在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋冬季國旗下講話幼兒園篇一
入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受。月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨。我真幸運(yùn),安寧又充實(shí)的一天結(jié)束了。
我的生活是如此平靜,沒有什么波瀾起伏,我感覺我真幸運(yùn)。
我幸運(yùn),我享有最溫馨的親情。從蹣跚學(xué)步到應(yīng)對(duì)成長的困難,父母給予我的不僅僅是關(guān)愛,還有心靈上的勇氣。我感激他們的陪伴,感激他們的教誨,感激他們的關(guān)愛,因?yàn)檫@些使我選擇了在艱辛中依然堅(jiān)強(qiáng),讓我感覺到被愛的同時(shí),也把自我的愛奉獻(xiàn)給別人。
我幸運(yùn),我擁有最溫暖的友誼。他們?cè)谖页砷L的回憶中留下了美麗畫面:跑道上,同學(xué)鼓勵(lì)的目光牽引我一齊向前,永不放棄;雨天里,朋友撐起的大傘為我遮風(fēng)擋雨,卻不顧自我濕透了背脊;夕陽下,我們嬉笑打鬧無憂無慮的青春。
我幸運(yùn),我承受最無私的師恩。加減乘除,算不盡教師對(duì)我們做出的奉獻(xiàn);詩歌詞賦,頌不完對(duì)教師的崇敬。每當(dāng)我懷著疑惑的心應(yīng)對(duì)一道道難題時(shí),是您在一旁為我指點(diǎn)迷津,改正錯(cuò)誤。每當(dāng)我猶豫、彷徨時(shí),是您的教誨讓我不再迷茫。
放眼花紅草綠,大自然的無盡完美,我擁有上天的無私給予,大地的寬容浩博,我真幸運(yùn)。生活的每一天,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,學(xué)會(huì)了感動(dòng),懂得了回報(bào),我真幸運(yùn)。因?yàn)槲倚疫\(yùn),所以我感到歡樂,我用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。
秋冬季國旗下講話幼兒園篇二
十一月,寫滿了蔥蘢的心事,彷彷徨徨。不經(jīng)意間,耳邊傳來稚嫩的童聲“世上僅有媽媽好”我看呀!不僅僅媽媽好,還有爸爸好。
有人說,父親是一座山,威嚴(yán),深沉。有人說,母親是一汪水,溫柔,嫻靜。
期中考試,是我印象最深的。
放學(xué)嘍!我大步流星的走到家里,開始寫作業(yè)。作業(yè)寫完,媽媽就來了?!拔覀兠魈炱谥锌荚?,媽媽,”我得意地說“我肯定能考出好成績!”媽媽叫我認(rèn)真審題,認(rèn)真做題,認(rèn)真檢查,還喋喋不休的說了一大堆。
考試上,我都很認(rèn)真,自我感覺良好。午時(shí),成績出來了,我才考了91分,悶悶不樂地回到家里。
媽媽問我考了幾分,我不知如何向媽媽開口,沮喪的呆在一邊。在父母的再三催促下,我只好說:“9......91……1分?!卑职执蟀l(fā)雷霆:“什么才考了91分你讀什么書呢!還不如不去讀呢!”媽媽見了,朝爸爸大吼:“你小時(shí)候考試考那么好!”說完,又安慰我說:“沒關(guān)系的,這次沒考好,下次還能夠考好的。加油就是了!”之后,又幫我分析了錯(cuò)誤的地方和原因,教我下次如何考好。
父親是一座山,背負(fù)著職責(zé)。母親是一汪水,流淌著溫暖。讀山,便是讀山的目光,山的氣質(zhì),山的情懷。品水,便是品水的通徹,水的恬淡,水的包容。
讀山,就是讀父親。品水,就是品母親。
秋冬季國旗下講話幼兒園篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》。
放眼我國,經(jīng)濟(jì)社會(huì)總體發(fā)展良好,規(guī)劃的美好生活藍(lán)圖,讓全國各族人民滿懷無比的喜悅和熱切之期待。然而,在我們的生活中還存在一些不健康不文明的現(xiàn)象,像拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義在一些人中還有一定的市場。他們思想混亂,道德缺損,是與非,善與惡,美與丑混淆不清、模糊不辯。歸納起來,無非兩個(gè)方面,一方面,不以榮為榮,表現(xiàn)為熱愛祖國被視為假做作,服務(wù)群眾被視為愛逞能,崇尚科學(xué)被視為書呆子,辛勤勞動(dòng)被視為沒本事,團(tuán)結(jié)互助被視為傻冒兒,誠實(shí)守信被視為老古板,遵紀(jì)守法被視為不開竅,艱苦奮斗被視為老保守另一方面,不以恥為恥,比如,危害祖國的成了斗士,背離人民的成了本事,愚昧無知的成了時(shí)尚,好逸惡勞的成了瀟灑,損人利己的成了能耐,見利忘義的成了聰明,違法亂紀(jì)的成了勇敢,驕奢淫逸的成了榮耀。諸如此類,不一而足。如果說這些都比較抽象,那么,我不妨再給大家舉些具體的例子。
