāi)窗通風(fēng)，和紫外線燈進(jìn)行空氣消毒，廚具炊具及餐飲具做好清潔消毒，確保兒童及教職工的健康與安全。餐（飲）具應(yīng)當(dāng)一人一具一消毒，餐（飲）具去殘?jiān)?、清洗后，煮沸或流通蒸汽消?5分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。
（4）園內(nèi)廁所保持清潔衛(wèi)生無(wú)異味，每日消毒。如為旱廁，需用漂白粉覆蓋消毒，每日不少于三次。
（5）分管領(lǐng)導(dǎo)參與開(kāi)學(xué)前衛(wèi)生消毒工作的準(zhǔn)備與檢查，督促各項(xiàng)清潔消毒工作按制度按流程執(zhí)行，確保幼兒園開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作保質(zhì)保量完成。
4.預(yù)判教師返崗情況
提前統(tǒng)計(jì)教師返崗情況，如幼兒園教師（特別是民辦幼兒園）因疫情不能如期返園，教育局要提前做好人員調(diào)度安排，需臨時(shí)招聘人員的，要對(duì)招聘人員進(jìn)行嚴(yán)格體檢和假期活動(dòng)軌跡排查，確保開(kāi)園后幼兒園整體工作正常開(kāi)展。
（三）線上培訓(xùn)與學(xué)習(xí)
組織全體教職工做好疫情防控相關(guān)文件、制度、基礎(chǔ)防控知識(shí)及應(yīng)急預(yù)案等線上培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
二、開(kāi)學(xué)后工作
今年春季學(xué)期因新冠肺炎疫情影響，完善幼兒園衛(wèi)生保健工作制度，強(qiáng)化管理尤為重要，事關(guān)全園教職工及兒童生命安全和身體健康，除常規(guī)的衛(wèi)生保健工作外，以下事項(xiàng)要重點(diǎn)關(guān)注并嚴(yán)格執(zhí)行：
（一）組織全員學(xué)習(xí)
開(kāi)學(xué)后幼兒園組織全體教職工（包括教師、保健人員、各部門(mén)負(fù)責(zé)人、保育員、食堂人員、保安及保潔人員等）強(qiáng)化學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識(shí)和疫情應(yīng)急處置方案，進(jìn)一步熟悉和掌握幼兒園新冠肺炎防控工作流程和各項(xiàng)制度，增強(qiáng)法制觀念，依法依規(guī)開(kāi)展科學(xué)防控。
（二）晨午檢及全日觀察
1.晨午檢人員保障。幼兒園要安排充足的人力，開(kāi)展兒童入園體溫檢測(cè)工作，避免兒童和家長(zhǎng)在幼兒園門(mén)口滯留聚集，增加安全隱患。全體到崗教職工及兒童晨間入園前及午間由指定人員各測(cè)量體溫一次（晨、午檢時(shí)工作人員需佩戴口罩和一次性手套）；體溫（腋溫）≥37.3℃的發(fā)熱者，需及時(shí)佩戴口罩，并到指定醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診。
2.疫情防控臺(tái)賬管理。分管領(lǐng)導(dǎo)、保健人員需加強(qiáng)晨午檢及全日觀察的督促和指導(dǎo)，對(duì)每日缺勤兒童及教職工進(jìn)行登記追蹤，做好病因追查，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”，并做好相關(guān)記錄。安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或兒童的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，了解教職員工或兒童每日健康狀況。
3.活動(dòng)管理。疫情期間，嚴(yán)格幼兒園各類活動(dòng)的組織管理，建議停用功能室，如需使用，每批兒童進(jìn)入之前都要進(jìn)行一次消毒。不得舉行大型集體活動(dòng)，盡量縮小活動(dòng)范圍，避免在通風(fēng)不好的室內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。
4.關(guān)注心理健康。疫情期間，關(guān)注教職工及兒童的心理健康，如有異常，及時(shí)尋求專業(yè)機(jī)構(gòu)的幫助。
（三）對(duì)家長(zhǎng)的要求
1.返園報(bào)到要求。家長(zhǎng)按照幼兒園要求通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或分時(shí)段入園辦理相關(guān)入園手續(xù)，兒童無(wú)需隨同。
2.兒童接送要求。兒童由身體健康的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常接送，家長(zhǎng)需將兒童送到幼兒園指定的接送區(qū)域，家長(zhǎng)不得入園。如果幼兒園規(guī)模較大，家長(zhǎng)需按幼兒園劃定時(shí)間和班級(jí)錯(cuò)峰接送，避免人群聚集交叉感染。
3.兒童居家健康監(jiān)測(cè)。
（1）兒童在家身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀時(shí)，家長(zhǎng)需及時(shí)帶兒童到指定醫(yī)院就診，在沒(méi)有明確診斷結(jié)果前，兒童居家隔離不得入園，并及時(shí)向幼兒園反饋，待排除傳染性疾病后根據(jù)兒童身體狀況酌情考慮返園。
（2）兒童家庭成員身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀時(shí)，需及時(shí)到指定醫(yī)院就診，在沒(méi)有明確診斷結(jié)果前，其兒童需居家隔離不得入園，待家長(zhǎng)排除傳染性疾病后方可返園。
（四）洗手要求
把勤洗手作為對(duì)教職工及兒童的要求，并形成習(xí)慣。嚴(yán)格按照七步洗手法用肥皂或洗手液、流動(dòng)水洗手，入園后、進(jìn)食前、如廁前后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等都要嚴(yán)格遵照七步洗手法洗手。整個(gè)洗手過(guò)程不少于30秒，揉搓時(shí)間不少于15秒（具體參照疾控推薦的七步洗手法執(zhí)行）。
（ 五）園內(nèi)就餐要求
結(jié)合教室的實(shí)際情況為兒童創(chuàng)設(shè)分散的就餐環(huán)境。教職工分批次就餐，控制人流量，有條件的幼兒園，教職工可在獨(dú)立辦公室就餐。每日“三餐兩點(diǎn)”前對(duì)兒童就餐桌面進(jìn)行常規(guī)消毒。
（六）幼兒園衛(wèi)生與預(yù)防性消毒
嚴(yán)格幼兒園衛(wèi)生與預(yù)防性消毒工作，按要求對(duì)環(huán)境、教室、睡房、活動(dòng)室、食堂、辦公室、隔離室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清掃與消毒，進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)換氣，保持空氣流通，具體操作方法見(jiàn)附表。
（七）應(yīng)急狀態(tài)下的衛(wèi)生與消毒
幼兒園出現(xiàn)新冠肺炎疑似或確診病例時(shí)，應(yīng)在疾控部門(mén)的專業(yè)指導(dǎo)下實(shí)施消毒。
（八）校車使用要求
1.校車嚴(yán)禁超員。疫情期間，校車管理按當(dāng)?shù)乜瓦\(yùn)或相關(guān)部門(mén)規(guī)定執(zhí)行，乘坐人員需隔空坐。
