人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級周記200字篇一
樂樂與可兒以前是鄰居，他們有分到了一班，漸漸地成了一對形影不離的好朋友，一起做作業(yè)，一起出門玩耍，一起上學。
樂樂和可兒的性格十分投緣，他們的生日也只差1天。
11月3日，這天，是可兒的生日。樂樂準備了一支漂亮的鋼筆準備到了學校送給可兒。
下課了，樂樂從文具盒里掏出那只鋼筆，來到可兒的座位上，：“嘿，可兒！今天可是你的生日呀?！?/p>
“嗯，中午去我家吃飯吧?！?/p>
“我們先不說這個?？?！”
“哇，是支漂亮的鋼筆！是送給我的嗎？”
“當然，祝你生日快樂！”
“謝謝你，樂樂。我真的好喜歡這支鋼筆。”可兒拿著這支鋼筆，愛不釋手。
放學了，幾個男生圍了過來，對他說：“喲，樂樂，你這個男子漢還給小姑娘送禮物呀。”
“怎么？可兒是我的鄰居，是我的同學，朋友。今天是她的生日，我不應該給她送生日禮物嗎？”
“給小姑娘送禮物，就僅僅如此，我看，不是吧！”
“對對，我也這樣認為。你還是趕緊把那支鋼筆要回來吧，不然......”
“不然什么？”樂樂有些生氣了。
“不然，你也會有‘緋聞’的！”
中午，樂樂想了又想，他決定，要回那支鋼筆。
“可兒，請把鋼筆還給我?！?/p>
“樂樂，你在說什么？”
“那支鋼筆呢？把它還給我?！?/p>
“你不是送給我了嗎？”
“可你現(xiàn)在，必須給我?！?/p>
“我不明白。你到底是怎么啦？”
四年級周記200字篇二
在一個陽光明媚的早晨，爸爸開著車帶著我、妹妹和媽媽一起去海邊游玩。一腳踏上沙灘的細沙，我便看到了滿地都是爬得很快的小海螺，問：“爸爸，奇怪了，這些海螺走路的速度怎么那么快”我看爸爸的手藏在背后，不知拿著什么東西。我一急就把他的手掰開，發(fā)現(xiàn)他手里的海螺內有一只小螃蟹，據(jù)爸爸說那叫寄居蟹。我終于明白了小海螺為什么走得這么快的原因了。
“姐姐姐姐，快點來看啊，好多貝殼啊”妹妹大聲喊著我。我和爸爸飛奔過去，看見有一大堆雪白發(fā)光的貝殼，妹妹對我說那些貝殼有134個。爸爸不知從哪里拿出一些滿刻圖畫的海螺，我數(shù)了一下竟有15個。妹妹大叫一聲就把我心愛的海螺給搶走了。爸爸笑了笑，問：“你只要能算出剛才那134個美麗的貝殼乘以15個海螺是多少，我就叫妹妹分你一半”“好啊好啊”妹妹樂著。
“沒紙怎么計算??？”我生氣地問。“你笨啊，樹枝就是筆，沙灘就是紙呀”妹妹做了個鬼臉。我便照著妹妹的說法做了起來，一會兒我終于算出了答案，說：“爸爸，我算出來了，是804”爸爸撓撓腦袋，覺得不對勁，走到我筆算的地方看了一下，說“你前半部分已經算對了，但是第二個因數(shù)的1乘第一個因數(shù)的4等于4，這個4為什么寫在個位上？”我突然想起以前老師說過“十位上的1代表1個十，1個十乘4就是4個十，所以4就應該寫在十位上”。我立刻拿起小樹枝，在沙灘上改了起來，得數(shù)竟然是20xx。爸爸看見我知錯
就改，還是叫妹妹給了我一個亮閃閃的海螺。
看來，以后我做事還要再細心些，否則，原本能得到一半的海螺，現(xiàn)在卻只拿了一個！
四年級周記200字篇三
墻上的日歷，一頁一頁地被撕了下來，轉眼又到了周末。