不知在座的各位是否聽說過,安徽某地出了個(gè)小偷村,說該村不少人外出打工不以偷盜為恥,紛紛做起了拎包一族,令人更為稱奇的是,村里村鄰知曉此事后,投去的目光不是鄙夷而是羨慕,不是提防而是縱容,不是警醒而是效法;再如一些不法商家和無良商人,屢屢亮出各種各樣坑蒙誘騙花招,僅3.15維權(quán)日,我們就從電視新聞中目睹了諸多置消費(fèi)者生命健康于不顧的假冒偽劣商品曝光;還有部分青少年,出現(xiàn)信仰危機(jī),痞子童謠泛濫校園,追星追得邪乎到了崇拜黑道老大的地步,尤為嚴(yán)重的是,誘發(fā)了未成年人犯罪率持續(xù)上升,居高不下,讓多少家長痛不欲生,又令多少我的同行們痛心疾首啊。
清代著名的思想家龔自珍說:士皆知恥,則國無恥;士不知恥,則國之大恥。從中可見,是否知榮辱,曉廉恥,不僅關(guān)系到個(gè)人的人格能否確立,而且關(guān)系到國家、民族的興衰。當(dāng)前,要想知榮明恥,真正樹立起社會(huì)主義的榮辱觀,我認(rèn)為不能脫離實(shí)際去空談。作為一名教師,我覺得要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從娃娃做起,那么最終,要從我做起。
我很清楚,我的學(xué)生都是榮辱觀、廉恥觀以及真正的世界觀、人生觀、價(jià)值觀都尚未形成的孩子們,也就是說,他們的人生,他們的未來,他們的前途,在很大程度上,要靠我們老師去引領(lǐng),也就是說,構(gòu)建和諧社會(huì)的棟梁之材要靠我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)和造就。這是我們的使命,這是我們的責(zé)任,這更是我們?yōu)槿藥煴淼墓鈽s。
縱觀正在躍進(jìn)的沭陽,今天可能還是經(jīng)濟(jì)尚欠發(fā)達(dá)的地區(qū),不久的明天,可能就是輝煌騰達(dá)的都市;客觀評(píng)價(jià)我所在的東關(guān)實(shí)小,今天也許只是縣城、市內(nèi)小有名氣的學(xué)校,明天則很有可能就是響譽(yù)全省乃至全國的名校。這樣的目標(biāo)能否達(dá)到,如何達(dá)到,一要靠政策,二要靠機(jī)制,三要靠自身努力。對(duì)此,我都充滿了信心。因?yàn)殂痍柎蟮匾呀?jīng)為我們的奮起和創(chuàng)業(yè)提供了優(yōu)越的環(huán)境,學(xué)校也為我們的發(fā)展和施展才華等各方面搭起了寬闊的舞臺(tái),至于我們,沭陽176萬人民中的每分子,為沭陽明日之騰飛,貢獻(xiàn)出自己百分之百的努力更是責(zé)無旁貸。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,在這江山如畫、前程似錦的年代,在這分辨監(jiān)賞八榮八恥的今天,在這構(gòu)建和諧社會(huì)的大趨勢下,作為東關(guān)實(shí)小的一名教師,作為沭陽教育戰(zhàn)線上的一名員工,在倍感榮耀和自豪的同時(shí),千言萬語匯成一句話:知榮明恥,從我做起。我更想說的是,只要我們沭陽的每一個(gè)人都能從我做起、知榮明恥,那么,我們沭陽的明天一定會(huì)更加燦爛、輝煌。
謝謝大家!
秋冬季國旗下講話幼兒園篇四
各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天是5月28日,再過一個(gè)多周,20xx年的高考就要到來,高三的同學(xué)們就要奔赴高考考場,為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。
同學(xué)們,三年前,你們懷揣著夢想走進(jìn)一中校園。三年時(shí)光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,盡管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任! 三年來,你們?cè)谝恢羞@片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在一中的校史上,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!
