在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
學(xué)生在國旗下講話 農(nóng)村小學(xué)國旗下講話篇一
大家好!今天我演講的題目是:校內(nèi)安全,從我做起
說起安全這個詞,相信大家并不陌生。這兩個字已經(jīng)在父母口中被提及了無數(shù)次,每天,當(dāng)我們出門上學(xué)前,父母都不忘叮囑一聲“注意安全!;當(dāng)我們與伙伴一起外出游玩時,父母也不忘叮囑一句“注意”
安全!”;學(xué)校召開運動會,當(dāng)我們將在賽場上揮汗拼搏之際,父母還是會告訴你“注意安全!??墒牵谖覀儏挓┻@些嘮叨的同時又做了些”
什么呢?我們每天仍在擁擠的樓梯上推推攘攘,在狹窄的樓道里你追我趕,在人群密集的隊伍中打打鬧鬧……校園里時時處處存在著安全隱患,為了我們大家在校園的學(xué)習(xí)生活安樂無憂,請允許我發(fā)出以下倡議:
1.不隨意攀爬窗戶與圍欄;
2.在教學(xué)樓里遵守秩序,不追逐打鬧,“輕聲,慢步,靠右行”;
3.上下樓梯莫心急。不要一次跨越幾級臺階,另外,上下樓梯不要擁擠,避免發(fā)生踩踏事故;
4.校園大掃除時要小心。尤其是擦玻璃的同學(xué)要注意了,千萬不要進行玩笑似的“冒險”,做出一些危險動作;
5.不要向窗外丟棄廢物。如果樓下有人競購,很容易發(fā)生意外傷害;
6.保管好自己的現(xiàn)金和貴重物品,離開教室時要關(guān)好門窗、熄滅燈火;
7.離校外出時一定要向班主任或帶班老師請假,留下通信地址;
8.園內(nèi)干草樹木較多,嚴禁在校園內(nèi)及校園周邊玩火;
9.有序參加活動,不擁擠,不打鬧,防止運動器械傷人以及不小心導(dǎo)致的運動傷害。
對我們來說,生命是最寶貴,也是最重要的。無論我們做什么事情,都應(yīng)該牢記“安全第一”的原則。只有我們的人身安全得到保障,我們才能安心地在學(xué)校學(xué)習(xí)知識,豐富我們的生命。所以,同學(xué)們,請從現(xiàn)在開始,呵護我們的生命之花,使它綻放出最絢麗的色彩!
學(xué)生在國旗下講話 農(nóng)村小學(xué)國旗下講話篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我在國旗下講話的題目是《用行動實現(xiàn)夢想》。
詩人說:夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃生命的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明。
擁有夢想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有夢想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);擁有夢想,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋?? 相信夢想指引的力量。它,可以點石成金;它,可以琢木為玉。但夢想的實現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。
古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們,人要有一種積極進取、永不放棄的精神,在我們的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們會面臨一些問題,會產(chǎn)生一些困惑。但是我希望永遠不要放棄自己的夢想,永遠不要讓愛你的父母和老師對你的期望落空。
有一個叫候玉珍的女人,住在內(nèi)蒙古的沙漠上,由于風(fēng)沙太大,每天早上都要從窗戶爬出去,用鏟子把堆在門口的沙刨開后才能開門。在這樣惡劣的環(huán)境下,這個堅強而樸實的女人,想著的是,我們不能任由風(fēng)沙害著,我要治沙,我要保家!就是這樣的一個信念,她開始了造林。最初她用一個羊羔換回了200多棵樹苗,但辛苦一年下來,只有兩三棵成活,但就是這兩三棵,也讓候玉珍看到了希望,既然能活兩三棵,那就一定還會再活更多的。來年,她又接著種,這樣年復(fù)一年,克服了無數(shù)的困難,到現(xiàn)在為止,她讓6萬多畝的沙漠變成了綠洲。她用行動成就了她要治沙,她要保家的信念和夢想。
如果說擁有夢想是一種智力,那么實現(xiàn)夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現(xiàn)實就是一步之遙;如果坐享其成,夢想與現(xiàn)實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動。學(xué)習(xí)上,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),全身心地投入,你只有做好了當(dāng)天的作業(yè),消化了老師的講解,你才有可能實現(xiàn)今天的目標(biāo),明天的目標(biāo),以至更長遠的目標(biāo)。追求夢想的道路上沒有捷徑可走,只有腳踏實地,勤奮努力才有成功的希望。
在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學(xué)會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅持自己最初的夢想。
我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。 我要說,有夢想,更要有行動。努力吧,同學(xué)們。
學(xué)生在國旗下講話 農(nóng)村小學(xué)國旗下講話篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
開學(xué)啦!
