總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)設計總結(jié)字篇一
那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,心情是多么的激動,那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們應該在醫(yī)院認真努力學習,使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!
實習伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的x股后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。
護士實習是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更為復雜的創(chuàng)造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。
與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。
短短幾個月實習過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務,我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應該值得慶賀。
實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會,讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士是臨床護理工作的主體,要提供的護理服務,就必須加強自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環(huán)境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應該有扎實的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識,了解的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。
在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同。為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務。
隨著醫(yī)學的飛速發(fā)展,對護理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,對我們的要求也不斷提高,為了適應新護理工作的要求,我們應不斷進取,提高自身的修養(yǎng),才能做一名人民心目中的合格護士。
實習結(jié)束了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔起作為一名護士的責任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。
畢業(yè)設計總結(jié)字篇二
金工實習是一門實踐性很強的技術(shù)基礎課,是高校工科學生學習機械制造基本工藝方法和技術(shù),完成基礎工程訓練的重要必修課。它不僅使我們能夠獲得機械制造的基本知識,了解機械制造的一般操作,提高自己的操作技能和實踐能力,而且加強了理論與實踐相結(jié)合的訓練,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是我們學習鍛煉的好機會!通過這次短暫但充實的實習,我學到了很多。
實習期間,我參加了車工、數(shù)控機床、鉗工、焊工、刨工的實習,從中我學到了很多有價值的東西,讓我學到了書本上學不到的東西,增強了我的實踐能力。
首先,特納
第一次金屬加工實踐對我們來說非常新鮮。一大早,我們懷著極大的興趣出發(fā)去實習基地。一個小時后,我們坐車去了朝陽東區(qū)。老師把我們專業(yè)的48名學生分組,我最先接觸到的第一組車床。
車削是指利用工件在車床上的旋轉(zhuǎn)和運動來加工各種旋轉(zhuǎn)體的表面,包括內(nèi)外錐面、內(nèi)外螺紋、端面、凹槽等。車刀、鏜刀、鉆頭等。都是通過轉(zhuǎn)動。車削銷釘時,工件的旋轉(zhuǎn)是主要運動,相對于工件的橫向或縱向運動是進給運動。
面對巨大的車床,我們對它既好奇又陌生。老師給我們仔細講解了車床各部分的名稱和操作規(guī)則。我們逐漸熟悉了前端、進料箱、工具箱和托盤等主要部件的控制。老師讓我們先不要開動車床,重點放在縱橫兩個手動送料練習上。要求進退準確自如,進給動作要緩慢、均勻、連續(xù)。等到了一定程度,就可以開車去實習了,每一個操作都是進行到我們熟悉為止。
從下午開始,我們開始了實際的處理工作。我們的任務是用45號鋼坯加工一個錘柄。老師先給我們演示了加工過程??粗鴰煾导庸さ木洛N柄,我們都躍躍欲試??粗鬟M程的時候非常容易操作。我自己處理了才知道差距是什么。先不說一開始對車床的恐懼,尺寸的測量和進給速度的控制都得忙半天。有時候忘了處理步驟,感覺很茫然。終于在師傅的指導下完成了錘柄。雖然不是杰作,但我看著自己的成就,滿心歡喜。
車工是產(chǎn)品加工中非常重要的工作,是一個對經(jīng)驗和熟練程度要求很高的行業(yè)。經(jīng)過自己的實際操作,知道功夫真的不是一天練出來的。師傅做的時候,自動送刀和手動送刀的連接非常順暢,幾乎看不到痕跡。但是我自己做的時候總覺得會有一點停頓,中間會有過渡的痕跡;母盤加工的錐面平整光滑。雖然自己加工的時候很小心,但是還是達不到師傅那樣均勻的送料速度。
經(jīng)過老師的講解和我們的實際操作,我們對車床的加工范圍和工件的加工順序有了更深入的了解,知道什么樣的結(jié)構(gòu)可以在車床上輕松、準確的加工出來,是很難加工出來的,這樣如果需要做一些簡單的設計,就可以心中有數(shù),盡可能的使結(jié)構(gòu)合理、易于加工。同時實際操作也增強了我們的動手能力。
二、數(shù)控機床
數(shù)控車床的操作是我們實習的第二份工作。就是通過編程控制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作和編程,深深感受到數(shù)控的便捷、準確和快捷。只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應的操作。相比于前兩天車床的操作,車床自動連續(xù)完成多個步驟要方便得多。同時,加工模擬可以在加工前進行。如果不成功,可以修復程序,減少誤操作造成的原材料浪費。而且只要對程序進行編輯,就可以進行重復處理,大大提高了處理效率。通過老師清晰而集中的講解,我們很快掌握了數(shù)控機床的編程軟件
件的應用,對常用的功能能夠熟練操作,并且學會基本語法和常用的編程語句,能夠進行簡單的編程操作。隨后我們開始按照圖紙進行程序編輯工作,開始的時候不太熟悉,總是出現(xiàn)加工出錯的情況,經(jīng)過反復的研究和修改,第一個程序終于順利完成了,看著界面上成功模擬出加工的過程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。
雖然我們所用的設備是僅供實習而專門設計的,與真正的生產(chǎn)加工用的設備有一定的區(qū)別,而且比較陳舊,但我們還是從中了解了數(shù)控機床加工的基本原理,只要將機床通過一定的接口與計算機相連接,通過一定的應用軟件就可以成功的控制機床,將機床的轉(zhuǎn)速、進刀量、進到速度等通過編程來控制,使加工自動化程度和效率大幅度提高。數(shù)控機床還可以自動完成一些復雜的加工過程。
經(jīng)過努力,按照老師的要求,我成功完成了任務,用三種方式(絕對坐標、相對坐標、循環(huán))編出了加工程序。我們所做的只是最基本的加工,相對于真正的生產(chǎn)加工還有很大的區(qū)別,但還是感覺收獲頗多。
三、鉗工
鉗工是我們這次金工實習中相對最累的一個工種,我們的任務是要將一塊條形的坯料加工成一個錘頭。
在操作之前師傅先給我們講解了有關鉗工工種和所用工具的一些內(nèi)容,我們了解到,鉗工的種類是很多的,例如說裝配鉗工、劃線鉗工等,鉗工是金屬加工中相當重要的一個工種,在產(chǎn)品的加工、機械維護以及修理中都需要鉗工的參與。鉗工所用的工具最重要的就是虎鉗了,還有手鋸條,銼刀,以及鉆床。我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
師傅告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個人動手能力的,一些偉大的工程師,他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉,而且都能很好的掌握鉗工。聽了老師的話,我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種,實習期間應該好好去體驗。
我們先將坯料用虎鉗夾緊,用銼刀銼出兩個光潔平整的平面,這個看似簡單的工作還真是一項技術(shù)活,需要掌握好銼刀的角度和力度,而且運動要平穩(wěn),只有這樣才能很好的銼出平整的平面來。同時,這還是一項比較耗費體力的活動,一個動作不停的重復,不大一會兒將肩膀和胳膊就開始有點酸了,還是沒有銼下去多少,鉗工的工作效率低果然是名不虛傳。之后我們用畫線工具進行畫線,畫出錘頭的輪廓。然后用手鋸條沿著所畫的線進行鋸割,這對于沒有什么經(jīng)驗的我們還真算的上是一個挑戰(zhàn),想要鋸直了還是真的不容易。首先要把握好方向,不能發(fā)生偏斜,力度要均勻,而且要比較專注,否者很容易把鋸條折斷。一次鋸割的量是比較小的,太快了反而會因鐵屑附著在鋸條的表面而影響了鋸割的速度,需要合理把握力度,才能適當?shù)氖切实玫教岣摺=?jīng)過一番努力,終于鋸了下來,雖然表面不是很平整,還是比較滿意的,我們的錘頭輪廓清晰起來,隨后進行適當?shù)谋砻驿S削,把錘頭銼成方形的,使各個表面平整,并銼掉鋒利的棱角。我們的錘頭終于完成了。
在師傅的指導下,我們將自己的錘頭和錘柄進行了錨固,我們的錘子終于全部完工了,雖然因為技術(shù)不太熟練,難免會有些瑕疵,但那畢竟是自己一手打造的,看著自己親手做出來的小錘子,心里還是有難以抑制的喜悅,這將是金工實習結(jié)束后我們可以走的除了經(jīng)驗和美好回憶之外最值得紀念的東西了。
四、焊工