同學(xué)們,即將到來的高考是對(duì)我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗(yàn),更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。十二個(gè)春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅(jiān)持到底才能勝利。離高考還有一個(gè)周的時(shí)間,在即將踏上考場的一周時(shí)間里,我想把下面這些建議送給你們:
一、繼續(xù)進(jìn)行知識(shí)梳理和查漏補(bǔ)缺。各科"考查知識(shí)范圍"要不離手,尤其午休和晚睡前,靜心回顧,發(fā)現(xiàn)有生疏、疑難的知識(shí)點(diǎn)趕緊記下來,及時(shí)彌補(bǔ)。
二、做好專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練。要清楚知道你在哪個(gè)方面還有欠缺,進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練。比如英語聽力、閱讀表達(dá);比如文綜選擇題;比如物理實(shí)驗(yàn)題;比如數(shù)學(xué)立體幾何題;等等。當(dāng)你把一項(xiàng)項(xiàng)欠缺彌補(bǔ)后,你會(huì)體驗(yàn)到從未有過的成功的喜悅,因?yàn)閷?duì)高考而言,你可以輕裝上陣了。
三、利用好錯(cuò)題本。在一輪、二輪復(fù)習(xí)時(shí),你積累了不少錯(cuò)題,在這個(gè)時(shí)候利用好錯(cuò)題本比什么都重要。要知道,原來錯(cuò)過的題目,恰恰是你的薄弱環(huán)節(jié),再做還可能錯(cuò)。而在今天這個(gè)時(shí)候去重做這些題目,或者只是"閱讀"這些題目,可以提醒你哪些是你的薄弱之處,可以使你知道你應(yīng)該強(qiáng)化訓(xùn)練什么。請(qǐng)注意,看錯(cuò)題、做錯(cuò)題時(shí)不要"就題輪題",而要"舉一反三",學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考問題。
四、永不言棄,永不放棄。不管你最近一次模擬考試成績有多么不理想,也不管還有幾天就高考了,你要做的,就是按照老師的指導(dǎo),認(rèn)真做好每一件事。請(qǐng)你一定記著,不急噪,不泄氣,不自怨自艾,不怨天尤人。不到高考結(jié)束,絕不放棄,哪怕還有一分鐘時(shí)間。>演講稿
五、排除各種干擾。請(qǐng)和手機(jī)暫時(shí)告別,請(qǐng)和電腦暫時(shí)告別,請(qǐng)不要忙著讓同學(xué)寫畢業(yè)留言,請(qǐng)不要忙著到處拍照留念,所有這些都可能會(huì)讓你不能把精力集中到考前復(fù)習(xí)上。不要過早想填報(bào)考志愿的事,不悔恨過去,不擔(dān)憂未來。你要與書為伴——在考前最有助于你集中精力,心無旁騖的是"與書為伴";其實(shí)在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有"與書為伴"。
同學(xué)們,在已經(jīng)過去的一千多個(gè)日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長。在高考即將到來的時(shí)一周時(shí)間里,高三的全體老師一定會(huì)更加耐心細(xì)致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會(huì)用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅(jiān)定地邁入高考考場。
高一、高二的同學(xué)們,高考離你們雖然還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨你就越覺得時(shí)間過得太快,有太多的"來不及"——來不及復(fù)習(xí),甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請(qǐng)你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實(shí)地,才不會(huì)留下遺憾。
同學(xué)們,今年是我們母校建校60周年,風(fēng)雨一甲子,輝煌六十年。我們母校在過去的歲月長河里創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌,我們今天在校的全體師生有責(zé)任為母校續(xù)寫輝煌。讓我們師生共同努力,為母校60年校慶獻(xiàn)上最豐厚的禮物。
高三的同學(xué)們,今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏8?,為你們壯?三年的青春如花,你們無怨無悔的綻放,一路斗志昂揚(yáng)!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強(qiáng)。我相信,在高考到來的時(shí)刻,你們一定會(huì)從容面對(duì),積極應(yīng)對(duì),用你們的沉著和冷靜,用你們的知識(shí)和智慧,在高考考場上盡情揮灑,書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆! 謝謝大家!
我的講話完畢,謝謝大家!
秋冬季國旗下講話幼兒園篇五
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《深化安全意識(shí),共建和諧校園》。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),校內(nèi)外安全事故已經(jīng)成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有16000名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有大半個(gè)班級(jí)消失。數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年缺乏安全意識(shí),自我保護(hù)能力差。校園安全形勢依然嚴(yán)峻。但有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
因此,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到 “安全無小事”、“隱患就是事故”;必須牢固樹立“安全重于泰山,師生生命健康高于一切”的觀念;保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦;防微杜漸,將一切不安全的隱患消滅在萌芽狀態(tài),做到警鐘長鳴。
同學(xué)們,提高自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)自我保護(hù)能力,是我們每個(gè)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。為此,我們每一名學(xué)生都要做到:
1、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生安全自護(hù)自救知識(shí),切實(shí)提高自我防護(hù)能力。
2、要注意課間的運(yùn)動(dòng)安全,每天做操、整隊(duì)集合時(shí),上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓,不追逐打鬧。不能爭先恐后,寧可多等一分鐘,也不爭搶一秒鐘。
3、要注意上體育課的安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。如果身體不適合體育活動(dòng),要和老師說,保證身體安全。
4、要注意用電安全,不亂動(dòng)教室及寢室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
5、要加強(qiáng)行為自控能力,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,應(yīng)與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
老師們,同學(xué)們,百善文明為先,萬思安全最重。確保師生的安全與健康,不僅關(guān)系到我們每個(gè)家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和。讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪煜鹿餐T福T肝覀兠刻炱狡桨舶驳叫?,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!謝謝大家!