2.校車衛(wèi)生消毒。校車使用前后按要求進(jìn)行消毒。校車內(nèi)需配備體溫測(cè)量?jī)x、口罩、免洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和專用垃圾袋等防控物資。
3.乘坐人員管理。乘坐校車的教職工和兒童需佩戴口罩（兒童口罩由家長(zhǎng)自行準(zhǔn)備），上車前需測(cè)量體溫，體溫≥37.3℃，不予上車。駕駛員工作期間需佩戴口罩、手套等防護(hù)用品。
（九）個(gè)人防護(hù)
園內(nèi)教職工、兒童及家長(zhǎng)需做到以下要求：
1.個(gè)人衛(wèi)生。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，避免用手觸摸眼睛、口、鼻。不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時(shí)使用紙巾或屈肘遮蓋口鼻，口鼻分泌物用紙巾包好，按照垃圾分類投入加蓋垃圾桶。疫情解除前，教師組織教學(xué)活動(dòng)時(shí)，建議佩戴口罩。
2.良好作息。養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，適當(dāng)進(jìn)行居家運(yùn)動(dòng)，減少外出，不要去人群密集處，保持身體健康，提升自我免疫力。
3.居家衛(wèi)生。保持居家環(huán)境整潔衛(wèi)生、加強(qiáng)開(kāi)窗通風(fēng)，防止病毒傳播。
（十）宣傳教育
盡快將官方途徑獲得的疫情防控知識(shí)通過(guò)qq、微信、短信等途經(jīng)發(fā)送給教職工和家長(zhǎng)，普及新冠肺炎的特征、危害、傳播途徑、防治辦法等，引導(dǎo)教職工、兒童、家長(zhǎng)疫情期間盡量居家，避免走親訪友和聚會(huì)聚餐，不帶兒童去密集和空間密閉場(chǎng)所，尤其是空氣流通性差的地方。
（十一）膳食管理
1.合理膳食?？茖W(xué)合理的膳食營(yíng)養(yǎng)，能有效改善營(yíng)養(yǎng)狀況，增強(qiáng)抵抗力，有助于新冠肺炎的防控。
（1）熱量充足，食物多樣，谷類為主。
（2）保證充足蛋白質(zhì)。
（3）多吃新鮮蔬菜和水果。
（4）堅(jiān)決杜絕食用野生動(dòng)物。
（5）保證充足飲水量。
2.規(guī)范操作。
（1）食品加工、貯存等場(chǎng)所環(huán)境整潔衛(wèi)生，確保食材不受污染及腐爛。
（2）生、熟食應(yīng)分開(kāi)儲(chǔ)存和加工，加工流程合理，確保食用的蛋類、禽肉海鮮類等徹底煮熟。
（3）食堂工作人員在食品加工前，應(yīng)按幼兒園食堂衛(wèi)生操作流程取掉耳飾、手飾并將手洗凈，穿戴清潔的工作衣、帽、口罩等。
幼兒園疫情期間線上教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇九
是呀，最是危難見(jiàn)真情，在這萬(wàn)眾一心，共戰(zhàn)疫情的時(shí)刻，有黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，只要緊緊依靠群眾，就能匯聚起磅礴的力量，取得疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編為您推薦2022年幼兒園新冠肺炎疫情防控期間管理制度。
管理制度是組織、機(jī)構(gòu)、單位管理的工具，對(duì)一定的管理機(jī)制、管理原則、管理方法以及管理機(jī)構(gòu)設(shè)置的規(guī)范。它是實(shí)施一定的管理行為的依據(jù)，是社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程順利進(jìn)行的保證。合理的管理制度可以簡(jiǎn)化管理過(guò)程，提高管理效率。
1、園長(zhǎng)：園長(zhǎng)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人。
作為第一責(zé)任人，園長(zhǎng)要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，把傳染病防治工作健康教育納入年度工作計(jì)劃。
建立健全園所傳染病預(yù)防控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)工作會(huì)議。
建立健全幼兒園各種傳染病防控工作制度和預(yù)案，明確崗位職責(zé)，實(shí)行責(zé)任追究制度。
2、幼兒園中層領(lǐng)導(dǎo)：
幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)分日值勤，負(fù)責(zé)一日全園傳染病防控工作，對(duì)幼兒園的整體傳染病防控工作負(fù)責(zé)。
3、主班教師（班主任）：
各班主任必須對(duì)本班的全部幼兒進(jìn)行早、午體檢并作好記錄，對(duì)因病缺勤的幼兒及時(shí)上報(bào)。
體檢內(nèi)容包括檢查：
體溫、觀察幼兒面色和精神狀態(tài)、檢查幼兒的個(gè)人衛(wèi)生等情況。各班班主任對(duì)于因病缺課的幼兒，應(yīng)當(dāng)了解幼兒患病的缺課和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給幼兒園的疫情報(bào)告責(zé)任人保健醫(yī)。班主任對(duì)邊治療邊要求上幼兒園的家長(zhǎng)要做好說(shuō)服勸止工作，在家中治療休息，在園期間如有不適要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報(bào)告幼兒園，并實(shí)行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報(bào)告制。
4、配班老師：教師通過(guò)各種途徑對(duì)幼兒開(kāi)展衛(wèi)生健康教育，普及傳染病預(yù)防知識(shí)，各班教師負(fù)責(zé)每天對(duì)因病缺課人數(shù)的統(tǒng)計(jì)與登記，并做好與因病缺課幼兒的聯(lián)系工作，各班班主任要密切配合，并做進(jìn)一步的家庭聯(lián)系。各班教師對(duì)班級(jí)內(nèi)各角落每日都進(jìn)行清洗消毒，圖書(shū)、桌面、玩具、被褥等幼兒物品定期暴曬，塑料玩具、毛絨玩具等定期用“84消毒液”浸泡、清洗外加日光暴曬；幼兒餐具、水杯等每日蒸煮消毒；幼兒毛巾每天清洗暴曬
5、保育員（保健醫(yī)生）：在一日活動(dòng)中，要不定時(shí)到各班巡視觀察，各班教師密切觀察幼兒的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)作出相應(yīng)處理。嚴(yán)格執(zhí)行教室、午睡室等場(chǎng)所的通風(fēng)制度，保持室內(nèi)空氣新鮮，要求教師每天給幼兒班級(jí)、午睡室、活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。下午，全部孩子離園后，使用“84消毒液”對(duì)室內(nèi)進(jìn)行消毒；指導(dǎo)各班教師對(duì)班級(jí)內(nèi)各角落每日都進(jìn)行清洗消毒，圖書(shū)、桌面、玩具、被褥等幼兒物品定期暴曬，塑料玩具、毛絨玩具等定期用“84消毒液”浸泡、清洗外加日光暴曬；幼兒餐具、水杯等每日蒸煮消毒；幼兒毛巾每天清洗暴曬。對(duì)于已確診傳染病的學(xué)生，校醫(yī)要立即按程序上報(bào)，及時(shí)采取消毒、隔離措施，認(rèn)真做好傳染病登記。
6、幼兒園疫情報(bào)告人：
在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本園所傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作。