早就見過路邊工人焊接工件時的樣子,大的面罩,刺眼的光,是我們對焊接最初的認識。通過這兩天的學習和親手操作,我們就不只是停留在這樣淺層的認識上了。
老師具體向我們介紹了幾種連接方法,焊接的概念、過程,常用焊接方法,特別是手弧焊,交流弧焊機,焊條的種類、型號、組成和作用,工藝參數(shù)的選擇等,詳細講解了焊接的操作:引弧、運條、焊縫收尾,并一一向我們演示,指出各種大家易犯的錯誤,還說明了一些情況的處理,最后老師講述了一些注意事項,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,帶好手套和面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,要按照螺旋線來運條,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。開始嘗試的時候,好不容易克服了對于焊接的恐懼感,但操作相當不熟練,看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,心里那個著急啊,還好在自己多次焊接后,開始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接,我們已經(jīng)掌握了點焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標準,需要我們反復的練習,熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有機會再好好實踐。
以前在金屬工藝學上就學過有關焊接的知識,但只是停留在書本上的認識,通過這兩天的學習,我們更直接的認識了焊接設備,掌握了手工電弧焊最基本的一些操作方法,雖然跟師傅比差的相當?shù)亩啵覀兯毩暤氖亲罨疽彩亲顚嵱玫臇|西,我想如果以后真的遇到需要的情況,我能夠成功的應付一些簡單的情況了。
五、刨工
最后的兩天我們組實習的工種是刨工。
我們所用的設備是老式的牛頭刨床,老師給我們講解了牛頭刨床的結(jié)構(gòu)和基本特性以及牛頭刨床的加工范圍。這種牛頭刨床具有比較典型的擺動導桿機構(gòu),這種機構(gòu)具有急回特性,在進刀加工的時候運行速速比較平穩(wěn),速度較慢,復位的速度較快。老師說這是仿照當年蘇聯(lián)的機床制造的,在上世紀五六十年代,也算是比較先進的設備了,但是現(xiàn)在看來已經(jīng)很落伍了,生產(chǎn)效率相當?shù)牡?。我們所要完成的任務就是用刨床為鉗工加工出做錘頭所用的坯料,把圓柱狀的鋼件刨出四個平面,使之成為規(guī)則的方形柱狀。
老師想給我們講述和演示了牛頭刨床的操作方法,然后我們按照老師的方法來進行實踐。牛頭刨床的操作是相對比較簡單的,只要掌握好進刀的時機,和進刀的幅度,而且進刀量均勻,就可以刨出比較平整的平面來。我們各個同學都進行了實際操作,最后在我們的共同努力下,完成了12塊坯料的加工工作,我們也都學會了刨床的簡單基本操作。
刨工實習的車間時一個比較綜合的車間,我們在這個車間還看到了銑床及磨床的工作,老師還給我們介紹了剪板機和折邊機。最后這兩天實習可謂是收益頗多,看到可好多以前沒有見過的金屬加工設備,對金屬加工又有了進一步的了解。
六、結(jié)束語
短短的十天的實習生活結(jié)束了,我們的藍領之行也畫上了一個圓滿的句號,感謝學校為我們提供這樣的機會,同時更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開始的什么都不懂,到現(xiàn)在對各種機器的深刻認識,并掌握一些基本操作。本次的金工實習令人難以忘懷。十天的金工實習帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。
身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處于學校和社會過渡階段的大學就承擔了培養(yǎng)學生實踐能力的任務。金工實習就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑?;诖?,同學們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的提高一下自己的動手能力。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習,整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進設備我們還是無法實際操作,實習中的設備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。
畢業(yè)設計總結(jié)字篇三
動畫創(chuàng)作需要創(chuàng)對自己筆下的人物有全面的了解,并且將之用簡練的筆觸概括出來。這就需要我們對周圍的人和事有相當?shù)拿舾泻团d趣,不斷地從身邊發(fā)現(xiàn)、挖掘素材運用到創(chuàng)作中。
一個人在工作中的習慣行為或特有行為會在他的生活中留有痕跡。就這一主題,我在假期里針對幾個人典型職業(yè)進行了仔細地觀查和了解。這一過程對我來說是個不小的收獲,為我在以后的人物創(chuàng)作積累了豐富的生活素材。
一、農(nóng)民,這個暑假我們有機會來到山東平邑沂蒙山老區(qū)進行社會實踐。那里的人總體給我的感覺就是——純樸、勤勞。黝黑的皮膚、寬厚的肩膀、粗壯的手掌,使他們看上去年齡要比實際老些。他們的步子又大又穩(wěn),履山路如平地。他們話不多,不太善于表達自己的感情,但待人寬厚大度,極為好客,每當有人路過他們家門口,他們都會熱情地送上茶水,并且不求回報。在他們的群體里沒有利益之爭,一家有事大家都會幫忙。我們?nèi)サ牡胤绞抢蠀^(qū),生活水平很低,他們都是自給自足。他們?nèi)粘龆魅章涠?,靠自己的雙手吃飯。跟他們在一起這段日子,對他們來說是最平常不過的生活,對我來卻說是另一種生活體驗,是一種在城市中享受不到的和平安寧。
二、醫(yī)生,由于職業(yè)的緣故,醫(yī)務系統(tǒng)的人對病菌非常得敏感,他們格外地注意自己身邊的衛(wèi)生狀況。他們在醫(yī)院的病房里是絕對不會坐在病床上的,并且在觸摸過任何與醫(yī)療有關的用品后都會立即洗手。所以我們不論是在生活中還是在影片中都經(jīng)常會看到這樣的場景:兩位醫(yī)生站在消毒間的水池邊,邊洗手,邊討論患者的病情。不過,我們在任何影片中都沒有見到過醫(yī)生洗手后會用毛巾擦干。而生活中的醫(yī)生也是這樣的,他們大多是將手自然晾干,或用烘干機烘干。在過去沒有烘干機的時候,有的偶而會在自己的胳肢窩下(通常是在工作中穿著白大褂時)草草地、形式上地擦兩下。因為在工作中只有胳肢窩下是最不易覆蓋細菌的地方。最有趣的是醫(yī)生如果外出旅游的話。酒精或消毒紙巾是必不可少的,并且輕易不會在街邊、大排檔之類的地方吃小吃。即使吃,也只會吃一些面類制品,不會吃肉類。醫(yī)生通常都懷疑那些地方的肉質(zhì)。所以,當一個醫(yī)生邀請你吃飯時,千萬別為他節(jié)省去吃大排檔,因為那樣你多半會吃不到東西餓著肚子回來。不過,護士和醫(yī)生還是有區(qū)別的。在沒有一次性針筒時,護士常用高溫滅菌(蒸)的辦法來消毒針筒。在家中她們也常常用到這個方法。例如,定期將鑰匙等常接觸戶外的物件放入臉盆中,通過“煮”來消毒。甚至將買回的熟食點心等食品也要在上鍋蒸過后再放入冰箱冷存,才食用。還有一點,就是手術(shù)室的護士在步調(diào)上又比其他護士走要急,要碎。他們常常手端托盤匆匆地趕往手術(shù)室,所以她們在生活中的步子也與別人不同。
三、司機,司機的工作是一個耗費精神、缺乏運動的職業(yè)。而且根據(jù)他們駕駛的車型和路線的不同分為幾種:首先,最常見的是公共汽車司機。他們是司機中的基層,他們會與同事談家中發(fā)生的瑣事,會與街坊談單位中的趣事。性格特征與其它行業(yè)中的工人相同,他們尤其喜愛閑談,會在上班出車時沏上一壺茶,放在自己的車上。在夏天還會為自己準備一條毛巾掛在車上。其次,長途汽車司機。由于經(jīng)常要在路上吃喝,他們的性格更為豪爽一些,喜歡結(jié)交朋友,隨遇而安的能力較強。長途汽車司機經(jīng)常一個人駕車,跑在高速公路上,孤單、疲勞、寂寞時常伴隨著他們,所以他們的忍耐力較強。第三,出租汽車司機。他們是司機中的中產(chǎn)階級。但是他們一天七八個小時的工作時間要在駕駛座上度過。長時間在小空間里、一天三餐大多吃盒飯,使得他們的`體質(zhì)偏虛,易疲乏,精力不是足夠充沛。每天他們都在一遍遍重復著接送客人的單調(diào)工作,有些司機常會在載客時與客人聊聊天,以此解悶。這一群人,多半是后改行的,有的是下崗工人;有的是城鎮(zhèn)農(nóng)民;有的是因為家里等錢用,而開車是相對好掌握的一門工種。但是由于這一行太耗費人的精力,他們中流傳著一句話“開出租能發(fā)家,不能致富!”所以他們一般做個三五年存夠了錢就會“轉(zhuǎn)業(yè)”。最后,是為領導開車的司機。他們在為人處事上往往比其他司機周全、圓滑。他們話不多,不會亂說話、亂傳話。他們的個人時間比較少,休息日如果領導要用車,他們便要出車。陪領導外出辦事飯局是不會少的,但考慮到安全,領導不會勸他們酒,所以酒桌上喝飲料的男賓很可能是開小車的司機。他們的穿著較其他司機要整潔正式,工作也相對穩(wěn)定。
畢業(yè)設計總結(jié)字篇四
進入實習單位后,根據(jù)實習計劃,首先聽取實習單位同志對本單位基本情況的介紹,其次在實習單位指導人員的帶領下參觀企業(yè)的各職能部門。主要包括了解以下內(nèi)容:
企業(yè)發(fā)展簡史及主要經(jīng)營范圍
****信息技術(shù)有限公司是按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度組建成的有限責任公司,成立于20xx年7月,注冊資金1000萬元。是一家從事計算機系統(tǒng)集成及應用軟件的技術(shù)咨詢服務、計算機軟件的開發(fā)與應用;企業(yè)管理咨詢、企業(yè)形象、營銷策劃;媒體文化傳播;短信息服務;培訓管理服務;文化藝術(shù)交流策劃咨詢、商務信息咨詢等業(yè)務的企業(yè)。
(二)實習具體內(nèi)容
剛開始的一個星期,我只是慢慢了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是用友財務軟件,剛接觸“用友”這個財務軟件的時候并不覺得陌生,因為我們之前在課堂上學過,所以早就對這個軟件有了初步了解。只要根據(jù)資料輸入有關的信息就可以了,而且“用友”里面的界面也很清楚明白,所以不會覺得無從下手。從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是通過財務軟件完成。
