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建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū) 保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)?篇一
我是菁盛小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生,希望你們能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,看看我經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察之后寫(xiě)下的環(huán)保建議書(shū).
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的母親河——紅水河。她現(xiàn)在簡(jiǎn)直成了“排污河”,兩岸的農(nóng)家、個(gè)體戶(hù)都在往河里排放污水、垃圾,給她披上了一件花不溜秋的外衣。昔日的水草和魚(yú)兒不見(jiàn)了,鮮花倒映的河面不見(jiàn)了,河邊孩子們的歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面也不見(jiàn)了。塑料袋、垃圾成群結(jié)隊(duì)地在水面上溜達(dá),而過(guò)路的人行色匆匆,捂嘴掩鼻,母親河終日愁眉不展,仿佛在痛苦地呻吟:“救救我吧!”“救救我吧!”
空氣污染也日益嚴(yán)重,汽車(chē)排污排廢隨時(shí)可見(jiàn),馬啼聲、人聲、嘈雜聲讓我們不得安寧,網(wǎng)吧毒害青少年嚴(yán)重。
地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園,美好的環(huán)境更是我們幸福生活的前提,為了讓我們賴(lài)以生存的家園能夠青春永駐,我提出幾點(diǎn)建議:
一:不要隨意往河里倒垃圾,排放污水。
二:生活垃圾要分類(lèi)回收,以便再利用,號(hào)召人們愛(ài)護(hù)環(huán)境,并在一些衛(wèi)生狀況較差的區(qū)域貼上醒目的警示標(biāo)語(yǔ)。
三、對(duì)空氣污染進(jìn)行監(jiān)督和治理,尤其是要對(duì)哪些不規(guī)范的飲食攤點(diǎn)和排污排廢汽車(chē)限期整改,對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行整治。
四、號(hào)召人們?cè)诩t水河岸邊植樹(shù)造林,不要亂砍濫伐樹(shù)木,保護(hù)綠色植被,防止水土流失,美化我們的家園。
以上是我一個(gè)小學(xué)生的建議,希望你們能夠酌情考慮,合理解決,也祝愿我們的家鄉(xiāng)山更綠,水更青,經(jīng)濟(jì)更繁榮!
菁盛小學(xué)五(3)班×××
20xx年10月10日
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū) 保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)?篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是由于我們?nèi)祟?lèi)的亂砍伐,她的頭發(fā)漸漸稀疏起來(lái),她那飽滿(mǎn)的身軀變得骨瘦如柴。聽(tīng),地球母親在哭泣。
因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi),地球發(fā)生了很多災(zāi)難,例如:1986年11月1日,瑞士巴塞爾市桑多茲化工廠(chǎng)倉(cāng)庫(kù)失火,近30噸劇毒的硫化物、磷化物與含有水銀的化工產(chǎn)品隨滅火劑和水流入萊茵河。順流而下150公里內(nèi),60多萬(wàn)條魚(yú)被毒死,500公里以?xún)?nèi)河岸兩側(cè)的井水不能飲用,靠近河邊的自來(lái)水廠(chǎng)關(guān)閉,啤酒廠(chǎng)停產(chǎn)。有毒物沉積在河底,將使萊茵河因此而“死亡”20年。
可見(jiàn),污染已經(jīng)引起了很大的損害。
為了我們?nèi)祟?lèi)能長(zhǎng)久的在地球上生活下去,我提出以下建議:
1、盡量不使用一次性物品。
2、不浪費(fèi)紙張,每一張紙都來(lái)之不易。
3、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,不浪費(fèi)一滴水。
4、我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地。
5、要加強(qiáng)宣傳,讓村民都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
家園只有一個(gè),地球不能克隆,讓我們行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)地球出一份力量吧!
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū) 保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)?篇三
xx市市長(zhǎng):
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。
地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。
正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上。
為了保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,盡可能的減少對(duì)空氣的污染。
2.倡導(dǎo)步行少用汽車(chē),這都是保護(hù)大氣的舉措。
3.要多植樹(shù)造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。
并制止亂砍伐森林的行為,要少破壞環(huán)境。
4.不要濫用各種資源,如,煤、木、水……如果這些資源被開(kāi)發(fā)光了,我們的子孫后代將會(huì)無(wú)法生存。
5.水是生命的源泉,要提倡節(jié)約用水,不浪費(fèi)一滴水。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是只要大家都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!
至此
敬禮!
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū) 保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)?篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的松樹(shù),姹紫嫣紅的小花,可是,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。
樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個(gè)小時(shí)就流失180克水,一天就流失4。32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。
我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)。”所以,節(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議:
1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。
2、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。
3、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。
這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū) 保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)?篇五
親愛(ài)的廣大市民們:
你們好!