協(xié)助本園建立健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程。
定期對(duì)全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。
負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的疫情檔案收集整理歸檔工作。
一、開(kāi)學(xué)前工作
（一）建立疫情防控工作機(jī)制
1.成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各市（州）、縣（市、區(qū)）教育局成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)學(xué)校疫情防控工作。幼兒園要成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，園領(lǐng)導(dǎo)班子成員、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
2.防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。全面負(fù)責(zé)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦，明確防控工作分工和工作職責(zé)，全園教職工服從安排，人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé)、人人盡責(zé)。
3.制定工作方案和應(yīng)急預(yù)案。制定幼兒園新冠肺炎疫情防控工作方案、崗位工作責(zé)任制度（第一責(zé)任人、各部門(mén)、各班級(jí)、各老師）、防控工作流程、信息上報(bào)流程、家長(zhǎng)溝通機(jī)制、應(yīng)急預(yù)案、防控工作臺(tái)賬等，制度明確，責(zé)任到人，并進(jìn)行培訓(xùn)和演練。
4.做到疫情防控工作全覆蓋。各市（州）、縣（市、區(qū)）可通過(guò)集團(tuán)園、教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū)，指導(dǎo)、督促區(qū)域內(nèi)幼兒園完成疫情期間的防控工作，確保公民辦幼兒園全覆蓋。
（二）全員排查和全面消毒
1.全員排查。全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)摸排以下情況，確保信息的真實(shí)性。出現(xiàn)瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)、謊報(bào)情形的，要承擔(dān)紀(jì)律責(zé)任和法律責(zé)任。
（1）每日了解教職工及兒童健康情況，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門(mén)報(bào)告具體情況。
（2）教職工及兒童返園前有疑似癥狀，如發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，需提供定點(diǎn)發(fā)熱門(mén)診出具的新冠肺炎排除診斷證明，治愈后方可返園，并由專人做好相關(guān)記錄工作。
（3）教職工和兒童及家庭成員、密切接觸者、居住地是否有確診病例、是否外出返回居住地后按要求醫(yī)學(xué)隔離觀察和居家隔離觀察，如有上述情況之一者入園時(shí)需提供居住社區(qū)（村）開(kāi)具的，解除居家隔離或解除醫(yī)學(xué)觀察等相關(guān)證明材料方可返園。
（4）省外入黔返黔教職工生防控。對(duì)xxx、xxx入黔返黔教職工生，一律實(shí)行集中隔離觀察14天，并在觀察期間開(kāi)展核酸檢測(cè)和胸部ct檢查。由各市（州）、貴安新區(qū)組織實(shí)施集中隔離觀察，并做好相關(guān)管理服務(wù)，確保集中隔離人員情緒穩(wěn)定、生活保障到位。對(duì)xxx以外其他?。ㄊ小^(qū)）入黔返黔教職工生，全面掌握其來(lái)黔前14天內(nèi)活動(dòng)軌跡。屬于疫點(diǎn)（指生活的小區(qū)、單元樓或工作的單位、企業(yè)發(fā)生確診病例，由其本人進(jìn)行申報(bào)和承諾）的教職工生，全部開(kāi)展核酸檢測(cè)和胸部ct檢查，并根據(jù)檢測(cè)結(jié)果由各地組織集中隔離觀察或居家隔離觀察14天；來(lái)黔前14天內(nèi)有xxx旅居史的教職工生，全部開(kāi)展核酸檢測(cè)和胸部ct檢查，并由各地組織集中隔離觀察14天；屬非疫點(diǎn)的教職工生，要掃描快速登記程序、檢測(cè)體溫，登記流動(dòng)去向，由所在社區(qū)（村）或單位按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行規(guī)范管理；來(lái)黔前14天內(nèi)無(wú)xxx旅居史的教職工生，要掃描快速登記程序、檢測(cè)體溫，登記流動(dòng)去向，由所在社區(qū)（村）或單位按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行規(guī)范管理。
（5）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員提前15天到幼兒園組織開(kāi)展防控工作。
（6）教職工、兒童需在開(kāi)學(xué)前返回幼兒園所在地連續(xù)居家觀察14天，每天測(cè)量體溫，并向幼兒園報(bào)告情況。
2.衛(wèi)生設(shè)施及消毒物品的準(zhǔn)備
（1）各園需及早摸清疫情防控物資（口罩、體溫計(jì)或體溫槍、肥皂、洗手液、手消毒劑、手套、消毒液、嘔吐包、酒精、含氯消毒制劑、紫外線燈等）底數(shù)，在開(kāi)學(xué)前做好防控物資采購(gòu)儲(chǔ)備工作，確保防控物資準(zhǔn)備充足，并能正常使用。
（2）洗手設(shè)施到位。開(kāi)園前逐一檢查洗手設(shè)施，能滿足兒童及教職工洗手需求，確保流動(dòng)水洗手。對(duì)下水道進(jìn)行檢修，確保排泄通暢。
（3）遠(yuǎn)離教學(xué)樓設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的“疑似新冠肺炎臨時(shí)隔離觀察室”，用于兒童及教職工暫時(shí)留觀，避免交叉感染。
（4）園內(nèi)設(shè)置有標(biāo)識(shí)的專用廢棄口罩加蓋垃圾桶，廢棄口罩須在社區(qū)集中處理，防止二次使用。
3.衛(wèi)生消毒工作要求
（1）做好園內(nèi)外大環(huán)境和戶外玩具的清潔與消毒，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角，清潔有質(zhì)量。
（2）做好教室、睡房、各功能室、辦公室、隔離室、衛(wèi)生間開(kāi)窗通風(fēng)和紫外線燈空氣消毒工作，做好室內(nèi)物品、教具、玩具的清潔消毒工作。
（3）食堂保證內(nèi)外環(huán)境整潔干凈衛(wèi)生，做好開(kāi)窗通風(fēng)，和紫外線燈進(jìn)行空氣消毒，廚具炊具及餐飲具做好清潔消毒，確保兒童及教職工的健康與安全。餐（飲）具應(yīng)當(dāng)一人一具一消毒，餐（飲）具去殘?jiān)?、清洗后，煮沸或流通蒸汽消?5分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。
（4）園內(nèi)廁所保持清潔衛(wèi)生無(wú)異味，每日消毒。如為旱廁，需用漂白粉覆蓋消毒，每日不少于三次。