由于公司已經(jīng)有現(xiàn)成的賬套,為了更加熟悉賬套建立的流程,所以我自己利用空閑時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。
建賬流程:核算項目設置→幣別設置→會計科目設置→賬套選項設置→初始化數(shù)據(jù)→啟用賬套;
在對職員的類別設置時:系統(tǒng)預設類別為“不參與工資核算”,我一時大意,忘記了對職員類別進行定義。所以在錄入工資數(shù)輸出工資表等有關工資處理工作、中,都沒有出現(xiàn)職員。經(jīng)過師傅的解釋,我才知道,必須對職員類別進行定義。這是為了在工資核算中將職員按照工資費用性質(zhì)進行劃分,以便進行工資費用的分配,職員類別還是進行工資分配的依據(jù)。師傅還告訴我,除了注意基礎信息的設置、企業(yè)賬套的建立、修改、刪除和備份,操作員的建立、角色的劃分和權(quán)限的分配等設置之外。建賬中必須注意以下幾點:
1、類編碼的設置必須按照要求設置,直接影響到基礎信息中其相應內(nèi)容的編碼級次及每味編碼的位長,如果弄錯,很有可能重新建賬套。
2、在“期初余額錄入”時,字數(shù)有些出入,試算老是不平衡,所以花費了一些時間。這讓我更加注意謹慎。
3、另外,大家要注意“客戶往來”不是屬于“應收系統(tǒng)”的,是屬于“應付系統(tǒng)”的。由于我一時疏忽,忘記把“應付貨款”受控于“供應商往來”,到后來期初余額錄入時借貸方向不對勁了,經(jīng)過王會計幫忙檢查之后才發(fā)現(xiàn)問題。學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,我可以說是真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解公司會計工作的全部過程,熟練地掌握了用友財務軟件的操作。以前,我總以為,當一名出色的會計人員,只要自己的會計理論知識扎實較強,掌握了一定的技術(shù),照蘆葫畫瓢應該好了。經(jīng)過了一個星期的實踐,我發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零,離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。會計的主要任務就是做賬。剛到財務部時我是先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由于以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發(fā)現(xiàn),并不是憑著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環(huán)的基石——會計分錄。會計分錄是標明某項經(jīng)濟業(yè)務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經(jīng)濟業(yè)務登記到賬戶之前,都要首先根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容,運用借貸記賬法的記賬規(guī)則,確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。
三、實習體會
時間荏苒,一個月的實習很快過去了,回首過去的一個月,內(nèi)心不禁感慨萬千。轉(zhuǎn)眼間跨過實習期門坎,迎接新學期的到來,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨練。
作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都零!會計就是實際中學會做賬。
在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益非淺。
同時,在和他們交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:1、知識量少搭不上話。2、知識結(jié)合實際工作慢跟不上。3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。4、財務管理、財務處理之知識膚淺。5稅法稅務實務純粹紙上談兵。6、核對文件效率低下。7、加強對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學習。8、帳務處理還要細化學習。9、實踐工作能力低下,不得法。10、及時對新會計準則學習。
怎么彌補不足呢?首先,結(jié)束每項工作要及時總結(jié)。其次,工作中碰上問題要及時請教他人并作做好筆記。最后,在工作中不知足地學習。說說簡單做起來難,不過我相信我肯定會改變一些的。
愿我們的努力會讓公司的業(yè)績蒸蒸日上,公司規(guī)模發(fā)展更壯大。
畢業(yè)設計總結(jié)字篇五
“畢業(yè)實習”是港口、航道及海岸工程專業(yè)重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一。畢業(yè)實習的目標是使學生在畢業(yè)設計之前了解國內(nèi)港口、航道及海岸工程的最新成就,增強感性認識,開闊視野,同時收集畢業(yè)設計資料,為畢業(yè)設計奠定基礎。
在這為期半月的畢業(yè)實習中我受益頗多。大學三年在學完基礎理論課和各種專業(yè)課后,我的頭腦中逐步形成了比較系統(tǒng)的專業(yè)知識系統(tǒng),但在校期間所學的內(nèi)容畢竟都是理論知識,理論是實踐的先導,沒有理論作為支撐,我們將成為“有勇無謀”之人,但若沒有實踐,則成為“紙上談兵”之人。而除認識識習和課外水力實驗之外,學習和運用已學理論知識還遠不夠。認識實習時,我們對港口碼頭還比較懵懂,而課外水力實驗則是一種模擬環(huán)境,不足以讓我們有一個更直觀的反映。通過這次實習,我才對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。
在這次實習中,我們近距離接觸了港口碼頭及附屬設施,對港口碼頭的布置和水工建筑物有了更深的認識,對我們影響更深、幫助更大的是一次次的講座座談,從他們的口中得知最新的技術(shù)、最有用的經(jīng)驗,他們遇到了哪些問題,又是如何攻關的等等。他們給了我們最前沿的資訊,告訴我們大學將近畢業(yè)的大學生缺少哪些特質(zhì)和知識,讓我更全面地明白了今后的努力方向。其實,如此短暫的畢業(yè)實習從施工單位中我們真的很難學到更多的知識和技能。但是它讓我從更全面的角度認清了今后所從事港口航道與海岸工程工作所需努力的方向方面。
然后,淺談一下在實習過程中,我們重點了解的內(nèi)容:1參觀著名的港口、碼頭及其它水工建筑物洋山港和正在施工疏浚的港口航道和海岸工程長興造船;
2參觀與本專業(yè)密切相關的行業(yè),如sck的鋼結(jié)構(gòu),四八0五廠的潛艇和長興造船的船;3一系列的專題講座:上海的攔門沙治理,長江口深水港的總體規(guī)劃及治理,航道工程及施工,河口海岸科研,洋山港的建設項目等學術(shù)前沿問題。還有與我們專業(yè)相關的講座,如中遠川崎的鋼結(jié)構(gòu)講座等;
這次收獲最大的便是洋山港一行。因為承包洋山港部分建設項目的上海港務工程公司給我們詳細講述了洋山港建設當中的各期工程,出現(xiàn)了一些問題,又是如何解決的,又有哪些技術(shù)創(chuàng)新,這些均值得我們借鑒。
洋山深水港區(qū)位于杭州灣口東北部、南匯蘆潮港東南的崎嶇列島海區(qū)中、小洋山和鑊蓋塘之間。楊部長等人給我們詳述了港口水工建筑物的特點和作用,在這里我們知道了和陸域的項目靜力觸探、振沖施工、強夯施工、塑排施工等名詞。我們初步了解了鋼管樁真空反氣吸泥法、承臺大體積砼反吊體系、水下陽極塊安裝、振沖工藝在深層粉砂中的應用、振沖施工自動監(jiān)控系統(tǒng)、強夯碎石柱、玻璃鋼夾砂管的應用等創(chuàng)新科技。
在洋山港上,遠眺而去,我發(fā)現(xiàn)它規(guī)劃的是如此整齊,布置的是如此的井井有條。雖然集裝箱非常密集,也不會覺得亂,即使港上繁忙,也應該不會有擁堵的感覺。
其次是長興造船,這里主要用于造船,剛建不久,令我驕傲的是據(jù)王老師說,這里的船塢還是有我們學長們的一份辛勞呢。我們按著一號船塢一號平臺碼頭岸線長興造船車間的順序來參觀的。在這里有幸看到了挖泥船的工作過程,因為地處長江下游淤泥沙多,因此要在塢門外定期挖泥。很簡陋的設備,但造福著航運,“螺絲釘雖小,卻至關重要!”在這里我們還聽取了塢門是如何打開的。有意思的是它居然不用動力設備將其打開,而是利用其自身結(jié)構(gòu)打開。具體是這樣的,它是由塢門內(nèi)外的水壓力控制的。當船塢為空時,塢門外為黃浦江水,受壓力作用門被頂住,放水進入塢門使船塢門內(nèi)的水位與外江中的水齊平,把船塢內(nèi)的水抽走,進行維修將塢門內(nèi)的水灌滿后,這時塢門自動降下將船塢的水排干,利用外面的水壓力將船塢門壓在船塢框上。這時可以進行船的維修和制造。當打開暢通管的閥門,水自然流入船塢,最后排壓載艙的水,使船塢門上浮,這時門就被打開了,船舶便可以進入。
在實習的過程當中,另一重要內(nèi)容便是長江口深水港的總體規(guī)劃、治理和航道工程及施工。長江口深水航道治理工程進行了十二年,“一次規(guī)劃,分期治理”的思路分三期實施。
在長江口深水航道治理工程中北槽的治理尤為重要。北槽整治的目的為:1.穩(wěn)定北槽上口通道,形成穩(wěn)定的南北固定邊界并歸順漲落潮流路;2.增深航道,形成第三、四代集裝箱能全天候通航的12.5米深水航道;3.有效的阻擋南北側(cè)來沙,形成最大的縱向輸沙能力;4.減少航道維護量導流、擋沙、減淤。
分流口工程主要作用為穩(wěn)定分流口,穩(wěn)定北槽上口通道。最終達到預期效果。航道工程
為了利于船舶通航吃水更大,航道宜設計成變水深航道,并布置交會區(qū)。疏浚工程是航道工程的主要部分,增深與維護深水航道是其主要功用。減淤工程使上中段淤強減弱,下段淤強增大,回淤總量減小,回淤峰值降低,回淤重心有所下移。
以上為實習中值得一言的內(nèi)容,其它也有不少內(nèi)容值得一聽,實習筆記里有詳述。
在本次畢業(yè)實習中,我深知我的專業(yè)知識掌握的不夠全面。因此,在不久的將來走上工作崗位后,我會向前輩虛心請教,實踐出真知,爭取掌握更多的知識。
總之,這次實習帶給了我很多的收獲,這不僅是我本科四年的一次畢業(yè)實習,也是今后工作的一次認識實習!
