在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
我也很想哭篇一
小時候的我很天真,應(yīng)為,我不缺少什么,長大后的我很憂郁,因為,我不知道有些事該如何去做?矛盾、堅持、懦弱一直纏繞著我,我迷茫了……因此,也學(xué)會了“偽裝”
自己在人前總是一臉什么都不怕、堅強(qiáng)、樂觀的人,但是,人后的懦弱只有我一個人懂,不知為何自己不愿在人前展示出自己的軟弱,甚至是閨蜜面前,我也是一副大姐姐的摸樣,久而久之大家也就以為這樣的我是真實的,但是,有誰去了解過我的內(nèi)心,理解過我的恐懼,陪伴我度過孤獨(dú),沒有,任何人都沒有,父母總是任為我的獨(dú)立性很強(qiáng),所以也不會管我,同學(xué)呢?
因為我是班干部。所以我也在承擔(dān)著責(zé)任,心累的時候只有在自己的房間才能找到那一絲絲的溫暖。我,從不奢求別人會懂我,因為,我是那么的堅強(qiáng),可是,我卻希望有一個人能在我哭泣的時候跟我一個肩膀、一個擁抱,僅此而已。世間變了,我再也找不到溫暖,因此,偽裝后的哭泣只有我一個人懂。
當(dāng)黑夜降臨時,我是那么的恐懼,從小的我就討厭黑暗,但卻沒有人了解。每當(dāng)考試失利時,我多想倒在媽媽懷里大哭,可是迎接我的不是擁抱而是所謂的責(zé)任、所謂的未來。
有時我也想哭,再堅強(qiáng)的我也有軟弱;又是我想哭,在開朗的我也會有憂郁;有時我也想哭,因為我想要一個擁抱。
哭泣的孩子不是因為軟弱;哭泣的孩子不是因為害怕;哭泣的孩子不是因為膽小。只是這些借口剛好給了他們一個理由。
我也很想哭篇二
天灰蒙蒙的,我漫無目的地走在雨中,任由細(xì)雨打濕我的衣物。一步接著一步,心里無比惆悵。廣播里還在播放著音樂,細(xì)雨伴著風(fēng)吹入我的脖子,頭縮了縮。衣物隨風(fēng)擺動著,沉重的記憶如潮水般涌入腦海,“你怎么這么自私啊?還說是朋友呢?!”“**,我說你怎么這樣啊?”“你這個膽小鬼,怎么這么沒用???!我們還當(dāng)什么朋友???”一句句帶刺的話,讓我有些承受不住。我一直以為,我是只堅強(qiáng)的小強(qiáng),我可以承受住很多很多,可誰曾想,我終究不過是只懦弱的蝸牛。
人為什么總要偽裝呢?不想笑,何必勉強(qiáng)?做自己,不是很好嗎?我常常這樣想。我試著用真實的自己與他人交往,得到的卻是傷痕累累的自己。
于是,我也學(xué)會了偽裝。我可以笑著面對所有人,笑著面對所有事,也許,你會說我無情。但沒有人知道,在笑著的下一秒,我心中無盡的苦澀。笑得太多,會累的。
“唰唰唰?!鳖^頂?shù)臉渲Σ煌[動,落葉如一只只無家可歸的蝴蝶,隨風(fēng)舞蹈著落下?!罢婷馈?、、”我儒動那有些干裂的雙唇,伸出雙手,接住一片落葉——黃色和黑色交錯著,無聲地訴說著它那滄桑歷史。我的眼圈紅了,眼底閃著淚光,仰頭望天,希望借此不讓淚水留下??赡欠e蓄已久的悲傷似乎早已按捺不住,淚水終是沿著眼角留下,一滴接著一滴。我緩緩蹲下,把頭埋入膝蓋,任淚水浸濕我的褲管。