我是鄒城第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生,我在鄒城出生、長(zhǎng)大,我以生活在鄒城這座美麗的城市而感到自豪和驕傲。
美麗的城市需要我們大家共同愛(ài)護(hù),“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。雖然我只是一名小學(xué)生,但我非常想向市長(zhǎng)先生提提我對(duì)垃圾箱方面的一點(diǎn)建議。
最近,我注意到馬路邊上放置了許多漂亮的垃圾箱,而且垃圾箱上都標(biāo)明了可回收垃圾和不可回收垃圾,垃圾可以分別放置于兩個(gè)垃圾桶中,我覺(jué)得這樣非常好!可是,最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的問(wèn)題。
那天,我和媽媽去鳳凰山市場(chǎng)買(mǎi)菜,看見(jiàn)市場(chǎng)南頭有一位清潔工阿姨正把垃圾箱的垃圾清理到清潔車(chē)內(nèi)。那位阿姨戴著口罩,還不時(shí)的用手擋著鼻子,當(dāng)時(shí)我就有些納悶,難道環(huán)衛(wèi)工阿姨怕臟?
正巧,我的手里有個(gè)奶盒,我就奔著垃圾箱跑了過(guò)去。離垃圾箱還有一段距離,一股臭臭的味道就鉆到了我的腦子里,真是惡心!怪不得環(huán)衛(wèi)工阿姨戴著口罩還捂著鼻子。我沒(méi)敢靠近垃圾桶,就順手把奶盒扔到了離我比較近的垃圾車(chē)?yán)铩?/p>
買(mǎi)完菜回到家,我絞盡腦汁的思考著,為什么環(huán)衛(wèi)工阿姨每天都清理垃圾桶,垃圾桶還會(huì)有這么大的臭味呢?后來(lái),我每天上學(xué),都留意這些外表漂亮的垃圾桶。
現(xiàn)在,我終于弄明白了。原來(lái),我們的垃圾桶都是固定的,那些環(huán)衛(wèi)工雖然每天清理垃圾,但只是把表面的垃圾清理出來(lái),并沒(méi)有清理到底部腐爛的垃圾。
久而久之,那些腐爛的垃圾就會(huì)發(fā)出讓人難以忍受的臭味來(lái)!我仔細(xì)考慮過(guò),垃圾桶發(fā)臭,應(yīng)該不是環(huán)衛(wèi)工人的錯(cuò)誤,而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)存在缺陷,應(yīng)該在底部設(shè)計(jì)一個(gè)小門(mén),這樣環(huán)衛(wèi)工人就可以方便的清理出垃圾桶底部的腐爛物了。
所以,我建議市長(zhǎng)先生,為了我們美麗的鄒城空氣更清新,請(qǐng)您安排有關(guān)部門(mén)采購(gòu)一些實(shí)用、更人性化設(shè)計(jì)的垃圾桶。畢竟,實(shí)用比美觀更重要。
建議人:
日期:
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū) 保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)?篇六
全世界的人民:
您好!
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人類(lèi)造成的:亂砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體……
列:我國(guó)的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流,但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,這不是給人類(lèi)重重的敲響警鐘嗎?
所以,文明現(xiàn)在每一個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)地球母親,比如:
1.節(jié)約水資源,減少污染:希望文明能節(jié)約水資源,不要再讓木蘭溪的悲劇重演!不要再把垃圾亂扔到河水里,讓河水永遠(yuǎn)是一條美麗清澈的河。
2.不亂排放廢氣:你們看文明現(xiàn)在有多少人都在亂扔垃圾,這一下,也污染了這美麗的地球。
3.不用一次性的筷子,一用完就扔了,你們知不知道,一根筷子要用去多少的樹(shù)木和多少的電、水!
文明一定要齊心協(xié)力的來(lái)保護(hù)文明者美麗可愛(ài)的地球媽媽!
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū) 保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)?篇七
九峰河旁邊的居民和周?chē)膹S(chǎng)長(zhǎng):
我是實(shí)驗(yàn)附小的一名小學(xué)生。
我在回家時(shí)經(jīng)過(guò)九峰河,看見(jiàn)河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時(shí)河水清澈見(jiàn)底,河里的魚(yú)兒都很肥,許多的人都在這釣魚(yú)呢!可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭,小魚(yú)、小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹(shù),河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無(wú)奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。
為什么九峰河河水會(huì)發(fā)黑發(fā)臭呢?經(jīng)過(guò)調(diào)查后,我才知道是因?yàn)橹車(chē)墓S(chǎng)把工業(yè)廢水直接排到九峰河里,讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個(gè)原因就是附近的居民也把沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的生活用水直接排到河里。還有一個(gè)原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長(zhǎng),河水也就變臭了。
因此,我向你們提出建議:
1、工廠(chǎng)里的水先進(jìn)行處理,然后循環(huán)使用。
2、生活用水也可以先進(jìn)行處理,然后排到河里。
3、在河旁邊多設(shè)幾個(gè)垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。
為了九峰河的美麗,為了空氣的清新,請(qǐng)廠(chǎng)長(zhǎng)、居民、、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
此致
敬禮
建議人:
年月日
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū) 保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)?篇八
尊敬的校長(zhǎng)和老師:
最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類(lèi)垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
建議人:xxx
xxxx年xx月xx日
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