秋冬季國旗下講話幼兒園篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“成功在于堅(jiān)持”。
再過幾天,高考的號(hào)角又將吹響,高三的學(xué)長們將迎來他們?nèi)松囊淮未罂简?yàn),為了接受這次考驗(yàn),他們不知在燈下度過了多少個(gè)不眠的夜晚,不知多少次累的趴到在了課桌上,一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,一切都在重復(fù),但是,十年寒窗苦,只為金榜題名時(shí),為了取得學(xué)習(xí)這場戰(zhàn)役的勝利,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,為了父母的微笑,他們并沒有太多的抱怨,面對(duì)困難與挫折,他們選擇了堅(jiān)持,他們用吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的精神,奮戰(zhàn)高考,在一次次的成功與失敗中總結(jié)自己,讓自己在跨入高考大門時(shí)充滿自信,自信的走向成功。
作為高二的同學(xué)們,明年的此時(shí),接受考驗(yàn)的將是我們,我們已經(jīng)歷了兩年的高中生活,或多或少已體驗(yàn)到了高中學(xué)習(xí)生活的辛苦,而高一的學(xué)弟學(xué)妹們也馬上要面臨分科的選擇,我們都正在接受著學(xué)習(xí)的磨煉,經(jīng)受挫折的考驗(yàn),應(yīng)該怎樣面對(duì)呢?
法國偉大啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅(jiān)持不懈?!蔽覈臄?shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不勝枚舉,他們給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣,而要做到這點(diǎn),我們就需要正確對(duì)待學(xué)習(xí)。
首先,要端正對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。對(duì)于學(xué)習(xí),我們不應(yīng)該把它當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān),而應(yīng)是一種樂趣。有人說過,對(duì)待學(xué)習(xí)有三種人,第一種是把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種痛苦的人,第二種是在學(xué)習(xí)的辛苦中尋求快樂的人,而第三種則是將學(xué)習(xí)作為快樂的人,我們所追求的則應(yīng)該是第三種,將學(xué)習(xí)作為一種興趣,將收獲知識(shí)作為一種樂趣,放下功利的心理,快樂得學(xué)習(xí)。
其次,要有適合自己的學(xué)習(xí)方案,有主見得學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,別人的方法可能很好,但不一定適合自己,我們應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不斷摸索,磨合,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)更加有規(guī)律性,調(diào)理性,這樣也會(huì)覺得輕松。
再次,要提高學(xué)習(xí)效率。要做到這點(diǎn),就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,該學(xué)習(xí)時(shí)全身心地投入,該放松時(shí)適當(dāng)?shù)胤潘?。在聽課時(shí),要緊跟老師的思維,與老師進(jìn)行思維的互動(dòng);做作業(yè)時(shí)集中精神,開闊思維,做題不在多,而在精,不斷得反復(fù),已更加牢固地掌握知識(shí)。
第四,我們應(yīng)該多與家人溝通。因?yàn)樵谖覀兝哿?、倦了、迷失的時(shí)候,家人作為我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,給我們無私的支持,讓我們有更多力量,堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
最后,我們應(yīng)該有好的心態(tài)來面對(duì)考試。將考試當(dāng)作是一次自我總結(jié)的機(jī)會(huì),不斷的總結(jié)自己在學(xué)習(xí)上的漏洞,查漏補(bǔ)缺,精益求精,為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高考在即,祝高三的同學(xué)們都能考上自己理想的大學(xué),再次創(chuàng)造母校的輝煌,同時(shí),也希望各位同學(xué)們從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,不斷地充實(shí)自己,在通向成功的道路上書寫屬于自己的輝煌!
謝謝大家!
秋冬季國旗下講話幼兒園篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的主題是:做個(gè)文明禮貌的學(xué)生。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”
做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明禮貌,也許這個(gè)話題很老,但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。它對(duì)于學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早、問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人.他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)錢財(cái)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、塑料袋,而是會(huì)動(dòng)手撿拾紙片,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏花園,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),他會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。 “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園!