（5）分管領(lǐng)導(dǎo)參與開(kāi)學(xué)前衛(wèi)生消毒工作的準(zhǔn)備與檢查，督促各項(xiàng)清潔消毒工作按制度按流程執(zhí)行，確保幼兒園開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作保質(zhì)保量完成。
4.預(yù)判教師返崗情況
提前統(tǒng)計(jì)教師返崗情況，如幼兒園教師（特別是民辦幼兒園）因疫情不能如期返園，教育局要提前做好人員調(diào)度安排，需臨時(shí)招聘人員的，要對(duì)招聘人員進(jìn)行嚴(yán)格體檢和假期活動(dòng)軌跡排查，確保開(kāi)園后幼兒園整體工作正常開(kāi)展。
（三）線上培訓(xùn)與學(xué)習(xí)
組織全體教職工做好疫情防控相關(guān)文件、制度、基礎(chǔ)防控知識(shí)及應(yīng)急預(yù)案等線上培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
二、開(kāi)學(xué)后工作
今年春季學(xué)期因新冠肺炎疫情影響，完善幼兒園衛(wèi)生保健工作制度，強(qiáng)化管理尤為重要，事關(guān)全園教職工及兒童生命安全和身體健康，除常規(guī)的衛(wèi)生保健工作外，以下事項(xiàng)要重點(diǎn)關(guān)注并嚴(yán)格執(zhí)行：
（一）組織全員學(xué)習(xí)
開(kāi)學(xué)后幼兒園組織全體教職工（包括教師、保健人員、各部門(mén)負(fù)責(zé)人、保育員、食堂人員、保安及保潔人員等）強(qiáng)化學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識(shí)和疫情應(yīng)急處置方案，進(jìn)一步熟悉和掌握幼兒園新冠肺炎防控工作流程和各項(xiàng)制度，增強(qiáng)法制觀念，依法依規(guī)開(kāi)展科學(xué)防控。
（二）晨午檢及全日觀察
1.晨午檢人員保障。幼兒園要安排充足的人力，開(kāi)展兒童入園體溫檢測(cè)工作，避免兒童和家長(zhǎng)在幼兒園門(mén)口滯留聚集，增加安全隱患。全體到崗教職工及兒童晨間入園前及午間由指定人員各測(cè)量體溫一次（晨、午檢時(shí)工作人員需佩戴口罩和一次性手套）；體溫（腋溫）≥37.3℃的發(fā)熱者，需及時(shí)佩戴口罩，并到指定醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診。
2.疫情防控臺(tái)賬管理。分管領(lǐng)導(dǎo)、保健人員需加強(qiáng)晨午檢及全日觀察的督促和指導(dǎo)，對(duì)每日缺勤兒童及教職工進(jìn)行登記追蹤，做好病因追查，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”，并做好相關(guān)記錄。安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或兒童的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，了解教職員工或兒童每日健康狀況。
3.活動(dòng)管理。疫情期間，嚴(yán)格幼兒園各類活動(dòng)的組織管理，建議停用功能室，如需使用，每批兒童進(jìn)入之前都要進(jìn)行一次消毒。不得舉行大型集體活動(dòng)，盡量縮小活動(dòng)范圍，避免在通風(fēng)不好的室內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。
4.關(guān)注心理健康。疫情期間，關(guān)注教職工及兒童的心理健康，如有異常，及時(shí)尋求專業(yè)機(jī)構(gòu)的幫助。
（三）對(duì)家長(zhǎng)的要求
1.返園報(bào)到要求。家長(zhǎng)按照幼兒園要求通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或分時(shí)段入園辦理相關(guān)入園手續(xù)，兒童無(wú)需隨同。
2.兒童接送要求。兒童由身體健康的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常接送，家長(zhǎng)需將兒童送到幼兒園指定的接送區(qū)域，家長(zhǎng)不得入園。如果幼兒園規(guī)模較大，家長(zhǎng)需按幼兒園劃定時(shí)間和班級(jí)錯(cuò)峰接送，避免人群聚集交叉感染。
3.兒童居家健康監(jiān)測(cè)。
（1）兒童在家身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀時(shí)，家長(zhǎng)需及時(shí)帶兒童到指定醫(yī)院就診，在沒(méi)有明確診斷結(jié)果前，兒童居家隔離不得入園，并及時(shí)向幼兒園反饋，待排除傳染性疾病后根據(jù)兒童身體狀況酌情考慮返園。
（2）兒童家庭成員身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀時(shí)，需及時(shí)到指定醫(yī)院就診，在沒(méi)有明確診斷結(jié)果前，其兒童需居家隔離不得入園，待家長(zhǎng)排除傳染性疾病后方可返園。
（四）洗手要求
把勤洗手作為對(duì)教職工及兒童的要求，并形成習(xí)慣。嚴(yán)格按照七步洗手法用肥皂或洗手液、流動(dòng)水洗手，入園后、進(jìn)食前、如廁前后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等都要嚴(yán)格遵照七步洗手法洗手。整個(gè)洗手過(guò)程不少于30秒，揉搓時(shí)間不少于15秒（具體參照疾控推薦的七步洗手法執(zhí)行）。
（ 五）園內(nèi)就餐要求
結(jié)合教室的實(shí)際情況為兒童創(chuàng)設(shè)分散的就餐環(huán)境。教職工分批次就餐，控制人流量，有條件的幼兒園，教職工可在獨(dú)立辦公室就餐。每日“三餐兩點(diǎn)”前對(duì)兒童就餐桌面進(jìn)行常規(guī)消毒。
（六）幼兒園衛(wèi)生與預(yù)防性消毒
嚴(yán)格幼兒園衛(wèi)生與預(yù)防性消毒工作，按要求對(duì)環(huán)境、教室、睡房、活動(dòng)室、食堂、辦公室、隔離室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清掃與消毒，進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)換氣，保持空氣流通，具體操作方法見(jiàn)附表。
（七）應(yīng)急狀態(tài)下的衛(wèi)生與消毒
幼兒園出現(xiàn)新冠肺炎疑似或確診病例時(shí)，應(yīng)在疾控部門(mén)的專業(yè)指導(dǎo)下實(shí)施消毒。
（八）校車使用要求
1.校車嚴(yán)禁超員。疫情期間，校車管理按當(dāng)?shù)乜瓦\(yùn)或相關(guān)部門(mén)規(guī)定執(zhí)行，乘坐人員需隔空坐。
2.校車衛(wèi)生消毒。校車使用前后按要求進(jìn)行消毒。校車內(nèi)需配備體溫測(cè)量?jī)x、口罩、免洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和專用垃圾袋等防控物資。
3.乘坐人員管理。乘坐校車的教職工和兒童需佩戴口罩（兒童口罩由家長(zhǎng)自行準(zhǔn)備），上車前需測(cè)量體溫，體溫≥37.3℃，不予上車。駕駛員工作期間需佩戴口罩、手套等防護(hù)用品。
（九）個(gè)人防護(hù)
園內(nèi)教職工、兒童及家長(zhǎng)需做到以下要求：
