致我的畢業(yè)季作文 致畢業(yè)季作文600，今年六月份是畢業(yè)的月份，很多面臨升學(xué)的同學(xué)們都要告別自己的同學(xué)、老師、學(xué)校，為此小編為大家搜集整理了致我的畢業(yè)季作文 致畢業(yè)季作文600。下面就由小編帶大家具體了解一下，大家可以參考一下。

致我的畢業(yè)季作文一

我是五年級(jí)畢業(yè)的，也許你會(huì)問(wèn)我，為什么？上海市五四制的九年義務(wù)教育，造就了所有在上海上學(xué)的學(xué)生五年級(jí)畢業(yè)，六年級(jí)踏入中學(xué)。記得畢業(yè)的那一年，作業(yè)增多，睡眠減少。每一次考試都十分重要。接近期末考試，老師總歸是要考幾張往年的試卷的。這不，我手里的這張就是11年的數(shù)學(xué)期末試卷，一看到這張卷子，我的心就涼了一半。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我和我的同桌是很好的好朋友，互相幫助，就算其中哪個(gè)人吃點(diǎn)虧也不礙事。但自從五年級(jí)開始，我就感覺(jué)變了，就說(shuō)這11年的試卷吧，最后一題我想了半天也沒(méi)做出來(lái)，到交卷的時(shí)候，同桌催我說(shuō)：”快交試卷吧！”誰(shuí)知道，她這句話說(shuō)完，我還真的做出來(lái)了，卻聽她怪里怪氣地說(shuō)了一聲：“呦，還真做出來(lái)了。”哎，你說(shuō)啊，因?yàn)檫@要記入檔案袋的分?jǐn)?shù)，犧牲了多少??！

還有啊，那一年我記得畢業(yè)典禮的時(shí)候特別搞笑（我是指我們班里發(fā)生的）。那天下午我們?nèi)w五年級(jí)的師生舉行畢業(yè)典禮，和我是幼兒園同學(xué)但現(xiàn)在不在一個(gè)班的女生早已感動(dòng)得一把鼻涕一把淚的，我也要哭出來(lái)了，可左看看右看看，在自己班里沒(méi)看見哭的，忍了又忍，還是哭了出來(lái)。早就聽過(guò)這么一句話“男兒有淚不輕彈”，我們五四班的男生可是充分響應(yīng)了此句話，不過(guò)呢——“哭的都是好孩子?！蔽覀冋Z(yǔ)文老師自從說(shuō)了這句話后，壞了，這一個(gè)個(gè)男生啊，都把口水摸到臉上，真是又惡心又搞笑。你沒(méi)哭就沒(méi)哭唄！

最最重要的是畢業(yè)的“六一”，那天全班都瘋了。讓我細(xì)細(xì)道來(lái)……

早上舉行完活動(dòng)后，我們?cè)谧约喊嗬锉硌莨?jié)目。我和兩個(gè)女生是第二個(gè)表演的，我們是唱歌，唱那個(gè)by2的《傻呆呆》，這可鬧出笑話了，都怪我考慮不周。我們有一個(gè)動(dòng)作是在“我怎么可能輕易的被他迷住”那里，我們?nèi)齻€(gè)人是倒三角形的隊(duì)形，伸手對(duì)每個(gè)方向指的話，正好指的是三個(gè)語(yǔ)數(shù)英老師，哈哈，全班哄笑。表演完全部的以后，我們有一個(gè)大蛋糕，以前思想沒(méi)那么高明，沒(méi)想到吃蛋糕的時(shí)候“啪——”，扔人。我們班長(zhǎng)看見老師走了，抄起自己的蛋糕，啪的一聲，我像帶了一個(gè)皇冠似的，蛋糕頂?shù)轿翌^上了……男生們看見以后，那叫個(gè)高興啊！又蹦又跳，蛋糕掉了一地。過(guò)了一會(huì)兒，班長(zhǎng)大叫：“還有5分鐘老師就來(lái)了！”這可把我們給嚇得，看到地上和身上都是蛋糕，拿起抹布擦身上，拿著清潔工具打掃衛(wèi)生，最后，還是被老師發(fā)現(xiàn)了，不過(guò)好在老師沒(méi)有說(shuō)什么，反正是出人意料地說(shuō)：“你們玩怎么不等我??！”

