在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫給老師的感謝信100字 寫給老師的感謝信500字篇一

您好！

臨近小學(xué)畢業(yè)，我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠(yuǎn)的天空。在此，我有許多的話兒想要對(duì)您傾訴。

老師，還記得六年前，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群興奮的孩子，好奇地走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的校園。當(dāng)我們第一次手捧課本，那上面密密麻麻的的字眼，帶給我們的不是知識(shí)，而是無(wú)窮的疑惑，是您，和藹可親地為我們講解，生動(dòng)形象地為我們表演，讓我們快樂(lè)地學(xué)到了知識(shí)。

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明?！崩蠋煟?dāng)我們迷茫時(shí)，您是指路明燈，帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛：叫?；?dāng)我們遇到挫折時(shí)，您是辛勤的園丁，為我們除去周邊的雜草；當(dāng)我們傷心時(shí)，您是快樂(lè)天使，替我們分憂解難。您的關(guān)愛無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶，已填滿我的心海。

讓我記憶猶新的一件事是：寒冬臘月的一天早上，我要上學(xué)，大雨下過(guò)不停。我不能遲到！不能等了！于是頂著狂風(fēng)暴雨沖向雨簾來(lái)到學(xué)校，雖然打了雨傘，可是我褲子全濕了。早讀課時(shí)，我全身在發(fā)抖。您見了，連忙把我拉到您家里，用熱水給我擦洗身子，又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當(dāng)時(shí)，我只覺得好像有一股熱流從我心里流過(guò)，全身暖融融的，好舒服?。?/p>

是您，把我從一個(gè)一字不識(shí)的小丫頭教育成一個(gè)會(huì)寫會(huì)算的優(yōu)秀生；是您把我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個(gè)講文明，懂禮貌，有理想的少年；是您把希望的羽翼插在我的身上，想讓我飛得更高更遠(yuǎn)！

老師，您是甘露，把我們的心田滋潤(rùn)；您是雨傘，把我們的風(fēng)雨遮擋；您是航標(biāo)，把我們的方向指引。詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的贊美；加減乘除，算不出您做的貢獻(xiàn)。在這里，我只想對(duì)您說(shuō)：“老師，從今往后，我只有加倍努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！我想，這才是您最想得到的禮物吧！

xuexila

20xx年x月x日

寫給老師的感謝信100字 寫給老師的感謝信500字篇二

敬愛的周老師：

您好！

一個(gè)夏天過(guò)去，我已經(jīng)升入初中，而您，又開始了教書育人的生活。您從一年級(jí)教我們，直至把我們親手送入初中，這在許多學(xué)校都算上一個(gè)小小的奇跡了吧？六年來(lái)，您像我們的第二個(gè)媽媽，含辛茹苦地把我們帶大。

您是一個(gè)好老師，全心全意，盡心盡責(zé)，把一腔熱血都投入到了教育事業(yè)上。課堂上，您把每一段落，每一個(gè)詞語(yǔ)，甚至每一個(gè)字，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，都詮釋得淋漓盡致，分析得細(xì)致入微。課后，您搜集并打印資料，帶我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)，標(biāo)注難點(diǎn)重點(diǎn)和劃出好詞好句，無(wú)微不至。偶爾，我們會(huì)感到浮躁和迷茫，這時(shí)，您就會(huì)讀一兩篇優(yōu)美且暗含哲理的散文給我們聽。您一點(diǎn)兒也不擔(dān)心這會(huì)占用我們的學(xué)習(xí)時(shí)間，還對(duì)我們說(shuō)：“做人比學(xué)習(xí)重要得多，只有保持好的心態(tài)學(xué)習(xí)，才能取得大的進(jìn)步?！薄@句話，我至今還記憶猶新。

您不僅是我們的“良師”，還是我們的“益友”。

您會(huì)學(xué)，也會(huì)玩。我最佩服您翻花繩的技藝哦。那段時(shí)間，班上流行翻花繩。一下課，您就開始勾勾繞繞，“五角星”、“飛機(jī)”、“降落傘”……一個(gè)又一個(gè)的花樣層出不窮，在您的指間變化。我們圍著您“哇哇”驚嘆，您趁機(jī)教我們做事要細(xì)心、講方法。我們不聽，笑得更大聲了。您笑了，笑容燦爛如花。

