認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!
繁星春水讀后感500字 繁星.春水讀后感400字左右篇一
記得冰心老人在《繁星。春水》中曾有這樣的一首小詩:
母親呀!天上的風(fēng)雨來了,
鳥兒躲在她的巢里。
心中的風(fēng)雨來了,
我只能躲在你的懷里。
雖然這首小詩只有短短的二、三十個字,但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊!不是嗎?
當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心悲哀的時候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?媽媽把我們帶到這美麗的世界來,讓我們享受別人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦的撫養(yǎng)我們成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵這我們;當(dāng)我們摔倒流血時,最疼的不是我們而是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動手打我們,最痛的同樣是我們的媽媽;這正所謂“打在兒身,同在娘心?!?/p>
媽媽對我們付出的實(shí)在是太多了,而這恰是我們這些做子女的一生也報答不完的?!翱蓱z天下父母心”媽媽真是世界上最偉大的人,而這怎么可以能用三言兩語就能表達(dá)出來呢?冰心作家永優(yōu)美的詩句告訴了我們。
繁星春水讀后感500字 繁星.春水讀后感400字左右篇二
我是第一次看關(guān)于詩歌的名著。詩歌,在我眼里就是一種很無聊的文學(xué),看這個簡直是浪費(fèi)時間??墒?,在這個寒假,我抱著完成任務(wù)的心態(tài)翻開這本書,當(dāng)我深入讀進(jìn)這本書時,最終看出所蘊(yùn)含的哲理。
詩歌從古至今,是受人尊重的,因?yàn)樵姼枋鞘请S著歷史的推移而沿襲下來的,我卻是個例外。我很討厭詩歌,討厭他的雜亂,討厭它的深藏不漏。花時間去研究它的雜亂,還不如去坐著看一本刺激的小說。
不過,我要感謝冰心奶奶和學(xué)校的安排,是他們改變了我對詩歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩歌的看法和吸引力:“青年人和!為這后來的回憶;小心著意地描你的圖?!边@是什么意思?這所蘊(yùn)含的哲理是把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來。這哲理是多么深刻呀。
我對此上了癮,我開始研究他們,從中得出結(jié)論。每得出一個,我會興奮好一陣子的。比如這首詩:鏡子——對面照著,反而覺得不自然,不如反轉(zhuǎn)過去。哲理是這樣的:一種思維方式,當(dāng)你使用他時弄不清楚的話,不如反過來想想。我越來越感到冰心的詩歌的哲理性,他是一個哲學(xué)家。
也許就是這本經(jīng)典名著,改變了一個人的觀點(diǎn),也正是這本經(jīng)典的詩歌名著,才可以列入世界少年文學(xué)經(jīng)典名著。
繁星春水讀后感500字 繁星.春水讀后感400字左右篇三
不知從什么時候起,詩歌在我的心中扎下了不可磨滅的印跡。便有了一份對詩歌的喜愛。我便帶著這份癡狂閱讀了《繁星春水》。
《繁星春水》以“母愛、自然、童真”所著稱。不就像雨。果曾說過的:“人間沒有愛,太陽也會死”一樣的嗎?
從《繁星春水》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!睆倪@首小詩中我便能感受到作者冰心的童年,是充滿希望的,又充滿夢幻的。“小弟弟呵,…靈魂深處的孩子呵?!辈辉忈屃吮呐c兄弟姐妹之間不可言喻的感情。
冰心的童年充滿了童稚的渴望與難忘的回憶!
冰心看世物,超出脫俗,正如她所說的“弱小的草呵,驕傲些吧,只有你普遍裝點(diǎn)了世界!”通過這首詩我懂的,小草雖然渺小,但世界卻需要小草去裝飾去點(diǎn)綴。“青年人呵,珍重描寫吧時間正翻著書頁,請你著筆?!北乃敫爬ǖ木褪牵覀儜?yīng)該珍惜時間,去做我們該做的,在時間的流逝中留下輝煌。
繁星春水讀后感500字 繁星.春水讀后感400字左右篇四
讀了《繁星春水》這一本十分富有哲理的書后,我深深的被那些詩篇打動了。
“嫩綠的芽,和青年說:“發(fā)展你自己?!钡椎幕▋簩η嗄暾f:“貢獻(xiàn)你自己!”深紅的果兒,和青年說:“犧牲你自己。”“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里?!边@兩句話說的是那么的好,那么富有哲理。第一句話說得不正是作者對我們青少年人的期望嗎?人在走投無路的時候,應(yīng)該發(fā)展自己,在人民需要你的時候,應(yīng)獻(xiàn)出自己的一切。當(dāng)人民遇到危險時,就應(yīng)該舍己為人,犧牲自我。而第二句更是有哲理,你們想想,如果沒有大自然,哪會有我們。大自然不正像我們的母親一樣哺育我們成長嗎?我們生活在宇宙之中,宇宙不正像搖籃一樣嗎?