哭累了,站起身,嘴角扯出一抹苦澀的笑,“親愛的**,你不是小強(qiáng)嗎?干嘛要哭?再苦再累,不都挺過來了嗎?現(xiàn)在這么點(diǎn)苦,你、、都熬不住了嗎?堅強(qiáng)起來吧,不要再讓他們嘲笑了?!蔽疫@樣對自己說。
人生路上,困難不斷,也許,我們會受傷,也許,我們會哭泣,但最終,我們總會變得堅強(qiáng)。笑就了,臉會麻木,心會很累的,我只是個普通不過的人,有時,也會想哭的。
我也很想哭篇三
曾經(jīng)聽過一首歌,歌名很有意思,好像是《男人哭吧不是罪》??奁侨俗钭匀坏那楦?,是悲傷到極點(diǎn)時,一種叫眼淚的液體的決堤。冷冷的淚水滑過臉龐,就像心底那座活動的火山,轟然爆發(fā)。
人給世界的見面禮,是一陣嘹亮的哭聲。他哭,聽的人都笑。
媽媽說:“你出生的時候,哭聲格外大?!?/p>
可現(xiàn)在,我很少流淚。因為媽媽不準(zhǔn)。
小時候,被小伙伴們欺負(fù)時,我會哇哇大哭,想用眼淚吸引媽媽的注意力。媽媽總會冷眼一掃,一改往日的溫柔,把我狠狠地推開。當(dāng)我坐在地上不知所措時,媽媽會用一種復(fù)雜的語氣說:“孩子,哭有什么用。把眼淚擦干,不準(zhǔn)哭!”后來,再遇到調(diào)皮的孩子欺負(fù)我時,不論他們怎樣揪我的頭發(fā),扯我的衣服,我都不哭。我會瞪起大眼,狠狠地盯著他們。后來,他們再沒找過我,也許是被我兇狠的眼神嚇住了,他們一見到我,就會逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
從此,我明白了媽媽不讓我哭的用意??奘侨跣〉谋憩F(xiàn),我不能成為懦夫,我必須用自己的能力,證明自己的強(qiáng)大。
我越來越少哭泣,我學(xué)會了保持堅定的目光,保持自信的微笑。舉手投足之間散發(fā)著優(yōu)雅,光芒悄然綻放,我渾身滿是淡定。只是,在長久的完美下,我漸漸覺得好累。在光芒四射的外表下,隱藏著我傷痕累累的靈魂。唇邊的自信變成了苦澀,夜深人靜時,齒間吐出的是幽幽嘆息。月華透過窗戶,靜靜地灑在床邊,床上是一團(tuán)一團(tuán)的白,也是泛濫的孤單。揉揉發(fā)紅的眼眶,我想哭,好想哭。
是什么時候呢?是什么讓我如此想哭泣呢?是語文課上老師一句輕輕的責(zé)備?還是數(shù)學(xué)課堂里怎么也弄不懂的公式?是回想在耳邊的“你要好好學(xué)習(xí)”還是眼前那張劃滿紅叉的試卷?還是裝堅強(qiáng)帶來的清晰的無助?
我不知道。
但是,眼眶分明在升溫,分明變得濕潤。我想變得像個嬰兒,偎依在媽媽的懷抱,無拘無束地哭鬧。
蹲下身,任由憂傷將我淹沒。輕輕撫住臉,淚水安靜滑落,耳畔一陣嚶嚶的聲音,那是我哭泣的聲音。
我,哭了。
我也很想哭篇四
童年時的我們擁有很多,青春的我們卻缺少很多,面多失去的東西,我不知道該如何去做,如何去想,如何去說?