今年“六一”兒童節(jié)，我們竟然還收到了一份您和王老師自費(fèi)制作的紀(jì)念冊(cè)。多美的冊(cè)子呀！楓葉火紅，伴著“如歌歲月”四個(gè)大字印在封面上，冊(cè)子里記錄著每一個(gè)同學(xué)的笑臉和名字，每一頁(yè)都印了大家一起朗誦、比賽、野餐、春游……各種各樣的照片。您用相機(jī)見證了我們六年的成長(zhǎng)歷程，將我們的汗水、拼搏、歌聲、笑語(yǔ)嫣然，統(tǒng)統(tǒng)收入了紀(jì)念冊(cè)里，把那份歡愉永遠(yuǎn)定格。每張照片都有一個(gè)故事，誰(shuí)都能張口就來(lái)。我們哭了，泣不成聲。我們想念您、舍不得您啊，周老師！您的眼眶也紅了，笑著流下眼淚?？墒牵俣嗟臏I水也阻止不了這次離別。

那，請(qǐng)?jiān)试S我在心里留下您吧！我不想用多華麗的詞藻形容您，也不用喻您為“燃燒自己、照亮他人的蠟燭”或“辛勤的園丁”，更不用高聲贊您“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，只需叫您一聲“老師”便足以表達(dá)我的敬意，是嗎？您是我的老師，我一輩子的老師，這兩個(gè)字可以表達(dá)我對(duì)您的愛吧？期待您的回信。

最后，祝您身體健康，合家幸福！

您永遠(yuǎn)的學(xué)生：黃xx

20xx年9月8日

寫給老師的感謝信100字 寫給老師的感謝信500字篇三

親愛的老師：

時(shí)光荏苒，老師你還好嗎?

老師，我想對(duì)你說(shuō)：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。

老師，我想對(duì)你說(shuō)：是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。

老師，我想對(duì)你說(shuō)：你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。

老師，我想對(duì)你說(shuō)：如果沒有你，或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有你，或許就沒有我生活的前景;如果沒有你，或許就沒有今天的我。

老師，我想對(duì)你說(shuō)：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。

老師，我想對(duì)你說(shuō)：你每天扳著臉走上講臺(tái)，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈，問(wèn)他怎么回事?！昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時(shí)，我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣，你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真，也許就會(huì)在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。

下課了，有很多同學(xué)跑上講臺(tái)，想跟你談?wù)勗?，可一頭忙碌的你一句：“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時(shí)，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!

“笑一笑，十年少，我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑，真輕松，苦惱、傷心拋腦后?！蔽乙郧耙矊戇^(guò)這樣的兒歌或小詩(shī)，但都沒敢唱，什么時(shí)候能在你面前開心地唱一唱呢?

最后，老師，我要對(duì)你說(shuō)：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天!好人一生平安!!

學(xué)生：xx

20xx年x月xx日

寫給老師的感謝信100字 寫給老師的感謝信500字篇四

記得大二下學(xué)期第一次考四級(jí)，那時(shí)的我總以為時(shí)間還長(zhǎng)著呢，這次不過(guò)還有下一次呢。以至于我在考試前的一個(gè)月內(nèi)都沒有看一眼英語(yǔ)知識(shí)，犯了輕敵錯(cuò)誤的我在那次考試中，只得了30多分。隨著時(shí)間的推移，事實(shí)最終證明，我浪費(fèi)了一次絕佳的機(jī)會(huì)。大三上學(xué)期，我一直被一種浮躁的心情籠罩著，根本沒有把多少心思放在學(xué)業(yè)上，更別說(shuō)自己不太感興趣的英語(yǔ)了。很快第二次考試來(lái)臨了，我匆匆花了一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)突擊英語(yǔ)。結(jié)果自然是徒勞的`，當(dāng)時(shí)我考了40幾分。兩次考試的失敗，漸漸地，英語(yǔ)成了我的心理負(fù)擔(dān)。大三下學(xué)期，我開始忙于在校外的實(shí)習(xí)，英語(yǔ)又被晾在了一邊。事實(shí)上，當(dāng)時(shí)我產(chǎn)生了“破罐子破摔”的心理。我想，反正人又不是靠英語(yǔ)活著呢，考不上就考不上唄，憑著自己其他方面的能力總能養(yǎng)活自己的。可想而知，我以40來(lái)分的成績(jī)結(jié)束了第三次征程。說(shuō)實(shí)話，我浪費(fèi)的不僅是這三次機(jī)會(huì)，更重要的是花在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的時(shí)間以及被英語(yǔ)所籠罩的心理陰影。試想一下，假如我珍惜機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)的話，也許我第一次或者第二次就會(huì)過(guò)關(guān)的。這樣我就可以把大把的時(shí)間用在其他方面上。不幸的是，我一次又一次的浪費(fèi)機(jī)會(huì)，換來(lái)的只是惡性循環(huán)。