在此,我謹代表學(xué)校全體行政,對20xx級430多位新生表示熱烈的歡迎,歡迎你們成為虹橋職校這個大家庭的一員。我也衷心祝愿在座的老師同學(xué)們天天開開心心,快快樂樂。
首先,我想講中國傳統(tǒng)文化“忠、信、廉、義、禮”中的“禮”字。因為,你們選擇了虹橋職校,而這里推行的是:“感恩、理解、寬容、悅納”的精神。禮很重要!
《晏子春秋》曰:“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也”。
禮節(jié),意味著真誠;禮讓,折射出善良;禮貌,累積成美德;禮儀,散發(fā)出愛的光芒!人能來到這個世界,我們要感謝父母、親朋、地球、社會。沒有他們,我們就不能很好的生存。因此,我們要懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。
其次,我想講學(xué)技能。
大家都知道,在當(dāng)今社會,誰掌握技術(shù),誰就能立于不敗之地。學(xué)會技能,是職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的根基所在。技能既是我們服務(wù)于社會的手段,也是同學(xué)們謀生的途徑,“一技在手,一生無憂”!那些學(xué)歷不高但具有一定技術(shù)等級的技能性人才,將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說,高學(xué)歷不敵高技能!所以,同學(xué)們要精一種手藝。為提高技能學(xué)習(xí)的效果,辦出職業(yè)教育的特色,我們要以“培養(yǎng)一種能力、考取一個證書、適應(yīng)一個崗位”為目標(biāo),組合課程設(shè)置,形成能力模塊,通過考取相關(guān)等級證書來評價學(xué)生在該模塊的學(xué)習(xí)效果并評定成績。我希望我們的每位同學(xué)在校期間,都能考取一個以上與專業(yè)一致的職業(yè)技能證書。
我還要告誡大家,人生非坦途,不論什么原因,同學(xué)們報讀我們虹橋職校完全是正確的選擇,是明智的選擇。完成高中階段教育是你們?nèi)松缆飞系囊粋€里程碑。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。請相信,到那畢業(yè)工作之后,你可以自豪而驕傲的對男朋友女朋友說:我是個持高中學(xué)歷文憑的虹橋職校畢業(yè)生!
蘇聯(lián)作家列夫.托爾斯泰說過:“要有生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo)、一段時期的目標(biāo),一個階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個月的目標(biāo),一個學(xué)期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個小時的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)?!庇H愛的同學(xué),你的目標(biāo)呢?雖然我現(xiàn)在還不知道每一位同學(xué)的人生目標(biāo)是什么,但我相信,只要你們確立了目標(biāo),樹立了理想,并不斷為實現(xiàn)理想而努力奮斗,你們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一個對社會、對家庭有用的人。
老師們,職業(yè)技術(shù)學(xué)校的發(fā)展是社會的需要,是時代的要求,職業(yè)教育大有可為。我希望我們學(xué)校能形成一個“學(xué)好技能、持證上崗”職校精神,讓每一位學(xué)子“進得來、留得住、學(xué)得好”,為將來畢業(yè)時“出得去、用得上、做得好”打下基礎(chǔ);讓每一位同學(xué)“就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng),升學(xué)有希望,發(fā)展有基礎(chǔ)”。只有這樣,老師們才能在教育這個大舞臺上大顯身手,創(chuàng)造為人之師的價值。
最后,我以最真摯之情祝愿老師同學(xué)們:心想事成!
謝謝大家!
學(xué)生在國旗下講話 農(nóng)村小學(xué)國旗下講話篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽,秋雨微涼,在這宜人的時節(jié)里,我們迎來了新的學(xué)年新的學(xué)期。.我作為教師代表,首先歡迎你們-我們可愛的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園!