畢業(yè)設計總結(jié)字篇六
畢業(yè)實習是教學計劃規(guī)定的重要實踐性教學環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,綜合應用所學知識解決實際問題和進行科學研究訓練、鍛煉學生獨立工作能力的重要教學環(huán)節(jié)與有效手段。為落實專業(yè)教學計劃,實現(xiàn)培養(yǎng)目標,保證畢業(yè)實習環(huán)節(jié)的順利進行,有關 20xx屆本科生畢業(yè)實習的安排如下:
一是學以致用,將所學知識運用于實際工作中,旨在培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,綜合應用所學知識解決實際問題和進行科學研究的能力,鍛煉學生獨立工作的能力。
二是為就業(yè)邁出第一步,通過實習獲得一些工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,為就業(yè)做好準備。因此如何在實習中奮力拼搏,努力學習到有用的知識和經(jīng)驗,就顯得尤為重要。
分散實習與集中實習相結(jié)合,以分散實習為主,集中實習為輔。分散實習是指學生在自主選擇的單位完成畢業(yè)實習。集中實習指學生由學院統(tǒng)一安排在教學實習基地或聯(lián)系單位進行畢業(yè)實習,實習地點主要有學院教學實習基地、煙臺韓國學校、耀華國際學校、xx市人事局及其他一些企事業(yè)單位等。
1、本院集中實習,3月中旬至4月中旬。計劃前3周時間用于學生業(yè)務實習,最后一周用于學生撰寫實習工作報告并提交學院。
2、耀華學校,計劃在1月中旬組織面試,爭取年前上崗。
3、韓國學校,3月上旬面試。
4、人事局,擬于3月上旬上崗。
5、外地實習返校時間:于4月20號返校。
畢業(yè)實習是整個教學實踐的一個非常重要的環(huán)節(jié),為了保證實習工作的順利進行,特提出以下具體要求:
(1)端正實習態(tài)度,誠懇接受實習指導教師的指導,嚴肅認真地完成既定的實習任務,寫好實習工作報告并接受考核。
(2)尊重實習單位工作人員,虛心向他們學習;主動協(xié)助實習單位做一些力所能及的工作。
(3)遵守國家法律、校紀校規(guī)和實習單位的各項規(guī)章制度,維護當代大學生和我校的良好聲譽。
(4)注意交通安全、人身和財產(chǎn)安全,自主選擇實習地點時要謹慎選擇正規(guī)單位,謹防誤入傳銷圈套。
1、實習結(jié)束時,每個學生應撰寫完成實習工作報告;
2、由實習單位對學生實習表現(xiàn)進行總體評價(應將總體評價填寫在《煙臺大學學生畢業(yè)實習鑒定與考核成績表》“實習單位意見”欄內(nèi)并必須加蓋實習單位公章);
3、由指導教師評閱實習工作報告,并對學生的實習成績評定提出明確,具體的建議,最后由院或系評定學生畢業(yè)實習成績、寫出畢業(yè)實習的工作總結(jié)。
4、實習工作報告的基本內(nèi)容與要求是:如實反映自己的實習工作概貌、不得編造,客觀總結(jié)自己的實習體會與收獲,對實習中觀察或接觸到的與本專業(yè)相關的現(xiàn)實問題,應有重點地進行獨立、深入分析。實習工作報告的語言要規(guī)范、字跡工整、總字數(shù)在20xx-3000字之間,并于4月底上交實習報告。
具體包括:單位介紹(20%)、實習過程(20%)和實習體會(60%)。
5、畢業(yè)實習的成績評定是對學生實習狀況的全面考察,也是對學生專業(yè)能力的一種考核。成績按五級評分制評定:優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。
畢業(yè)設計總結(jié)字篇七
xxx置業(yè)有限公司是xx控股集團股份有限公司下屬子公司,專業(yè)從事房地產(chǎn)開發(fā)。自1992年建立以來,公司成功開發(fā)了周家邊、陳河沿、翠中、萬信、人豐、泰和家園等幾個小區(qū)和吳家塘住宅、孔雀小區(qū)的部分住宅以及維科工業(yè)園區(qū)的代建項目,累計開發(fā)和交付的建筑面積達100多萬平方米,部分住宅還榮獲“優(yōu)秀住宅小區(qū)”、“甬城最喜愛的十大樓盤”等榮譽稱號,成為寧波市具有良好信譽的房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)。
xxxx本部主要有以下幾個部門:拓展部,銷售策劃部,工程項目部,總師辦,綜合辦,財務部,我在各個部門輪崗,主要集中在前三個部門,熟悉部門運作流程以及部門間如何合作,進而同各部門人員和部門經(jīng)理建立良好的關系,以便在今后工作中減少障礙,在加強了交際能力的同時也學到了不少知識。比如:
1、地產(chǎn)市場和投資知識:
房地產(chǎn)市場的主要特點:①交易的物質(zhì)實體不能進行空間位置上的移動,只能是無形權(quán)益的轉(zhuǎn)移;②交易的對象非標準化,是一個產(chǎn)品差異化的市場;③是一個地區(qū)性市場;④容易出現(xiàn)壟斷和投機;⑤較多地受到法規(guī)政策的影響和限制;⑥一般人非經(jīng)常性參與;⑦交易的金額較大,依耐于金融機構(gòu)的支持與配合;⑧廣泛的房地產(chǎn)經(jīng)紀人服務。
2、工程基礎知識:
建筑物的分類方法,建筑工程圖的構(gòu)成以及建筑總平面圖、平面圖、立面圖、剖面圖的主要內(nèi)容和作用,建設工程的費用構(gòu)成,施工圖預算的編制依據(jù)和編制步驟。理解熟悉:建筑設計基本要求和建筑構(gòu)造的基本知識,建設工程概預算的分類,建設工程預算的編制步驟和內(nèi)容簡單了解:建筑材料、建筑設備、智能建筑的一般知識,建筑裝飾材料的分類以及建筑裝飾效果的評價方法與去年大綱比較:“建筑工程概預算”歸入“建筑工程基礎知識”,單列“房地產(chǎn)測繪”。
3、規(guī)劃基礎知識:
控制性詳細規(guī)劃的控制體系,城市用地評價的基本內(nèi)容理解熟悉:城市總體規(guī)劃、城市分區(qū)規(guī)劃、城市詳細規(guī)劃、城市用地分類簡單了解:城市規(guī)劃的作用、任務、體系和管理系統(tǒng)。尤其是在拓展部所進行的可行性研究的重要性,要是一旦規(guī)劃偏離實際,直接會導致項目的虧損。
4、房產(chǎn)基礎知識:
需求、供給與價格的基本概念及其相互關系,消費者如何選擇購買各種商品以獲得效用,廠商如何選擇各種要素的組合以及商品價格和產(chǎn)量如何決定的基本思路。即要掌握:均衡數(shù)量,均衡價格,需求規(guī)律,供給規(guī)律,邊際效用遞減規(guī)律,邊際收益遞減規(guī)律,邊際成本的增減變化規(guī)律,廠商均衡及廠商經(jīng)營決策的利潤化原則等。理解熟悉:消費者行為理論、供給理論、市場理論的基本概念和主要內(nèi)容簡單了解:生產(chǎn)要素價格與收入分配理論。
5、房地產(chǎn)銷售知識
禮儀:銷售人員的個人形象蘊涵著公司的企業(yè)文化,折射出企業(yè)的形象,在某種程度上也代表著樓盤的形象。它能夠拉近與顧客的距離,減少顧客的疑慮,提高親和力,進而促使顧客產(chǎn)生購買行為,達成交易。因此,銷售人員應有整潔的儀表、親和力較強的儀容;有主動積極、面帶微笑、親切誠懇的態(tài)度;有進退有序的規(guī)范的禮儀;有流利的口才、收放自如的交談能力等。
畢業(yè)設計總結(jié)字篇八
這次實習給我很大的觸動,這是我第一次真正的走向幼師這個崗位,一開始也些害怕遇上這樣實習,因為我自己在內(nèi)心其實也還沒有做好準備,更不知道該怎么運用自己學過的知識,但實習幾經(jīng)來了,我也該是往前走了,不能再回頭了。就這樣,我?guī)е约哼@幾年所學的知識,就這樣的走進了這個崗位。
讓我印象最深刻的是我第一天上課的時候,當時候我是教一個小班,據(jù)我所知,小班的孩子都比較的鬧騰,也不太聽話,但我一走進去他們立馬停了下來,然后看向我,緊接著安安靜靜的回到了自己的座位。我假裝鎮(zhèn)定的自我介紹了一下,沒想到孩子們還給我鼓掌起來,有的小孩還向我高興的說了一聲老師你好。那個場面或許是我職業(yè)生涯中最美好的一次開始了,我也放下了一些防備心,對自己也更加自信了一些。
其實孩子們并沒有我們想象中的那樣難以溝通,他們可愛,有趣,并且有時候會給予我們一些小驚喜。比如有一次我肚子疼得厲害,上課的時候可能表情上有一點難看,有的學生發(fā)現(xiàn)了就問我“老師,你是哪里不舒服嗎?”,然后接著就有學生開始安慰我,讓我先休息一下沒關系的。我當時心里很暖,非常感動,看著這一個個年紀小卻十分懂事的孩子們,我對這份事業(yè)的熱愛又一步提升了。我也下定了決心,把自己的青春和勇敢以及熱愛全部奉獻與這份事業(yè)中,不辜負這份事業(yè)所賜予我的力量和責任,我也應該更加端正自己的態(tài)度,勇敢去面對人生中的每一次挑戰(zhàn)。
和孩子們相處的過程中,讓我也明白了這份事業(yè)最終的核心,那就是為孩子們開啟一段更好的學習之旅,幼兒園是孩子們學習和思想啟蒙的地方,而作為一名幼兒教師,我也理當以身示范,不管什么時候什么地點,都讓自己作為一個標桿,引導著學生們前進。在關注孩子們成長的同時,也要多關注他們的思想動向,做出一個正確的引導。
幼兒園孩子們的年紀雖然比較小,但是思想方面進步是非??斓模慨斔麄冇兴删偷臅r候,對于我們教師,對于家長來說,就是一個個小的驚喜,也是讓我們感到欣慰和自豪的地方。未來時光漫長,我也想帶著自己的這份勇氣,向更前方走去!
愉快的實習生活過去了,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。以前我比較注重于對有關幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。這次在幼兒園實習第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。陳向群老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合。如我們班有兩個小朋友浪費洗手液,陳老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費,并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。