小時候的我很天真,應(yīng)為,我不缺少什么,長大后的我很憂郁,因為,我不知道有些事該如何去做?矛盾、堅持、懦弱一直纏繞著我,我迷茫了……因此,也學(xué)會了“偽裝”
自己在人前總是一臉什么都不怕、堅強(qiáng)、樂觀的人,但是,人后的懦弱只有我一個人懂,不知為何自己不愿在人前展示出自己的軟弱,甚至是閨蜜面前,我也是一副大姐姐的摸樣,久而久之大家也就以為這樣的我是真實的,但是,有誰去了解過我的內(nèi)心,理解過我的恐懼,陪伴我度過孤獨(dú),沒有,任何人都沒有,父母總是任為我的獨(dú)立性很強(qiáng),所以是會死不會管我,同學(xué)呢?因為我是班干部。所以我也在承擔(dān)著責(zé)任,心累的時候只有在自己的房間才能找到那一絲絲的溫暖。我,從不奢求別人會懂我,因為,我是那么的堅強(qiáng),可是,我卻希望有一個人能在我哭泣的時候跟我一個肩膀、一個擁抱,僅此而已。世間變了,我再也找不到溫暖,因此,偽裝后的哭泣只有我一個人懂。
當(dāng)黑夜降臨時,我是那么的恐懼,從小的我就討厭黑暗,但卻沒有人了解。每當(dāng)考試失利時,我多想倒在媽媽懷里大哭,可是迎接我的不是擁抱而是所謂的責(zé)任、所謂的未來。
有時我也想哭,再堅強(qiáng)的我也有軟弱;又是我想哭,在開朗的我也會有憂郁;有時我也想哭,因為我想要一個擁抱。
哭泣的孩子不是因為軟弱;哭泣的孩子不是因為害怕;哭泣的孩子不是因為膽小。只是這些借口剛好給了他們一個理由。
我也很想哭篇五
有時,我也想哭
不曾為傷感的詩句而哭,不曾為連綿的雨兒落淚,可有時,我也想哭。
——題記
下過雨的林間小道上,濕漉漉的,是天空的哭泣。我不常??奁?,只是有時。
有時,我也想哭??薜氖悄且坏兰t紅的印記,還有周圍人的輕蔑眼神,我告訴自己,并強(qiáng)忍著,不讓眼淚掉落下來,心里不斷的暗暗安慰自己,只不過一次沒考好挨了一下打而已,可是,越發(fā)的安慰,卻讓我的心里酸酸的,一顆晶瑩的水珠流落了下來,是眼淚,我哭了嗎?
有時,我也想哭。那是在親人去世的時候。前年,我那慈祥的爺爺去世了,記得當(dāng)時,媽媽急急忙忙得把我從床上拉起,幫我穿好衣服,帶著沉重又顫抖的語氣,對我說出了這個噩耗,我的腦子里一片空白,仿佛失去了所有的記憶,站在秋風(fēng)里,任憑凜冽的寒風(fēng)在我身旁刮過,世界霎時便成了黑白色的,熱淚奪眶而出,是的,我知道,我哭了。
有時,我也想哭。大地震,帶去了無數(shù)人的生命,大地震中的一個個可愛的笑臉不見了,換來的是一片片死氣沉沉的廢墟,還有我們記憶中的孩子們的那一個個可愛,歡快的身影地震,它來得那么突然,讓廣大的居民沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備,讓那些無辜的人沒來得及驚慌就已離去。我的大腦里,像放電影一般,搜索著我對那里的記憶,失去了親人的孩子們,使我落淚了。
有時,我也想哭,哭人間最真最美的真情;哭梁山伯與祝英臺的化蝶飛;哭5.12中的幫助,災(zāi)難。
同樣的林間小道,天空仍在哭泣,使我產(chǎn)生無數(shù)的遐想,原來,有時,我也想哭……
我也很想哭篇六
我是一片云,一片自由自在桀驁不羈的云。我從來沒有流過眼淚,也不想流淚。
一天,我見到了上帝,上帝問我你流過怎樣的眼淚,為誰而流?我想都沒想,于是不屑的說:“我就沒流過眼淚,更別提為誰而流。而且,我也不可能流淚?!鄙系勐犃撕懿桓吲d,說“早晚你會體驗到的”于是他派我到凡間游蕩,并且施了法術(shù)使我沒有眼淚。
我來到一個國家的上空,看到下面有一團(tuán)火光在游動,原來是奧運(yùn)圣火的傳遞,這時只見一個人從人群中沖了進(jìn)去,想從傳遞者手中奪過火炬,可不曾想,那個火炬手坐在輪椅上,拼命地保護(hù)手中的圣火。看到這里,我很是不解,為什么她會那樣拼命地保護(hù)火炬呢?