在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學(xué)們向我們一年級和學(xué)前班的弟弟妹妹們問聲好,大家跟我說:弟弟妹妹們好!歡迎你們!
一年級和學(xué)前班的小朋友跟我一起說:哥哥姐姐們好!謝謝你們!
現(xiàn)在同學(xué)們一起來向所有的老師們問聲好:“老師,您好!”
同學(xué)們在這短短的問候過程中,你們學(xué)會了尊重,感受到愛,感受到校園的溫暖。相互尊重,擁有愛心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂幸福的生長!
相互尊重,相互關(guān)愛,健康快樂,這是我代表老師們送給大家的第一句話。
同學(xué)們,環(huán)顧我們的學(xué)校大家會發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫,嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護,所有這些可愛就會變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話:珍惜愛護,安全第一,共創(chuàng)和諧美麗的校園。
我想問同學(xué)們,我們的學(xué)校叫什么名字?余店小學(xué)。好!現(xiàn)在大家一起來跟我說:“我愛美麗的校園!我愛余店小學(xué)!”
孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個溫馨的家園,這里有像父母一樣愛你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛你們的學(xué)長,還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個溫馨的家園里,我們更應(yīng)該有認真的態(tài)度、明確的目標(biāo):努力學(xué)習(xí)好每一個科目;認真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù);嚴格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學(xué)生!
老師們、同學(xué)們,過去的已經(jīng)過去,讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學(xué)期,讓我們用實際行動來將我們共同擁有的校園——余店小學(xué)變得更加美麗溫馨!讓我們在這里愉快地工作!快樂地學(xué)習(xí)!共創(chuàng)余店小學(xué)的美好未來!
學(xué)生在國旗下講話 農(nóng)村小學(xué)國旗下講話篇五
我一向都明白我是一個十分幸福的孩子,因為我是在媽媽的鼓勵、掌聲和珍愛中長大的。
我明白媽媽是給我最多關(guān)愛的人。生活中,媽媽關(guān)心著我的衣食冷暖;學(xué)習(xí)上媽媽鼓勵著我,幫忙著我,督促著我,我的一點點提高都能讓媽媽高興很久很久。
媽媽教我認真做人,認真學(xué)習(xí),認真做事。教我懂得禮貌禮貌,尊重別人,自尊自愛,進取上進。雖然我做錯事情的時候,媽媽會很嚴厲地批評我,但我明白媽媽的批評也是因為疼愛,因為媽媽期望我將來能成為一個優(yōu)秀的人,能夠歡樂幸福的生活。
親愛的媽媽,雖然我此刻還很不懂事,常常因為學(xué)習(xí)和一些壞習(xí)慣讓您生氣,但請您相信我,成長的路上,我必須會改掉壞習(xí)慣的,我會約束好自我的語言和行為,做一個禮貌的人。我會認真做人、認真學(xué)習(xí),認真做事,自尊自愛,做一個進取上進的人。
媽媽,多謝您在我成長的路上一向陪伴著我。當(dāng)我開心的時候,我第一個就想告訴媽媽,因為我想讓媽媽分享我的喜悅;當(dāng)我遇到困難的時候,我也總是想到媽媽,因為我明白媽媽是能夠幫忙我的人。我愛您,媽媽。
媽媽,您的關(guān)愛和批評都讓我感覺很幸福,因為我明白媽媽給我的愛是那么那么多。我明白媽媽期望我長大后成為一個優(yōu)秀的、明智的、幸福的人,我必須不會讓您失望的,將來的我會讓媽媽和所有疼愛我的人因為有我而感到幸福和驕傲。
多謝您好媽媽。愿我的好媽媽身體健康,工作順利,永遠年輕美麗。
學(xué)生在國旗下講話 農(nóng)村小學(xué)國旗下講話篇六
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好,今天我講話的題目是《養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孕育成功的人生》。
我們經(jīng)常耳濡目染的一句話:習(xí)慣決定性格,性格決定命運。
那么何為習(xí)慣呢?