大四的情況不同了，因?yàn)槲乙鎸?duì)更嚴(yán)重的工作問(wèn)題。以前，家里對(duì)我基本上是放任自流的，很少過(guò)問(wèn)我學(xué)習(xí)上的事情。這次，在深圳工作的哥哥逼著我要耐下心來(lái)學(xué)好英語(yǔ)。因?yàn)樗械饺绻矣⒄Z(yǔ)不過(guò)關(guān)的話，畢業(yè)時(shí)就不是學(xué)士學(xué)位，戶口也不能落在深圳或廣州等大城市。為此，他甚至要求我把英語(yǔ)以外的事情都放下來(lái)，專心學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我求救于班上的英語(yǔ)牛人們，他們勸我去報(bào)新東方。

這樣，我被分在了暑期班u4089（但愿我沒有記錯(cuò)）上。在學(xué)習(xí)中，與我年齡相差無(wú)幾的莊重老師、嚴(yán)明老師、陳運(yùn)坤老師和藺樂(lè)老師的細(xì)致、活波的授課對(duì)我?guī)椭醮?。?jīng)過(guò)在暑期四級(jí)強(qiáng)化班的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和技能上都有很大的提高。這一點(diǎn)在我做歷年四級(jí)真題和?？碱}上就明顯的顯示了出來(lái)。

莊老師，你負(fù)責(zé)耐心細(xì)致的講解對(duì)我尤其幫助最大。你不僅在課上為我們細(xì)致講解有關(guān)問(wèn)題，下課后從不早早走出教室，而是耐心地等待我們問(wèn)問(wèn)題，直到?jīng)]有人問(wèn)你問(wèn)題后才離開。我想說(shuō)，“好人”兩個(gè)字是最能概括你全部的。

也許扯的有點(diǎn)遠(yuǎn)了，但歷經(jīng)磨難最終過(guò)了四級(jí)后的我的心情是很激動(dòng)的，所以就多說(shuō)了點(diǎn)，老師不要見怪。

20xx年3月2日晚上11點(diǎn)，我匆匆洗完澡后，打開億唐查分的網(wǎng)頁(yè)，然后下載了一張耶穌的畫像，并把它設(shè)置成我的桌面。最后呆呆地坐在電腦桌前，閉上雙眼，合上雙手，做起了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的祈禱。雖然我不信基督教，但我腦中卻始終默念著“神啊，拯救我吧”，因?yàn)槲业膬?nèi)心充滿了擔(dān)憂的急切的渴望。我把上帝作為了我當(dāng)時(shí)心靈上唯一幫助。當(dāng)其他宿舍傳來(lái)叫喊聲時(shí)，我知道能夠查分了。于是在網(wǎng)頁(yè)上輸入準(zhǔn)考證號(hào)后，我又閉上了雙眼，又默念了一句“神啊，拯救我吧”。當(dāng)睜開眼時(shí)，我立刻欣喜若狂了起來(lái)，因?yàn)樯厦骘@示的是“66.5”分。據(jù)我同宿舍的哥們說(shuō)，我當(dāng)時(shí)的尖叫聲跟一個(gè)柔弱的女孩子突然見到一個(gè)可怕的毒蛇爬到腳下時(shí)沒有什么區(qū)別。

四級(jí)總算通過(guò)了，我的一個(gè)心病也根除了?；叵胍幌挛艺鲬?zhàn)的歷程，我要感謝很多人的幫助。尤其重要的，我要感謝莊老師給我的教導(dǎo)。再次感謝

祝你工作順利，生活快樂(lè)。

此致

敬禮

學(xué)生：暨大吳xx

20xx年3月4日

寫給老師的感謝信100字 寫給老師的感謝信500字篇五

親愛的黃老師：

您好！

謝謝您傳授我很多知識(shí)，教我學(xué)習(xí)時(shí)要“取其精華，去其糟粕?！辈ⅰ皩W(xué)以致用”。謝謝您幫我們辦了個(gè)圖書角，讓我們豐富了課外知識(shí)。謝謝您讓我們星期五帶玩具來(lái)學(xué)校玩，不僅放松了自己，還在向同學(xué)介紹自己的玩具時(shí)鍛煉了口頭作文能力。

黃老師，再次謝謝您為我們做了這么多，您是世界上最好的老師。

祝：身體健康，工作順利！

您的學(xué)生：xxx

xxxx年xx月xx日

寫給老師的感謝信100字 寫給老師的感謝信500字篇六

敬愛的地理老師：

您好!

