每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

打籃球記敘文800字篇一

從上六年級(jí)以來(lái)，大多數(shù)課外時(shí)間都是籃球與我為伴。每到周末，我都會(huì)和爸爸媽媽一起回蕭山，由于我對(duì)籃球的喜愛，爸爸還特意在老家院子里裝了一個(gè)籃球架，供我打籃球。

今天，我原本以為只是一個(gè)如同往常一樣的周末，但我爸爸卻心血來(lái)潮，想跟我進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，與其說(shuō)是比賽，還不如說(shuō)是單挑，因?yàn)楫吘怪挥形液桶职謨蓚€(gè)人。最重要的是不能犯規(guī)，犯規(guī)內(nèi)容大致包括：推人，撞人，拌人，打手，帶球走步，二次運(yùn)球，腳踢球……

隨著我跟爸爸對(duì)視的眼神，單挑就開始了，他先將求丟給我，我在丟給他，以示尊敬，可他一拿到球，眼神就變了，變得犀利起來(lái)，此時(shí)的爸爸已經(jīng)接近了罰球線，我也奮力跑去阻擋，可為時(shí)已晚，一聲進(jìn)球聲讓我變得清醒，我知道，爸爸并不像表面上那樣不堪一擊，實(shí)際上打籃球?qū)λ麃?lái)說(shuō)也是小菜一碟。

拿到球的我心頭頓時(shí)涌上一股想進(jìn)球的欲望，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的步伐跑到了罰球線的正上方，接下來(lái)就是我苦練籃球以來(lái)的展示環(huán)節(jié)了，我左腳起手，右腳借力，奮力一跑，再一個(gè)勾手，我成功的在爸爸面前展示了我的三步上籃。

現(xiàn)在的比分是1:1，來(lái)到了期待已久的時(shí)刻，我原本還想展示一下我的風(fēng)采，但想到爸爸根本不給我機(jī)會(huì)，直接三分起手，令我吃驚的是這顆球竟然金進(jìn)了，最后爸爸以1:2的優(yōu)勢(shì)取得了單挑的勝利。

此時(shí)的我想到了喬丹說(shuō)過的一句話：我經(jīng)歷了失敗，失敗，再失敗，但這就是我成功的原因。

當(dāng)然我也相信只要在我的努力下，下次比賽我也一定能夠成功！

打籃球記敘文800字篇二

在暑假里，我練過幾天籃球，相比于我的足球技術(shù)，簡(jiǎn)直一個(gè)天上一個(gè)地下，所以我想在操場(chǎng)上練一練籃球。

放學(xué)后，我拿著籃球和幾位同學(xué)一起來(lái)到操場(chǎng)上練球。剛找到一個(gè)沒人的籃球場(chǎng)地，就來(lái)了三位初四的大哥哥，他們趁休息時(shí)間來(lái)玩一會(huì)兒，看到我們后，我們能不能一起打，我想了想，便同意了，畢竟我們也沒有幾個(gè)人，加上他們剛好可以打一會(huì)兒比賽。三個(gè)哥哥想了想，把其中一個(gè)哥哥推給我們，讓我們四打二，我們也同意了。

比賽開始，對(duì)方的假哥哥拿到了球，我們夠不到球，就讓兩個(gè)人攔住他，其他人圍圍住了乙哥哥。咋沒有辦法，只好向乙傳球，被圍在乙身邊的我們截下了球。我?guī)е虺隽巳志€，把球傳給了丙哥哥，丙向左一滑步，乙也向左去，丙再向右一滑，乙反應(yīng)慢了一下，但還是滑了過來(lái)，沒想到這邊也是虛晃一槍，丙又滑回了左邊，并一個(gè)三步上籃進(jìn)了一球。

與哥哥們打了一會(huì)兒，他們因?yàn)橥碜粤?xí)而離開了。我們則練起了投球，我的命中率還不低呢。

練練籃球，不僅讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能，還能讓我長(zhǎng)高一點(diǎn)，我要堅(jiān)持打籃球，讓自己變得更高更強(qiáng)。

打籃球記敘文800字篇三

暑假里，媽媽想讓我的暑假生活過的更加充實(shí)、有意義點(diǎn)。于是給我報(bào)了一個(gè)籃球?qū)W習(xí)班。

第一天去的時(shí)候，剛進(jìn)入球場(chǎng)就看見同學(xué)們?cè)诰毲颍麄儌€(gè)個(gè)滿頭大汗，好像剛從水里爬出來(lái)一樣。球打在地上“轟隆隆”，“轟隆隆”的響著，猶如大地在吶喊。看到這樣的場(chǎng)景，我恨不得立馬飛過去加入他們的隊(duì)列，早點(diǎn)展示自己的風(fēng)采。

在教練的安排下，我被分到到了“漢堡隊(duì)”，我當(dāng)時(shí)就想這是來(lái)打籃球的，還是來(lái)吃漢堡的。果不其然，等我練球的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)球老是跟我作對(duì)，我讓他往左，可它偏往右，我讓它往右，可它又偏偏往左，這時(shí)候的籃球和我小時(shí)候一樣頑皮。旁邊有個(gè)老同學(xué)看到我用輕視的語(yǔ)氣說(shuō)的說(shuō)：“嗨，你會(huì)不會(huì)呀，不會(huì)就別逞能，瞧你笨手笨腳的樣子，一看就知道你學(xué)不會(huì)?！甭犃诉@話我可不服氣：“瞧你比我還胖，你還說(shuō)我，說(shuō)不定你第一次的時(shí)候還不如我呢”。那同學(xué)聽了后朝我扮了個(gè)鬼臉，灰溜溜的走了。后來(lái)教練來(lái)了對(duì)我說(shuō)：“仲天燃你是新來(lái)的多拍幾期就會(huì)了，人家是老生，你可別見怪哦！他剛來(lái)的時(shí)候把球框都打壞了，仲天燃你要有信心，你的進(jìn)步老師看得見，加油！”說(shuō)完，教練還幫我糾正姿勢(shì)。

雖然我才學(xué)了幾天，可我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少東西，有“螺絲釘”、“m”型原地運(yùn)輸，還學(xué)會(huì)了馬步和滑步等。螺絲釘是拿著球從頭繞圈一直到腳，m型原地運(yùn)球，人站著不動(dòng)把球從身體的一側(cè)拍到中間再到另一側(cè)，球在運(yùn)動(dòng)的過程中呈m型。馬步是半蹲，胳膊伸長(zhǎng)?；绞邱R步的演變，滑步需要移動(dòng)，如果你看見螃蟹走路，你就會(huì)了，螃蟹是橫著走的，滑步就是橫向移動(dòng)。

結(jié)合這幾天的學(xué)習(xí)情況，我明白想要練好籃球，必須要把動(dòng)作要領(lǐng)掌握才行，平時(shí)我還要勤加練習(xí)，所謂“一份耕耘，一分收獲”。

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