習(xí)慣是指在長時期里逐漸養(yǎng)成的,短時間時不容易改變的行為、傾向或社會風(fēng)尚。它是我們每一個人的“心靈路徑”,每經(jīng)過它的一次就會使這條路更深一點。
俗語言“習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人?!倍鴺?gòu)成良好性格的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強?!独罴握\傳》記載大實業(yè)家李嘉誠的手表永遠比標(biāo)準時間早10分鐘,而每做成一筆業(yè)務(wù),他慶祝的方式是在記著招待會上當(dāng)眾請自己吃一塊兒餅干,他投資辦了汕頭大學(xué),卻拒絕留下任何自己的標(biāo)志,正因為他養(yǎng)成了時時早,事事早的時間習(xí)慣,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的積累習(xí)慣,養(yǎng)成了謙虛謹慎的處事習(xí)慣,并伴隨終身,努力奮斗,才成就了華人商界的實業(yè)奇跡。
在中國南方發(fā)生過這樣一個故事:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中有學(xué)歷高的,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)長期從事管理工作,業(yè)績突出的人。但是到了最后,負責(zé)招聘的企業(yè)總裁卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總回答說:“一個有好習(xí)慣的員工就是一座金礦,有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?!笔堑?,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。
同學(xué)們,今日的習(xí)慣決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣,習(xí)慣于愛護公共財物,有利于養(yǎng)成集體責(zé)任感和榮譽感,形成強大的凝聚力。主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;說聲“謝謝”“你好”“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣,每天堅持鍛煉,形成健美的體魄。同學(xué)交往中多理解、寬容,培養(yǎng)冷靜寬廣的胸懷,用心觀察形成好的觀察能力,習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法。
人們常說“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣:播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格:播下一種性格,便會收獲一種命運”。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”
同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子早早播下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
謝謝大家
學(xué)生在國旗下講話 農(nóng)村小學(xué)國旗下講話篇七
花謝花飛,留下的只是淡淡的殘香;雁過無痕,剩下的只是輕輕的一聲呼喚;風(fēng)去無形,卻什么都沒有留下,但也什么都沒有帶走。我不明白,那世間最純樸,最愜意的風(fēng)兒,何去何從呢?我不理解她的心思是什么,想要讀懂她,卻發(fā)現(xiàn)她以悄然離開。
微風(fēng)拂面,那像手一般的撫摸,帶給我們無限的遐想,是母親?還是戀人?只是感覺到那存留的思思溫暖與愜意之感。
當(dāng)萬物被風(fēng)吹動的時候,一切便都被賦予了生命,那濃厚的生命的氣息,你能夠深深的感受得到。她像母親一樣,而一切便是她的孩子,她從不偏愛,對待一切都是那么的溫柔與慈祥。楊柳的枝條隨風(fēng)慢慢地搖擺,平靜的湖面隨風(fēng)蕩起條條漣漪,花的朵兒也在隨著風(fēng)在微微地顫抖,仿佛也在歌頌?zāi)遣鄣摹澳赣H”。漸漸的,風(fēng)停了,世界又安靜了下來。仿佛一切都沒有發(fā)生過,又恢復(fù)了以前的模樣。
抬手間,風(fēng)從指尖溜走了,驀然回首,想看到風(fēng)的影子,可是卻找不到任何痕跡。呆呆的望著風(fēng)去的地方,思緒也隨著風(fēng)飄到了從前。還記得嗎,兒時許下的諾言,說過的豪言壯語;還記得嗎,漫天飄舞的蒲公英;還記得嗎,在深夜里與朋友望那滿天星斗。一陣微風(fēng)吹來,吹走了諾言,蒲公英,和我們心中的那條長長的星河,我們想要挽留,可是任憑淚水流淌,任憑我們哭著呼喊,記憶也依舊被風(fēng)吹走了,一干二凈,不留痕跡。猛然間,從回憶轉(zhuǎn)到了現(xiàn)實,發(fā)現(xiàn)眼睛已濕潤,泛著淚花。抬頭仰望天空,看那白云慢慢的飄著,那說不出的閑適再次用上心頭。風(fēng)又一次吹來,并沒有破壞這分寧靜,反而增添了許多平和的氣息。靜靜的不去想任何事情,只是默默的感受著風(fēng)帶來的柔和
與安寧,世界也仿佛與你融合了一般。
朋友,仔細聆聽風(fēng)的聲音吧,那是世界上最純凈的聲音;尋找風(fēng)的痕跡吧,找到生命的根本;跟隨風(fēng)的腳步吧,讓他帶著你穿越人生的長河。感受那風(fēng)的呼吸,感受那風(fēng)的跳動,感受那風(fēng)的澎湃與激昂,或許他就在你身邊。
學(xué)生在國旗下講話 農(nóng)村小學(xué)國旗下講話篇八
老師們、同學(xué)們,大家早上好!