1.個(gè)人衛(wèi)生。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，避免用手觸摸眼睛、口、鼻。不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時(shí)使用紙巾或屈肘遮蓋口鼻，口鼻分泌物用紙巾包好，按照垃圾分類投入加蓋垃圾桶。疫情解除前，教師組織教學(xué)活動(dòng)時(shí)，建議佩戴口罩。
2.良好作息。養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，適當(dāng)進(jìn)行居家運(yùn)動(dòng)，減少外出，不要去人群密集處，保持身體健康，提升自我免疫力。
3.居家衛(wèi)生。保持居家環(huán)境整潔衛(wèi)生、加強(qiáng)開(kāi)窗通風(fēng)，防止病毒傳播。
（十）宣傳教育
盡快將官方途徑獲得的疫情防控知識(shí)通過(guò)qq、微信、短信等途經(jīng)發(fā)送給教職工和家長(zhǎng)，普及新冠肺炎的特征、危害、傳播途徑、防治辦法等，引導(dǎo)教職工、兒童、家長(zhǎng)疫情期間盡量居家，避免走親訪友和聚會(huì)聚餐，不帶兒童去密集和空間密閉場(chǎng)所，尤其是空氣流通性差的地方。
（十一）膳食管理
1.合理膳食。科學(xué)合理的膳食營(yíng)養(yǎng)，能有效改善營(yíng)養(yǎng)狀況，增強(qiáng)抵抗力，有助于新冠肺炎的防控。
（1）熱量充足，食物多樣，谷類為主。
（2）保證充足蛋白質(zhì)。
（3）多吃新鮮蔬菜和水果。
（4）堅(jiān)決杜絕食用野生動(dòng)物。
（5）保證充足飲水量。
2.規(guī)范操作。
（1）食品加工、貯存等場(chǎng)所環(huán)境整潔衛(wèi)生，確保食材不受污染及腐爛。
（2）生、熟食應(yīng)分開(kāi)儲(chǔ)存和加工，加工流程合理，確保食用的蛋類、禽肉海鮮類等徹底煮熟。
（3）食堂工作人員在食品加工前，應(yīng)按幼兒園食堂衛(wèi)生操作流程取掉耳飾、手飾并將手洗凈，穿戴清潔的工作衣、帽、口罩等。
幼兒園新冠肺炎疫情防控期間各項(xiàng)管理制度（一）疫情期間幼兒進(jìn)餐、午睡、如廁環(huán)節(jié)組織與實(shí)施細(xì)則
1. 餐具送達(dá)班級(jí)后教師需使用蓋碗布進(jìn)行遮蓋，裝碗提籃每日用流動(dòng)水清洗干凈，下班后放于紫外線燈下方進(jìn)行消毒。所有用于就餐的點(diǎn)心盤(pán)、筷子、勺子均需經(jīng)過(guò)流動(dòng)水清洗、高溫消毒，于打餐前取出使用。
2. 就餐前注意事項(xiàng)：
（1） 保證幼兒進(jìn)餐環(huán)境干凈、整潔，營(yíng)造良好進(jìn)餐氛圍，打餐教師提前做好個(gè)人防護(hù)，清潔雙手，帶好圍裙、口罩、手套，開(kāi)餐前 30 分鐘進(jìn)行餐桌消毒， 使用 500-1000mg/l 的含氯消毒液即 84 消毒液進(jìn)行消毒，每次作用時(shí)間 15-30 分鐘，再用清水擦拭干凈。
（2） 確保班級(jí)有一扇門(mén)敞開(kāi)，方便食堂工作人員送餐，活動(dòng)室窗戶處于對(duì)流通風(fēng)狀態(tài)，就餐環(huán)節(jié)減少空調(diào)開(kāi)放時(shí)間，為幼兒進(jìn)餐做好充分準(zhǔn)備。
（3） 當(dāng)班教師組織幼兒將椅子放于餐桌前，錯(cuò)位而坐，每張桌子坐四名幼兒。于開(kāi)餐前五分鐘五個(gè)幼兒一組組織進(jìn)行盥洗，所有幼兒均需涂抹肥皂在流動(dòng)水下使用七步洗手法清潔雙手，每一步洗手作用時(shí)間不少于 20 秒，洗手后使用專用擦手毛巾擦干雙手。組織盥洗后的幼兒分批排隊(duì)打餐，最多 5 名幼兒一組，排隊(duì)幼兒需拉長(zhǎng)間距，中間至少間隔 2 名幼兒。
3. 就餐過(guò)程中注意事項(xiàng)：
（1） 密切關(guān)注幼兒就餐狀況，指導(dǎo)幼兒就餐中不可交頭接耳，針對(duì)個(gè)別幼兒打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情況需告知其使用紙巾遮擋，未及時(shí)找到紙巾
者可用手肘處衣袖進(jìn)行遮擋。對(duì)就餐過(guò)程中出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐、腹痛等緊急情況的幼兒及時(shí)送至保健室進(jìn)行隔離，同時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，通知幼兒家長(zhǎng)，將情況如實(shí)登記于冊(cè)。
（2） 指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好就餐習(xí)慣，正確坐姿和使用餐具，鼓勵(lì)幼兒不挑食、不偏食、不隨地吐食、不撒飯菜、不剩飯菜，保持桌面、衣服、地面干凈，獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)嚼慢咽、專心就餐的幼兒。
4. 就餐結(jié)束后注意事項(xiàng)：
（1） 指導(dǎo)幼兒餐后使用紙巾擦嘴和飲用水漱口，提醒幼兒將自己身旁桌面飯菜殘?jiān)貌妥滥ú挤湃胪雰?nèi)，將餐具放回分餐桌，將椅子放入指定位置。
（2） 打餐教師清理餐桌，收拾和整理餐后場(chǎng)地，待幼兒離開(kāi)后清掃地面。
5. 午睡前注意事項(xiàng)：
（1） 做好通風(fēng)消毒，確保班級(jí)有一扇門(mén)敞開(kāi)，保證幼兒午睡環(huán)境干凈、整潔，營(yíng)造良好就寢氛圍。
（2） 班級(jí)教師組織幼兒做好入睡前準(zhǔn)備，五個(gè)一組排隊(duì)進(jìn)入寢室，協(xié)助幼兒脫衣，并進(jìn)行睡前檢查。一是查看幼兒情緒；二是查看幼兒口中是否還有食物； 三是查看幼兒手中是否有細(xì)小物品。
（3） 指導(dǎo)床鋪挨在一起的幼兒按頭和腳錯(cuò)開(kāi)的方向睡下。
6. 午睡過(guò)程中注意事項(xiàng)：
（1） 檢查寢室溫度及空調(diào)風(fēng)向。密切關(guān)注幼兒的睡姿，被子不要蓋過(guò)頭， 關(guān)注特殊幼兒。
（2） 行政值班和保健醫(yī)生巡查全園幼兒午睡的情況，并進(jìn)行記錄。
7. 午睡起床后注意事項(xiàng)：
（1） 指導(dǎo)幼兒穿衣，保育教師整理床鋪。
（2） 組織幼兒五個(gè)一組有序出寢室，進(jìn)行盥洗。盥洗后組織幼兒午檢。教師為幼兒測(cè)量體溫，并登記在體溫監(jiān)測(cè)臺(tái)賬上。查看幼兒精神狀態(tài)，是否有感冒、咳嗽等現(xiàn)象。
8. 如廁前注意事項(xiàng)：
（1） 做好盥洗室的通風(fēng)和衛(wèi)生消毒工作，確保有一扇窗戶打開(kāi)。保證室內(nèi)清潔地面無(wú)水漬，便池清潔、洗手臺(tái)無(wú)污漬，洗具用品擺放整齊。
（2） 班級(jí)教師組織幼兒五人為一組，男女分開(kāi)如廁。
（3） 排隊(duì)如廁幼兒需拉長(zhǎng)間距，中間至少間隔 2 名幼兒。
9. 如廁過(guò)程中注意事項(xiàng)：
（1） 關(guān)注如廁幼兒的情況，防止滑倒，教師對(duì)有需要的幼兒提供幫助和指導(dǎo)。
（2） 指導(dǎo)幼兒正確使用衛(wèi)生紙。便后提好褲子，內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里。
10. 如廁后注意事項(xiàng)：
（1） 教育幼兒便后及時(shí)沖廁所。
（2） 提醒幼兒便后及時(shí)用七步洗手法洗手，注意節(jié)?加盟?
