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入學生會申請書300字 入學生會申請書初中篇一
您們好!我是xx,我申請加入院學生管理委員會xx部。高中時就對學會憧憬已久,卻因高考的原因無緣步入學生會。從考上大學那一刻起我就告訴自己一定要通過自己的真誠努力進入大學的學生管理委員會,為我校的學生工作盡一份微薄之力。
得益于父母和老師的教育我有良好的學習習慣和正確的學習方法,有嚴謹?shù)膶W習作風和靈活的創(chuàng)新精神,曾多次因品學兼優(yōu)被學校選為三好學生,也受到了老師和同學的肯定。我深知過去的輝煌已成為歷史,從現(xiàn)在開始我必須更加努力去迎接更高層次的挑戰(zhàn)。
院學生會在我心中是一個圣神的組織,是一個由學生自己管理的組織,是連接學校與學生的橋梁和紐帶。院學生會的宗旨就是為學生服務,他反映學生們的思想狀況和成長歷程,組織學生們參加各種有益身心健康的學習,創(chuàng)作,文體,社會公益等活動,引導學生不斷提高思想覺悟,提升自我素質(zhì)。院學生員會也是傳達學校規(guī)章制度和管理意識的有效途徑,可以增加更多師生間的溝通,同時也是學校與外界之間消息傳遞的重要媒介,讓社會更多的了解我們的學校,讓老師和同學及時了解更多的外界信息。
我校院學生會是由分工完善的各個部門組成的,如果把院學生管理委員會比作一個大家庭,那院學生會xx部將是這個大家庭的頂梁柱。我們還是學生,當然要以學習為主。莊子說過:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,青春的旅途更不能沒有學習的伴航。于大學生活
中營造良好的學習氛圍,于新穎的活動中鍛煉運用知識的技能,于多彩的比賽中開闊同學們的視野,于青春的道路以上放歌同行,這便是院學生管理委員會學習部。
我希望我能光榮的加入院學生管理委員會學習部并成為學習部的一員,如果我能當選,我會繼續(xù)自己一直以來的良好學風,做出榜樣,做出模范,帶動更多同學養(yǎng)成良好的學習生活方式,培養(yǎng)自己的學習興趣并減低學習壓力,做一個輕松快樂的讀書人;我會積極主動的完成領導交予的各項任務,并鍛煉自己的各種能力,以飽滿的精神和積極地心態(tài)去對待每一件事;我會積極配合學生會的工作,響應學生會的號召帶頭參加學校的各項活動,為我們多姿多彩的校園活動出一份力。
院學生會xx部的發(fā)展離不開正確的領導和部員的努力,為院學生會xx部的發(fā)展我有幾點不成熟的想法,希望能為xx部的建設盡一點力。
1.開展各項技能比賽。辯論賽不僅是口才的較量,也是思維的游戲,語言的藝術,xx部應每學年定期舉辦辯論賽,并把優(yōu)秀的辯手推薦到更高層次的比賽中;每學期舉辦一屆文理共建活動,所謂崇文者,內(nèi)涵豐富。學理者,思維敏捷。文理兼?zhèn)洌藭r代之英才。文理共建活動不僅能拓展同學之間的知識,開闊眼界,還能加深學院之間的友誼。
2. 樹立良好學風。學風是一個學校的靈魂,是學校的治學之本。院學生管理委員會學習部應積極舉辦豐富多彩的學風活動,只在提高我校學生的綜合能力,調(diào)動學生的學習興趣,傳授正確的學習方法。
俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為一個大一新生,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力,“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才能看的更遠,我希望院學生管理委員會xx部能給我這次機會,讓我發(fā)揮自己應有的作用。阡陌星光點點,雛燕初飛天,心海存志湯湯,同學恰少年。我會用行動書寫自己的誓言,描繪自己的大學畫卷。請各位領導相信我并給我這次寶貴的機會。
此致
敬禮
xx年xx月xx日
申請人:張大偉
xx年9月28日
入學生會申請書300字 入學生會申請書初中篇二
尊敬的院團委學生會:
你好!