今天是五四青年節(jié),在此,我代表學(xué)校向青年朋友們表示節(jié)日的祝賀,希望你們在青春的歲月里,點燃激情,放飛夢想。
同學(xué)們,91年前的今天,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
青年是早晨的朝陽,祖國的希望?;仡櫄v史上的青年人,他們在血雨腥風(fēng)的黑暗社會里不畏強敵,為維護民族利益而貢獻青春。今天在這個和平的社會里,我們走在前人開辟的光明大道上過著幸福的生活,一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎?當(dāng)然不是,因為現(xiàn)在的青年正擔(dān)負著建設(shè)祖國的重任,國家未來的命運都與每一個青年人連系在一起。
我們作為現(xiàn)代化的新青年,應(yīng)該要具有什么條件呢?
首先就得要理想。人們常說理想是大海中的航燈,是黑夜中的燈光。當(dāng)我們感嘆馬克思“為全人類謀幸?!钡暮甏笾鞠?,敬佩周恩來“為中華崛起而讀書”的豪言壯語,欽佩居里夫人“為探索而努力”時,我們應(yīng)該想想自己,想想自己是為了什么而生存,讓我們知道今天是怎樣度過的,要懂得明天該做些什么。就是為了一個理想奮斗再奮斗。
其次要有本錢。我們來到學(xué)校上學(xué)就是為了積蓄本錢、完善自我。每個人的性格、愛好、特色、專長都不一樣,各有各自的“看家本領(lǐng)”。在學(xué)校每個人的潛質(zhì)得以發(fā)揮,專長得以充實,都想方設(shè)法找到自己的閃光點;當(dāng)走出校園時,憑靠本錢就足以開辟一個美好的未來。
最后還要擁有健康的體魄。身體是革命的本錢,沒有疾病的人才能更好地去學(xué)習(xí),所以青年人德、智、體要全面發(fā)展,課后積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強壯,身心更健康,同時也使我們學(xué)習(xí)得更愉快。
一個青年人有了理想、本錢與健康他就為自己的人生找到了機遇。盡管以后的道路荊棘滿布,但他擁有了機遇,擁有了挑戰(zhàn)困難、積極進取的豪放與熱情,擁有了完善自我、超越自我的條件,勝利最終屬于他的。
同學(xué)們,此時此刻,舉世矚目的世博會已經(jīng)在上海隆重地拉開了序幕,這是我們每一個中國公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國的未來,民族的希望,更應(yīng)該提升內(nèi)涵,展示風(fēng)采,關(guān)注世博,支持世博,增強歷史責(zé)任感,用自己的實際行動與世博同行。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁,全心全意投入到學(xué)習(xí)和生活中去,做一個無愧于青春的青年人,立志成才,報效祖國。我的講話完了,謝謝大家!
學(xué)生在國旗下講話 農(nóng)村小學(xué)國旗下講話篇九
老師們,同學(xué)們:
早上好!
剛剛度過國慶長假,今天我們就來談?wù)剱蹏@個話題。你愛我們的祖國嗎?是的,從小,老師和父母就教育我們,要熱愛自己的祖國。古往今來,也流傳下許多愛國箴言——
司馬遷說“常思奮不顧身,而殉國家之急。”文天祥說“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!绷謩t徐說,“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!鳖櫻孜湔f“天下興亡,匹夫有責(zé)?!卑徒鹫f“我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作?!编囆∑秸f“我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民?!薄?/p>
然而,僅僅會背誦愛國詩篇,能說出愛國名言就是懂得愛國的含義了嗎?不,那些都是別人對愛國的理解。愛,不應(yīng)只是一個抽象的字眼,國,也不應(yīng)只是一個抽象的概念。
那么,我們所要熱愛的這個中國,究竟是什么呢?