可以說(shuō)，在上海的話，和小學(xué)同學(xué)在一起的時(shí)間是很少的，但并不缺少快樂(lè)。我十分感謝我的同學(xué)們，他們中有調(diào)皮搗蛋的，有聰明乖巧的，也有學(xué)習(xí)不是很好的，我感謝他們，至少我們大家在一起是快樂(lè)的，不是嗎？不管我們身在何方，相信拿起畢業(yè)照，回想起那個(gè)時(shí)候做的傻事和犯的錯(cuò)誤，不是開心地笑就是感到愧疚，反正有一點(diǎn)，無(wú)憾了。

致我的畢業(yè)季作文二

你是我的夢(mèng)想，有多艱難，就有多堅(jiān)定。

誰(shuí)的青春不孤獨(dú)？在這個(gè)相對(duì)靜好的歲月里，誰(shuí)會(huì)甘于寂寞？誰(shuí)又甘于平凡？

16歲的花樣年華，仿佛自己也開始憧憬著相互愛(ài)慕的感覺(jué)，及心有靈犀的美好情感。然而，內(nèi)心卻同時(shí)矛盾重重，這種異樣情愫流淌心間，讓我惶恐不安。父母的巨大壓力和殷切期望，我不想走上這條“不歸路”，而不然，更多的是我的膽怯和傲氣吧。內(nèi)心的少女情懷迫使我沉醉于幻想的童話般世界里，虛構(gòu)著一個(gè)個(gè)與那位“白馬王子”之間的美好故事，可想想總是充滿甜蜜與快樂(lè)的。另一方面我也認(rèn)為，在茫茫人海里，在這個(gè)70億人口的地球上，終會(huì)有那么一個(gè)人，他會(huì)陪你看萬(wàn)山紅遍，層林盡染，彼此相濡以沫，共赴黃泉?？墒?，這個(gè)人現(xiàn)在又在誰(shuí)的身旁，寵溺的撫摸著誰(shuí)的臉龐，抱著那個(gè)他自以為是的整個(gè)“世界”呢？我無(wú)從得知。真正與你攜手漫漫人生路的那個(gè)人，那么一個(gè)偶然的一瞥，你又是否會(huì)知道，只需一眼，就這一眼，彼此就此沉淪一生呢？或許是某個(gè)回眸，就是在人海中多看了你一眼，從此滄海桑田，執(zhí)子之手，與子偕老。

誰(shuí)是誰(shuí)的宿命？誰(shuí)又是誰(shuí)的命中注定？只有時(shí)間這位大神，終有一天會(huì)為你揭示答案，在此期間，我們唯一能做的事，唯一正確的事，便是等待，在等待中不懈奮斗，盡自己最大的努力，讓自己變得更好，以自己最美的姿態(tài)去迎接未知的明天?；蛟S，在你足夠強(qiáng)大的時(shí)候，彼此的相遇與相愛(ài)，更理所當(dāng)然，讓未來(lái)的路，未來(lái)一起攜手、相伴到老的路，更平坦。

我的傲氣讓我不會(huì)輕易低頭，也不允許我低頭，不管現(xiàn)在有多艱辛，我又有再多想要放棄的沖動(dòng)，它都會(huì)強(qiáng)硬的逼迫我忍耐，心在痛，淚在流。但它告訴我，這才是對(duì)的，青春的代價(jià)！我想，躺在眼眶里的淚水啊，你快回去吧，我很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲腋?，我若不?jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看？

夜色下，仿佛眼前的不只是那幾盞明亮的路燈，幾片微黃的落葉，我還看到了一個(gè)全新的自己，一個(gè)不可估量的未來(lái)。幸福要靠自己爭(zhēng)取，我相信上天是足夠公平的，我已經(jīng)擁有了足夠多，那些我沒(méi)有的，我也有爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)。趁著自己還有年少輕狂的資本，我還在猶豫什么？我不知道我的熱情會(huì)何時(shí)褪去，我不知道自己還能堅(jiān)持多少個(gè)孤獨(dú)寂寞的日日夜夜，但在這一刻，我的熱情高漲，我要告訴16歲的我，奮斗吧！奔著我的大學(xué)夢(mèng)。北航，你是我的夢(mèng)想，有多艱難，就有多堅(jiān)定！