本人是**級**班的一名學生,我來自**。我是一個平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。
通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學習之后,我希望可以在大學收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗,所以在這里,我再次鄭重的申請加入學習部。
假如我加入,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
如果加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。
如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍努力,以學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發(fā)揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步。
即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。
最后,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
入學生會申請書300字 入學生會申請書初中篇三
敬愛的學生會領導:
大家好!
我是xx學前高專6班的xx,現(xiàn)任學生會部委員,在班級擔任學委,這次我要競選的是學習部部長一職。
之所以沒有放棄這次競選,是因為我已經(jīng)愛上了學生會這個大集體,永遠都不會忘記所有干部們齊心協(xié)力、共同為了學前系而努力的那種感覺。作為一名干部,除了具備必需的領導能力、溝通能力之外,更重要的是要有一顆愛惜師生、服務師生的心。
在學習部一年的工作經(jīng)驗和能力的積累,是我覺得自己有能力肩負這一重任,調(diào)整好老師與同學們之間的關系,將各項工作做到最好。學習部最基本的工作就是早上的查人,檢查各班早自習以及晚上的查人,檢查晚自習情況,說實話,一年的忙碌使我學到很多。對于新學期的工作我想除了每天一日常規(guī)的檢查之外,我們還可以增加一些活動,比如新生軍訓征文大賽、學習交流會等等,還有就是一定要和各班學委定期舉行座談,一邊時刻了解同學們的動態(tài)。
當然,在工作中我也犯過錯,幾次受到劉娜姐的批評,但是我敢于面對,我會在以后的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增強工作能力。
無論競選結果如何,我都要在這里許下對學生會的承諾:我有責任心、我有愛心、我有恒心,我會認真遵守學生會的各項制度,以滿腔的熱情投入到工作中。
請大家相信我!
謝謝大家!
此致
敬禮
申請人:xxxx
xx年xx月xx日
入學生會申請書300字 入學生會申請書初中篇四
各位老師、學長們
大家好
我是來自(班級)(名字) 。很高興能夠參加學生會競選。在進入大學之前就想著能夠得到更多鍛煉,來到大學之后感覺大學確實不僅是一個學習場合,他還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛煉地方。所以,在開始時候我選擇學生會,希望我能力能夠在這里得到更好提高!
首先,對于學生會這個組織,我想先談談我認識。學生會就是站在學生立場上,組織和管理我們平時學生工作,是一個體現(xiàn)學生自主組織。他規(guī)范我們?nèi)粘I?,也給同學爭取很多利益。在這里,大家都是為讓同學更好在這個校園生活、學習。這個就是我對學生會大致認識??赡懿皇呛苋?,但是我希望可以有機會深入解學生會。
再來說說我個人資料好。在高中時候,我擔任班級班干部,在高中三年中,積極參與班級活動,對學生和老師協(xié)調(diào)工作做得不錯。在班干部位置上,給我很大鍛煉,也使我交際能力還有組織能力得到很大提高,同時能夠為同學服務,我也覺得很高興。高中三年,我學到很多,也得到很多。
最后,我非常希望我能夠有機會進入學生會組織部。因為我覺得這個是最適合我位置。我也會盡我所有能力去做學生會工作,為同學們服務,同時達到鍛煉自己目。這也是我為什么如此希望可以進入學生會原因。
假如我能夠加入學生會組織部,我要進一步完善自己,提高自己各方面素質(zhì),要進一步提高自己工作熱情,以積極心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改,有好意見就接受,同時堅持自己原則。
假如我能夠加入學生會組織部,我將真正做到為同學們服務,堅持以學校、大多數(shù)同學利益為重,認真完成學生會中各項工作,保證工作到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務宗旨所在。
我知道,再好語言也只是說出來,關鍵是我們怎么去用實際行動去做。我會在以后過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家支持!如果這次我沒能如愿,我會保持這份激情,在其他位置繼續(xù)用我行動服務大家!