還是從剛剛過去的國慶長假說起。舉國人民歡慶之余卻傳來更多的不和諧之音。
海南三亞。9月30日晚,有超過2萬名游客和當(dāng)?shù)鼐用窬奂谌齺喆髺|海的海灘上賞月,殘留下了大量的垃圾。中秋夜過后, 3公里海灘遍布50噸垃圾,對海洋環(huán)境造成了嚴重污染;
北京長城。長假期間,長城人滿為患,寸步難行,每天環(huán)衛(wèi)工人都要清掃出好幾噸的垃圾背下山。當(dāng)清掃工人友善提醒游客將手中的飲料瓶丟到附近的垃圾桶時,得到的卻是這樣的回答:我把垃圾扔到垃圾桶,你干什么呢?與之形成鮮明對比的是英國人威廉·林賽。他自發(fā)在長城上撿垃圾,已有20xx年。20xx年來撿拾的垃圾已達數(shù)千公斤。 威廉曾經(jīng)躲在長城上的一條小路上,作了一個小時調(diào)查:25%的游客會把垃圾帶走;75%的游客隨處亂扔垃圾,有沾滿油漬的食品袋、踩癟了的易拉罐,有紙巾、果皮、飲料瓶、塑料袋。
陜西華山。華山是我國著名的五岳之一,北臨黃河,南依秦嶺,憑藉大自然風(fēng)云變換的裝扮,成為國家級風(fēng)景名勝區(qū)。然而對于來自內(nèi)蒙古的董立文夫婦來說,華山之行卻成了一場噩夢。他們兩人在景區(qū)要求退掉未消費過的擺渡車車票時,卻無故被一群人捅傷。董立文頭部、胸部、腋部共中9刀,他的妻子身中2刀。
而遠在歐洲的法國巴黎,竟然有酒店拒絕了中國游客的到訪,理由是“我們對客人是有選擇的,在巴黎,要求很高——很多人都需要一些私人空間和一個安靜的環(huán)境。"
只能用省略號來表示這些幾乎有點荒謬的現(xiàn)象。這幾年,中國臺灣對內(nèi)地游客開放,我特別欣賞中國臺灣的宣傳語:我們衷心希望,人們在中國臺灣看到的最美風(fēng)景是人。
是的,人,永遠應(yīng)該是最美的風(fēng)景。溫和、文雅、謙讓、從容、高貴而有尊嚴,無愧為萬物的靈長。
現(xiàn)在我們可以回答前面的問題,身為中國人,我們要愛中國。
那么中國是什么呢?
其實,答案就在我們每個人身上。
你,我,他——我們每一個人,都是中國。
愛中國,就從愛自己做起,樹立中國形象就從珍惜自己形象做起。
其實,我們的前輩早在一百年前就曾經(jīng)在小學(xué)課本中寫下了答案,這些文字穿越百年,依然閃耀著真理的光芒——
所謂大國民者,人人各守其職,對于一己,對于家族,對于社會,對于國家,對于世界萬國,無不各盡其道。(每個人都要盡自己的職責(zé))……無恃空言,躬行而實踐之。(不要說空話,喊口號,而是要實實在在行動起來。)不然者,任人蹂躪,任人宰割,則奴隸之民也。不守法律,不盡義務(wù),則狂暴之民也。奴隸之民多,國必弱;狂暴之民多,國必亂。強弱治亂之源,皆吾民自取也。(一個國家的強弱,取決于人民自己。)
用這一段話,反觀前一陣沸沸揚揚的抗議日本購買釣魚島的游行事件,事件中竟然出現(xiàn)打砸搶,甚至無緣無故傷害自己同胞性命的行為,這絕不是愛國。
有怎樣的人,就有怎樣的社會,有怎樣的國民,就有怎樣的國家。在游行隊伍中,比起那些揮舞手臂、面容扭曲的人們,更值得欣賞的是那些在人群中舉著牌子,事后默默收拾垃圾的廣州中學(xué)生們,這些人是中國的未來。
你們,也是中國的未來!