致我的畢業(yè)季作文三

青春就像音符，它可以在五線譜上組成一串動(dòng)人的旋律。青春就像畫筆，它可以在宣紙上匯成一幅雄渾的山水畫。青春與萬(wàn)物有著驚人的相似，在我們青春的路上抒寫著我們每個(gè)人不一樣的精彩。

一段段時(shí)光被我們消磨，端起杯子，才發(fā)現(xiàn)杯中水早已所剩不多。于是懊悔萬(wàn)分，卻是一次又一次的在懊悔中浪費(fèi)青春。

悄然而至的夏季，我們嗅著花香，一路踏歌而來(lái)。

身邊的朋友越聚越多，只有你是我時(shí)刻的形影不離。你會(huì)和我手牽著手一起走過(guò)那是的風(fēng)雪，你會(huì)在臺(tái)下用最獨(dú)特的眼光看著我，你會(huì)和我一起逛街，你還會(huì)勸我不要亂花錢，你會(huì)和我用一個(gè)飯卡，你會(huì)幫我整理好筆記，你會(huì)和我一起笑，一起哭。我問(wèn)你為什么你對(duì)我這么好，你說(shuō)我們是好朋友，一輩子的好朋友。

友誼是這段路上最美的花香，灑遍了我的周圍，輕輕閉眼，雙手合攏，慢慢嗅著著花香。

云風(fēng)雨變，風(fēng)箏想掙脫線的束縛，看看別的世界。卻發(fā)現(xiàn)離開了線，又能飛多遠(yuǎn)呢？

不喜歡你們的嘮叨，不喜歡你們管得太多，所以總是會(huì)一有時(shí)間就離開家出去。那摔門而去的聲音，震碎了一顆心。把你的所有嘮叨和沒(méi)有說(shuō)出的關(guān)心一同關(guān)在門里。一個(gè)人的飄蕩，穿過(guò)了幾條街，走過(guò)了幾個(gè)人家，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)處棲身。黑夜里，逞強(qiáng)。遠(yuǎn)處你的呼喊動(dòng)搖了我的心，看到你見我時(shí)的淚水，我的淚照應(yīng)似的涌出。

親情是我們一路上最溫暖的召喚，她包圍著你，保護(hù)著你，關(guān)愛(ài)著你。打開門，一起依偎在溫暖里。

青春的路上，擺了很多的障礙，那是滑冰運(yùn)動(dòng)員的擺設(shè)，那是水手的一陣乍涼，那是攀登者的一陣放松。夢(mèng)想在彼岸，我站在了這一岸，卻傻傻的聽著MP4與夢(mèng)的方向背道而馳。但摘下耳機(jī)，發(fā)現(xiàn)早已走不回方向，找不到曾經(jīng)勾畫的絕美圖案。亦或者醒悟，轉(zhuǎn)變方向，逆著風(fēng)去尋找絕美的畫面；亦或者繼續(xù)下去，由此一生，最后落在深淵不見溫暖。

青春是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，選擇好方向，找好夢(mèng)的方向，為之風(fēng)雨兼程的前行。一個(gè)個(gè)腳印映著陽(yáng)光，映著我們的努力，會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在不遠(yuǎn)處。

青春，是不言敗的傲氣，一路所向披靡；青春，是不放棄的堅(jiān)持，永遠(yuǎn)執(zhí)著的走；青春，是同甘共苦的情，一輩子守候著。

我們的青春，沒(méi)有失敗，只要我們看到光明，只要我們找好方向，只要我們拼搏努力，只要我們不曾放棄，那就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的花開是那么與眾不同，風(fēng)景是那么詩(shī)情畫意。

走過(guò)春天，我們掠過(guò)春風(fēng)的溫柔。走過(guò)夏天，我們接過(guò)夏日的炎熱。走過(guò)秋天，我們迎接秋雨的傷感。走過(guò)冬天，我們迎來(lái)冬雪的冰冷。青春走過(guò)四季，走過(guò)繁華，走過(guò)陰霾，走向我們心里的暖陽(yáng)。

致我的畢業(yè)季作文四

青春，你像花一樣，把芬芳散布。青春，你像小草一樣，在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)挺拔。青春，你像大樹一樣，在自然界里茁壯成長(zhǎng)。青春，你像小鳥一樣，在天空中自由翱翔。青春，我要把最動(dòng)聽的歌獻(xiàn)給你，還要把最美的詩(shī)文送給你。