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
入學生會申請書300字 入學生會申請書初中篇五
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
我是數(shù)控1x級學生xxx,現(xiàn)申請加入學生會體育部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關系。
我從小就喜歡打籃球,上初中時候我就開始認識體育,并且開始喜歡上體育,于是在課余我多了一項活動,看體壇周報,我期望從中對體育有更多的了解。從世界杯到網(wǎng)球,從網(wǎng)球到羽毛球等等,體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。也許我不能成為某方面優(yōu)秀的運動員為大家創(chuàng)記錄,奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育,享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽,我明白體育是一種堅持的信仰;當我們因失敗而抱頭痛哭時,我明白體育是一種凝聚力;當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐,我明白體育是力量與智慧的結晶,當我們贏得比賽最后的勝利,我們每個人臉上露出出欄的笑容,我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師,我會注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作,為體育部盡一分心,出一份力是我夢想的開始,也希望我的加入能給大家?guī)硇碌幕盍Α?/p>
假如我能加入體育部,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己"待人正直、公正
辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)! 學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。。所以,我向往學生會組織,能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
至此
致敬
申請人:xxx
年 月 日
入學生會申請書300字 入學生會申請書初中篇六
尊敬的學生會領導:
你們好!
我是x系x班的x。在學生會招新之際,我結合個人特長,慎而思之,響應學生會號召,愿意為學生會的新發(fā)展貢獻綿薄之力,愿意服務于學生會,服務廣大同學,提高自我水平和自身素質(zhì)。
我所申報的部門是宣傳部。宣傳部是一個外向型部門,不同于其他部門,這里需要外向型善于交際的人。它是協(xié)調(diào)學生會各部開展宣傳工作的一個重要職能部門。他對外宣傳、對內(nèi)教育、對上參謀、對下指導,橫向擴大聯(lián)系,縱向溝通信息。
以上是我對宣傳部的理解。
我興趣廣泛,性格開朗,活潑外向,我平時慣于玩鬧,主意多,還有一定的幽默感,具有良好的溝通能力。所以,我更適合進入宣傳部。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關系。
相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長,在部長的領導下,協(xié)同本部成員,做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作,第一時間了解上級指示,掌握學校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
再多華麗的用語言也不及實干,請領導給我一次展現(xiàn)自我的機會,我相信我在學生會會做得很好。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
入學生會申請書300字 入學生會申請書初中篇七
尊敬的團委學生會:
你好!我是**級**班的一名學生,我來自**。我是一個平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。透過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學有了必須的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學習之后,我期望能夠在大學收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗,所以在那里,我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入,我將迚一步加強自身修養(yǎng),劤力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";假如我不能加入,我也決不氣餒,必須好好劤力,爭取有更好的表現(xiàn)!
假如加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參與各種活勱的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際潛力和辦事潛力。假如我有幸能成為咱們學習部的一員,我必須加倍劤力,以學習部為平臺展示我的潛力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強職責意識。也會充分發(fā)揚團隊精神,用心的參與、組織各種形式的活勱,和同學共同迚步。即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。最后,我再次鄭重的申請加入學習部,期望組織給我一個機會。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年**月**日
入學生會申請書300字 入學生會申請書初中篇八
敬的團總支老師,親愛的主席團成員,各部部長:
您們好!
我是信科07-1班的、、、,大一。大二擔任學生會宣傳部干事,現(xiàn)申請學生會宣傳部部長職務。
學生會宣傳部毋庸置疑是一個很重要的部門,負責對我系的學生會活動的宣傳及其他有關事項的宣傳工作,積極宣傳黨的路線、方針、政策以及學院的有關政策和精神。在平時的工作中,把握正確的輿論導向,協(xié)助團總支抓好學院的學生思想宣傳工作和學生宣傳隊伍的建設。配合各部門活動,對學生會的活動進行全程實時宣傳,從而使宣傳部起到了學院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點,及時宣傳我系工作動態(tài)。通過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯(lián)系,促進學院與學校及校內(nèi)各院系之間的交流,提高學生會的影響力。
時刻隨時宣傳學院生活和各項活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,宣傳學生會的品牌活動,樹立學生會良好形象。負責社會宣傳、對外宣傳方面的工作,宣傳我院的學生工作,宣傳我院同學的各項活動。學生會宣傳部對提高我院學生會的知名度和美譽度都起到了的作很大的作用,為我院的學生會的發(fā)展大有裨益。