學(xué)生在國旗下講話 農(nóng)村小學(xué)國旗下講話篇十
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我講話的題目是新學(xué)期新起點。新的學(xué)期,孕育著新的希望。
1、做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進步!“學(xué)校是我家,美麗靠大家”只要人人從我做起,個個遵守“行為規(guī)范”,大家都會成為一個好學(xué)生,我們的學(xué)校就會成一個美麗的大家園。
2、做一個健康的學(xué)生。
什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此,老師希望同學(xué)們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛煉的機會,希望同學(xué)們在這些活動的時間能夠多運動,把自己的身體煉得棒棒的。
3、做一個快樂的學(xué)生。
快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時認真的完成每一次的作業(yè),認真地對待每一次考試還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!
4、學(xué)做一個會合作的學(xué)生。
科學(xué)技術(shù)、社會的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們,將來要成為一名有用的人才。必須也要學(xué)會合作。那么什么是合作呢?簡單地來說,就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事老師相信,在合作中,我們的同學(xué)一定會學(xué)會更多的本領(lǐng)!
5、做一個銳意進取的學(xué)生。
什么是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學(xué)習(xí),天天向上。就是我們用頑強的意志,堅持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠。
讓我們行動起來,把希望播種在土壤里,齊心協(xié)力,譜寫我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈臁?/p>
謝謝大家!
學(xué)生在國旗下講話 農(nóng)村小學(xué)國旗下講話篇十一
早上好!今天我國旗下講話的題目是《懂得禮儀,贏得信賴》。
我們的祖國是歷史悠久的文明古國,禮儀之邦;文明也是我們國家進步的象征,一個國家的文明程度,直接關(guān)系到它在激烈競爭的國際舞臺上的地位。
文明對于一個學(xué)校來說,同樣具有十分重要而深遠的意義。它好像一面鏡子展示著學(xué)校的容貌。一所優(yōu)秀的學(xué)校,必然是一個講文明,講禮儀的學(xué)校。二、三月是我校的"文明禮貌月",同學(xué)們讓我們行動起來,做文明使者,禮儀標(biāo)兵,用貼心的關(guān)懷去贏得別人的信賴,共建文明校園吧!
伙伴們,今天我想跟大家分享分享我的禮儀心得。先給大家舉兩個小例子,你知道在走廊上、樓梯間遇到老師或來訪的客人,應(yīng)該如何打招呼嗎?最講禮儀的做法是"一停,二讓,三問好","一停"就是遇到老師、客人停住腳步,"二讓"就是讓老師、客人先行,"三問好"就是停住腳步,讓行并揮手說"老師好!""客人好!"同學(xué)們做到了"一停,二讓,三問好"就會讓我們在打招呼這一點上給老師和客人留下最棒的印象。
再舉一個小例子,伙伴們,假設(shè)一天早晨,你步行上學(xué),無意中發(fā)現(xiàn)你的老師走在你的前面,你會怎樣跟老師打招呼呢?是從后面大聲地跟老師道早安?還是想著:算了,算了,不用招呼老師了,畢竟老師也沒有看到我呢?
很遺憾地告訴大家,這兩種做法都不行!我們想想換作是自己,一個人走在路上,突然從背后聽到了一句很宏亮的問好聲,或者被別人拍了一下,我們難道不會被嚇出一身冷汗嗎?處在這樣的情況之中,請大家一定切記——要慢慢地靠近老師,繞到能讓老師察覺到你的位置,微笑著和老師打個招呼,說聲"老師好!"這才是最為有禮貌的,從背后問人好的方式。
伙伴們,聽了我講的兩個小例子,大家一定受到一些啟發(fā)吧!那么就讓我們從新學(xué)期開始,從今天開始,爭做文明標(biāo)兵,用禮儀的言行獲得別人的尊重與信賴,共同奏響校園文明禮儀的新樂章!
我的講話完畢!謝謝大家!
【本文地址:http://www.85550.com.cn/zuowen/1988314.html】