畢業(yè)設計總結(jié)字篇九
實習日期:20xx.12.18-20xx.1.6
(1)實習時間:20xx年12月18日-20xx年1月6日
(2)實習地點:貴州市中偉投資集團有限公司
(3)實習性質(zhì):畢業(yè)實習
貴州中偉投資集團正式掛牌于20xx年8月,集團企業(yè)省級編號為20xx002,集團目前總合并注冊資本金為人民幣5050萬元,主要經(jīng)營范圍為貿(mào)易、工業(yè)品制造、化工生產(chǎn)、房地產(chǎn)開發(fā)、物流等,集團董事長為鄧正明先生。該集團由貴州中偉投資集團有限公司、貴州銅仁龍晟房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、湖南中偉融恒物貿(mào)有限公司和貴州大龍安達物流有限公司聯(lián)合組建依法成立。貴州中偉投資集團有限公司是貴州中偉投資集團核心母公司,是整個集團的管理中心、人事中心和財務中心。公司絕對控股了貴州銅仁龍晟房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、湖南中偉融恒物貿(mào)有限公司、貴州大龍安達物流有限公司,以上企業(yè)是組建成貴州中偉投資集團的各核心企業(yè)。同時,企業(yè)目前還參股貴州星龍玻璃制品有限公司(原貴州星龍化工有限公司),隨著玻璃制品廠的不斷追加投資建設的進程,公司相對于該企業(yè)的控股權(quán)也相應增加,并完成對該企業(yè)的整合。
貴州星龍玻璃制品有限公司前身先后經(jīng)歷了貴州藍伯化工有限責任公司和貴州星龍化工有限公司二個階段。20xx年8月,貴州藍伯化工有限責任公司被湖南中偉控股集團有限公司收購,并于20xx年4月9日進行了工商變更新設立。20xx年5月21日,公司正式變更為貴州星龍化工有限公司。隨著產(chǎn)業(yè)升級的需要,公司法人治理結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,新增投入的不斷增強,玻璃制品項目業(yè)已開工建設,公司于20xx年10月12日正式更名為貴州星龍玻璃制品有限公司。公司工商注冊號為522220xx0000046,公司法定代表人鄧正明,注冊地址貴州省大龍經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大龍鎮(zhèn);注冊資本人民幣1600萬元,其中湖南中偉控股集團有限公司出資1200萬元,占股份75%;貴州中偉投資集團有限公司出資400萬元,占股份25%;經(jīng)營范圍:日用玻璃制品、玻璃包裝容器制造、玻璃品保溫容器制造;焦炭及焦化附屬產(chǎn)品回收銷售。企業(yè)現(xiàn)屬日用品生產(chǎn)制造行業(yè)。貴州中偉集團的組建及貴州星龍玻璃制品有限公司的成立,標志著該企業(yè)集團邁入迅猛發(fā)展的高速軌道上來,它對利用貴州省資源能源優(yōu)勢、本著高效節(jié)能的宗旨、建立科學企業(yè)治理結(jié)構(gòu)、綜合環(huán)境產(chǎn)業(yè)政策有著積極的作用,為當?shù)貐^(qū)域經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力,取得長足的社會效益和經(jīng)濟效益。
貴州星龍化工有限公司是中偉實業(yè)集團全資子公司之一。該公司位于貴州省玉屏縣大龍經(jīng)濟開發(fā)區(qū),占地200余畝。20xx年,中偉實業(yè)集團整體收購了貴州藍伯化工有限公司,并在此基礎上進行技術(shù)改造。主要產(chǎn)品有化工焦、洗精煤。20xx年4月正式更名為貴州星龍化工有限公司。
公司現(xiàn)有員工200余名,其中專業(yè)技術(shù)人員50多名。當前,公司投資2億元大力進行技術(shù)改造和產(chǎn)品升級,改造完成后,將形成產(chǎn)值5億元、解決就業(yè)人員600人以上、實現(xiàn)利稅20xx多萬元的現(xiàn)代企業(yè)。
作為貴州省銅仁地區(qū)大龍開發(fā)區(qū)最具規(guī)模的企業(yè)之一,公司多次獲得地區(qū)級重點民營企業(yè)、社會貢獻實業(yè)企業(yè)等榮譽稱號。
貴州中偉投資集團玻璃制品項目簡介
貴州中偉投資集團玻璃制品項目是順應國家節(jié)能減排、資源綜合利用的要求,該產(chǎn)業(yè)縱深升級的工業(yè)新型項目將填補省內(nèi)項目的空白,將成為全國標志性優(yōu)勢大型玻璃制品生產(chǎn)基地。項目總投資1.2億元人民幣,建設用地37000平方米,預計于20xx年底全部建成投產(chǎn),年可產(chǎn)玻璃制品10萬噸,新增就業(yè)人員1500余人,年產(chǎn)值3.6億元,年創(chuàng)造利稅20xx余萬元。
實習期間,我在實習工廠的成形和包裝車間工作,成形部門有經(jīng)理1名,主管2名。車間各個生產(chǎn)小組有組長1名,技術(shù)管理2名,電工8名,加料員4名,鍋爐員4名。包裝部門員工40多名。
(1)了解過程
起初,剛進去車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,特別是煤氣的泄漏引起周圍惡臭以及鍋爐旁邊高溫炙熱,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人心中不免有所茫然。第一天進入車間,在熱心的師傅的陪同和講解下,參觀了整個工廠。了解了工廠的工藝流程:藥品入爐溶解-硅酸鹽的形成-玻璃的形成-均化-產(chǎn)品(玻璃杯)包裝。生產(chǎn)的原料有:氫氧化鋁、硼砂、氧化硅、碳酸鈉、石英砂、純堿、方解石、澄清劑。主要反應:al(oh)3=al2o3+h2o工廠的能源是自己自足的焦煤氣,熱源循環(huán)使用,加熱的空氣返回鍋爐中提高溫度以及助燃。該玻璃廠的廠房布局主要分5大塊,藥品儲藏庫、藥品分析以及取樣室、反應車間以及成形加工車間、食堂、員工宿舍。
閱讀了實習單位發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項后,對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工有了一定的了解。工廠實行3班制兩班倒,車間所有員工必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程在對車間里的環(huán)境有了一定了解熟悉后,開始有些緊張的心也慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,在指定地點等小組長集合強調(diào)工作中的想關事項以及分配工作任務。一邊自己摸索,遇到解決不了的問題就向經(jīng)驗豐富的技術(shù)員請教。車間里的各個反應器都是有秩序的排練的,而且是比較自動化的。我只需定時查看儀表的顯示情況然后記錄下來就行(30分鐘記錄一次),尤其是要看反應爐中的壓力和溫度表,反應溫度影響著硅酸鹽形成,壓力影響焦煤氣的輸送狀況。在冷卻時,應使水流量盡量均勻一致,減少產(chǎn)生的內(nèi)應力使玻璃破碎,導致產(chǎn)品出現(xiàn)裂紋和不合格。
首先,走出校門,踏入到社會,這是我從學生步入職場的重要過渡,對我來說有很大的幫助,為我明年走上工作崗位打下了堅實的基礎。通過這次實習,我對化工廠有了更深刻的了解,也是對這幾年在大學里所學的知識的鞏固與應用。從這次實習中我體會到了實際工作與書本上的知識是有一定的差距的,并且需要進一步的學習。
其次,我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這點上我從實習單位同事那里深有體會,按時上班兢兢就業(yè)。
最后,我想說這里的每一位老員工都是我的老師。我虛心學習經(jīng)驗,將所學的知識與實踐結(jié)合起來,多思考,多總結(jié),多請教,充分發(fā)揮自己的工作積極性。到了實際的工作以后,學歷并非顯得是最重要的,主要看的是個人的吃苦耐勞精神和認真處事總結(jié)經(jīng)驗的能力。學歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育程度,并不能完全的展現(xiàn)個人。實習的實踐雖然不長,但是我覺得我的收獲還是很大的。我要感謝我的指導老師們,當我工作上遇到什么不懂的問題請教他們時候,他們都會悉心幫我解答,使我大大提高了對機器操作技術(shù)的熟練程度。
因此,我體會到,如果將我們所學的知識與更多的實踐相結(jié)合在一起,使一個大學生具備較強的工作應變能力,這才是我們實習的目的。
該工廠的工藝是節(jié)能、清潔環(huán)保的。由于反應的藥品都是固體熔融反應,無溶劑參與,所以無水污染。能源焦煤氣是公司自己生產(chǎn),來源豐富且減少運輸成本。但是化驗室簡陋,缺少較新進的儀器,建議可以引進些先進儀器改善實驗設施。
畢業(yè)設計總結(jié)字篇十