學生會宣傳部部長主持開展工作,按時、保質(zhì)保量完成系團總支和學生會交付的任務。并指導和幫助干事工作,注意培養(yǎng)其獨立工作能力,及時發(fā)現(xiàn)并指出工作中的不足,并能夠創(chuàng)造性地開展工作,展現(xiàn)我院學生會的良好形象。團結和帶領全體宣傳人員努力學習,奮發(fā)圖強,扎實工作,銳意進取,為我院學生會的宣傳工作貢獻自己的力量。
在大一、大二學年,我擔任系學生會宣傳部干事。兩年干事工作以來,都能保持積極與各部之間的聯(lián)系,很好的完成各種任務。我熱愛寫作和書法,曾兩次獲校書法比賽二等獎,征文比賽和演講比賽嘉獎。在這兩年的工作中,我已熟練掌握了各種宣傳方法,能在物力、人力有限的情況下,最大限度的做成、做好每次宣傳。
如果我能夠成功當選為宣傳部副部長,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動。
我將聽從團委安排,積極配合各部長工作,提高辦事效率,爭取使宣傳部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作:
(一)增強宣傳部內(nèi)部的團隊意識和凝聚力。不同與其他的部門,宣傳部的工作更多的是與宣傳板打交道,采訪與發(fā)稿,真正需要大家聚在一起共同完成的任務并不多。因此也就造成了目前很多宣傳部成員間彼此不是很熟悉,合作意識淡薄的現(xiàn)象。而且,團隊意識的淡薄也造成了工作積極性的下降。我上任后,將加強各成員間的合作與交流。定期舉行經(jīng)驗交流活動,交流采訪經(jīng)驗,探討寫作技巧。定期評選優(yōu)秀成員,調(diào)動大家的積極性。我想,如果能做到真正的有事可做,大家就不會覺得宣傳部的工作單調(diào)和乏味了吧。
(二)采取適當強制措施,增加發(fā)稿量。發(fā)稿量的減少是目前宣傳部面臨的一個很嚴峻的問題,要解決這個問題,我認為除了繼續(xù)調(diào)動大家的積極性外,還應采取一定的強制措施。
(四)培養(yǎng)新成員,使他們早日堪當大任。幾個月后,又將有一批新鮮血液注入進來。作為一名學長,我將保持宣傳部的優(yōu)良傳統(tǒng),像我的學長對我們一樣關心指導新成員。針對新成員不了解規(guī)程,不熟悉格式的問題,我會讓老成員中的佼佼者定期為他們講解,以老帶新,手把手的教他們采訪、拍照、寫稿。使他們不斷得到鍛煉,并在鍛煉中快速成長。
假如我能順利擔任院學生會宣傳部部長,我將認真完成自己的各項本職工作,配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質(zhì),全方位宣傳學生會工作的開展情況,提高我院的知名度和美譽度,同時我會在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。
假如我未能當選宣傳部部長,說明自己的水平還不夠,我也決不氣餒,一定繼續(xù)努力,繼續(xù)進步!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
入學生會申請書300字 入學生會申請書初中篇九
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
我是數(shù)控學生,現(xiàn)申請加入學生會體育部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響,融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關系。
我從小就喜歡打籃球,上初中時候我就開始認識體育,并且開始喜歡上體育,于是在課余我多了一項活動,看體壇周報,我期望從中對體育有更多的了解。從世界杯到網(wǎng)球,從網(wǎng)球到羽毛球等等,體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。也許我不能成為某方面優(yōu)秀的運動員為大家創(chuàng)記錄,奪金牌,但我希望能使更多的人能感受體育,享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽,我明白體育是一種堅持的信仰;當我們因失敗而抱頭痛哭時,我明白體育是一種凝聚力;當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐,我明白體育是力量與智慧的結晶,當我們贏得比賽最后的勝利,我們每個人臉上露出出欄的笑容,我明白體育給人類帶來的'快樂。向來都說興趣是最好的老師,我會注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作,為體育部盡一分心,出一份力是我夢想的開始,也希望我的加入能給大家?guī)硇碌幕盍Α?/p>
假如我能加入體育部,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)! 學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織,所以,我向往學生會組織,能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
此致
敬禮
20xx年3月8日
xxx
入學生會申請書300字 入學生會申請書初中篇十
尊敬的校團總支學生會:
我申請加入系團總支學生會。
學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自身管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯(lián)系學校實際組織同學們參加 社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。
如果老師能批準我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發(fā)揮他應有的作用,并在其中鍛煉自身的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續(xù)解放思想,推進科學發(fā)展”以及黨的“十七大”精神,從而提升自身的政治思想覺悟及參政議政意識。 我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自身,我需要一個更廣闊的空間來展示自身的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,把學習部在學生會中的各項工作搞好。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優(yōu)勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自身的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自身的努力來改正,決不允許自身在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提升。 水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提升自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關系。
如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提升和完善自身的素質(zhì),時時要求自身“待人正直、公正辦事”;要求自身“嚴于律己、寬以待人”;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