每到這個時候，我的耳畔就會時時回蕩著媽媽聲聲的催促聲：“趕快去寫作業(yè)，做完了去復習，家庭作業(yè)也要做?！敝T如此類的話，聽得我腦子發(fā)漲，頭昏眼花。心想：“好不容易熬過了禮拜一至禮拜五，應該可以讓我們自由一下，看看電視，上上網，沒想到這”心狠手辣“的媽媽連兩天休息日都不肯放過，我慘兮兮的周末就這樣拉開了帷幕：
周六一早起來，我正在洗臉，媽媽就在客廳里扯開嗓門大聲地問：”天天，你的新東方英語作業(yè)完成了嗎？明天要上課你復習、預習怎么樣，吃完早飯趕緊自我檢查一下?！氨M管我心里有100個、1000個、10000個不愿意，但老媽”大人“的命令小人從來不敢違抗，只好嘴里一邊嘀咕，一邊很不情愿地拿出作業(yè)認真地做起來，唉！這真像啞巴吃黃連——有苦說不出??！
半小時過去了，我依然在奮筆疾書，大人又下達了第二個和第三個任務：寫日記，做家庭作業(yè)。我聽得兩眼冒金星，時間一點點的在我筆尖流逝，我終于把所有作業(yè)完成了。老媽又大聲宣布：下午1：30——2：45寫作文，4：00——5：30去打乒乓，6：00——7：30做試卷。媽呀！你們看時間排的多緊。我感覺自身就像一個小陀螺，媽媽則像那位拿鞭子的人，一鞭一鞭地抽著我，害得我不停地旋轉。
我不禁回想起幼時，那會兒在幼兒園里，休息日我們個個就像脫韁的野馬，歡奔亂跳，沒有煩惱，沒有壓力，只知道盡情地玩，一上小學后生活就翻天覆地了，還是禮拜一至禮拜五好，在學校里不僅能跟同學們無拘無束地暢玩，還能學到許多知識。
家長們，求你們還我們一個愉快的周末吧！
四年級周記200字篇四
今天是星期四，早飯過后，媽媽上街，爸爸加班，我一個人在家做作業(yè)。
10點50分，我完成了作業(yè)。站起身，我倚著窗戶望望遠處休息一下。忽然，一陣“雞蛋”的叫賣聲傳入耳中。我把頭探出窗外，原來是一個中年人推著三輪車在街上賣雞蛋?！半u——蛋！”他又喊了一聲。我眼珠一轉，想出了一個鬼點子，放開嗓門大叫：“蛋！”賣雞蛋的果然停在那兒。他四處尋望，不知道是誰要買雞蛋，又喊道：“雞蛋，誰買雞蛋？”沒有人答應。隨后，他又四處看了看，沒有發(fā)現(xiàn)人。他轉過身子，推起三輪車，準備離開。我連忙又喊：“雞蛋，雞蛋，我買雞蛋！”那個人又停下了。
十幾分鐘過去了，我正要再次叫喊，無意中發(fā)現(xiàn)他的衣服上掛著幾根雜草。我又仔細一瞧，他穿著一身補了又補的破舊的中山裝，一雙露出腳趾的鞋。此時，我仿佛看到他每天早起晚睡，喂雞、取雞蛋、賣雞蛋……整日忙碌的身影。也許他家還有上學的孩子等著他交學費，也許他家還有病重的母親等著他買藥治病，也許……而我卻浪費了他的不少寶貴時間。不然的話，他可能已經賣完雞蛋帶著錢回家了。我突然意識到，我似乎犯了一個大錯誤。我的心里頓時感到內疚、自責。學生習作——《香香的炒雞蛋》
為了彌補過錯，我找出我的所有零花錢，手里攥著錢匆匆跑到街上去。我?guī)еH罪般的心情來到賣雞蛋的面前，眼睛不敢正視他，害怕他問剛才是誰在喊買雞蛋。我把錢交給他，低聲說：“買雞蛋?！敝档脩c幸的是，他沒問，或者是他根本就沒放在心上。他給我稱了雞蛋，秤還挺高?！岸镆粌??！彼f，然后將方便袋遞給了我。我頭也不敢抬，低著頭，說了聲“謝謝”，匆匆回家了。
中午，爸爸媽媽回到家，我把事情告訴他們，他們叮囑我以后再也不要這樣了，我點了點頭。媽媽下廚，用我買的雞蛋很快炒了一盤雞蛋。