我又飄啊飄,來到一個綠油油的山地上空。我看到汶川發(fā)生了地震,幢幢房子接二連三的倒下,壓倒一個接一個的人,我嘲笑他們是多么的渺小,跟大自然比起來,他們的力量是多么的微弱。
過了一會,我看到一個白點(diǎn)在廢墟上穿梭,兩個,三個,越來越多。接著,藍(lán)的,綠的,黃的,黑的構(gòu)成一幅美麗的花卷。
“孩子,如果你還活著,請你記住,媽媽永遠(yuǎn)愛你”,一個在廢墟下的母親對他的孩子發(fā)的最后一條短信。當(dāng)我聽到人們在讀這句話的時候,我的鼻子酸酸的。
我還看到,一個剛從廢墟中被救出的少年,躺在擔(dān)架上,緩緩的舉起右手,向前來營救的戰(zhàn)士敬禮。
看到這里,我知道我錯了,這世上有一種東西叫做責(zé)任,有一種東西叫x愛。而我從來沒有體會過,更不談?chuàng)碛辛恕?/p>
愛能融化冰雪,責(zé)任使人共擔(dān)風(fēng)雨;愛可以給人生存下去的希望,責(zé)任使人堅持不懈。
我哭了,哭的那么傷心,那么愧疚,可是我這才發(fā)現(xiàn),我沒有眼淚,一滴也沒有。
于是我去懇求上帝,希望上帝可以讓我重新?lián)碛醒蹨I。上帝答應(yīng)了我,但是他讓我變作一塊修建災(zāi)區(qū)的磚,我同意了。
很榮幸,我這塊磚被用來建災(zāi)區(qū)最高的樓。這樣我可以看著這充滿愛和責(zé)任的地方,關(guān)注著充滿愛和責(zé)任的人和事。
我經(jīng)常流淚,并不是懦弱,而是感動。
我也很想哭篇七
我是一個堅強(qiáng)的女孩,別人都這么說我。
確實,我有堅強(qiáng)的外表,面對突如其來的挫折,我從沒有像其他女生一樣哭哭啼啼,面對一張張打著鮮艷刺目的紅叉的卷子,我從沒有像其他女孩子一樣把卷子撕了或揉成一團(tuán),面對張牙舞爪的病魔,我從沒有像其他女生一樣,一請假就是好幾天,因為我的堅強(qiáng),人都稱我為“鳳姐”。
可是,我真的是這樣嗎?
其實,有時,我也想哭。
想因為病痛而哭。小學(xué)時,我不幸被石頭砸中了眼睛。家人把我送到醫(yī)院,醫(yī)生們把慘白慘白的,一支支不知名的膏藥擠進(jìn)我的眼睛里,再在雙眼蒙上一層又一層厚厚的紗布,眼前一片漆黑。我時常沮喪的想:我會不會以后就什么也看不見了?嘴上給家人說我自己沒事,挺好的,其實我也想哭??!如果我看不見了,我該怎么辦?。∥业陌职謰寢屵€需要我,我的同學(xué)還需要我,我的朋友還需要我。不行,我不能喪失信心!我要更樂觀,更堅強(qiáng)!多少個日夜我強(qiáng)忍著眼眶中的淚水,不讓它們自私地滑落,只能用陽光的微笑掩飾內(nèi)心的痛苦。有時,我也想哭。
有時,我也想哭。
想因為家人的離世而哭。我出生在一個不幸的家庭,爸爸媽媽兩家人的身體都不好,奶奶在我小學(xué)時因為肺癌而離世,前幾天,我的外婆也因肺癌與世長辭,僅存的爺爺患有食道癌,血液病,外公有心臟病。父母成天為老人的病奔波于各個城市,無遐管我的學(xué)習(xí)。我想哭,想痛斥上天:為什么我這么不幸!為什么!但轉(zhuǎn)念一想:我家中的老人都這樣了,我更要好好地活著,為了親人而努力!于是又把將要跳出眼眶的淚珠攔截了下來,又用平淡的神情遮蓋心中的哀傷。有時,我也想哭泣。
但是,我不能哭。我還有爸媽、老師、同學(xué)、朋友的愛,我不能放棄,我要更樂觀、更堅強(qiáng)、更努力!
樂觀看待挫折,堅強(qiáng)面對人生。
我也很想哭篇八
我是一個不愛哭的女孩。因為我是女生,所以從小我就告訴自己要堅強(qiáng),不要哭。尤其是在男生面前,再苦,再累,再怕,也得忍著,絕不能讓他們把我看扁了。在我的眼中,哭就是軟弱的人的專利。我不哭——
感動時,我不哭。只要把那一份感動珍藏在心中就好,又何必表現(xiàn)在外面呢?看到那些因感動而哭的人,總覺得他們虛偽、做作,心靈的震撼比眼淚更珍貴。
失敗時,我不哭。已經(jīng)失敗了,再哭還有什么用,眼淚就能挽回一切嗎?毫無疑問,不能??蓿瑹o濟(jì)于事。只有努力,只有選擇遺忘,難道不是嗎?