這本書不但富有哲理,而且能讓人陷入沉思。
“死呵!起來頌揚(yáng)他吧,是沉默的終歸,是永遠(yuǎn)的安息?!笔茄?人們都認(rèn)為死亡是十分痛苦的,所以都懼怕死亡,憎恨死亡。而這本書的卻不那么認(rèn)為,她非但不憎恨它,反爾頌揚(yáng)它。他認(rèn)為這是靈魂的最終歸宿,任何人也擺脫不了。
感謝《繁星春水》給我的啟迪,我永遠(yuǎn)也不會忘記。
繁星春水讀后感500字 繁星.春水讀后感400字左右篇五
《繁星春水》這本書是詩集,因?yàn)槲覜]看過詩集,所以剛看就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。
翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何作詩,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要寫:母愛,童真,自然。其中寫母愛的較多,的確,世界上最偉大的愛是母愛,母親的愛是最圣潔的,它是世界上任何一種愛,都比不上的。冰心使我讀懂了母愛。
從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可以知道,冰心的童年是布滿著夢,布滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎?,……靈魂深處的孩子呵?!备鼘懗隽吮呐c兄弟姐妹的深情厚誼。
她后來出國留學(xué),一去便是多年,她便用筆來寫出自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?!北尘x鄉(xiāng)離開了至愛的母親的她,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?
冰心的短詩,使我感慨萬千。她的'詩沒有一絲的虛偽,全是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受,很感人。她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣??赐炅诉@本書,我心潮澎湃,無法平靜。
繁星春水讀后感500字 繁星.春水讀后感400字左右篇六
書是人類進(jìn)步的階梯,書記敘著人世間所發(fā)生的事,我愛世間所有的一切,更愛讀書。
讀書對我們是有好處的。在寒假里,學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。
冰心原名謝婉瑩,福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《歸來之后》……
在冰心看來,母愛是博大無邊,偉大無窮的,在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。
不知從何時起,心中有了一份對詩歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個上學(xué)的讀書女孩子,冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底?!澳赣H啊!著零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里?!啊斗毙谴核分泻艽笠徊糠侄际敲鑼懩笎鄣?,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是”人生唯一可靠的避難所“。于是,對母愛的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說,對母愛的贊美詩一種深重的流露,那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候,不能說已經(jīng)完全脫離了兒時的夢想,一種新近萌發(fā)的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊?。于是,在真切中感受到了活力?!蔽覐牟环Q自己是詩人“,也許正是這一點(diǎn),才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時,有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個高度的原因之一吧!
繁星春水讀后感500字 繁星.春水讀后感400字左右篇七
童年呵!
是夢中的真,
是真中的夢,
是回憶時含淚的微笑。
如淅淅瀝瀝的春雨,如沙沙而過的夏風(fēng),如輕輕舞動的秋葉,如悄悄飄落的冬雪。成長的過程在時光的詩集中一頁頁翻動……告別春華秋實(shí),歷經(jīng)夏歡冬樂,邁過12年溝溝壑壑,在人生漫漫旅途中印下了我歪歪斜斜深淺不一的足跡,勾勒出成長的點(diǎn)滴,也是記憶于心靈深處的縮影。
再回首,成長的歲月中每時每刻是那樣清晰,再回首,童年傻乎乎的白日夢依然銘記在心。童年是詩人冰心最為美好的一段回憶。之所以對于童年的記憶無法釋懷,是因?yàn)樗缟小罢妗钡脑瓌t,希望人與人之間真誠無欺。
忘不了,兒時幼稚的幻想——指著雨過天晴后美麗的彩虹說:“它屬于我!”忘不了,童年時與伙伴們在夕陽下高興地玩需時的場景。童年無法挽回,但童年的記憶同樣無法抹滅。它永遠(yuǎn)埋藏在人們的心底。文中的一句“是含淚時的微笑”使人意蘊(yùn)深長,作者筆下的失望并沒有讓詩人大悲大落,而只是一聲纖細(xì)纏綿的輕喟。把童年的回憶用一句“含淚的微笑”表現(xiàn)得淅瀝盡致。
記不清什么時候,不再依戀知了的聲聲吟唱;也不知何種原因,已經(jīng)有了美與丑的刻骨銘心。漸漸地,我試著用藝術(shù)的眼光看待疏星冷月,斷枝殘花,學(xué)著用哲學(xué)的角度面對狂風(fēng)暴雨、銹鎖頹墻。而今,回想起兒時的點(diǎn)滴足跡,回想起童年一張張滿分試卷,卻再也找不到那份幸福的感覺……
當(dāng)偶然有一天,一陣風(fēng)吹開我記憶的閘門,我便提一盞闌珊的燈,晃晃悠悠沿著寂靜的小路追尋盡頭,抬起曾留的遺夢,讓夢里的花開花落,定格在詩意的幻想中,或讓它們成為過去的祭奠,或是對未來的瞻望……
現(xiàn)實(shí)是無情的,美好的童年再也回不去了,就讓童年回憶時含淚的微笑永遠(yuǎn)凝固在未來前程似景的微風(fēng)中吧……
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