入學生會申請書300字 入學生會申請書初中篇十一
尊敬的團總支領導:
您好! 我是xx學院xxx專業(yè)學生……,我很榮幸有機會表達自己由來已久的愿望,我在此申請加入xxx學生委員會。
進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛煉自己組織領導能力;與人溝通,交流的能力。之前由于一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力,現(xiàn)在擔任公管班班長,班級之外,我加入xx義務支教社,通過支持和盡力于公益事業(yè)來履行大學生應盡的責任,現(xiàn)擔任xx圖書館的負責人。我參加黨校學習并任教育學院xx級學習組組長,組織負責所有的自學討論和社會實踐,并擔任黨課五班副班長。
在這個過程中,我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。
在陳老師的教導之下,在班級擔任班長期間,以及在xx之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協(xié)調(diào)同學之間的關系,怎樣去處理班長與各個班委之間的關系,盡自己最大努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力的同學,已經(jīng)可以很好的處理工作與學習之間的關系。
我一直都希望加入這個大家庭,我想在這里我能更好的實現(xiàn) “幫助同學,服務大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時這也是一個很好的鍛煉機會,希望老師能給我這個機會。
一直以來,我都很關心學生會工作和發(fā)展,在此我提出三個自己關于學生會工作的想法:第一個是學生會內(nèi)部的考核工作,包括對各部門負責人,各部門干部,部員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度。而是應該包括監(jiān)督,督促,鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模范帶頭作用,沒有給下面的部員和干部帶好頭,出現(xiàn)一些負責人和干部做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。
監(jiān)督和督促視為了給部門負責人一定的壓力,提高對各部的部員的重視程度??梢园ㄟm當?shù)呐u和建議;鼓勵和引導時為了提高部員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺??梢宰龅揭圆块T負責人的身份經(jīng)常和干部,部員交流對學習和工作的看法了解他們的生活和學習狀況,給予關心鼓勵,積極引導他們想著積極的方向努力和發(fā)展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核??己藘?nèi)容可以分為思想作風方面;工作任務完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態(tài)度方面。
其中工作能力考核又可以分為:是否對每次的工作有所計劃;是否能夠統(tǒng)籌安排且妥當;方法是否正確;是否能夠很好協(xié)調(diào)下屬之間的合作關系做到知人善任;是否能夠正確處理號個人與集體的關系?
考核的結果可以作為學生會干部任免,獎懲的依據(jù)之一,而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核,來提高各部門干部部員的綜合素質(zhì),發(fā)揚優(yōu)點,提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯(lián)系在一起,改變松散無序,沒有競爭的狀況。以此達到每個部員都能代表教育學院學生會的風采的境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制,表現(xiàn)在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級的力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內(nèi)部力量去完成有一定難度。我是班級的班長,從班級同學的角度來看,有時學生會的通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多的參與,積極性不是很高,委員會也未能征求各個班級的意見和建議。另一方面,從班級的角度來看,班級活動具有局限性,每次活動或想法都是在本班范圍之內(nèi),未能很好的借助于學生會的力量來擴大影響范圍。無法體現(xiàn)全院學生的有機聯(lián)系,只是各自奮斗,不能體現(xiàn)全院的整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。
具體解決可以從幾個方面出發(fā),一,在委員會中設立專門的聯(lián)絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯(lián)系,對班級一定時期內(nèi)的想法、建議和創(chuàng)意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯(lián)系方式,而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節(jié)上使班級和學生會聯(lián)系在一起。這樣既能提高學生積極性,又能使各個班級與學生會保持聯(lián)系,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會部員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序的前提下進行的。另外,學生會部員在各自班級中也要保持良好的形象和威信,使同學們增加對學生會的信任和支持。
學生會與班級的進一步合作,是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中,有助于活動的開展;有助于班級的進一步發(fā)展;有助于使全院真正的聯(lián)系在一起,形成一個團結的整體;也有助于體現(xiàn)全院學生的風采。
思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這里我真誠的提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會部員的選拔是十分嚴格的,單單只有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥,有著很好的心理素質(zhì),更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。
請組織相信我,考驗我,接受我。我將遵守學生會的章程,履行學生會部員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),和學生會部員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程!