實習即將結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感激__醫(yī)院給我們帶給了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感激所有的帶教教師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與教師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自我在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有教師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教教師們的豐富經(jīng)驗,讓我們能夠較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,這就應算的上是實習階段的個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是十分繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,可是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還能夠說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作潛力。所以在帶教教師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們用心努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,用心主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教教師或其它教師請教,做好知識筆記。遇到教師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向教師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護士,跟隨教師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用潛力。按照學校和醫(yī)院的要求我們用心主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的潛力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,透過思考,舉一反三。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們明白實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別??傊诟屑|莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更用心主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作潛力,對護理事業(yè)盡心盡責!
畢業(yè)設計總結(jié)字篇十一
本科生畢業(yè)實習,對于每一個即將面臨畢業(yè)的學生來說,都是必須經(jīng)歷的一項重要的實踐課程。它的指導意義不僅在于讓我們提前認知社會生存環(huán)境、培養(yǎng)求職競聘能力,同時也讓我們提前去感受工作的壓力、團隊的精神以及學有所用的價值肯定,這些都將為每一個畢業(yè)生日后走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎。細化看來,畢業(yè)實習的目的不外乎以下三個方面。
1.規(guī)劃個人發(fā)展前景
畢業(yè)實習,往往是畢業(yè)生擇業(yè)、就業(yè)的一個踏板。本科四年對理論課程的學習,無非是為了在畢業(yè)后能夠找到一份符合專業(yè)性質(zhì)或個人興趣的工作,因此,畢業(yè)實習就可以看做是就業(yè)前的過渡。對于畢業(yè)實習工作的選擇,就需要優(yōu)先進行比較衡量的,因為這往往和個人未來的發(fā)展方向息息相關。實習單位的性質(zhì)、經(jīng)營方式及管理方法等等,都是畢業(yè)生在規(guī)劃個人發(fā)展前景前的基本參考,如果某畢業(yè)生的求職意向在金融投資方面,那么實習時必然會優(yōu)先選擇銀行、證券公司等金融企業(yè),由此一來,畢業(yè)生在將來進入該類企業(yè)后,能夠更迅速的熟悉公司業(yè)務、履行基本工作職能??偟膩碚f,畢業(yè)實習在學生安排未來的就業(yè)方向方面,有著十分重要的作用。
2.理論知識實踐化
在本科的四年學習生涯中,作為經(jīng)濟類專業(yè)的學生,我們不僅學習了有關金融、會計、財政的經(jīng)濟基礎知識,也在專業(yè)分流后進行了更系統(tǒng)的專業(yè)學習。然而,只具有理論知識是遠遠不夠的,當我們真正邁入工作崗位的那一刻起,理論知識只能起到最基本的指導和輔助作用。另外,理論知識也往往和現(xiàn)實存在巨大差異,對于不同的業(yè)務往來,實際操作方法會受到地區(qū)、政策、經(jīng)濟環(huán)境的綜合影響,因此,只有通過實習,才能走出理論知識的局限,明晰的了解企業(yè)現(xiàn)實的經(jīng)營運作方法。
3.積累經(jīng)驗、走向就業(yè)
與其說畢業(yè)實習是在完成必修課程,不如說是為了讓我們更好的參與學習、積累經(jīng)驗。在這個過程中,我們不僅能了解企業(yè)的運作方式、職責安排、業(yè)務規(guī)模,而且能提高自身處理工作、交際應酬、團隊合作的基本素質(zhì)。不管是操作最簡單的辦公設備,還是參與企業(yè)的日常工作,我們都可以積累到基本的工作經(jīng)驗。實習,作為一個尋求更優(yōu)工作的籌碼,在為我們的求職增添一些亮點的同時,更能讓“經(jīng)驗”有效服務于日后的實際工作。
我開始了為期一個月的畢業(yè)實習工作。出于兩方面的考慮,我選擇了新疆有限責任會計師事務所。一是服從本科專業(yè)性質(zhì),由于我的專業(yè)是財政學,在課程中涉及到了會計及稅法、財務管理等基礎知識的學習,故一定程度上可以勝任會計相關工作;另一方面,會計師事務所是一個繁忙而又充實的學習工作地,在工作的過程中,可以享受到獲得豐富知識充實感。
會計師事務所,成立于xx年,注冊資本金100萬,位于新疆庫爾勒市人民東路華譽商務大廈。其主要經(jīng)營范圍涉及審計查帳、驗資年檢、資產(chǎn)評估、工程概決算咨詢服務、工程招標代理、礦產(chǎn)清算、司法鑒定、外商投資企業(yè)驗資、審計、項目論證、管理咨詢、清帳建帳、會計代理,經(jīng)銷會計憑證、帳冊、辦公用品等。
進入會計師事務所的第一天,我不僅感受到了人們所說的緊張繁忙,而且也體會到了工作的難度。每個人的工作量都十分巨大,這一刻可能還在辦公桌前處理審計報告,下一刻就會被立即調(diào)往單位進行現(xiàn)場查賬。面?工作上的問題,普通業(yè)務員向資深前輩求教的畫面十分常見,而他們最低都是具有中級會計職稱的人員,由此可見會計師事務所的工作其實并不輕松。
作為一個實習生,雖然我在學校學到了不少知識,但對會計師事務所的工作仍然十分陌生。我的工作,首先就是從了解審計部的基本業(yè)務開始,兩個小時里,我翻看不少單位歷年的審計檔案,也大致了解了編制審計檔案的工作流程,但是看歸看,真正進行編制的時候,我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟悉業(yè)務,我接手了若羌縣奇蘭果品有限責任開發(fā)公司的審計報告編制工作,作為該項的編制員,我首先需要將上一年度該公司的審計報告調(diào)出,把本年數(shù)據(jù)替換入excel報表中,核對賬本、賬目、憑證、資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的金額是否一致,之后編制工作底稿、審計小結(jié)、分析賬齡,最后由復核人進行終審、評估并出具審計報告。
這是審計部最基本的工作之一,但是我作為一個財政專業(yè)的學生,別說審計,就是會計都沒有真正接觸過,所以當我面對辦公桌上兩大摞奇蘭果品的上一年度賬本時,我頓時眼生黑線。但是,我知道實習的目的之一就是學習,所以只好虛心向經(jīng)理求教,硬著頭皮上。
該公司提供的賬本有明細賬、總分類賬、往來賬以及每月的憑證,我首先要把企業(yè)提供的資產(chǎn)負債表、利潤表數(shù)據(jù)錄入excel中的試算平衡表,再查閱總賬和明細賬,把總賬的期末期初金額和往來明細按照科目錄入各自的工作底稿,通過excel進行公式設定,試算平衡表中的金額會被自動鏈接到每個科目的工作底稿中,這樣,報表數(shù)、總賬數(shù)、明細賬數(shù)都會清晰的顯示出來,之后對三者進行相互比較,看是否做到賬賬相符、賬表相符,若不相符,可能就是企業(yè)進行了調(diào)賬或是賬務出現(xiàn)了問題。
第一次真正接觸到了賬本和憑證,心情還是特別激動的,雖然剛開始在對賬時并不熟練,但隨著逐漸的認識和了解,我也可以快速的將數(shù)據(jù)錄入報表中了。在錄入數(shù)據(jù)之后,就要對有往來的應收、應付、預收、預付等科目進行賬齡分析,通過計算每戶所占比例,從而了解企業(yè)的資產(chǎn)負債情況及其可回收性等。待電子底稿全部審核完畢,總負責人帶領我進行了審計報告和審計小結(jié)的編制,以便企業(yè)能夠了解自身的財務運行狀況、資產(chǎn)運作能力,從而根據(jù)注冊會計師提供的審計意見調(diào)整經(jīng)營。
該項目完成后,我又跟隨審計業(yè)務員前往巴州無線電管理處進行了為期兩天的現(xiàn)場查賬,我的任務是查閱每月憑證,把每號憑證金額和憑證后附單據(jù)金額進行核對,查看是否相符,之后對上一年度的所有憑證進行抽查,抽查到的要按照科目編寫紙質(zhì)工作底稿?,F(xiàn)場工作完畢后,需要返回事務所進行電子版審計報告的編制。因為此單位屬于行政事業(yè)單位,日常業(yè)務較少,基本只涉及政府補助收入和事業(yè)費用支出,故在編制報告時工作量并不大,即便如此,我也基本了解了事業(yè)單位的運行模式,學習了編制事業(yè)單位審計報告的基本流程,工作雖輕松,但是卻進一步完善了我的知識體系,為此我依然感到十分滿足。