餐桌上，我吃著這盤炒雞蛋，覺得口中有一種特殊的香味。
四年級周記200字篇五
今天老師給我們布置了一項作業(yè)：回去后讓我們給媽媽洗一次腳。如果你經常給你的親人洗腳的話，就覺得這沒什么呀？可是，在我看來是困難重重，簡直比登天還難！
怎么辦，不洗，又完成不了老師的作業(yè)。如果洗，又不知道怎么開口，唉……
最后，我終于說服了自己，咬了咬嘴唇，還是去給媽媽洗吧！豁出去了！
那晚，媽媽回到家，我走過去支支吾吾地說：“媽媽，我……我想……”由于太緊張了，臉紅得像大蘋果。媽媽瞪大了眼睛疑惑地問﹕“佳微，怎么了？”我緊張地說：“媽……媽，我……我想幫你，洗……腳?！?/p>
媽媽先是一愣，然后回過神來，高興地說：“真的嗎？我的女兒長大了！”我慢慢有點不緊張了：“那我晚上就給您洗！”吃了晚飯，我燒好了水，麻利地把水倒在泡腳桶里，過了一會，所有準備就緒，就只欠東風了――我請來了媽媽，讓她坐在椅子上。
開始洗腳了，我?guī)蛬寢屆撓乱m子。媽媽把腳伸進桶里?！芭?！真舒服！”媽媽感嘆著。我看見媽媽的腳小小的，上面有還沒退色的指甲油。我小心翼翼地揉搓著媽媽的腳，上面有許多泡，不知怎么了，我突然有種想流淚的感覺。媽媽為我付出了這么多，13年來，而我卻絲毫沒有報答過母親，還把這種“千金小姐”的待遇，看成理所當然應有的。我想著，眼淚不知不覺溢滿了眼眶。我下定決心：以后要多幫媽媽洗腳，多做力所能及的事情，一定要辭掉“千金小姐”的待遇。做一個孝順女……
母愛是神圣的，更是無可替代的，它像陽光一樣溫暖，照耀著我們人生的每一個角落。但是，我們在感受母愛時，也要懂得回報。
四年級周記200字篇六
昨天的科學課上，我們欣舉行了蝸牛爬桿比賽。
徐老師先把蝸牛分成兩組，一組是由野生小蝸牛參賽的迷你組，一組是由買來的大蝸牛參賽的馬拉松組。然后，徐老師宣布比賽規(guī)則：一，小蝸牛要爬又短又糙的木棒，大蝸牛要爬又長又滑的玻璃棒子。二，蝸牛的主人只能選一組比賽，不能兩組都參加。三，主人可以用各種方法對自己的小蝸牛進行助爬，比如給它加油，在棒子最上方放一點它愛吃的食物等。四，爬的時候棒子一定要是豎起來的。五，如果蝸牛在冬眠，那主人一定要在準備的時候讓自己的蝸牛醒來，不然蝸牛就不能參加比賽了。
開始做準備了，同學們都在用各種方法給自己的蝸牛加油打氣。有的同學把蝸牛喜歡吃的食物放在蝸牛的嘴邊；有的同學面對著一動不動的蝸牛冥思苦想，絞盡腦汁，想辦法讓它蘇醒；有的同學對自己的蝸牛輕聲輕語地說：”小寶貝，要加油，一定要得到這頂桂冠哦?！坝械耐瑢W干脆將自己的蝸牛放在自己的棒子上，先讓它熱身一下。
徐老師看大家都準備好了，就說：”比賽開始了?！拔业奈伵⒓拥氖敲阅憬M。我小心翼翼地把小蝸牛放在棒子上，又把一片新鮮的青菜葉子放在小蝸牛的不遠處，小蝸?？次覜]注意，就想吃一點青菜。謝天謝地，就在小蝸?？斐缘饺~子的時候，我迅速地把葉子向上放了一點，這下小蝸牛只能遠遠地邊爬邊看啦！小蝸牛太想吃青菜葉子了，就飛快地向上爬。只見它把眼睛伸出來，好像在尋找青菜葉子在哪里，我興高采烈，心想：我的小蝸牛應該能進前三名了吧！但好景不長，快到棒子頂端的時候，我的小蝸牛好像突然改變主意了，不向上爬而是開始向后爬了。我一著急，就把棒子掉了一個頭，可小蝸牛似乎偏偏跟我作對，在快爬到另一頭的時候，又調了個頭，真是讓我哭笑不得。當我的小蝸牛第二次改變主意的時候，前三名已經出來了：迷你組的第一名陳恩祺的小蝸牛用了一分三十秒的時間爬到了木棒的頂部，讓我很驚訝！