入學生會申請書300字 入學生會申請書初中篇十二
各位領導,老師,同學們:
非常高興也很榮幸,參加學生會主席競選,我競選職位是學生會主席。過去工作經(jīng)驗和能力積累,使我覺得自己有能力肩負這一重任,調(diào)解好老師和同學們之間關系,組織好我系各項活動,豐富同學們生活,相信在領導和老師以及各位同學支持下我會很好完成各項工作。 對于學生工作我是有著深厚感情,在初,高中時代我曾擔任過班長工作,獲得不少經(jīng)驗,一進入大學校門我就主動加入院學生會,成為院紀律檢查委員會一員,這些年學生工作經(jīng)驗使我對學生會結構和運作有一定解,也充滿熱情,我自信能擔任好學生會主席一職。 如果我當選汽車系學生會主席,我將作好自己本職工作,在系領導、老師指導下,以狠抓學風、班風建設為方向, 積極開展學生思想教育,努力提高本系學生整體素質(zhì)。“求真,務實,開拓,創(chuàng)新”,將我系學生工作做“小”,做“細”,為同學服務,為老師分憂,在此基礎上重點做好以下幾點:
1: 做好迎新工作,開展豐富、全面入學教育活動,幫助t5級新生更快更好適應在這里生活,將“比學風,促班風”活動長久開展下去,堅持開展以“三大競賽”為代表各項學習競賽。濃厚我系學習氛圍,使同學們充分認識到“勤學積淀才干,奮斗鑄就未來”理念。并選拔一批成績優(yōu)異同學成立學科興趣小組,幫助同學解答學習過程中遇到困難。
2: 使學生會工作人性化,時常與班委及班級代表溝通,解同學們在學習生活中切實狀況和存在問題,切實解決廣大學生實際困難。開展主題豐富多彩座談會,讓同學們與系領導面對面進行交流,鼓勵并引導同學們參與到本系學生工作討論中,為學生工作添磚加瓦。在對待“熱水收費”、“洗澡收費”等改革舉措上,及時向系領導反映同學們心聲,積極探討解決問題方法;在針對“抵制日貨”等一些敏感問題上,及時開展交流會,糾正部分偏激思想。
3: 正確引導“學通社”,“藍宙科技小組”這些優(yōu)秀社團開展活動。充分發(fā)揮“英語角”等特色小組榜樣作用,開展形式多樣學習娛樂活動,充分發(fā)揮他們優(yōu)勢,讓“看到汽車系文字,聽到汽車系聲音,解汽車系文化”成為現(xiàn)實,為汽車系打開一個又一個交流窗口。
4: 完善學生會內(nèi)部例會制度,做好各項會議記錄工作。精簡學生會部門,明確各部門工作范圍,將各項工作細致地分配到部,提高辦事效率,充分發(fā)揮各部優(yōu)勢,讓學生會每個成員得到充分鍛煉。 如果我競選成功,我將努力做到:嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律;勤學習,勤調(diào)查,勤督辦。以共同目標來凝聚大家,以有效管理來激勵大家,以自身行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們每一個部員,給他們一個寬松自我發(fā)展和創(chuàng)造空間。 參加這次競選無疑又是絕好鍛煉機會,憑借這么多年經(jīng)驗,憑借高漲熱情,我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這里努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為榮譽和名號,或浮華背后虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我系學生工作獻出一分微薄但很堅實力量,大學生活,一路上有你有我,有彼此祝福,期待,與信任。 我期待你們信任。
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
入學生會申請書300字 入學生會申請書初中篇十三
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學:
大家好!