（3） 幼兒如廁后，保育教師對(duì)盥洗室進(jìn)行清潔消毒。
幼兒園新冠肺炎疫情防控期間各項(xiàng)管理制度（一）面向教職工開(kāi)展宣傳教育
1. 及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)教育部、省、市、區(qū)有關(guān)疫情防控工作部署的通知、宣傳鏈接。
2. 密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)的發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息并向教職工傳達(dá)。
3. 組織教職工進(jìn)行專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)和幼兒園疫情防控制度要求，并進(jìn)行相關(guān)考核。
4. 指導(dǎo)教職工加強(qiáng)個(gè)人護(hù)理，做好個(gè)人防護(hù)。
5. 督促和組織教職工加強(qiáng)體育鍛煉，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
（二）面向幼兒開(kāi)展宣傳教育
1. 通過(guò)故事、游戲等幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式向幼兒普及疫情防控知識(shí)。
2. 結(jié)合疫情防控組織幼兒開(kāi)展預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育。
3. 日常生活中注意培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識(shí)。
4. 合理安排幼兒體育鍛煉和戶外活動(dòng)時(shí)間，提高幼兒抵抗力。
（三）面向家長(zhǎng)開(kāi)展宣傳教育
1. 為家長(zhǎng)提供豐富有趣的家庭互動(dòng)游戲活動(dòng)資源，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育，豐富家庭文化生活，增進(jìn)親子感情。
2. 向家長(zhǎng)介紹幼兒園疫情防控各項(xiàng)管理制度、開(kāi)園工作安排及需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。
3. 通過(guò)微信公眾號(hào)、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理?yè)嵛俊?/p>
4. 從防疫知識(shí)、防疫工作情況、黨政工作、衛(wèi)生保健、親子教育指導(dǎo)等各方面進(jìn)行宣傳報(bào)道，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園防疫工作的成效。
幼兒園疫情期間線上教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇十
管理制度是組織、機(jī)構(gòu)、單位管理的工具，對(duì)一定的管理機(jī)制、管理原則、管理方法以及管理機(jī)構(gòu)設(shè)置的規(guī)范。它是實(shí)施一定的管理行為的依據(jù)，是社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程順利進(jìn)行的保證。合理的管理制度可以簡(jiǎn)化管理過(guò)程，提高管理效率。
1、園長(zhǎng)：園長(zhǎng)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人。
作為第一責(zé)任人，園長(zhǎng)要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，把傳染病防治工作健康教育納入年度工作計(jì)劃。
建立健全園所傳染病預(yù)防控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)工作會(huì)議。
建立健全幼兒園各種傳染病防控工作制度和預(yù)案，明確崗位職責(zé)，實(shí)行責(zé)任追究制度。
2、幼兒園中層領(lǐng)導(dǎo)：
幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)分日值勤，負(fù)責(zé)一日全園傳染病防控工作，對(duì)幼兒園的整體傳染病防控工作負(fù)責(zé)。
3、主班教師（班主任）：
各班主任必須對(duì)本班的全部幼兒進(jìn)行早、午體檢并作好記錄，對(duì)因病缺勤的幼兒及時(shí)上報(bào)。
體檢內(nèi)容包括檢查：
體溫、觀察幼兒面色和精神狀態(tài)、檢查幼兒的個(gè)人衛(wèi)生等情況。各班班主任對(duì)于因病缺課的幼兒，應(yīng)當(dāng)了解幼兒患病的缺課和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給幼兒園的疫情報(bào)告責(zé)任人保健醫(yī)。班主任對(duì)邊治療邊要求上幼兒園的家長(zhǎng)要做好說(shuō)服勸止工作，在家中治療休息，在園期間如有不適要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報(bào)告幼兒園，并實(shí)行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報(bào)告制。
4、配班老師：教師通過(guò)各種途徑對(duì)幼兒開(kāi)展衛(wèi)生健康教育，普及傳染病預(yù)防知識(shí)，各班教師負(fù)責(zé)每天對(duì)因病缺課人數(shù)的統(tǒng)計(jì)與登記，并做好與因病缺課幼兒的聯(lián)系工作，各班班主任要密切配合，并做進(jìn)一步的家庭聯(lián)系。各班教師對(duì)班級(jí)內(nèi)各角落每日都進(jìn)行清洗消毒，圖書(shū)、桌面、玩具、被褥等幼兒物品定期暴曬，塑料玩具、毛絨玩具等定期用“84消毒液”浸泡、清洗外加日光暴曬；幼兒餐具、水杯等每日蒸煮消毒；幼兒毛巾每天清洗暴曬
5、保育員（保健醫(yī)生）：在一日活動(dòng)中，要不定時(shí)到各班巡視觀察，各班教師密切觀察幼兒的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)作出相應(yīng)處理。嚴(yán)格執(zhí)行教室、午睡室等場(chǎng)所的通風(fēng)制度，保持室內(nèi)空氣新鮮，要求教師每天給幼兒班級(jí)、午睡室、活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。下午，全部孩子離園后，使用“84消毒液”對(duì)室內(nèi)進(jìn)行消毒；指導(dǎo)各班教師對(duì)班級(jí)內(nèi)各角落每日都進(jìn)行清洗消毒，圖書(shū)、桌面、玩具、被褥等幼兒物品定期暴曬，塑料玩具、毛絨玩具等定期用“84消毒液”浸泡、清洗外加日光暴曬；幼兒餐具、水杯等每日蒸煮消毒；幼兒毛巾每天清洗暴曬。對(duì)于已確診傳染病的學(xué)生，校醫(yī)要立即按程序上報(bào)，及時(shí)采取消毒、隔離措施，認(rèn)真做好傳染病登記。
6、幼兒園疫情報(bào)告人：
在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本園所傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作。
協(xié)助本園建立健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程。
定期對(duì)全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。
負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的疫情檔案收集整理歸檔工作。
一、開(kāi)學(xué)前工作
（一）建立疫情防控工作機(jī)制
1.成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各市（州）、縣（市、區(qū)）教育局成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)學(xué)校疫情防控工作。幼兒園要成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，園領(lǐng)導(dǎo)班子成員、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