這節(jié)課就在我們的歡聲笑語中結束了！
四年級周記200字篇七
今天是5月9日母親節(jié)，是全世界母親的節(jié)日，在這個日子里，我要為母親獻上一束花，因為在其他日子里，她常常是家中最幸苦的。早上母親要為我們做飯，而晚上又要為我檢查作業(yè)，我們時不時都會看到她鬢角的一、兩根白發(fā)。
記得上個學期有一次因為成績欠佳，被母親臭罵了一頓，當時我心里十分不快活，不明白母親為什么這樣，但現(xiàn)在我知道了，母親這樣是為了我好，哪個父母不望子成龍，望女成鳳。我懂得了母親當時罵我心里也很難受，但打是親，罵是愛，她不得不用“刻薄”的話來說我，好讓我重新振奮起來，努力讀書。
我知道，從我出生那天起，母親無時不刻地，照顧我，關心我，從白天到黑夜，任勞任怨，從沒抱怨過一聲累，在生病時照顧我，受傷時幫助我，這種無微不至地關照，又不求回報的精神，就像周杰倫的《聽母親的`話》里所唱的那樣“母親的辛苦不讓你看見，溫暖的食譜在她心里面。”
格林童話有一篇故事更讓我感到母愛的偉大：寒冷的冬天，饑餓的北風凄厲地掃過空蕩蕩的原野，小鳥們在母親的翅膀下嘰喳著絕望。鳥母親的目光搜遍了整個世界，于是選擇了悲壯的獻身。
它堅硬的喙咬住如鐵的枯枝，掛在小鳥們頭頂?shù)臉渲ι?。小鳥們奮起俯沖捕撲，吞噬著甘愿獻身的母愛。鳥母親敗羽零落，血點點滴滴，一天天過去，最后只剩下一個骨架。小生命終于長大了，飛去了，獨立了，母親的骨架在風中晃蕩，終于鏗然落地，只有頭還高高掛在天空，因為它的喙還緊咬著樹枝。冬天作證，是透徹骨髓的母愛，鳥類母親的靈旗，凜凜飄揚于雪地冰天。
這雖然不是人類的故事，但也充分體現(xiàn)出了母愛的偉大，她勇于付出，為了下一代不惜任何代價，她多么偉大，所以在這個母親節(jié)，我要祝母親：母親節(jié)快樂！
四年級周記200字篇八
去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準備舉辦一次“家庭智力比賽”。
暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學著電視上主持人的樣子，走到臺上，清了清嗓子說：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請紅方媽媽回答問題：什么叫文言文？請舉一個例子。”
媽媽聽了，想了一會兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成?！蔽也唤钠鹆苏?，說：“回答正確，給紅方加十分?！闭f完，便轉過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加10”，“下面請藍方爸爸作題：兩只鵝同時放進冰箱里，一小時后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”