勝利時,我不哭。成功的時候,就應(yīng)該是高興的,為什么要把淚水留在那個彌足珍貴的時刻呢?為自己留下一些快樂的回憶難道不好嗎?
痛苦時,我不哭???,難道能夠減輕痛苦嗎?如果能,那么為什么還有那么多人處于痛苦的深淵中,哭一哭不就好了?只有靠自己的意志,才能讓痛苦漸漸消散。
有了這么多不哭的理由,可我有時還是好想哭。
哭一場,將所有的不快與煩惱全都渲泄出來,把所有的不滿與痛苦全部發(fā)泄出來??捱^之后,心里好舒服,好痛快,懷著一顆空蕩蕩的心重新踏上征程去裝載一切,容納一切。
哭一場,把所有的不舍與真情都寄托在眼淚之中,讓即將離別的朋友帶它走向新的征程。于是,眼淚便成了友誼的象征,離別的紀(jì)念,不僅美麗,而且珍貴!
哭一場,讓眼淚來記錄勝利,讓這滴無價之寶來記錄這無比喜悅的時刻。讓淚水凝聚艱辛,照亮成功之光,讓淚水來團(tuán)結(jié)久久分離的心兒,共同分享這歡樂的時刻!
哭一場,不要怕被嘲笑,因為淚水會一直伴隨你到堅強(qiáng)的那一刻??薨?,哭吧,不是罪。眼淚本來就是人的本能,哇哇的啼哭聲向這個世界宣告了我們的到來!
我好矛盾,我想堅強(qiáng),又想哭個痛快。對?。∈钦l說,哭就不能堅強(qiáng)了。對,我要“堅強(qiáng)”地哭,風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛,算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢!
哭吧,哭吧,讓堅強(qiáng)的眼淚伴隨我們前進(jìn),走出一條輝煌的人生大道!
我也很想哭篇九
花季,或許注定是個多雨的季節(jié)……
只身一人站在十字街頭,交通燈不厭其煩的跳著,來來往往的人喧囂紛鬧,站在十字街頭,我該走向何方?前面的路還太遙遠(yuǎn)而身后卻是萬丈深淵。
我該如何選擇?
無數(shù)的盼望,苦苦的守候,等來的只是一次次落空。憂郁的季節(jié),飄著零星的雨,徘徊在青春的十字街頭,輪回與天堂與地獄的交替。一直守候著那個似乎依著記憶清凈的午后,細(xì)雨沖刷了我對著小城的記憶,我多想再找回些記憶,哪怕他是最無最孱弱的。
我多么想堅強(qiáng),但傷心的雨水卻總是無情的地拍打著我發(fā)白的臉頰,我試著堅強(qiáng),但紛繁的往事卻總在我眼前一一上映。有人說,堅強(qiáng)的人可以戰(zhàn)勝一切,也有人說切莫垂頭喪氣即使失去一切,你還握有未來。但那對我來說卻是徒勞的。我如同從高山之巔墜入懸崖低谷,我越是掙扎就越不能逃脫。
我想堅強(qiáng)。
這個季節(jié)因你的遠(yuǎn)離而哭泣,她的美麗被無情的沖走了,也沖走了你。還能重復(fù)嗎?那迷是在小巷深處的絲絲憂傷,黑灰色的石板橋上還留著你清麗的印記,我不愿被注視它,我怕他桌上我瘦弱的心,心中的風(fēng)景開始凋零,那個死守在心里一再的夢,也如同一張泛黃的紙頁被撕碎,被一場無名的風(fēng)吹散。
我的心很輕,他能承受的只是一支筆的重量。如同冰雪不能被冬天保留,容顏不能被時間定格,也許,該有的結(jié)果只是在單薄的紙頁上,我不能被棄。
這個花季,也許是個多雨的季節(jié),他洗刷著我,洗刷著僅有一次的青春,是我的面孔變得平靜。
好想哭,哭過之后開始新的征程……
我也很想哭篇十
大家或許并不了解我,我是屬于女孩子的外表,男孩子的內(nèi)心那種類型。生活中的我不像其他女孩子那樣嬌弱,我認(rèn)定大大咧咧就是我的性格,在我的字典里是沒有“不可能”三個字的。我呢,是“女漢子”!