在繁瑣的工作之余,我還學習了如何裝訂檔案、如何使用鉆孔機、打碼器、復印機、傳真機等硬件設備。在審計報告、審計計劃、工作底稿等資料收集編寫整理完成后,必須要進行檔案裝訂,以便會計事務所歸檔,而各項資料的裝訂順序往往是其中較為繁瑣的一步。如應優(yōu)先附目錄,再把資料按照審計報告、審計報告附件、審計報告初稿、審計計劃、審計工作小結(jié)、資產(chǎn)類、負債類、損益類、備查類工作底稿、管理當局說明書、業(yè)務約定書的順序放置,之后打孔、拉線、裝貼封皮,最后用打碼器在頁腳打上編碼,按照裝訂順序?qū)⒏黝悇e文件名摘入目錄。審計報告的裝訂工作雖然充滿樂趣,但是嚴格性極高,如果裝訂松散,審計檔案則不能歸檔,必須重新返工。而對于驗資報告,則需通過梳式裝訂機進行裝訂,當然這也是一門技術(shù)活,封面紙張不僅要對齊,裝訂環(huán)也必須穿透所有的紙張,否則可能會撕損內(nèi)頁的報告,或者使報告散落。
在參與編制審計報告、工作底稿、裝訂檔案的同時,我也利用空閑的時間翻看注會教材《會計》。由于自己的理論知識還十分匱乏,在工作中總會遇到各種問題而無從下手,因此只有不斷加深個人學識,才能彌補這種不足。
歷經(jīng)一個月的實習,除了收獲知識,我第一次感受到了踏入社會前的迷茫、困惑,處理工作時的艱難、辛苦。大學時代的我們,仿佛可以通過一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實習的意義所在——為即將邁出校園庇佑的我們提供一次適應社會、經(jīng)歷磨練的機會。
1、學會為人處世
都說大學校園是一個小社會,但是真正踏入社會以后才知道,現(xiàn)實其實要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個陌生的環(huán)境,我總是保持著內(nèi)斂的性格,不善與人交流,對待工作也是自己埋頭鉆研,不善求教,為此沒少挨領導批評。后來我認識到,作為新人,不僅要做好自己的本職工作,更應當向前輩多學習、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度,與此同時我們也才可以從中吸取更多的經(jīng)驗;而對于共事的實習生,則應當互相尊重、互相學習、共同合作。任何企業(yè),需要的都是?個充滿熱情自信又善于交談的員工,而不是總把自己孤立于人群之外的人。因此,我認識到,與人的交流在工作中是十分必要的。
2、學會善于求教
理論知識不全面、實踐能力較弱,幾乎是每個實習生都會面臨的問題,我也不例外。面對種種問題,開始我并不好意思求助于各位前輩,只是依賴于自我鉆研,這在處理簡單的問題時是有效的,但一旦碰到難題,就會犧牲大量寶貴的?間,影響工作效率,于是,我轉(zhuǎn)變工作方法,抽出時間認真觀察審計人員處理問題時的方法,在碰到無法解決的難題時認真求教,這樣一來,自己在開展工作時就變的駕輕就熟多了。
3、學會嚴謹認真
從事與數(shù)字相關的工作,必須要做到嚴謹認真,這是每位會計審計人員都必須要具備的素質(zhì)。任何一個數(shù)字錯誤都會導致賬賬、賬表不符,一旦開始查錯,審計人員的工作負擔就會被擴大數(shù)倍,更甚也會影響企業(yè)的經(jīng)濟利益,損害事務所的聲譽。因此,實習工作不僅讓我學會了嚴謹,也讓我提升了工作責任心。
一個月的時間雖然短暫,但是我卻倍加珍惜這段時光。也許我學到的東西并不多,但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅信,這些經(jīng)歷勢必會為我的求職之路打開一扇通往成功的門。
畢業(yè)設計總結(jié)字篇十二
實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自我所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與時間相結(jié)合。另一方面,實踐卡能夠為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。并且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現(xiàn)自我。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應去怎樣做,要去感激什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
活力與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
當你能夠選取的時候,把主動權(quán)握在自我手中,在實習旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲并且和他們相處的很愉快。
在學校,僅有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,移提高自我的潛力。記得教師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得學校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸持續(xù)著學生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。得去應對從未應對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自我所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學??傄詾樽晕覍W的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。
實習是每個大學生務必擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
畢業(yè)設計總結(jié)字篇十三
實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的方法。當然對于學法律的我來說,更得關注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進步的經(jīng)驗,為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎。
20xx年9月14日下午,我踏進了×人民法院的大門,莊嚴的國徽不禁令人肅然起敬。我是地地道道的東莞人,這是我第二次進入該法院,第一次是大二暑假在律所實習期間,跟隨律師過來辦案的。這次身份與心情跟第一次都不一樣,但我知道這一次一定會收獲得更多。我與同班的另外兩名女同學被安排在執(zhí)行局外委組,熊法官的門下。平時我們都是在課堂上學習理論知識,了解社會實踐,但說到真正的去辦案,去運用法律知識,我們都還沒什么經(jīng)驗,所以本次實踐課——實習,成了我們走進社會、了解社會的踏板。在此,我謹向所有為我的實習提供幫助和指導的各位老師表示衷心的感謝。還有感謝我的學校汕頭大學法學院為我提供的這個難得的實習機會,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀峁┑膸椭团?。通過實習,我在法學領域獲得了非常珍貴的實際的工作經(jīng)驗,檢驗并鞏固了自己三年以來本科學習的知識水平。主要從以下幾方面總結(jié)一下:
在過去兩個月的實習過程中,讓我受益最多的是——歸檔。我承認剛開始時覺得有些無聊,很沒意思。但后來慢慢地了解和認識到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情,這是了解每個案子案情的關鍵,也是接觸各類案件的最好機會,當我仔細認真的查閱和整理過一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具體工作,以及法官的辦案思路。應該說,了解并熟悉掌握案件處理的整個過程,是實習的一個最重要的內(nèi)容,而這個內(nèi)容并不是僅僅只能通過親身經(jīng)歷立案、庭審、結(jié)案等才能掌握的,親身經(jīng)歷只是完成這一內(nèi)容的一個途徑,而另一個重要途徑便是整理卷宗材料——歸檔。卷宗作為案件結(jié)案之后的檔案整理,是對案件的進展流程的客觀全面反映,通過對案件處理過程的每一環(huán)節(jié)中的文書材料的處理,總結(jié)時間順序,我可以清楚明晰的了解并掌握一個案件的進展過程,并且通過自己的思考,理解,在頭腦中模擬一個案件的處理,以加深對其的掌握。我想,這就是為什么歸檔是每一個實習生最初的、必經(jīng)的,也是做的最多的工作吧,這正是法院安排的苦心所在,是為了首先便讓實習生對一個案件,從起訴到受理,到審判,再到最后的判決,都有一個清楚的思維,從而方便于以后的實習以及工作。接觸最多的是——外委工作。所謂"外委",即當被執(zhí)行人是非東莞本地人時,法院需經(jīng)申請執(zhí)行人同意后,制作委托材料,委托被執(zhí)行人戶籍所在地的基層人民法院代為調(diào)查并執(zhí)行被執(zhí)行人的財產(chǎn)。在此過程中,我需致電申請執(zhí)行人作談話筆錄,詢問是否同意外委,接著制作委托執(zhí)行函,復印并寄送委托材料。這一過程讓我深刻懂得法院工作中謹慎的重要性。曾犯過很低級的錯誤,把委托函上的"深圳市龍崗區(qū)人民法院"錯寫成"深圳市龍湖區(qū)人民法院",導致外地法院退卷。幸好在熊法官的指導下,及時補正,順利完成該項外委工作。后來在制作和寄送任何文書材料之前,我都會再三檢查,確保"萬無一失"!因為我深知,我們實習生的每一個行為,不僅代表自己,也不僅代表汕頭大學法學院,而是代表東莞市第二人民法院,代表國家公權(quán)力的形象,我們的一言一行緊緊地聯(lián)系著當事人的利益!