秋冬季國旗下講話幼兒園篇八
今天,我想跟大家說說誠信的話題。
誠信,就是要說到做到,不欺騙他人。我們中國自古就是崇尚“誠信”的禮儀之邦,有“一言九鼎、一諾千金、言必信行必果、精誠所至金石為開、君子一言駟馬難追”等古語,說明了誠信的重要性,也有“曾子殺豬教子、卞和三獻(xiàn)寶玉、商鞅立木樹信、司馬遷誠實(shí)著史”等講誠信的歷史典故。人生活在社會(huì)中,總要與他人和社會(huì)發(fā)生各種各樣的關(guān)系。處理各種關(guān)系必須遵從一定的規(guī)則,而誠信,也是規(guī)則中重要的一條,如果不遵守自己的諾言,人與人之間就會(huì)失去信任,社會(huì)也就變得虛情假意,毫無真誠,非??膳?。因此誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。
所以,從小講誠信非常重要,它將成為你高尚的人格力量和寶貴的無形資產(chǎn)。
在我們校園里,在我們同學(xué)中,也有講誠信的榜樣。比如撿到東西及時(shí)上交,不占為己有,這叫拾金不昧。有同學(xué)撿到錢、文具或者鑰匙等,會(huì)馬上交給老師,因?yàn)樗麄冎?,這些東西不是自己的,不該拿,而且他們也知道,丟的人該多么著急啊!同學(xué)們,雖然撿到東西上交是件小事,但這種舉動(dòng)卻是這些同學(xué)美好心靈的折射,而且,他們不僅做到了誠信,還學(xué)會(huì)了換位思考、會(huì)為別人著想。如果是咱們自己丟了錢物,心里肯定會(huì)很著急,而且也免不了會(huì)受到家長的責(zé)罵。幫助別人找回自己的東西,是件多么快樂的事情啊。
再比如,我們每個(gè)班級(jí)都制定了班級(jí)公約。什么叫公約?就是大家都要遵守的約定。有些同學(xué)很講誠信,從制定公約的第一天起,就遵照?qǐng)?zhí)行,嚴(yán)格要求自己努力做到約定的行為表現(xiàn),改掉了自己很多的不良習(xí)慣,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活都帶來了很大幫助。這樣的同學(xué),在班級(jí)中能樹立威信,得到同學(xué)們的信任和尊重,在每月評(píng)比中也能獲得文明禮儀之星的稱號(hào)。相反,如果是說一套做一套,答應(yīng)了別人的事卻總是做不到,那么,這樣的同學(xué)就是不誠信的,同學(xué)們也都不會(huì)愿意跟他們交朋友。
所以,做一個(gè)誠信的人吧,正視自己的缺點(diǎn)努力改正,答應(yīng)別人的事情努力做到,你將擁有更多的好習(xí)慣、更多的好朋友;人人都講誠信,社會(huì)也會(huì)變得更美好,發(fā)展也會(huì)更快速,這就是誠信的力量,這就是誠信的偉大。同學(xué)們,請(qǐng)用“誠信”這個(gè)無窮的力量,在你前行的道路上披荊斬棘,讓你的人生從此光明,從此于眾不同!
秋冬季國旗下講話幼兒園篇九
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
人生如花,姹紫嫣紅;人生如歌,美妙動(dòng)聽;人生如酒,芳香清醇;人生如詩,意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。
人生面臨著無數(shù)的挑戰(zhàn),只有經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,百折不撓的斗爭,才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,譜寫出精彩華章。
自強(qiáng)不息那是農(nóng)民不顧寒暑在田間辛勤耕耘,那是漁夫不管風(fēng)浪在海中奮力撒網(wǎng),那是參天大樹把根深深地扎進(jìn)泥土。
自強(qiáng)不息者,他們面對(duì)挫折和失敗,堅(jiān)強(qiáng)地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,向著自己的目標(biāo),駛向勝利的彼岸。 不知道大家是否認(rèn)識(shí)開平金雞鎮(zhèn)的倫敦殘奧冠軍劉輔梁。11歲那年,劉輔梁因?yàn)楸裨斐勺笫质直蹥埣病R患胰藦拇讼萑肓吮蓉毟F更加可怕的深淵——看不到未來。“好好一個(gè)小伙子,11歲,就這么成了殘廢,不知道他以后的路該怎么走?!北瘎∫呀?jīng)發(fā)生,生活還得繼續(xù)。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),劉輔梁有幸被江門體校錄取。起初,身邊很多人都對(duì)他說“殘疾人能自理就不錯(cuò)了,還練個(gè)鬼體育,越練越殘”。但是他并沒有因此放棄反而身殘志堅(jiān),劉輔梁對(duì)待訓(xùn)練很認(rèn)真,每天都要堅(jiān)持練6、7個(gè)小時(shí)。在平時(shí)的訓(xùn)練中總是不畏艱難,從不言敗。后來,劉輔梁在江門體校中專畢業(yè)后,進(jìn)入了省殘疾人田徑隊(duì),先后訓(xùn)練過射擊、自行車、羽毛球等項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)成績上不去。但他仍沒放棄,繼續(xù)改練跳遠(yuǎn)。這個(gè)項(xiàng)目對(duì)他來說如有神助,訓(xùn)練成績提高得很快。去年參加第八屆全國殘疾人田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),劉輔梁一鳴驚人,奪得三枚金牌,還破了一項(xiàng)世界紀(jì)錄。在今年9月1日,在倫敦殘奧會(huì)田徑男子三級(jí)跳遠(yuǎn)決賽中,以15米20的成績奪得金牌。
劉輔梁曾鼓勵(lì)自己說:“要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不要在意別人對(duì)你殘疾的評(píng)價(jià)。你可以證明,你能實(shí)現(xiàn)自己想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)?!眲⑤o梁的事例告訴我們,自強(qiáng)不息,樂觀向上的人,他們能在絕望中找到希望之路。甘于墮落,悲觀自棄的人,他們的天空永遠(yuǎn)籠罩在陰云中。第一次月考已經(jīng)過去了,有的同學(xué)在這次月考中取得了成功,而有的同學(xué)卻遭遇了失敗。可是同學(xué)們千萬不要被小小的勝利沖昏了頭腦,也不要因此而氣餒。有一句說過,當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),成功與失敗都取決于我們自己的態(tài)度,所以,無論怎樣,都不要把自己當(dāng)成一個(gè)失敗者,不要固執(zhí)地把自己推入考試失敗的陰影中。我們要掙脫失敗的枷鎖,首先要調(diào)整心態(tài),從月考中不斷總結(jié),用微笑面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)失敗。古語有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹谶@個(gè)世界上,天資聰穎的人畢竟不多,大多數(shù)人靠的都是后天的努力。成績不好并不可怕,反應(yīng)不夠敏捷也不算什么,只要樹立決心,鍥而不舍地努力和奮斗,同樣可以站到聚光燈下,做個(gè)自強(qiáng)不息的人!