2.防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。全面負(fù)責(zé)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦，明確防控工作分工和工作職責(zé)，全園教職工服從安排，人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé)、人人盡責(zé)。
3.制定工作方案和應(yīng)急預(yù)案。制定幼兒園新冠肺炎疫情防控工作方案、崗位工作責(zé)任制度（第一責(zé)任人、各部門(mén)、各班級(jí)、各老師）、防控工作流程、信息上報(bào)流程、家長(zhǎng)溝通機(jī)制、應(yīng)急預(yù)案、防控工作臺(tái)賬等，制度明確，責(zé)任到人，并進(jìn)行培訓(xùn)和演練。
4.做到疫情防控工作全覆蓋。各市（州）、縣（市、區(qū)）可通過(guò)集團(tuán)園、教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū)，指導(dǎo)、督促區(qū)域內(nèi)幼兒園完成疫情期間的防控工作，確保公民辦幼兒園全覆蓋。
（二）全員排查和全面消毒
1.全員排查。全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)摸排以下情況，確保信息的真實(shí)性。出現(xiàn)瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)、謊報(bào)情形的，要承擔(dān)紀(jì)律責(zé)任和法律責(zé)任。
（1）每日了解教職工及兒童健康情況，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門(mén)報(bào)告具體情況。
（2）教職工及兒童返園前有疑似癥狀，如發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，需提供定點(diǎn)發(fā)熱門(mén)診出具的新冠肺炎排除診斷證明，治愈后方可返園，并由專人做好相關(guān)記錄工作。
（3）教職工和兒童及家庭成員、密切接觸者、居住地是否有確診病例、是否外出返回居住地后按要求醫(yī)學(xué)隔離觀察和居家隔離觀察，如有上述情況之一者入園時(shí)需提供居住社區(qū)（村）開(kāi)具的，解除居家隔離或解除醫(yī)學(xué)觀察等相關(guān)證明材料方可返園。
（4）省外入黔返黔教職工生防控。對(duì)xxx、xxx入黔返黔教職工生，一律實(shí)行集中隔離觀察14天，并在觀察期間開(kāi)展核酸檢測(cè)和胸部ct檢查。由各市（州）、貴安新區(qū)組織實(shí)施集中隔離觀察，并做好相關(guān)管理服務(wù)，確保集中隔離人員情緒穩(wěn)定、生活保障到位。對(duì)xxx以外其他?。ㄊ小^(qū)）入黔返黔教職工生，全面掌握其來(lái)黔前14天內(nèi)活動(dòng)軌跡。屬于疫點(diǎn)（指生活的小區(qū)、單元樓或工作的單位、企業(yè)發(fā)生確診病例，由其本人進(jìn)行申報(bào)和承諾）的教職工生，全部開(kāi)展核酸檢測(cè)和胸部ct檢查，并根據(jù)檢測(cè)結(jié)果由各地組織集中隔離觀察或居家隔離觀察14天；來(lái)黔前14天內(nèi)有xxx旅居史的教職工生，全部開(kāi)展核酸檢測(cè)和胸部ct檢查，并由各地組織集中隔離觀察14天；屬非疫點(diǎn)的教職工生，要掃描快速登記程序、檢測(cè)體溫，登記流動(dòng)去向，由所在社區(qū)（村）或單位按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行規(guī)范管理；來(lái)黔前14天內(nèi)無(wú)xxx旅居史的教職工生，要掃描快速登記程序、檢測(cè)體溫，登記流動(dòng)去向，由所在社區(qū)（村）或單位按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行規(guī)范管理。
（5）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員提前15天到幼兒園組織開(kāi)展防控工作。
（6）教職工、兒童需在開(kāi)學(xué)前返回幼兒園所在地連續(xù)居家觀察14天，每天測(cè)量體溫，并向幼兒園報(bào)告情況。
2.衛(wèi)生設(shè)施及消毒物品的準(zhǔn)備
（1）各園需及早摸清疫情防控物資（口罩、體溫計(jì)或體溫槍、肥皂、洗手液、手消毒劑、手套、消毒液、嘔吐包、酒精、含氯消毒制劑、紫外線燈等）底數(shù)，在開(kāi)學(xué)前做好防控物資采購(gòu)儲(chǔ)備工作，確保防控物資準(zhǔn)備充足，并能正常使用。
（2）洗手設(shè)施到位。開(kāi)園前逐一檢查洗手設(shè)施，能滿足兒童及教職工洗手需求，確保流動(dòng)水洗手。對(duì)下水道進(jìn)行檢修，確保排泄通暢。
（3）遠(yuǎn)離教學(xué)樓設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的“疑似新冠肺炎臨時(shí)隔離觀察室”，用于兒童及教職工暫時(shí)留觀，避免交叉感染。
（4）園內(nèi)設(shè)置有標(biāo)識(shí)的專用廢棄口罩加蓋垃圾桶，廢棄口罩須在社區(qū)集中處理，防止二次使用。
3.衛(wèi)生消毒工作要求
（1）做好園內(nèi)外大環(huán)境和戶外玩具的清潔與消毒，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角，清潔有質(zhì)量。
（2）做好教室、睡房、各功能室、辦公室、隔離室、衛(wèi)生間開(kāi)窗通風(fēng)和紫外線燈空氣消毒工作，做好室內(nèi)物品、教具、玩具的清潔消毒工作。
（3）食堂保證內(nèi)外環(huán)境整潔干凈衛(wèi)生，做好開(kāi)窗通風(fēng)，和紫外線燈進(jìn)行空氣消毒，廚具炊具及餐飲具做好清潔消毒，確保兒童及教職工的健康與安全。餐（飲）具應(yīng)當(dāng)一人一具一消毒，餐（飲）具去殘?jiān)⑶逑春?，煮沸或流通蒸汽消?5分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。
（4）園內(nèi)廁所保持清潔衛(wèi)生無(wú)異味，每日消毒。如為旱廁，需用漂白粉覆蓋消毒，每日不少于三次。
（5）分管領(lǐng)導(dǎo)參與開(kāi)學(xué)前衛(wèi)生消毒工作的準(zhǔn)備與檢查，督促各項(xiàng)清潔消毒工作按制度按流程執(zhí)行，確保幼兒園開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作保質(zhì)保量完成。
4.預(yù)判教師返崗情況
提前統(tǒng)計(jì)教師返崗情況，如幼兒園教師（特別是民辦幼兒園）因疫情不能如期返園，教育局要提前做好人員調(diào)度安排，需臨時(shí)招聘人員的，要對(duì)招聘人員進(jìn)行嚴(yán)格體檢和假期活動(dòng)軌跡排查，確保開(kāi)園后幼兒園整體工作正常開(kāi)展。
（三）線上培訓(xùn)與學(xué)習(xí)
組織全體教職工做好疫情防控相關(guān)文件、制度、基礎(chǔ)防控知識(shí)及應(yīng)急預(yù)案等線上培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
二、開(kāi)學(xué)后工作
今年春季學(xué)期因新冠肺炎疫情影響，完善幼兒園衛(wèi)生保健工作制度，強(qiáng)化管理尤為重要，事關(guān)全園教職工及兒童生命安全和身體健康，除常規(guī)的衛(wèi)生保健工作外，以下事項(xiàng)要重點(diǎn)關(guān)注并嚴(yán)格執(zhí)行：
（一）組織全員學(xué)習(xí)
開(kāi)學(xué)后幼兒園組織全體教職工（包括教師、保健人員、各部門(mén)負(fù)責(zé)人、保育員、食堂人員、保安及保潔人員等）強(qiáng)化學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識(shí)和疫情應(yīng)急處置方案，進(jìn)一步熟悉和掌握幼兒園新冠肺炎防控工作流程和各項(xiàng)制度，增強(qiáng)法制觀念，依法依規(guī)開(kāi)展科學(xué)防控。
（二）晨午檢及全日觀察
1.晨午檢人員保障。幼兒園要安排充足的人力，開(kāi)展兒童入園體溫檢測(cè)工作，避免兒童和家長(zhǎng)在幼兒園門(mén)口滯留聚集，增加安全隱患。全體到崗教職工及兒童晨間入園前及午間由指定人員各測(cè)量體溫一次（晨、午檢時(shí)工作人員需佩戴口罩和一次性手套）；體溫（腋溫）≥37.3℃的發(fā)熱者，需及時(shí)佩戴口罩，并到指定醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診。