“嗯，這個嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因為那只鵝不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍方減十分！下面是笑話比賽，無論說什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分！”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說他就那個遠近聞名的笑話大王時，便要求他說一個字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說：‘放也由你，不放也由你。’”我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……
最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢大獲全勝，這個“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。
四年級周記200字篇九
大家一定都洗過菜吧？如果我把小時候洗菜的經過告訴你們的話，一定會讓你們笑掉大牙！
大約是在我7歲那年，媽媽因為有急事要出去一下，就請我把菜洗一洗，臨走時還不忘叮囑我一番：“章晨，媽媽公司那里有一件急事，你在家?guī)臀野褎傎I回來的菜洗一洗。記住，一定要洗干凈嘍！你這么大的人了應該要把菜學會洗洗了。如果你洗完了菜，可以把我買的資料寫一寫，不可以出這個門檻子。聽見了沒有？”“知道了，媽媽大人！”我做出了一副遵命的樣子，因為我為我當時想到了一個不用絲毫力氣洗菜的妙策：用洗衣機洗菜！媽媽見了我一副嗲聲嗲氣地回答，還是猶猶豫豫地走了。出了門，她突然轉回頭說：“不許亂調皮！”“嗯！”“這么簡單的小事還難得了本小姐？哼，太小看我了！等著瞧吧，我一定不費勁，也會把菜洗得晶晶亮，閃閃發(fā)光。”
等我看到媽媽開車走后，我才把一大籮青菜全部倒進洗衣機里。
由于我不知道洗衣機的啟動鍵在哪兒，我就自作聰明地洗衣機所有的像打游戲機一樣亂按，直聽到洗衣機“轟、轟”作響的聲音為止。在洗衣機“工作”的時候，我在一旁想入非非：“等媽媽回來的時候，我一定要跑過去向媽媽獻出我的妙計。媽媽說不定聽完我的妙計之后不是親親我就是摟摟我，至少也得夸夸我呀……”
我越想越美，竟然情不自禁地搖頭晃腦起來。突然，洗衣機自動停了，我急忙跑過去，心里還想著，菜一定洗得發(fā)光發(fā)亮了吧？當我掀開洗衣機蓋子的時候，結果讓我大吃一驚，那情景真的是慘不忍睹：菜都已經被洗衣機攪得不像個樣子了，菜葉子到處都是。的確，菜連看都看不下去了。我趕緊把菜放進鍋里，心想這樣媽媽不會發(fā)現(xiàn)。
媽媽回來了，一進家門她就聞到了一股糊味，她把我叫來，聽了事情的前因后果之后，她怒氣沖天地把我訓了一頓，說我動腦筋沒有動在正點子上。
唉，誰叫我自作聰明呢？“賠了夫人又折兵”！
四年級周記200字篇十
窗外，落日的余暉慵懶地灑在大地上。我合上化學課本，眼里滿滿的都是符號。
進入初三了，又多了一門學科——化學。這門學科又是不簡單?。⌒睦锬啬钸吨?/p>
看到書本里幾乎千篇一律的化學符號，滿腦子混亂。一想到明天的化學課，就會有一種莫名其妙的“恐懼”襲上心頭。雖說還沒有真正接觸，但心里平添了不少的敬畏，這門學科會不會索然無味，枯燥得很呢？