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。人生的路漫長而多彩:在陽光中學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中抓緊希望,在暴雨中抓緊理想;自強(qiáng)不息,樂觀向上,走出一條屬于我們自己的人生之路。
秋冬季國旗下講話幼兒園篇十
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
每當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時(shí),我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”為紀(jì)念偉大領(lǐng)袖毛澤東同志為雷鋒同志題詞51周年,我們四排二小全體師生在這里舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神,傳遞愛心火炬”學(xué)雷鋒活動(dòng)月的啟動(dòng)儀式
雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!:在火車站看見有人丟了票,主動(dòng)替人買票:冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家;身體有病堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng);積攢下來的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民.他做的事情并非驚天動(dòng)地,卻感動(dòng)了所有人。在這三月學(xué)雷鋒的日子里,我們—-“生氣勃勃的小學(xué)生們”應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?
學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:為學(xué)校、為班級(jí)、為宿舍的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),看到校園里、走廊上、宿舍的地上有別人亂丟的垃圾,及時(shí)撿起來丟到垃圾桶;看到同學(xué)受傷了、生病了,關(guān)切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他倒茶送水;看到教室的燈沒關(guān),廁所的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;方便時(shí)幫為我們辛勤上課的老師做點(diǎn)力所能及的事等??為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng),這就是學(xué)雷鋒。在又一個(gè)"雷鋒月"到來之際,我們將用自己的實(shí)際行動(dòng),爭做"雷鋒式的好少年"!
最后我們一起來回味一下雷鋒寫的詩歌:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地 如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗 如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命 如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上。
請(qǐng)記住:只要始終堅(jiān)持完善自己,善待他人,從小事做事,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠(yuǎn)與雷鋒同行!
謝謝大家!
秋冬季國旗下講話幼兒園篇十一
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”這是出自周朝中的一句話。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運(yùn)動(dòng)的,所以天是剛健的;人應(yīng)該效法天,積極進(jìn)取、永不停息。自古以來,自立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。
古往今來,成就大事之人,都是自立自強(qiáng)的人。一個(gè)人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強(qiáng);一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能夠做到堅(jiān)韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠(yuǎn)!
被譽(yù)為中國的保爾柯察金的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,努力地學(xué)習(xí)和工作,最終熟練地掌握了幾門外語,并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。
感動(dòng)中國的洪戰(zhàn)輝,人們從他身上看到了自強(qiáng)自立的堅(jiān)韌品格。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負(fù)的母親離家出走,面對(duì)年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,不但自己考上了大學(xué),還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大,送進(jìn)學(xué)校讀書。盡管生活拮據(jù),洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請(qǐng)過特困補(bǔ)助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來,“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的?!?/p>
海倫?凱勒,一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人,用毅力之光趨散了生命的黑暗,她的名字已成為堅(jiān)強(qiáng)意志的象征。
當(dāng)我們?cè)诒凰麄兊氖论E感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了深深的思考。我們當(dāng)代青少年應(yīng)該怎樣自立自強(qiáng)呢?現(xiàn)在,我們很多同學(xué)是獨(dú)生子女,在家庭里享受著父母親人特殊的保護(hù)和關(guān)愛,缺乏基本的生活自理能力,許多事情由家長一手代辦、包辦,成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,學(xué)習(xí)上不自覺、怕困難。自立,意味著我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長大成人,離開父母的呵護(hù),獨(dú)立生活;意味著要靠自己的力量,創(chuàng)造生活。自強(qiáng),意味著自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng);意味著在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏。
人生的道路曲曲折折,在以后的日子里,在我們面前的也許是困難與逆境,也許是富貴與甜美。困難就像惡魔,你越是害怕它,它越是張牙舞爪,但困難更像是一塊試金石,如果你是一塊真金,經(jīng)過一次次的錘打和考驗(yàn),你就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和金光閃閃!作為當(dāng)代的青少年,我們需要挑戰(zhàn)困難,用微笑面對(duì)困難,讓我們經(jīng)受磨練,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),讓自強(qiáng)不息的意志伴隨我們走向輝煌!永不退縮,你——終究會(huì)成為人生道路上的強(qiáng)者!
