使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

演講稿素材篇一

大家好!

今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。

感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機會，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

演講稿素材篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好

“天地不仁，以萬物為走狗?！薄献印兜赖陆?jīng)》

很小時，曾記得大人們?nèi)ツ切┟麆俟袍E的寺廟中，去跪拜，去祈禱。而父母也總是拉著還小的我也一同去叩拜，并且還要說著自己的愿望，那時認為，那時寄托我宏愿的神靈就住在天的那一邊，也相信他們會聽到我說的話，也小小的期盼著會成真。

現(xiàn)在想起，不禁莞爾，如果真的有神的存在，那么他一定會好幾種語言吧。

曾在濟南黑虎泉旁看到一篇文章，《道德經(jīng)》，也許是一種緣吧，一眼就望見了這句話，“天地不仁以萬物為走狗”，一股淡淡的霸氣，一股淡淡的悲傷，一股淡淡的悲涼。

人生如行船，一生多少波濤，有些固然可以化險為夷，但有些也會陷入絕境，往往在這時，人們總會祈禱神可以幫助自己，幫助自己，但是世界上真的有神嗎?

如果有神，那么每個人神就是自己本身

老子的話揭示，天地不會改變，它只會按照自己本身的規(guī)律去運行。去祈禱，去叩拜，去盼望是沒用的，人生，命運，是掌握在自己的手里。戰(zhàn)勝困難，擊倒失敗，闖出絕境，自己的命運，走在自己的腳下

總有成功的人，也總有失敗的人，而原因就是因為沒有付出全部，竭盡全力，以全身心的力量去求得那一絲的希望，一絲的光明

1942年1月8日，在英國牛津誕生了一個小男孩，他天資聰穎，好學(xué)勤問，大人們都十分喜歡他。但是不幸的是，在21歲這個仍然充滿希望的年齡，他換上了一種病，使他被禁錮在輪椅上，全身只有兩個手指能動。他也曾絕望，他也曾抱怨，他也曾迷茫，但是，他沒有被困難擊倒，也沒有寄希望于虛無飄渺的神的憐愛，而是，用自己尚能運作的大腦，尚能活動的兩根手指，開始了他注定不平凡的一生。他就是《時間簡史》的作者，二十世紀最偉大的科學(xué)家之一，史蒂文·霍金。

生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。

他用自己殘疾的肢體，完成了我們這些健全人都不能完成的偉業(yè)，他的研究照耀了世界。如果神真的存在的話，也會對他嘆服吧。

不去付出，只指望天賦，運氣，神的垂憐。那么一生必將一事無成，碌碌無為。

“鋼琴圣手”，馬克西姆，沒有莫扎特的天賦，沒有貝多芬的經(jīng)歷，甚至都沒有很好的鋼琴基礎(chǔ)，那么默默無聞，只是一個平凡的小男孩。

九歲，這個男孩開始接觸鋼琴，同年公開演出，而這個男孩付出的是，每天十個小時以上的，不間斷的練習(xí)。無論酷暑，無論寒冬，甚至在戰(zhàn)爭中，他仍不忘練習(xí)鋼琴，當他付出這些，他才成為人們心中的偶像

沒有傲人的天賦，沒有傳奇的經(jīng)歷，甚至都沒有良好的基礎(chǔ)，有的只是日復(fù)一日，年復(fù)一年，永不停頓的努力，付出。

天地不仁，以萬物為走狗

他奪走了霍金的健康

天地不仁，以萬物為走狗

他踐踏了馬克西姆的家鄉(xiāng)

天地不仁，以萬物為走狗

他，又將帶給人們什么?

而，我們，又該如何去面對?是默默的承受，是暗暗的祈禱，還是竭盡全力向命運想人生發(fā)出挑戰(zhàn)，成為自己人生的掌控者?