感觸最深的是——接待當事人。在×人民法院執(zhí)行局實習的兩個月當中,沒有太多感受到書本上的嚴格的司法程序以及邏輯嚴密的理論剖析,而是更多地身處社會實在的法律環(huán)境中,接觸的是復繁的社會事實,錯雜的利益糾葛。無論是與當事人面對面交談,還是電話聯(lián)系,接待來訪的當事人都是我在執(zhí)行局工作的一部分重要內(nèi)容。執(zhí)行局每天都會有各式各樣的當事人來訪,有些難纏,有些令人憐惜,有些甚至大吵大鬧…當法官們遇上這些令人頭痛的當事人時,敏銳的判斷力和相當?shù)钠橇Ψ浅jP鍵,這些素質(zhì)都是需要長期經(jīng)驗積累才能具備的。而我在這兩個月內(nèi)也親身經(jīng)歷和感受了很多,以前往往過多關注了審判,因為它是一種判斷,仿佛已然是個最后的答案,但其實執(zhí)行才是訴訟的句號,如果執(zhí)行不嚴格遵循法律文書所確定的內(nèi)容,而把目光放在當事人的實際利益之外,那將有更多的判決就只能是一張紙。善待當事人,因為每一個申請執(zhí)行案件都是申請執(zhí)行人走投無路后的最后一個保護傘!有時一個會心的微笑,一句簡單的"請坐下來,稍等一下"便能化解當事人心中的很多怨氣。
回首在執(zhí)行局實習的兩個月,我感覺自己成長了不少,實習總結(jié)《20xx年法院實習總結(jié)》。曾經(jīng)在學校對未來對實務工作中法律應用的困惑和迷茫,隨著這次實習的一點一滴的應用慢慢的就不見了。實習讓我從一個只看到理論上操作的學生走到了一個能自己動手的實習工作者。從一開始只會簡單的歸檔到自己動手填各類文書、寫終結(jié)本次執(zhí)行的裁定書,從一開始旁聽法官與當事人的交流到了自己參加做談話筆錄。每一次的進步每一次的深入都使自己的知識更加完善。
首先是向熊法官學習,學習他的敬業(yè)精神,對工作沒有任何怨言;學習他熱情耐心地接待來訪的當事人,即使對方惡語相對,也依然面帶微笑,靜心聆聽,然后動之以情、勸之以法;學習他靈活地運用法律理論解決當事人的糾紛,讓部分執(zhí)行案件得以高效和解結(jié)案;學習他體恤當事人的難處,在法律規(guī)定和自己的權(quán)力范圍內(nèi),決定免收當事人50元的執(zhí)行費…通過這段時間在工作過程中的細心觀察,我最大的收獲并不是學到了多少知識,而是這種具體的操作所帶給我的啟發(fā),讓我清楚的知道理論與實踐之間的差距。還讓我知道作為一名執(zhí)行法官其實并不容易,要作為一名合格的執(zhí)行人員更不是一件簡單的事,它不僅要求執(zhí)行員具備作為一名普通法官的最起碼應具備的法律知識和職業(yè)道德素質(zhì),還要具備豐富的實踐經(jīng)驗、人生閱歷以及敏銳的觀察能力。因為在整個案件的執(zhí)行過程中,執(zhí)行員都必須查閱大量的案卷材料以便發(fā)現(xiàn)法律依據(jù)以及程序方面是否合法;證據(jù)材料是否完備以及證明力如何;案件是否具備執(zhí)行條件;當事人是否具有履行能力;執(zhí)行標的是否具有可執(zhí)行性等。這就要求執(zhí)行員必須對案件情況有比較深入的認識,有比較完整的法律知識體系,并具有將理論與現(xiàn)實相聯(lián)系的能力,而不能機械地照搬法條。這種各方面的能力都必須具備的高要求也讓我清楚地意識到了自己究竟缺少了什么。
其次是向執(zhí)行員醒哥學習。醒哥并不是我們辦公室的工作人員,但他平時對我們?nèi)齻€實習生都很熱情。一次深入的交淡,是他讓我對"活到老,學到老"有了更深刻的理解。因為都是東莞本地人,我向他虛心請教了很多在東莞擇業(yè)的問題。他一方面向我講述了自己的一些經(jīng)歷,一方面又詳細地介紹東莞的行情。他的話語很有深度,感覺很有學問。追問之下,我才得知,他今年也參加了司法考試,現(xiàn)在還在準備考取在職研究生。平時即使在執(zhí)行局工作得很累,回到家他也不是上網(wǎng),而是看自己喜歡的書。而且強調(diào)看書不僅僅是看,重要的是思考。這些話,在學校,在課堂上,老師不知道說過多少遍了,但聽這樣一名法院工作人員講,才覺得特別有意義。"活到老,學到老"、自我增值就是這樣一種生活吧!對于一名法院工作人員,學習、考研、看書、思考,不為什么,只為自我增值,提高自己的個人修養(yǎng)、擴大自己的眼界。短短的一個多小時的路程,聽君的一席話,卻讓懵懂的我,對生活、未來有了更深入的規(guī)劃與思考。
正所謂"三人行,必有我?guī)?!我想,在即將面臨著畢業(yè)走進社會,不知道自己拿什么去迎接外面越來越激烈的競爭而不斷地彷徨的時候,實習無疑是給了我一個過渡及適應的機會。向法院的工作人員學習,自我增值才是不被社會淘汰的最有效辦法。在僅有的幾個月的大學生活里,以及畢業(yè)以后的工作中,我也要做一個不斷自我增值的法律人!
這兩個月的實習,我與同班同學有了更多深入的接觸與了解,有些還成了志同道合的好朋友。特別是與jia惠、min慧,成為執(zhí)行局"三巨頭",彼此之間有一種相見恨晚的感覺。
另外,在領隊溫銘慧同學的主持下,我們在大院實習的同學舉行了一次特別的交流會,主要內(nèi)容是介紹自己在每個庭室的工作任務、平時遇到的問題或者一些有趣的事情。我們二十多們實習生,不可能在每一個崗位都實習一遍,但通過這樣的用心交流,我們對法院的各項工作有了更深入的了解。感受到立案庭工作的煩瑣,以及他們對一些"無理取鬧"當事人的無奈;感嘆刑庭法官的認真與負責,為了弄清楚一個醫(yī)藥費三番五次地奔走于法院與醫(yī)院之間;而民庭法官為了雙方當事人的利益最大化,盡心盡力地調(diào)解,有時還到了廢寢忘餐的地步;在執(zhí)行局"執(zhí)行難,難執(zhí)行"的問題,以及執(zhí)行人員有時也是冒著人身危險在外查封被執(zhí)行人的財產(chǎn)…
兩個月,所見到聽到學到的東西并不是一篇文章所能概括完,有一些東西還需要更深入更長久的思考和回味。我想這種總結(jié)、反思、回味與交流,會對我以后的做人、法學學習、職業(yè)生涯產(chǎn)生很多正面的影響。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。在工作中和同事保持良好的關系是很重要的,學做事首先要學做人,學交流。其次它讓我深刻的體會到自身的不足,讓我知道了掌握好牢固的法律知識,扎實的學到解決分析問題的技能,養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的,而且開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中運作有所了解。非常自然的一個轉(zhuǎn)變讓我對學習有了更明確的認識,對未來有了更積極進取的態(tài)度。
當然還需要在這里感謝實習期間給予我巨大的幫助和引導的執(zhí)行局的各位領導和老師們,他們無微不至的關懷和指導,使我在整個過程中有更多的學習空間和領悟內(nèi)容。還有他們在自我本職工作中所展現(xiàn)的認真、誠懇、扎實的工作作風,使我對將來參加工作之后的模式有了正確的建構(gòu)方向。在日常閑暇時分的閑聊暢敘中,他們言辭中所透露出的意蘊和對我的期待更使我堅定了我要在法律這條道路的決心。
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