2.疫情防控臺(tái)賬管理。分管領(lǐng)導(dǎo)、保健人員需加強(qiáng)晨午檢及全日觀察的督促和指導(dǎo)，對(duì)每日缺勤兒童及教職工進(jìn)行登記追蹤，做好病因追查，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”，并做好相關(guān)記錄。安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或兒童的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，了解教職員工或兒童每日健康狀況。
3.活動(dòng)管理。疫情期間，嚴(yán)格幼兒園各類活動(dòng)的組織管理，建議停用功能室，如需使用，每批兒童進(jìn)入之前都要進(jìn)行一次消毒。不得舉行大型集體活動(dòng)，盡量縮小活動(dòng)范圍，避免在通風(fēng)不好的室內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。
4.關(guān)注心理健康。疫情期間，關(guān)注教職工及兒童的心理健康，如有異常，及時(shí)尋求專業(yè)機(jī)構(gòu)的幫助。
（三）對(duì)家長(zhǎng)的要求
1.返園報(bào)到要求。家長(zhǎng)按照幼兒園要求通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或分時(shí)段入園辦理相關(guān)入園手續(xù)，兒童無(wú)需隨同。
2.兒童接送要求。兒童由身體健康的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常接送，家長(zhǎng)需將兒童送到幼兒園指定的接送區(qū)域，家長(zhǎng)不得入園。如果幼兒園規(guī)模較大，家長(zhǎng)需按幼兒園劃定時(shí)間和班級(jí)錯(cuò)峰接送，避免人群聚集交叉感染。
3.兒童居家健康監(jiān)測(cè)。
（1）兒童在家身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀時(shí)，家長(zhǎng)需及時(shí)帶兒童到指定醫(yī)院就診，在沒(méi)有明確診斷結(jié)果前，兒童居家隔離不得入園，并及時(shí)向幼兒園反饋，待排除傳染性疾病后根據(jù)兒童身體狀況酌情考慮返園。
（2）兒童家庭成員身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀時(shí)，需及時(shí)到指定醫(yī)院就診，在沒(méi)有明確診斷結(jié)果前，其兒童需居家隔離不得入園，待家長(zhǎng)排除傳染性疾病后方可返園。
（四）洗手要求
把勤洗手作為對(duì)教職工及兒童的要求，并形成習(xí)慣。嚴(yán)格按照七步洗手法用肥皂或洗手液、流動(dòng)水洗手，入園后、進(jìn)食前、如廁前后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等都要嚴(yán)格遵照七步洗手法洗手。整個(gè)洗手過(guò)程不少于30秒，揉搓時(shí)間不少于15秒（具體參照疾控推薦的七步洗手法執(zhí)行）。
（ 五）園內(nèi)就餐要求
結(jié)合教室的實(shí)際情況為兒童創(chuàng)設(shè)分散的就餐環(huán)境。教職工分批次就餐，控制人流量，有條件的幼兒園，教職工可在獨(dú)立辦公室就餐。每日“三餐兩點(diǎn)”前對(duì)兒童就餐桌面進(jìn)行常規(guī)消毒。
（六）幼兒園衛(wèi)生與預(yù)防性消毒
嚴(yán)格幼兒園衛(wèi)生與預(yù)防性消毒工作，按要求對(duì)環(huán)境、教室、睡房、活動(dòng)室、食堂、辦公室、隔離室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清掃與消毒，進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)換氣，保持空氣流通，具體操作方法見(jiàn)附表。
（七）應(yīng)急狀態(tài)下的衛(wèi)生與消毒
幼兒園出現(xiàn)新冠肺炎疑似或確診病例時(shí)，應(yīng)在疾控部門(mén)的專業(yè)指導(dǎo)下實(shí)施消毒。
（八）校車使用要求
1.校車嚴(yán)禁超員。疫情期間，校車管理按當(dāng)?shù)乜瓦\(yùn)或相關(guān)部門(mén)規(guī)定執(zhí)行，乘坐人員需隔空坐。
2.校車衛(wèi)生消毒。校車使用前后按要求進(jìn)行消毒。校車內(nèi)需配備體溫測(cè)量?jī)x、口罩、免洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和專用垃圾袋等防控物資。
3.乘坐人員管理。乘坐校車的教職工和兒童需佩戴口罩（兒童口罩由家長(zhǎng)自行準(zhǔn)備），上車前需測(cè)量體溫，體溫≥37.3℃，不予上車。駕駛員工作期間需佩戴口罩、手套等防護(hù)用品。
（九）個(gè)人防護(hù)
園內(nèi)教職工、兒童及家長(zhǎng)需做到以下要求：
1.個(gè)人衛(wèi)生。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，避免用手觸摸眼睛、口、鼻。不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時(shí)使用紙巾或屈肘遮蓋口鼻，口鼻分泌物用紙巾包好，按照垃圾分類投入加蓋垃圾桶。疫情解除前，教師組織教學(xué)活動(dòng)時(shí)，建議佩戴口罩。
2.良好作息。養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，適當(dāng)進(jìn)行居家運(yùn)動(dòng)，減少外出，不要去人群密集處，保持身體健康，提升自我免疫力。
3.居家衛(wèi)生。保持居家環(huán)境整潔衛(wèi)生、加強(qiáng)開(kāi)窗通風(fēng)，防止病毒傳播。
（十）宣傳教育
盡快將官方途徑獲得的疫情防控知識(shí)通過(guò)qq、微信、短信等途經(jīng)發(fā)送給教職工和家長(zhǎng)，普及新冠肺炎的特征、危害、傳播途徑、防治辦法等，引導(dǎo)教職工、兒童、家長(zhǎng)疫情期間盡量居家，避免走親訪友和聚會(huì)聚餐，不帶兒童去密集和空間密閉場(chǎng)所，尤其是空氣流通性差的地方。
（十一）膳食管理
1.合理膳食?？茖W(xué)合理的膳食營(yíng)養(yǎng)，能有效改善營(yíng)養(yǎng)狀況，增強(qiáng)抵抗力，有助于新冠肺炎的防控。
（1）熱量充足，食物多樣，谷類為主。
（2）保證充足蛋白質(zhì)。
（3）多吃新鮮蔬菜和水果。
（4）堅(jiān)決杜絕食用野生動(dòng)物。
（5）保證充足飲水量。
2.規(guī)范操作。
（1）食品加工、貯存等場(chǎng)所環(huán)境整潔衛(wèi)生，確保食材不受污染及腐爛。
（2）生、熟食應(yīng)分開(kāi)儲(chǔ)存和加工，加工流程合理，確保食用的蛋類、禽肉海鮮類等徹底煮熟。
（3）食堂工作人員在食品加工前，應(yīng)按幼兒園食堂衛(wèi)生操作流程取掉耳飾、手飾并將手洗凈，穿戴清潔的工作衣、帽、口罩等。
幼兒園疫情期間線上教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇十一
1、室內(nèi)外環(huán)境每日用消毒液擦拭清掃（比例1：100的84消毒液），保持整齊清潔。室內(nèi)空氣流通新鮮，冬季每半日通風(fēng)一次，每次10-15分鐘。夏季要安裝防蚊、蠅、鼠、蟑螂等病媒昆蟲(chóng)動(dòng)物的設(shè)施。垃圾要有專門(mén)容器集中存放。
2、兒童使用的餐具要餐餐消毒：餐具、水杯每天消毒柜消毒，毛巾每天用1：200消毒液進(jìn)行浸泡消毒。圖書(shū)、玩教具每周一消毒。
3、廁所要兒童專用，并定期用酸類刷洗消毒，保持無(wú)異味。
4、活動(dòng)室、寢室、盥洗室及其它輔助教室每日用紫外線燈照射消毒（時(shí)間不低于40分鐘）、來(lái)蘇兒等進(jìn)行空氣消毒。
5、用自動(dòng)飲水機(jī)的園所，后勤負(fù)責(zé)每月對(duì)飲水機(jī)進(jìn)行一次清洗和消毒并詳實(shí)記載消毒記錄。
6、幼兒園班車由專任教師每日管理和消毒。
7、校醫(yī)室有詳實(shí)的消毒液發(fā)放使用記錄。
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