沒有什么成功是白白得到的，沒有什么光環(huán)是天上掉下來的，沒有什么榮譽是神賜予的，都是靠自己不懈努力，靠自己全力付出得到的。

人生苦海的航行已經(jīng)開始，命運的大門已經(jīng)打開，成功的彼岸就在遠方，而路程中危險重重，劫難連連，卑微的祈求是無用的，頹廢的等待是空虛的，苦難不會停下，時間不會靜止，唯有依靠自己，戰(zhàn)勝一切困難，到達那成功的彼岸。

天地不仁，以萬物為走狗。然而命運掌握在自己手中。

演講稿素材篇三

今日，我講的題目是“智慧也是一種美”。

“智慧”是一個人對生活的洞察與體悟，是一個人的智商在生活中碰撞出來的火花。智慧和美聯(lián)系起來實在有些哲學(xué)意味。

智慧的人深刻，大俗而又能大雅。大家都明白寫《圍城》的錢鐘書先生吧!他的文章寫得多幽默。《圍城》之所以能夠吸引那么多的目光，就是它里面所包涵的關(guān)于人生的深刻思考，而這種思考是經(jīng)過幽默和諷刺的方式來表達的。錢鐘書把生活的智慧化成了藝術(shù)上的美。魯迅先生也曾說過：嬉笑怒罵皆成文章。牛頓在生活中發(fā)現(xiàn)了蘋果落地，從而發(fā)現(xiàn)了牛頓第必須律，他把他的智慧轉(zhuǎn)化成科學(xué)的美;此刻流行的行為藝術(shù)，更是把智慧化成藝術(shù)的美。

沒有智慧又怎能構(gòu)成美、捕捉到美。

就讓我們的智慧越來越美吧!

演講稿素材篇四

首先要提出一個問題：什么是青春的榜樣?這是一個值得每個人都思考的問題。我認為，正直、善良、認真努力地工作、積極向上的生活，不做危害社會的事，陽光、充滿活力的人，在此基礎(chǔ)上,加上敬業(yè),就是青春的榜樣。

當今社會的年輕人，都是生長在一個日新月異的時代，接收著五彩班瀾的文化孕育。每個人都有著自己獨特的思維方式和想法，每個人身上都散發(fā)著不同的閃光點，也有著各自的不足之處。他們彼此無法被模仿和復(fù)制，但可以取長補短，相互學(xué)習(xí)，共同成長。

就如我所在的科室――服務(wù)中心的姐妹們。雖然我們都是平凡又普通的人，但是當我們聚集在一起，我便置身于絢麗多彩、五光十色的彩色境地。

就如耐心又溫柔的唐夢溪，一說話都會臉紅，再嘈雜的工作環(huán)境也能鬧中取靜，耐心如初;思路清晰，做事井井有條的吳林洋，再凌亂的事務(wù)因為她也會變得井然有序;黃露，勇敢，無所畏懼，工作中堅定、果敢，不卑不亢，讓工作順利開展;待人謙和有禮貌的戴瑩，有效的緩解工作中可能出現(xiàn)的各項矛盾;辦公能手曹林，是我們的行政好后勤，有她在，辦公室總是整潔有序;應(yīng)變能力極強的楊敏，善于用不同的辦法化解各種報怨。而這是一群平均年齡剛剛30左右的美女們，也許在茫茫人海中，你甚至很難從中發(fā)現(xiàn)她們的身影，但是，我們在這個團隊中相互學(xué)習(xí)，彼此配合，互為榜樣，在工作中揮灑屬于我們的青春的汗水，在病患眼中，我們們是他們就醫(yī)時離不開的依靠。

20xx年，醫(yī)院成立了服務(wù)中心，我?guī)е鴫粝耄瑯s幸地成為了服務(wù)中心的一員。服務(wù)中心作為醫(yī)院門診窗口，每一位客人跨進醫(yī)院，都會透過我們的服務(wù)看到醫(yī)院的服務(wù)形象、精神風(fēng)貌，感受363的文化服務(wù)氛圍。在崗位的一分一秒，一言一行，都會受到大家的關(guān)注，我們的言行舉止都會在來院客人心中留下深刻的第一印象?？芍^眾目睽睽!