可是“女漢子”也有委屈的時候。
剛上六年級,老師就把我選為衛(wèi)生組長。既然老師和同學(xué)們支持,那我就盡職盡責(zé),好好地工作,把班級的衛(wèi)生工作做好。
可是,事與愿違。我這個很負(fù)責(zé)的組長偏偏碰到了幾個不聽話的組員。好景不長,那些不聽話的組員帶動起全組組員,導(dǎo)致全組集體罷工。我知道后頓時火冒三丈,但一想到自己的職責(zé),只好一忍再忍。
到了下午放學(xué)后,其他同學(xué)都走了。我們值日生要打掃衛(wèi)生時,許多組員都對著我起哄說:“組長,我走了啊!”“呵呵,大組長,我也走了?。 ?/p>
“你干完你的活了嗎?”我問道。
“我不就是拖地嗎?你看我干得多干凈??!”他向我擺出一副滿不在乎的架勢。
我低頭看了看地面,遍地的垃圾讓我的氣一下子就上來了。我沒好氣地對他們說:“咱們老帳新帳一起算,你們中午不干活也就算了,可現(xiàn)在你們又不干。如果你們還要走,只要你們跨出班級這個門,我到明天就讓你們吃不了兜著走!”
盡管我態(tài)度很堅決,可是當(dāng)時還是有個別人把我的話當(dāng)作耳旁風(fēng),腳底抹油——溜了。
我并沒有上前再去阻止,走就走了,我自己一個人干下去。我邊干活邊心里想:憑什么當(dāng)組長的就必須干活,憑什么么多他們就可以走,這么多的活我什么時候太能干完?!蔽液匏浪麄兞恕?/p>
當(dāng)時我的眼眶不由自主的濕潤起來,可自己想一想自己是衛(wèi)生組長,我又強(qiáng)忍了下去——
其實,我真想哭一場。
我也很想哭篇十一
哭是一個簡單的動作,你只要懷著飽滿的情感咧嘴。
哭是一個困難的動作,因為你臉上帶著笑。
是什么時候的事兒了呢,是什么時候我們的臉上,自由的表情消失了,變成了無所謂的笑,漠然的笑,虛假的笑,捉摸不透的笑,迫不得已的笑?
是在拿了高分的時候,老師的,家長的期許的目光讓我的面部肌肉自動偽裝了起來,壓下了壓力,無助和緊張嗎?是同學(xué)對一個個"優(yōu)"投以羨慕嫉妒恨的目光時我的慌張,尷尬,和小小的自矜讓我急中生智,擠出的半推半就的妝容嗎?還是在被斥責(zé)時因寂寞和難過而壓縮成的中子星?沉甸甸地壓在嘴角?
睜開眼睛,晨光便翻起了波瀾,和著機(jī)械人聲的英語單詞,這個宏大的背景音樂,便伴隨著父母沉悶的,如青蛙打鼓時的嘮叨展開了一天的序幕。于是,在超新星爆炸一樣的妹妹的起床時的海豚音后,陰沉,郁悶的我拎上書包,撲進(jìn)了微亮天空下的街道,路上寥寥無幾的行人吊滯地邁動著腳步,留下我獨(dú)自套著哀愁的`假面。
想起了遲子建所寫的《是誰扼殺了哀愁》,這個被現(xiàn)代人貶為"嬌情"的詞語卻揪住了我的心,沒有了哀愁,誰又會哭呢?
彷徨在作業(yè)本中奇怪的符號上,迷失在下課鈴聲終了后卻沒有寫完的應(yīng)付里,拖延之中在筆記本里劃拉下一整頁的不知所云,又稀里糊涂地死記硬背下一整頁的"知識要點(diǎn)"。
我很想哭,卻哭不出來。
上一次的哭泣,這是時針倒轉(zhuǎn)了幾圈前的事兒呢。是半天前,還是半年前?就算是我的哭泣中,又有幾分真,幾分是為了博取他人同情或達(dá)到自己的目的呢?
有時,我也想哭,或哭得暢快淋漓,哭腫了眼,扯壞了嗓子;或把頭埋進(jìn)肩膀里,靜靜地淚珠抖落;或強(qiáng)忍著紅的眼眶,就獨(dú)自一個人做著深呼吸……
但更多的時候,我的臉上反而是笑,慢慢地消磨著心中的中子星,讓它緩緩地坍縮成黑洞,吸掉多余的外星表情。
更多的時候,我的臉上反而是笑。
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