帶著好奇與疑惑走進了課堂，在老師的精彩講解下初步了解了化學——是與我們生活息息相關的一門學科。聆聽著老師神采飛揚的講述，我的目光聚集在講桌上那些大大小小的化學器具上。化學應該會有不少實驗吧？自己竟然思緒亂飛起來，直到老師走下講臺拿起器具準備與大家一起練習試管的使用，我才回過神來。
首先練習的是用試管滴取藥品，心里頓時有了些許興趣。只見老師取來藥品，分別滴入試管，試管內的液體竟然由無色轉為紅色、紫色，又在酒精的作用下變回無色?；瘜W的奇跡此時此刻就在我的眼前發(fā)生了，看來化學這門學科也有樂趣哦。
在以后的學習中，精彩紛呈的化學實驗每天都會出現(xiàn)：舊的物質在火的灼燒下轉變?yōu)槿碌奈镔|；固體在火的灼燒下演變?yōu)榘谉熞嗷蚴前嘴F。我們親眼見證了“死灰復燃”的奇跡，親手提取并收集了高濃度的純氧，成功地讓已熄滅的火柴在純氧中“啪”的一聲重新燃燒。在接二連三的實驗中，我忘卻了自我，沉迷于化學魔術?；瘜W在我心中的形象也早已從那種起初的“恐懼”演變?yōu)榕d味盎然。
化學是一門在驚嘆聲中誕生的學科，是一艘承載著科學家無數(shù)智慧與思想的遠洋艦船。
而今，每當我再次打開或是合上書本，總能感到些許激動?；瘜W表面上看起來有些乏味，實際卻又“樂趣”二字藏身其中。所以說生活并不缺乏樂趣，只是缺少發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛。
悄悄告訴你，化學這門學科也有樂趣！
四年級周記200字篇十一
在星期四這天，我們小學部以及初中部游玩了常州恐龍園。恐龍園里不僅有恐龍的化石，還有著驚險刺激的游樂項目。從這一次去恐龍園，真的是讓我大飽眼福。
剛進入恐龍園，首先印入我的眼簾的就是那大碑上剛勁有力的大字“常州恐龍園歡迎你”，在大碑旁還有幾個人飾的卡通人物，讓游客們非常喜愛。接下來，我們便排隊一起來到中華恐龍化石博物館里欣賞，里面各種恐龍的化石讓我們看的眼花繚亂，比如：似雞龍、霸王龍、脊龍。
欣賞完這些化石后，我們的游樂項目正式開始，老師把我們分成四隊，有兩隊跟導游，有兩隊跟著楊老師，分完隊后，我們13人便跟著導游先去玩了咖啡杯，我們在咖啡杯門口等了5分鐘，便坐了上去，游戲開始了，咖啡杯轉了起來，我們擺動著方向盤，一會兒在里面轉，一會兒在外面轉，雖然我們都覺得很暈，但是我們都玩得非常開心。
接下來，我們去玩了魔幻奇窟，來到鬼屋排隊門口，只見門口排滿了人，我們也去排隊了，排了10分鐘隊伍，我們一起和露老師、導游、同學一同進了鬼屋，剛進去，里面一團漆黑，什么也看不見，只有那“安全出口”閃閃發(fā)光，走進去一會兒，便隱隱約約有鬼叫的聲音，我們都大叫起來，我們的大叫震耳欲聾，都把鬼叫的聲音蓋住了，走著走著，突然，燈一亮，一個鬼用火紅火紅的眼睛瞪著我們，還用那蒼老灰塵的手摸向我們，我們害怕的心臟都提到了嗓子眼上。不一會兒，感覺像地動山搖一樣，兩邊的石壁向我們擠壓過來，還有木乃伊突然閃在了我們面前，頓時，尖叫聲越來越大，像是扯破了嗓子大喊有獎勵似的。
快樂的時光往往是短暫的，不一會兒，我們便戀戀不舍地踏上了歸途。
四年級周記200字篇十二
今天早晨，我的腦海中忽然冒出了一個新奇的念頭——自己親手制作南瓜餅。