客人來院以后，我們都希望能第一時間給予他們最需要的幫助。我時常告誡自己，一定要提高自己的綜合素質(zhì)，努力熟悉醫(yī)院的環(huán)境和醫(yī)院開展診療情況，以及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)護理知識，成為客人就醫(yī)的“萬事通”，以主人的姿態(tài)，彬彬有禮，熱情不失大方地迎接來院的各方新老客患，讓他們?nèi)缤e至入歸的在363醫(yī)院，為了自己的健康、親朋的健康順利完成檢查、診斷、治療等就醫(yī)流程，機智果斷地為他們排憂解難，成為他們離不開的依靠。

當患者進入大廳，我和我的同事們都會主動迎上前去，了解他們的就醫(yī)需求，給予他們親切的關(guān)愛，那是一種真誠。同時，我們還會通過“望、聞、問”來了解對方來院的目的，判斷他們是否需要幫助。尤其對沒有就診經(jīng)驗的初診患者，我們會通過對患者自我癥狀的詳細了解，幫助他們分診，指導(dǎo)掛號，事無巨細地為他們提供幫助，讓他們能順利完成就醫(yī)流程。如果發(fā)現(xiàn)有危重患者，我們會在及時妥善處理的同時，通知急診科或相關(guān)科室前往急救，并幫助進入優(yōu)先處置、診療程序。

我們就是這樣讓患者來到363，都能根據(jù)各自的就醫(yī)需要得到及時的幫助和指導(dǎo)。

對待住院患者，我們還堅持每日走進病房，送去關(guān)懷與問候，了解在他們就醫(yī)中，我們的醫(yī)療服務(wù)還有哪些需要完善的地方;甚至對出院后的患者，我們還在適當?shù)臅r候撥通電話，進行出院后的訪問。輕聲的問候與祝福，送去醫(yī)院的持續(xù)關(guān)愛，熱情的謝謝化解不滿和報怨。通過我們的努力，投訴患者理解了我們的辛苦，報怨化解為真誠的微笑。為了就醫(yī)患者備份就醫(yī)檢查資料，我們準備了一臺復(fù)印機，方便了哪些需要復(fù)印資料的患者，避免了他們?yōu)榱藦?fù)印而往返17樓。每當我們將復(fù)印完畢的資料整理、裝訂后雙手遞上，看到患者滿足的眼神，瑣碎的事情頓時也有了意義。

最忘不了一個3歲多的小女孩跟著姥姥來到醫(yī)院，不慎被鋪在地上的防滑墊絆倒，頓時口腔、面部滲出了血。小女孩大哭，姥姥又急又氣，找到服務(wù)總臺，非要討個說法。服務(wù)中心立即與相關(guān)門診檢查科室進行了及時的協(xié)調(diào)，并得到了他們的密切配合，為小女孩做了針對性的檢查和治療，事后還建議并督促物業(yè)公司更換了大廳防滑地墊，避免再次出現(xiàn)類似情況。小女孩的姥姥對醫(yī)院的高度重視，和服務(wù)中心及檢查科室為他們忙前忙后感到非常滿意。因為她知道小孫女受傷，與自己的不小心也有責(zé)任，但我們卻不講理由，及時為小孫女醫(yī)治，因此她非常感謝。

送人玫瑰，留有余香。服務(wù)中心就是這樣，在為病患提供幫助的時候，常常將一個個潛在的糾紛化解，五年過去了，當小女孩的家人需要就醫(yī)時，都會第一個想到363。我們常常都會看到這位婆婆以及她的家人來醫(yī)院就診。

患者的滿意是我們服務(wù)中心每一位同仁的心愿。在服務(wù)上我們努力做到重看患者的小需求，平凡當中見非凡;患者的滿意是我們的追求。作為一個團隊，我們相互學(xué)習(xí)，相互配合，相互協(xié)作。在工作中揮灑屬于我們的青春的汗水，以彼此的優(yōu)勢相互為榜樣。有人說：80后、90后是跨掉的一代，我們卻用自己的行動做出了回答：“我們不僅僅是天之驕子，更是青春的榜樣，是時代的力量!是患者離不開的朋友?！?/p>

青春與相貌無關(guān)，和年齡也無關(guān)，每個人都能在有生之年為夢想奔跑，為成敗開心和失落，青春就是你心中不落的太陽，我相信，正直、善良、努力工作、積極生活，用敬業(yè)的心勇于活出自己特色的你，同樣可以成為青春的榜樣。

