無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給家長寫的檢討書500字 給家長寫的檢討書篇一
在我的記憶里,始終是個(gè)人的想法太多了,不管你們?cè)趺凑f我,但是我還是一意孤行,給你們?cè)斐闪颂嗟穆闊?,也給你們擔(dān)心了,在這里我想對(duì)我最敬愛的爸爸媽媽,哥哥你們說對(duì)不起,的的確確是我把你們的擔(dān)心視若無睹,一意孤行個(gè)干我自己想的那些事情,反而從來沒有聽你們的意見,就算說我我也會(huì)當(dāng)做耳邊風(fēng),不去理會(huì)你們的感受,盡干些你們不讓我做的事情,平常的時(shí)候會(huì)偶爾欺騙你們,從來都是你們主動(dòng)打電話給我,我確自己逃避,逃避你們,就連你們打電話給我的時(shí)候也是找借口掛了,我明白在你們的那邊的感受,我是少了耳邊的清靜,換來的卻是你們的擔(dān)心和無奈,這些我都知道,可是我就是不想面對(duì),不想面對(duì)一切,也許大家看了會(huì)了解這就是我,一個(gè)很差勁,一無是處,卑鄙的小人,甚至連小人都不如。
經(jīng)過了才明白,現(xiàn)在知道了自己的自私,或許就不該出現(xiàn),或許我就不該明白這么多,明白了之后就知道逃避,唉,有時(shí)候覺得人生真的好沒勁的,不知道自己今后會(huì)變成什么樣,我辜負(fù)了你們對(duì)我的期望,對(duì)于我的一切包容,把你們給我的關(guān)心和愛護(hù)想成是理所當(dāng)然的,覺得還不夠,反而想要更多的理解我,卻不知是我要更多的理解你們的良苦用心,目的是包容,學(xué)會(huì)做人,做事,這樣子才會(huì)有資格活下去。
從經(jīng)以后請(qǐng)你們不要擔(dān)心了,我真的明白了自己該怎么做了,我會(huì)老老實(shí)實(shí)的聽你們的教誨和交我的,不會(huì)讓你們擔(dān)心我會(huì)怎么樣子,或者變壞,把你們交我的人生經(jīng)驗(yàn)好好的吸收進(jìn)去,努力的改正以前的那么不懂事,小孩子氣的壞習(xí)慣,做個(gè)不會(huì)讓你們擔(dān)心的孩子,還有就是請(qǐng)你們這些最愛我的親人們繼續(xù)的指出我的缺點(diǎn)及存在不足,讓我不會(huì)再干那些不應(yīng)該做事情,從現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中實(shí)踐,立足在自身的本職工作上建功立業(yè),安安心心的做事,老老實(shí)實(shí)的做人。
檢討人:
年 月 日
給家長寫的檢討書500字 給家長寫的檢討書篇二
尊敬的老師:
在此,首先要向您說聲抱歉,孩子在課堂上說話,擾亂了課堂紀(jì)律,給您帶來不便,今后我一定會(huì)對(duì)孩子的批評(píng)教育的。
在對(duì)待孩子上課說話的問題,我會(huì)承擔(dān)起責(zé)任:
1、培養(yǎng)孩子的自制力,教會(huì)孩子學(xué)會(huì)控制自己,克服任性、隨意的毛病,逐步形成自我控制、自我約束的意志和能力。
2、在課堂上認(rèn)真聽講,不抵觸老師,應(yīng)以理性的態(tài)度對(duì)待老師。
3、要給孩子耐心講尊師道理,說服孩子消除對(duì)立情緒。
4、對(duì)老師的缺點(diǎn)進(jìn)行客觀分析,適當(dāng)時(shí)間以委婉的方式跟老師交換意見。還可以主動(dòng)帶著孩子找老師,探討教育問題。一旦師生之間隔閡化解,孩子的紀(jì)律情況會(huì)越來越好。
5、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣是一種動(dòng)力,沒有興趣,上課就可能亂說亂動(dòng)。
為了幫助孩子形成好的習(xí)慣,幫助孩子改正上課愛說話的習(xí)慣,我會(huì)用心且認(rèn)真地教育他的,還請(qǐng)老師幫忙關(guān)注一下他的學(xué)習(xí)情況。謝謝!