首先,感謝各位領導、老師以及學生會給我這次鍛煉自我、展示自我的機會。我是來自*****的*****。我要競選的職務是團總支組織部部長。
在進入大學后,我加入了團總支組織部。在這一年多的時間里,在和同事們積極合作,共同努力中,我學到了很多,感受到了很多,收獲了很多,也得到了很多的鍛煉。尤其是深切地體會到“舉大業(yè),德為先,先做人,后做事”的人生哲理。我相信只有在集體中自己才能全面發(fā)展其才能,更相信自己能夠團結好這個團體,為學校干一份實事,所以我要申請團總支組織部部長一職。
組織部作為各部門,老師和學生之間的紐帶,其重要性不言而喻。同樣的,組織部的做事要求也更嚴格些。組織部是一個做事要求嚴謹、務實求真且駕馭性強的部門。它的工作內(nèi)容要求我們有團結、充分協(xié)作的精神。團費的繳納需要細致的清理和核實,團員的培練需要周詳?shù)挠媱澓徒M織,資料的整理需要仔細核對,上下保持一致。在服務同學方面,我認真仔細地對待每一件事,公平公正地對待每一位同學,而且動員聯(lián)合一切可以團結的力量。對人應容乃大,對事應精巧細。使自己的能力得到鍛煉的同時也更好地服務于同學。
有句話說得好,“看到世界的本質(zhì),并熱愛它”。此刻,這句話正是我對我所競選職位理由的詮釋。雖然我不是各方面最優(yōu)秀的,但我
有熱情和信心去學好、做好自己的每件事情。我自愿以我的全部熱情去奉獻自己,服務同學。在平時的生活中,我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,我喜歡組織部的這份工作,因為它不僅充實了我的生活也充實了我的心靈。
假如我有幸擔任我院團總支組織部部長一職,我會嚴格要求自己,不論在學習、工作,還是生活上,我都要起到模范表率作用,要經(jīng)得起領導、老師和廣大同學的監(jiān)督、考驗。我會不斷的提高自己的綜合素質(zhì),加強自身的修養(yǎng)。我會和本部所有負責人和成員一起更好地做好本部工作,找出不足之處及存在的問題,發(fā)現(xiàn)閃光點和值得發(fā)揚、繼承的好方法,好策略。將好的方面加以宣傳、發(fā)展,對于存在的問題和不足之處,加以整理,編入工作計劃,再逐個逐個的解決好。
再多的豪言壯語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請各位評委給我一張信任的票,給我一個施展才能的機會吧!
此致
敬禮!
*******班 *****
20xx年**月**日
入學生會申請書300字 入學生會申請書初中篇十四
尊敬的團委領導:
我是20xx屆酒店管理專業(yè)學生xxx,我志愿加入校學生會組織。
學生會在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀態(tài)和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一位積極份子是我一直以來的心愿。
說實話之前我有過當學生會的經(jīng)歷,經(jīng)驗,本來自己是藝術學校出來的學生對文藝方面有很深的了解,固然也是非常酷愛文藝。所以假設我進入學生會我想競選文藝部干事,由于這方面我比他人占上風。希望自己能一如既往的能在贛江大學為學生服務,為老師分憂解難,為贛大校園文明建設盡微薄之力。固然能在學生會工作對我本身能力也會進步很多,包括組織能力,思惟能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。假設我能在學生會文藝部工作,我會全身心投入工作,努力將領導交代的任務第一時間完成,學生的題目即使向上級匯報,發(fā)揮自己的特長積極配合校團委工作,以我新奇的方式和飽滿的精神狀態(tài)為我們的團隊的輝煌增加新的篇章……
可以說,我加入學生會就是為了完成上述愿望。固然,以我一己之力是難以達故意愿的,我希望愛好文藝的同學我們一起共同努力,同時也熱情公共活動的同學能加入到我們這一行列。由于,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。
還是那句,希望領導能夠支持。由于我行,我能!
申請人:xxx
20xx年9月
入學生會申請書300字 入學生會申請書初中篇十五
尊敬的學生會主席:
您好。我申請加入學生會。
學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯(lián)系學校實際組織同學們參加 社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往學生會組織。能夠加入學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。
如果老師能批準我的申請,使我順利進入學生會,我會積極、主動地發(fā)揮他應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續(xù)解放思想,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,把我們學生會中的各項工作搞好。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優(yōu)勢。在班級擔任紀律委員工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關系。
如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
此致,
敬禮!
申請人:xx
日期:xx年xx月xx日
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