演講稿素材篇五

人生好比一次搭伴旅行，經(jīng)歷無數(shù)次上車和下車，有的人只是我生命里的過客，而有人卻在我的人生旅途上雕鏤下深刻的記憶?！}記

歲月的長河永不停息地奔騰流淌，人生如白駒過隙，不經(jīng)意間，我已走過了十三個春秋。在這千門萬戶的日子里，是父親，讓我懂得了人生的真諦。

父親的愛雖然粗糙,卻透著無邊的溫暖和安穩(wěn)。小時候，父親的愛是老式自行車的前梁，自己坐在上面，任父親馱著游走著，大街小巷!那時，盡管父親是那么嚴厲，那么羞于直白的表達自己愛的方式，但我依然覺得他就是自己心中的神，沒有他不行的!

當我還是個懵懂的小女孩時，就夢想著成為一名作家?？晌沂冀K將它埋藏在心底，覺得那是一個遙不可及的夢,從未鄭重地把這當做一個現(xiàn)實的目標去好好奮斗。

那是一個夏日的正午,太陽公公似乎惱了，炎炎的烈日無情地炙烤著大地，蟬兒潛伏在樹間有氣無力地叫著，連平日最喜歡竄門的小狗也躲在家里,伸出舌頭喘著粗氣,怕熱的我干脆躲在空調(diào)房間里吃著冷飲,可父親卻還在辛勤地勞動。我很納悶，心想：爸爸難道不熱嗎?于是，我叫爸爸回來歇歇。可他卻笑道：“要想取得收獲，就得辛勤地耕耘，你明白嗎?”我刨根究底地問道：“收獲就一定要一心一意地耕耘嗎?”父親并沒有回答我，只是默默地放下了手中的活兒，示意我跟他去書房——父親的人境廬。

還沒到書房，沁人心脾的`油墨香撲面而來，我跟在父親后面,丈二和尚——摸不著頭腦。到了書房，連空氣都凝滯了。父親坐 在椅子上望著我說：“你長大了想做什么呀?”我一聽，緊張的心立刻放松了，便滔滔不絕起來，“我想讀遍天下美文,游遍千山萬水，當一名才華橫溢的作家?！薄澳悄阌X得自己可以嗎?”我拍拍胸脯說：“當然能行，也不想想，我是誰的女兒呀?”父親笑了，拿起一本書，問道：“你知道貝多芬為什么能成為著名的音樂家嗎?”我不假思索地回答道：“他有音樂天賦唄!”“不，這只是其中的一小部分，他之所以能成為如此出色的音樂家，主要是由于。。。。。?！碑敶藭r，他拿起筆在我的手上寫下了兩個大大的字——“奮斗”。我頓時明白了父親的良苦用心，每當回憶起這件事，我的心中就會燃起了一股羞愧之情年歲逐增，我對父親的看法在一天天的改變，時間把我和父親之間的距離越拉越近。父親不僅教會我要懂得奮斗，還使我明白了：人生需要永不言棄。

還記得初一剛?cè)雽W(xué)時，我精心準備參加學(xué)校的書法比賽，志在必得，結(jié)果并沒有取得理想的成績。比賽結(jié)束后，我心里很不是滋味。父親看見我這樣，便語重心長地說：“一次的 1失敗算不了什么，只要不灰心，不放棄，不斷努力，成功并不遙遠。每經(jīng)歷一件事，就要從中

領(lǐng)悟出一定的道理，只有這樣，你才能不斷地進步，才能實現(xiàn)自己的夢想?！卑职值脑捳Z蘊含著深刻的哲理，時時在我耳邊回響，鞭策著我不斷前進。

這些事雖然已經(jīng)過去了好長時間，但我卻記憶猶新。正是因為經(jīng)歷了這些事我才領(lǐng)悟到：人生就好比攀巖，只有堅持不懈地奮斗，才能登上最高峰。

演講稿素材篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是五年級四班的王xx，今天國旗下講話的題目是《珍惜時間，努力學(xué)刁》。

時間對于每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但珍惜時間的人會“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。