青春，我想對(duì)你說(shuō)：是你，給了我們快樂(lè)。每個(gè)人都擁有過(guò)你，或正擁有你，或即將擁有你——青春。青春，雖然你停留的時(shí)間是短暫的，但留給我們的卻是快樂(lè)。是的，青少年一向是被看做快樂(lè)的代表。繁華的大街上，人群熙熙攘攘，我么騎著自行車，穿梭在馬路上，聽著流行音樂(lè)，看著一閃而過(guò)的霓虹燈。哦，這是一座多么絕美的城市?。≡诩依?，我們看著最新上市的小說(shuō)，遨游在網(wǎng)絡(luò)世界里，那是多么的愜意?。∏啻?，這些快樂(lè)都是拜你所賜，是你給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

青春，你也給我們帶來(lái)了煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重，每天有做不完的作業(yè)，有背不完的功課，每天要學(xué)習(xí)到深夜。唉，這樣的日子真是叫青少年們叫苦不堪啊！難道，這就是所謂的美好的青春?jiǎn)?？青春，你看到了嗎？這一切都是你造成的。

青春，你也賦予了我們自由。青少年的自由是無(wú)人能否定的。青少年就如和平鴿一般，是祖國(guó)未來(lái)的希望。所以，必須要飛上藍(lán)天，所謂的藍(lán)天，就是外界，我們只有到外界去了解更多的東西，才能建設(shè)祖國(guó)。

青春，你給我們帶來(lái)的，還有迷茫。很多時(shí)候，我們都曾悲傷過(guò)，哭泣過(guò)，有時(shí)是因?yàn)榭荚嚳荚?，還有時(shí)是因?yàn)閯e人的欺騙。因此，我們常會(huì)彷徨失意，猶豫不決而感到迷茫。這一切都是因?yàn)槲覀兲晟贌o(wú)知而造成的。

青春，你也曾帶給我們憧憬。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)?，我們是初出茅廬的“新手”，對(duì)于未來(lái)和世界，我們充滿好奇，總想一探究竟。所以，我們憧憬著未來(lái)，憧憬著世界，憧憬著一切。

青春，你給我們的，還有夢(mèng)想。青少年的夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的，也是美好的。愛(ài)唱歌的夢(mèng)想是音樂(lè)家。愛(ài)跳舞的夢(mèng)想是舞蹈家。愛(ài)研究的夢(mèng)想是科學(xué)家。愛(ài)寫作的夢(mèng)想是作家?？纯矗@些夢(mèng)想難道不夠遠(yuǎn)大美好嗎？對(duì)，青少年正是追求自己的夢(mèng)想的時(shí)候，不要放棄這個(gè)大好機(jī)會(huì)。

青春，你賦予我們的實(shí)在是太多太多了，有美好的，也有悲傷的，但更多的是回憶，是我們一生中最美好的回憶。青春，或許有些人并不懂得去珍惜你，也沒(méi)有意識(shí)到你的價(jià)值是何等的寶貴。是的，你停留的時(shí)間是如此短暫，但又有多少人留戀你呢？現(xiàn)在的我，也正擁有你，不過(guò)，我不像別人那樣，去揮霍你，浪費(fèi)你，相反，我會(huì)好好珍惜你，利用你賜予我的東西去追求我的夢(mèng)想?；蛟S，有的人認(rèn)為你只停留在了青少年的身上，不，他們錯(cuò)了，有些人表面看似老了，但他們心里同樣擁有你，這便叫：人老心不老。