檢討人:
給家長寫的檢討書500字 給家長寫的檢討書篇三
親愛的母親:
請(qǐng)您原諒兒子,今天下午莽撞和任性的行為。尤其是當(dāng)您舉手打我的時(shí)候,我表示反抗還手,刺傷了您的心?;貋硪院?,經(jīng)過反思,我很后悔,做出檢討,認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。希望您消消氣,原諒我年少無知,以后再也不敢這樣對(duì)待母親,爭(zhēng)取向您和父親要求的優(yōu)秀的孩子方面,做出努力。
在和您爭(zhēng)吵的時(shí)候,我要求回家,認(rèn)為呆在塬上很無聊。您不能答應(yīng)我的要求,以為我無理取鬧,影響了大人們?yōu)橥鉅斶^三周年打掃屋子的勞動(dòng)。您動(dòng)手打了我,我認(rèn)為您不講道理,表示反抗。
您平時(shí)很疼我,為什么卻要先動(dòng)手打我?我不明白,心里很委屈,認(rèn)為您打我是錯(cuò)的。回家以后,爸爸幫助我分析了這件事的過程,漸漸讓我明白了其中的道理。
首先是誰對(duì)誰錯(cuò)的問題。爸爸講,我和您的關(guān)系,并不是平等的自由的關(guān)系,而是垂直的上下級(jí)關(guān)系。在這種關(guān)系狀態(tài)下,您是上級(jí),我是下級(jí),上級(jí)命令下級(jí)是對(duì)的,下級(jí)違抗命令是錯(cuò)誤的。在部隊(duì),排長要聽連長的話,不聽就要受到懲罰;在單位,員工就要聽領(lǐng)導(dǎo)的話,不聽就要被炒魷魚。雖然看起來,平常您和我的關(guān)系是平等的,但是當(dāng)您有命令下達(dá)的時(shí)候,身份發(fā)生了轉(zhuǎn)化,成為了我的上級(jí),我聽您的話是對(duì)的,不聽就是錯(cuò)誤的了。
其次是我為什么感到無聊,我到底想要什么?我在塬上,沒地方玩,沒條件看電視玩電腦,也沒有朋友。我認(rèn)為假期的快樂,就是那些,離開了那些,不知道能干什么。爸爸告訴我,他小時(shí)候電視電腦都沒有,一樣有快樂的童年。那時(shí)候大部分孩子的快樂,來自于爬墻上樹跳麥草垛,如果您允許我干那些事,我也很樂意,只要您少罵幾句把衣服和手弄臟了就行。
玩電腦游戲,我承認(rèn)有點(diǎn)上癮,幾天不玩非常想念,這就是它的危害性。在電腦游戲的虛擬世界里,我看似很自由,可以沖殺、發(fā)展、建造、自由行動(dòng)等,其實(shí)那是游戲公司設(shè)計(jì)出來的圈套,游戲玩家再怎么玩,級(jí)別再厲害,也高不過boss。在游戲里面耗費(fèi)大量的時(shí)間,周圍沒有大人會(huì)稱贊,會(huì)夸我。如果把興趣愛好,投入到學(xué)習(xí)上來,大人們都非常喜歡,認(rèn)為今后才會(huì)有出息。我以后要少玩游戲,保護(hù)眼睛,多做對(duì)長大后有益的事情。
第三,將自己的快樂,建立在索取別人的條件之上,那是錯(cuò)誤的。我在無聊的時(shí)候,總想問您要點(diǎn)什么,或者要求您答應(yīng)我看電視玩電腦等,造成您經(jīng)常說我“很煩人”、“牛皮糖”。爸爸說,自己的快樂過分依賴別人,就是錯(cuò)誤的。我雖然還不能理解,但是大部分時(shí)候,你并不答應(yīng)我的條件,是造成不愉快產(chǎn)生的根源。所以我打算記住這句話,比如像爸爸說的,一心一意看書,安安靜靜午休,獨(dú)立用功地寫作業(yè),不打擾別人,離做好孩子就越來越近。
《三字經(jīng)》里說:“養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰?!惫糯私?jīng)常說,孩子從小沒有教養(yǎng),就是父母的過錯(cuò)。對(duì)孩子的管教,不嚴(yán)格就是老師的過錯(cuò)。父母有責(zé)任有權(quán)利管理自己的孩子,小孩子不能抱有逆反的心里,應(yīng)該遵從父母的管教,做到懂禮貌懂道理,
《弟子規(guī)》講:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承;”爸爸讓我讀了幾句以后,我感到每一句話,我都做得很差,是我經(jīng)常犯的小毛病,原來古人早已將小孩子容易犯的這些毛病,寫進(jìn)書里,加以規(guī)范。從這上面看,我確實(shí)錯(cuò)了,特別是頂撞母親,更是大錯(cuò)。
有好幾次,爸爸都是因?yàn)槲也蛔鹁磱寢?,大?dòng)肝火,脾氣很差,動(dòng)手打我。反而在作業(yè),游戲,玩耍,吃喝方面管的很寬松,說明爸爸特別強(qiáng)調(diào)對(duì)父母的尊敬。
今年是鼠年,我已經(jīng)整歲12了。我的身高快追上媽媽了,媽媽為了我洗衣做飯從不喊累。我也經(jīng)常依偎在媽媽的身邊,撒嬌地說“我是媽媽身上掉下的一塊肉”,我愛媽媽,媽媽也愛我。
希望媽媽原諒我,別生氣。我還是您的小寶貝,爭(zhēng)取認(rèn)真學(xué)習(xí),考出一個(gè)讓您最滿意的好成績,換取您對(duì)我信心滿懷的預(yù)期,報(bào)答您為我們這個(gè)幸福的小家辛苦操勞的無怨無悔。
檢討人:
年 月 日
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