對于同學(xué)們來說，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)刁，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，各方面都有了長進；而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。時間有一個特點，就是一去不復(fù)返。

即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。所以，珍惜時間，勤奮學(xué)刁不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里寫到：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”

因此我們應(yīng)該學(xué)會做時間的主人，緊緊抓住時間。同學(xué)們，時不我待，希望大家都能珍惜時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義！

我的演講結(jié)束了。謝謝大家！

演講稿素材篇七

作為一名普通的教師，我認為：腳踏實地，干點實事，從我做起，從小事做起，無愧于學(xué)生，無愧于家長，用愛心鑄就我們最神圣的職業(yè)——這便是我對自己職業(yè)的承諾。

初為人師時，從未想過教師行業(yè)是這樣的，也不知道自己肩上的責(zé)任，以為自己就是一個“孩子王”。在老教師們的指導(dǎo)下，當漸漸融入教師這個角色后，才明白我更需要的是一顆真心與摯愛。

彈指一揮間，兩年已過去。經(jīng)過兩年為人師表的洗禮，雖說缺少了那種珠光寶氣、名牌艷裝的豪華。但我固守住了樸實，獲得了一種教師特有的崇尚知識、甘為人梯的內(nèi)在氣質(zhì)。

沒有愛的教育是貧乏的、空洞的。因為有愛，我們才能在平凡的工作中鑄造著不朽的輝煌！法國作家雨果說過：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎？當心中滿滿地充滿了對孩子們的愛時，我們才能讓工作發(fā)出最動人的色彩。

目前農(nóng)村學(xué)生條件還比較落后，而他們又處在最佳成長期，難免出現(xiàn)這樣那樣的問題。我力爭多方面關(guān)心、照顧到學(xué)生。磕磕絆絆，代為包扎在所難免;午飯送點熱水的小事也要想到；心理輔導(dǎo)，教育感化的事情我更要做好。針對一些問題學(xué)生，我主動了解其家庭背景，對癥下藥，對于那些孤僻的孩子我嘗試著用“情感教育法”交往了解；對于家庭困難的孩子我主動聯(lián)系上社會義工群用經(jīng)濟和愛心幫助他們。

時間悄悄地來，又悄悄地走了，我希望在我的努力下——我和學(xué)生們留下的是情誼，守住的是人間真情！而在我的心底深處惟愿他們健康快樂，進步每一天！

為了給學(xué)生們更好的教育，我要比別人更加勤學(xué)善思。初到學(xué)校時，我遇到了不少問題，例如：我飽含激情走進課堂，設(shè)置情境提出問題時，學(xué)生們卻總是陷入一片沉寂，紛紛茫然的看著我，即使點名提問，學(xué)生們也是三言兩語，甚至一言不發(fā)。這可急壞了我，數(shù)學(xué)教學(xué)注重探索發(fā)現(xiàn)以及解決實際問題的能力，學(xué)生不會想，不敢說可怎么辦？通過一次次談心交流，深入了解后，我發(fā)現(xiàn)：問題出在我們長時間的教學(xué)方法單一，課外知識匱乏等方面上。所以學(xué)生遇到問題，不會想，不愿說。

為了改變這種局面，我主動向有經(jīng)驗的老師們學(xué)習(xí)，運用教育學(xué)、心理學(xué)的理論知識分析相關(guān)問題，一次次改進、改善教育教學(xué)方法。學(xué)生們不會想，我就主動引導(dǎo)，多次提示，鼓勵他們?nèi)ハ耄粚W(xué)生們不敢發(fā)言，我就用眼神鼓勵，適時點名。哪位學(xué)生有了進步，我會帶動大家把微笑和掌聲送給他，讓他感受到成功的喜悅，從而能夠主動思考，愿意回答。此外我還常給學(xué)生補充一些音像資料，勵志故事，讓他們貧瘠的心靈之土，逐漸肥沃起來。再上課時，學(xué)生們從之前的“老師，我不會”，改成現(xiàn)在的“老師，我會，我會！”。而當這些付出后，我感覺收獲了許多。