秋冬季國旗下講話幼兒園篇十二
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
當(dāng)校園響起歡快的笑聲,當(dāng)五星紅旗升上天空,這就意味著新的一周又拉開了帷幕。同學(xué)們,校園是你們快樂成長的搖籃,老師的辛勤付出給了你們成長的力量,老師的諄諄教誨讓你們?cè)诔砷L的路上更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。同學(xué)們,你們正處在人生的花季,努力學(xué)習(xí),是當(dāng)前主要的任務(wù)。但是,成才先成人,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,校園內(nèi)經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,個(gè)別同學(xué)圖省事直接將紙團(tuán)從窗戶扔出,有些同學(xué)教室的墻壁上亂涂亂畫,某些角落里食品包裝隨處可見······再例如,有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,上下樓梯推推搡搡,還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,更有甚者還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位,而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,無文明,不守紀(jì),何談勤奮學(xué)習(xí)。面對(duì)著塵土飛揚(yáng)的操場,紙屑飄飛的教室,又怎能安心讀書呢?針對(duì)同學(xué)們?cè)谌粘I钪写嬖诘牟晃拿餍袨?,我今天國旗下講話的主題是“遵規(guī)守紀(jì),做文明祥閣人?!?/p>
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),守紀(jì)是一種修養(yǎng),文明守紀(jì)是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿魇丶o(jì)是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明就在我們的日常生活中,在我們一言一行之中。
作為一個(gè)文明的當(dāng)代學(xué)生,我們要樹立和保持良好的形象,要注意自己的言行,多用文明禮貌用語,不說臟話粗話,見到老師和長輩時(shí),要主動(dòng)問好;在校園里不要一邊走一邊吃零售,更不能隨地亂丟垃圾。我們還要注意自己的儀表,衣著樸素大方,不穿奇裝異服。做一個(gè)文明的當(dāng)代學(xué)生,與人相處與人溝通是必須面對(duì)的,這就需有一個(gè)寬容的心態(tài),寬容會(huì)讓你擁有許多朋友,與你分擔(dān)憂愁,分享快樂。寬容會(huì)讓文明與智慧聚集你一身,使你從容、睿智、豁達(dá),充滿親和力。
同學(xué)們,作為祥閣學(xué)校的一份子,我們更應(yīng)該自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長,有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程,成為對(duì)社會(huì)有用的人。讓我們積極行動(dòng)起來,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為文明守紀(jì)的祥閣人!
最后,祝全體師生健康快樂,天天進(jìn)步!
秋冬季國旗下講話幼兒園篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
創(chuàng)新正如我們現(xiàn)在演講的一樣,從現(xiàn)實(shí)社會(huì)講再到虛擬世界。
現(xiàn)在電視上有許許多多的創(chuàng)新節(jié)目,例如湖南衛(wèi)視的我是未來,中央中央一套的加油向未來,這都充分表現(xiàn)了我們現(xiàn)代人對(duì)未來有許多的期待,對(duì)未來有許多的興趣,未來對(duì)我們有無窮的吸引力,我們也要對(duì)未來充滿信心,對(duì)待新生事物拿出我們年輕人的勇敢,敢于嘗試。
在我是未來中,有許許多多的科學(xué)家,教授博士展示出來他們的未來作品,有救援沖鋒車、手臂能如同我們的一樣的機(jī)器人。都是人們對(duì)于未來的探索,對(duì)于未來我們需要拿出勇氣,不要想那些老人一樣對(duì)于未來有極端的排斥,我們對(duì)于未來應(yīng)該是要報(bào)以期待,報(bào)以真誠的態(tài)度去迎接它。
加油向未來中有一個(gè)少女詩人阿冰,它幾乎是完全理解了519位詩人的作品,它一出世就能夠?qū)懗龈咚降脑?,到現(xiàn)在它已經(jīng)寫了接近一百萬首詩了,在中央一套星期五晚上的節(jié)目中它和3個(gè)年輕詩人進(jìn)行對(duì)抗,結(jié)果并沒有出乎我們的意料,人類還是輸了,正如同圍棋大師對(duì)抗阿爾法狗一樣的結(jié)果,不過我們不用感到焦急與不安,機(jī)器雖然戰(zhàn)勝了人類,但他們的思想仍然不及人類,而且機(jī)器是人類發(fā)明的,這就奠定了機(jī)器不會(huì)帶給人類危機(jī),我們不能去排斥它,而是應(yīng)當(dāng)欣然接受它。
新生事物在任何時(shí)代都會(huì)出現(xiàn),例如在第一次工業(yè)革命后,英國實(shí)力空前強(qiáng)大,而我們中國還認(rèn)為英國是那些畏懼我們國力的小國家,對(duì)英國非常不屑,不愿意打破我們閉關(guān)鎖國的傳統(tǒng),結(jié)果英國的炮火就打到中國來了,給我們中國提了個(gè)醒,新鮮事物是要接受的,而不是盲目排斥。
新生事物在我們的生活中無處不在,我們也要把壞的去掉,把好的留下,這樣才不會(huì)影響到我們,我們應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难酃馊タ创律挛?,讓它們成為我們成長道路上的墊腳石而不是絆腳石。
秋冬季國旗下講話幼兒園篇十四
各位老師,同學(xué),大家好!