今天是第1xx個(gè)三八婦女節(jié)，在此我代表高一年級(jí)向您表示衷心的感謝。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。而學(xué)生感恩老師，是因?yàn)槟屛覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。

您在我們的心目中是最喜歡笑的老師，每一次上課總是笑嘻嘻地向我們傳授地理知識(shí)。

您在我們的心目中又是一個(gè)上課最有個(gè)性的老師。上課時(shí)，語(yǔ)言風(fēng)趣，卻在這些風(fēng)趣中讓我們牢記一些地理知識(shí)點(diǎn)。在你的課上幾乎沒有人會(huì)開小差因?yàn)閷?shí)在太high了!!!

老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!

祝：

身體健康，工作順利。

你的學(xué)生：劉xx

xx年3月8日

寫給老師的感謝信100字 寫給老師的感謝信500字篇七

老師：

師恩如海！

時(shí)光飛逝，歲月如流，帶著無(wú)限的思緒回顧這六年來(lái)走過(guò)的人生道路，我思緒萬(wàn)千。啊！我們要感謝老師的實(shí)在是太多太多了……六年來(lái)，您耗費(fèi)了多少心血。靜下心來(lái)，體會(huì)到那無(wú)盡的關(guān)愛，不僅思緒萬(wàn)千。

小時(shí)，您總是說(shuō)我們，是我們的嚴(yán)師。我知道，您這么做，是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習(xí)慣，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一二年紀(jì)的記憶，那么模糊，可現(xiàn)在，又逐漸清晰起來(lái)……

三年級(jí)，您說(shuō)，我們都有了自尊，您不愿再批評(píng)我們了?？烧{(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼猓终f(shuō)他們了，我知道，您還是為他們好…….三年級(jí)，您對(duì)我們關(guān)愛有加，您說(shuō)，這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)

五年級(jí)，您重點(diǎn)培養(yǎng)了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔(dān)心，為了他們，您帶病上課，咳嗽聲令人揪心的痛。

六年級(jí)，您沒有放棄一個(gè)人，您說(shuō)：“一定要好好學(xué)啊……”

六年來(lái)，粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧？

老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng)，吹散學(xué)生那心中的煩悶；您就是嚴(yán)寒中的一絲火苗，溫暖學(xué)生那幼小的心靈；您就是大雨中的一把大傘；遮擋住外界對(duì)學(xué)生的傷害。老師，我們?cè)跄芡€你？

師恩如海啊，轉(zhuǎn)眼便六年了。

寫給老師的感謝信100字 寫給老師的感謝信500字篇八

在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)里，一年一度的教師節(jié)到了，我的內(nèi)心似乎也有很多話想對(duì)老師您說(shuō)。

老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級(jí)剛上語(yǔ)文課的時(shí)候，你提問(wèn)題，同學(xué)們都紛紛舉手回答問(wèn)題，我由于膽子小，不敢舉手回答問(wèn)題，你似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯，就點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái)，臉漲得緋紅，始終害怕開口，正當(dāng)我猶豫和顧慮之時(shí)，我看見你微笑和鼓勵(lì)的眼神，那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭，于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問(wèn)，自那以后我也克服了膽怯，害羞的毛病，上課的時(shí)候踴于發(fā)言。

老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，還是剛學(xué)拼音的時(shí)候，你就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書，可那時(shí)我的識(shí)字量也不是很多，有些語(yǔ)句里面的詞語(yǔ)都不懂意思，你教我們查字典，后隨著識(shí)字量的增多，一年級(jí)下學(xué)期就很輕松的會(huì)自己?jiǎn)为?dú)看課外書了，正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督，我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣，通過(guò)閱讀課外書我的知識(shí)面大大增加，同時(shí)還提高了我的寫作能力。

老師，在節(jié)日之際，我想對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦了！謝謝你這四年來(lái)對(duì)我循循教導(dǎo)和耐心教育，是您把我從一個(gè)對(duì)什么事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培養(yǎng)成了一個(gè)自信、自強(qiáng)、熱愛學(xué)習(xí)的少年。

人們都說(shuō)：“教師是人類靈魂的工程師”是辛勤的園丁。古代有一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這些都是表達(dá)您無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，但我心窩里最想說(shuō)的話還是老師我永遠(yuǎn)愛你，我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你的恩情。

河北邢臺(tái)橋西區(qū)晨光小學(xué)五（2）班五年級(jí):1041440086

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