當最美女教師張麗莉在危急時刻，毅然挺身而出時，她便把我們的職業(yè)內(nèi)涵演繹的淋漓盡致。當那些最美鄉(xiāng)村教師在極其艱難的條件下，幾十年如一日，默默付出時，更是為我們彰顯了教師的固有情操。也為我堅守教師崗位提供了動力。雖然教師這個職業(yè)，可能會注定我一生只能默默無聞，但我非常樂意，自豪。即使它沒有水晶的純靜，沒有寶石的艷麗，我也要用我的愛心讓學(xué)生們，在我們鋪就的平坦道路上奔向那明亮的遠方！

演講稿素材篇八

在18日晚完美“復(fù)仇”荷蘭、第三次作為主教練率隊站上奧運會決賽的光輝舞臺之后，郎平再次證明她的名字和奇跡之間有著一種神秘的關(guān)聯(lián)。有一種奇跡它的名字叫郎平。

自2013年在危局之中重新接過中國女排帥印之后，郎平在短短的時間里帶領(lǐng)一支年輕的隊伍在3年內(nèi)連續(xù)贏得世錦賽、世界杯、奧運會的前兩名，如此具有說服力的戰(zhàn)績讓你很難拒絕成為她的“腦殘粉”。無論里約奧運會決賽結(jié)果如何，她，以及那些在里約頑強奮戰(zhàn)的女排姑娘，都將被國人銘記。

強者運強。四分之一決賽逆襲巴西、半決賽“復(fù)仇”荷蘭的兩場比賽看起來驚險、刺激又有一絲幸運，而這背后是郎平孜孜以求、苦心鉆研的結(jié)果。前天的劉曉彤和今天的龔翔宇，都是扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的重要替補，她們都在絕境中被郎平破釜沉舟的冒險一搏成功“激活”，偶然之中有著必然。

養(yǎng)兵千日，用兵一時。在過去3年多的時間里，郎平一直在大國家隊理念的指導(dǎo)下苦心操練人馬，為的就是在奧運會的舞臺綻放光芒。如果說中國隊在小組賽階段只獲得2勝3負的戰(zhàn)績，外界對她帶到里約的12人名單還有種種疑問和不解，那么中巴、中荷之戰(zhàn)則再次證明了郎平的獨到眼光。

有意思的是，在18日的比賽之后，劉曉彤捧著似乎還“驚魂未定”的19歲小將龔翔宇的臉安慰她，這是兩位按動奇跡開關(guān)的超級替補之間的惺惺相惜。

從魏秋月到丁霞，從劉曉彤到龔翔宇，郎平在一次次的困難中能夠一次次地做出調(diào)整和變化，“資本”是她在過去3年多的時間辛辛苦苦攢下的。來到里約之后，因為主辦方提供的訓(xùn)練時間和場地條件不能完全滿足中國隊的需要，他們自己聯(lián)系了位于貧民窟附近的場地加練，輝煌背后的艱辛只有郎平和她的小伙伴們最清楚。

全世界優(yōu)秀的女性教練屈指可數(shù)，郎平的偉大之處在于她異于常人的“教練基因”。普通女性的情緒起伏會相對比較大，而這是做優(yōu)秀教練的大忌。郎平的不凡之處在于，她化解壓力、調(diào)節(jié)自己的辦法竟然就是為自己遇到的難題想出破解之法。業(yè)精于勤，這樣奇特的解壓方式在很大程度上成就了郎平的傳奇。

來到里約之前，郎平其實帶領(lǐng)她的弟子們練就了獨步天下的“六脈神劍”，這支隊伍的人員配備已經(jīng)達到了4年來的頂峰。雖然“六脈神劍”在小組賽階段意外失靈，但是郎平還是通過兩場淘汰賽的生死戰(zhàn)重新找到了讓這門絕技發(fā)揮威力的法門。

你若相信，奇跡便會發(fā)生。4年之前，小組賽跌跌撞撞出線的巴西隊最終奇跡般奪冠，命運之神似乎也已為郎平和中國隊準備好了極為相似的劇本。讓我們屏息靜氣，等待那個新的奇跡。

演講稿素材篇九

我是一名中學(xué)生，從小就受過很多關(guān)于誠信的教育，岳母刺字、蘇武牧羊，是對國家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經(jīng)五千年，巍然屹立，依仗就是這種誠實守信、堅貞不屈的精神。同學(xué)們，沒有誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠不會獲得大家的贊美，永遠不會擁有內(nèi)心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的人生路上，誰不踏踏實實留下誠信的足印，誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。

而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果大家都能以“與人為善“的態(tài)度，去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活就會充滿陽光。那么，如何做到“與人為善”呢?