青春，你帶給我們的美好實(shí)在太多太多了，青春，愿你在每個(gè)人心中長(zhǎng)駐！

致我的畢業(yè)季作文五

青春說(shuō)走就要走了，可能也只是到此時(shí)才知道的吧，一切那么快，一切都那么不可挽留。

仔細(xì)想想，好久沒(méi)寫作了，偶爾用電腦打打字，也沒(méi)再往網(wǎng)上發(fā)表過(guò)了，不知道為何，總是沒(méi)有靈感，此時(shí)說(shuō)成是江郎才盡，再也恰當(dāng)不過(guò)了吧。我不知道該怎么說(shuō)我自己，我把我自己的特點(diǎn)說(shuō)出來(lái)你們?cè)u(píng)價(jià)一下，我可以很壞，經(jīng)常打架，抽煙，逃課，上網(wǎng)，喝酒，我可以很好，學(xué)習(xí)好，對(duì)一些可憐的人也會(huì)伸出援助之手，我性格不好，動(dòng)不動(dòng)就大打出手，我性格也好，自信，總之該有的優(yōu)點(diǎn)我?guī)缀醵加校秉c(diǎn)也是，我可以很花心，我自己覺(jué)得，同時(shí)喜歡上好多人很正常，甚至同時(shí)和好幾個(gè)人談戀愛(ài)也是正常事，我也很專心，直到現(xiàn)在，還在深愛(ài)一個(gè)人，從來(lái)沒(méi)變過(guò)。以前上學(xué)的時(shí)候，老師就認(rèn)定我是最棘手的學(xué)生，也是一匹千里馬，而我的不能伯樂(lè)，卻是初三時(shí)上的第二個(gè)學(xué)校的班主任，也只有他發(fā)掘了我的全部才能，抑制我的缺點(diǎn)，讓我的優(yōu)點(diǎn)一點(diǎn)不漏的發(fā)揚(yáng)出來(lái)，不過(guò)英語(yǔ)是我的最大的缺陷，中考其他門功課都是非常優(yōu)秀，只有英語(yǔ)，考的一塌糊涂，滿分120，我考了72，所以中考失利，差10多分就可以考上我們市最好的高中。

不管我現(xiàn)在怎樣，我都很感謝那個(gè)班主任，我手機(jī)里，只有他一個(gè)老師的電話，我現(xiàn)在沒(méi)上學(xué)了，最愛(ài)戴的老師也只有他，因?yàn)橹挥兴粋€(gè)人信任我，可是很遺憾，我最終還是沒(méi)成為一匹千里馬，只不過(guò)，我現(xiàn)在有了千里馬的精神，不管以后我的世界有沒(méi)有伯樂(lè)，我都會(huì)是一匹好的千里馬。

我沒(méi)說(shuō)過(guò)仰望45度天空，天空是最美的。但是我的心里確實(shí)是非常多愁善感的，這也就詮釋了我的多變的性格，愛(ài)打架，但是很善良，我說(shuō)我善良絕非我自己認(rèn)為，而是真的很善良，我不虛偽，是什么就是什么，不是什么你說(shuō)是什么也不會(huì)是什么，雖然說(shuō)著繞口，但是這句話最能詮釋我，我想，如果把我的思想當(dāng)作科學(xué)實(shí)驗(yàn)去好好分析一下也會(huì)是一個(gè)不小的收獲吧，哈哈，不多說(shuō)了，這里稍微夸張一下，接著剛才的說(shuō)。我外表帶點(diǎn)痞氣，是痞氣不是脾氣，沒(méi)有人真正的了解過(guò)我，包括我自己，因?yàn)槲矣X(jué)得，我完全不能用好和壞兩個(gè)字來(lái)給我定義，我是好人，也是壞人，我不知道好和壞是相對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)，總之，有時(shí)好，有時(shí)壞。青春的性格也許就是這樣，痞氣中帶著傷感，就像玫瑰，雖然很美，但是卻帶著刺。

今年18了，所以寫下這篇文章，我不知道我想寫給誰(shuí)，是看到這篇作文的你，還是未來(lái)的自己，我不知道我的青春算不算虛度了，去過(guò)很少地方，從來(lái)沒(méi)好好的愛(ài)一次，愛(ài)一個(gè)人也愛(ài)的很傷感，也沒(méi)多有名，不過(guò)是當(dāng)?shù)氐钠ψ?，也沒(méi)令多少老師喜歡過(guò)，也就那一個(gè)老師而已，也只是，在這里發(fā)過(guò)幾篇作文，讓你們看看，認(rèn)為我是個(gè)小作者而已。

現(xiàn)在還小的，就好好珍惜你們的青春吧，因?yàn)檫@幾年，真的過(guò)的好快，以至于我還不知道還不清楚我的青春是怎么回事，我就已經(jīng)長(zhǎng)大了。千萬(wàn)別在以后說(shuō)，我還沒(méi)年輕，就老了。因?yàn)槟蔷湓捖犉饋?lái)很傷感。