每周一我們都要奏唱國歌,旨在牢記自己是中國人,不做有損國家利益的事。
每周一我們都要高呼校訓(xùn),旨在牢記自己是屯一學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)做人。
我今天講話的主題是:“積極迎檢靚麗展示”。本周三我校將迎來一年一度的德育專項(xiàng)檢查工作,檢查的重點(diǎn)是教師的教育效果和學(xué)生的精神風(fēng)貌。通過領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、師生座談、問卷、巡視校園、聽課、查檔案六個(gè)途徑分別量化打分,最后綜合在一起對(duì)學(xué)校進(jìn)行整體評(píng)價(jià)。這個(gè)評(píng)價(jià)結(jié)果直接關(guān)系到全校師生的切身利益和發(fā)展。我們要以積極的心態(tài)去面對(duì),不逃避、不躲避,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),每一位教師每一位學(xué)生要把自己最靚麗的一面展示出來,為校爭光。
古語有言:“誠于中而形于外,慧于心而秀于言。”意思是說,有了真情實(shí)意,才會(huì)有美的語言;有了智慧的心靈,語言才優(yōu)雅動(dòng)聽。”禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當(dāng)我們的舉手投足、音容笑貌得體而優(yōu)雅時(shí),會(huì)讓人感覺如沐春風(fēng),自己在與人交往時(shí)也會(huì)信心百倍。周總理在這方面是我們大家的楷模。他身為國家總理,卻是謙虛恭敬,彬彬有禮,處處以禮待人:服務(wù)員給他端茶,他常常站起來用雙手接過去,并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;外出視察工作,每到一個(gè)地方,他總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員一一握手,親切地道謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車,讓外賓先走。外國記者贊美到:“大凡見到他的人都認(rèn)為他具有一種魅力,精明智慧,人品非凡的令人神往?!敝芸偫硎攀罆r(shí),一些外國報(bào)紙說:“全世界向他致敬,沒有人唱反調(diào),這是罕見的事情?!?/p>
大人物把小事情做到了極致才真正成為了大人物。面對(duì)我們這些平凡人的更是一些平凡的工作和學(xué)習(xí),其實(shí)能夠把每件平凡的小事堅(jiān)持做好已經(jīng)就是不平凡了。如果哪位同學(xué)每天見到老師都能問好;每節(jié)課間都能輕聲漫步,每堂課都能專注聽講,積極思考;每次作業(yè)都能字跡清晰,每道題改錯(cuò)都能不差秋毫。我毫無疑問地說你一定是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。
開學(xué)至今我們一直都在規(guī)范同學(xué)們的言行,目的是提高同學(xué)們禮儀素養(yǎng)。但是校園里還存在一些不優(yōu)秀不優(yōu)雅的行為,例如,樓道大聲說話,多人并列行走,見到老師扭過頭去;課上用具不全,聽講走神;隨手丟垃圾等現(xiàn)象。我們學(xué)習(xí)"禮儀"要重在實(shí)踐,一個(gè)人的禮儀只能在言行中才能反映出來,不說不動(dòng)就不能說某個(gè)人有沒有"禮儀",每個(gè)人都要在理解禮儀要求的基礎(chǔ)上,敢于在日常的言行中、平時(shí)的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。一些同學(xué)平時(shí)也知道要講文明、懂禮貌,但在公共場合或遭遇到不很熟悉的人時(shí),"禮儀"規(guī)范就發(fā)揮不出來了,這是缺乏自信的表現(xiàn)。同學(xué)們,借助這次檢查機(jī)會(huì),面對(duì)陌生的老師大膽地問上一句:老師好,不僅展示的是一個(gè)有禮、文明的自我;更是一個(gè)自信、靚麗的自我。
老師們,同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,積極迎檢,讓靚麗自信的我們?nèi)ビ訊湫碌拿魈彀伞?/p>
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