其一，要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時，能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、體諒，不斤斤計較，“退一步海闊天空”。

其二，在平時生活中，應(yīng)該學(xué)會說：“對不起”。它在在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們，讓我們學(xué)會友善待人，使我們的集體變得更加美好。

考試對于我們來說并不陌生，而考試，不僅能測試同學(xué)們對所學(xué)知識的掌握程度、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)質(zhì)量，更能測試每位同學(xué)是否做到了誠信!如果想通過弄虛作假的方式獲得暫時的小利益，不僅是對自身能力的否定和蔑視，是對學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆，更會丟掉誠信，丟掉尊嚴。一個考試作弊的人，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題，更是個人思想品質(zhì)和人格問題。莘莘學(xué)子，誠信為本，就讓我們誠實面對自己，守住內(nèi)心的一份堅持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴肅考風(fēng)考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。

因為有誠信，我們的手緊緊相牽;因為有友善，我們的心一起飛揚。同學(xué)們，努力吧!帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們誠信和友善的心，走向社會，走向我們美好的明天!

演講稿素材篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

下午好！作為出版社的一名成員，能參加這個會議感到非常榮幸，說明我們的工作也同樣得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，在出版社我主要負責(zé)網(wǎng)絡(luò)的維護建設(shè)和編輯工作。 本次演講主要談及如下20xx年的工作設(shè)想。

在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)上：隨著信息時代的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)越來越顯示出它的重要，網(wǎng)絡(luò)媒體被稱為沒有界限的媒體，它的傳播不受時間和地域的限制。

在編輯工作上：應(yīng)該把質(zhì)量看作生命，作為欄目編輯深感責(zé)任重大，在工作中嚴格要求自己，在堅持每天認真閱讀作者稿件的同時，還要注意優(yōu)選、精選好稿件，倡導(dǎo)“輕松、愉悅、動感、休閑”的定位更加清晰。

（1st）. 在注意欄目特色的同時最大程度地滿足讀者的精神需求，讓我們的刊物既要面向大眾但

又不能是庸書。

（2nd）. 在版式設(shè)計上，也要有所提高，給讀者精神享受的同時也帶來視覺的享受。 （3rd）. 在技術(shù)上也要有所提高，能熟練掌握photoshop軟件，要盡快地學(xué)習(xí)飛騰軟件的操作，

爭取快速地把所有的版面排完。以減少往來印刷廠中轉(zhuǎn)時的錯誤，為雜志的出刊贏得更多的校對時間。

謝謝大家！

演講稿素材篇十一

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《學(xué)會感恩，孝敬父母》。

開始前，我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。

感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。

感恩，是我對待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比快樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

懷著一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當怒，是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。

感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。

那么，就讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下某年某月某日被某某打。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫下某年某月某日被某某救。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠銘記。

學(xué)會感恩的生活，寧靜而祥和。

演講稿素材篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是一年級的袁洪。在這個激動人心的時刻，能夠代表新隊員講話，我感到非常的光榮。

從今天起，我就是一名真正的少先隊員了，看到眼前飄動的紅領(lǐng)巾，我感到 無比的幸福和自豪。今天，我們帶上用烈士鮮血染紅的紅領(lǐng)巾，我們知道自己的肩上的重任。為把祖國建設(shè)的更加富強，從今天開始我們會用少先隊員的標準來衡量自己，在學(xué)習(xí)中刻苦努力，在生活中勤勞活潑，在每時每刻勞記自己是一名光榮的少先隊員，長大后成為建設(shè)祖國的有為人才。從今天開始，我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認真學(xué)習(xí)，快樂成長。

我代表全體新隊員向老師保證：今后，我們將更加熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、團結(jié)同學(xué)，努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員，為學(xué)校爭光！ 謝謝大家！

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