致我的畢業(yè)季作文六

夏天的風(fēng)是會(huì)吹起我們陳封已久的回憶，窗外高速公路車輛川流不息，樹葉上蟬叫不止，在我眼里“青春”，原本就是為少年們準(zhǔn)備的盛大舞臺(tái)。

夏日的夕陽(yáng)才是最美的。它總透過(guò)窗子照進(jìn)來(lái)，不少同學(xué)的課桌上，會(huì)被鍍了一層金；它總透過(guò)窗子射進(jìn)來(lái)，回頭一看，同學(xué)的臉上顯出了夕陽(yáng)般的溫柔，還有那燦爛的余輝??！學(xué)生時(shí)代，最期盼的莫過(guò)于它了，每臨近第四節(jié)課，同學(xué)們都會(huì)站在圍欄邊眺望夕陽(yáng)，它紅的像個(gè)櫻桃，麥穗托著夕陽(yáng)，晚風(fēng)卷著一串一串細(xì)碎的光，葉子片片轉(zhuǎn)身，翻起了黃昏。

窗外陽(yáng)光熾熱，伴隨著汗水的氣味，讓人悶的頭昏腦漲，教室里是紙張飛舞的聲音，陽(yáng)光被樹葉切的稀碎，下課從座位上站起，免不了一頓大笑，又總是會(huì)抱怨老師辦公室里的空調(diào)為什么會(huì)那么涼爽。

夏天，是聽不懂的數(shù)學(xué)題，是老師爭(zhēng)課之間的搞笑，是熱風(fēng)吹干了少年們的眼淚，給予他們強(qiáng)烈的光；也是不想離開時(shí)的心痛和會(huì)再回來(lái)的謊言。我哪有他們說(shuō)的那么好，我現(xiàn)在能做的，不過(guò)是用一些陳詞濫調(diào)來(lái)紀(jì)念我們流逝的青春罷了。

六月早蟬，叫聲很細(xì)密，若有若無(wú)的，像剛起床時(shí)的耳鳴，怪不得人們總說(shuō)青春是轟轟烈烈的，轟轟烈烈這個(gè)詞，一聽就知道是“團(tuán)伙作案”。

六月天氣最是燥熱，所有人的腦袋里像被種了一輪太陽(yáng)。記得那時(shí)，窗外涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)才是最舒爽的事。烈陽(yáng)做伴的下午，小賣部的生意格外興隆，一大箱子雪糕不聲不響的下去了一大半，快到底了。我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)光也是，我想，我會(huì)懷念那廉價(jià)的香草味雪糕，還有甜度讓我接受不了的橘子味糖果，在夏日午后蟬叫的我心慌的聲音，它們見證了我的整個(gè)青春。還有那群明媚似陽(yáng)的少年們。我總是回頭望望窗外，樹葉綠的很柔和，窗外枝丫肆意瘋長(zhǎng)，卻擋不住烈陽(yáng)。每當(dāng)回憶青春時(shí)，我們心里會(huì)是一個(gè)盛大的夏天，一起辯論的語(yǔ)文話題，與西瓜作伴的夜晚，被汗水浸濕的短袖，在夕陽(yáng)下穿著校服的同學(xué)打鬧…。在青春與少年兩者間碰撞出的火花，是比任何東西都要熱烈的。

“嘿，你說(shuō)初中是什么樣的生活環(huán)境，為什么畢業(yè)總是在夏天呢？”我們背靠背坐在陪伴我們六年的操場(chǎng)樹蔭下，憧憬著未來(lái)。

“可能是天氣干燥，留下的淚水很快會(huì)風(fēng)干，這樣在離別時(shí)，記住彼此笑的樣子?！蔽一卮鹚膯?wèn)題?！爸挛覀冏蠲赖?、奮斗的青少年華，為了未來(lái)釋放更耀眼的光芒，加油！”我們擊掌共行。

走在六月底的樹林，清晨像一顆微涼薄荷糖。那年夏天，所有植物的枝葉，在風(fēng)中沙沙作響，它們春生秋死，永不停歇。

好了，以上就是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于致我的畢業(yè)季作文 致畢業(yè)季作文600，希望對(duì)大家能夠有所幫助，想要了解更多資訊文章，請(qǐng)關(guān)注學(xué)分網(wǎng)，最后，感謝大家的閱讀!

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