說干就干，我央求媽媽陪我去購買材料。我們去超市買來了面粉、老南瓜、發(fā)酵粉和白糖。
回到家，我積極地把老南瓜洗干凈，媽媽幫我切成塊放入高壓鍋煮。等老南瓜煮熟后，我取了大約200克南瓜放入碗中，再放入100克白糖，開始攪拌，一直到完全攪拌成南瓜泥。然后我再取來酵粉，將酵粉倒入大約35度的溫水中，再攪拌，直到酵粉完全溶解。
接著我把溶解的酵粉倒入面粉中，然后開始揉面。我一邊揉面，一邊將所有攪拌后的南瓜泥又全部倒入面粉中?！鞍パ?！”我驚叫起來，水太多了，面團已經粘在我的手上，甩也甩不掉了，怎么辦呀?。课易谝巫由舷肓艘粫河终酒饋?，拿起面粉不管三七二十一就倒進去。哎呀，這下面粉又太多了，面團沒法揉成形了，怎么辦呀！我靜下心來，經過了前兩次的失敗經驗，這次我可學聰明了。我拿來一小碗水，一點一點慢慢加入面粉中，加一點再揉，然后再加入了100克糖，直到揉成不粘手又成形的大面團。我再將面團放在這兒，讓它醒十分鐘，哈哈，這似乎很專業(yè)哦！十分鐘后我開始動手做形狀了。我做成了餃子狀、饅頭形、餅形，媽媽過來做了幾只活靈活現(xiàn)的小烏龜，可愛極了！我們一邊做，一邊笑，享受著這美好的過程。
做完后，我們把南瓜餅放入微波爐，很快我們的南瓜餅出爐了，我興奮的大叫：“快來吃南瓜餅了哦，快來哦！”爸爸、媽媽聞聲趕來。媽媽說：“嗯，味道ok，非常不錯，比外面買的更好吃！”爸爸大笑說：“哈哈，這南瓜餅的個頭好大啊，怎么似是南瓜饅頭啊，不過形狀挺豐富多彩的，味道也還不錯，第一次能做成這樣真是非常難得了?。 ?/p>
此時的我當然是眉開眼笑了啊，聽了這些話我的心里美滋滋的就似春天盛開的花兒一樣，開心極了！
四年級周記200字篇十三
今天早上，我早早的來到了六年級四班的教室，進去一看，人怎么怎么多啊！看一下自己的手表，已經7：40了！怪不得怎么多人！怎么回事？我來的時候才7:20啊。怎么到學校就7:40了呢？我丈八和尚—摸不到頭腦，這時，我心里對自己說：“是不是家里的表慢呢？”哦！對！就是家里的表慢。這幾天表針壞了，慢了好多分鐘，看來開頭“早早的來”該改成“晚晚的來”了.
就在我隨意往兩邊看時，我“哇”了一聲，想發(fā)現(xiàn)新大陸似的，怎么了呢？我們班的窗簾換了，南邊的破窗簾換了一個柱子，北面的窗戶又加了一扇，因為原來只有一扇，而其它地方都有兩扇，所以后來又加上了一扇。
“叮鈴鈴”上課了，我們開始上早讀課了，我們都在認真的讀書（只有幾個人在交頭接耳、東張西望），過了一會兒，下課了。就在我們開心玩耍時，又上課了。唉！沒玩夠?。?/p>
對了！忘說了一件事，上早讀時體育老師來了，手里拿著一個像燈棍一樣的東西，等老師近了才看清，真是燈棍！老師爬上梯子把舊燈棍換下來，把新燈棍換上去，由于當時都在看熱鬧，沒有一個人記得關燈（應該有人想到了，可能懶得說，我就這樣）。
突然，那節(jié)燈棍“辟哩叭啦”響了幾下，好像過節(jié)放的鞭炮發(fā)出的響聲那是一樣一樣的！我旁邊的一個人說：“老師差點被電死！”?。窟@是誰?。≡趺粗淅蠋煱?？我扭頭一看，原來是xxx（此處不能寫名字，身不由己?。?。回來……
就在黃老師沒來之前，體育老師又來了（剛才沒說明白，體育老師沒修好，因為架子也壞了），老師又搬來梯子換燈，而黃老師在黑板上寫題，由于燈都關上了，所以看不清黑板上的題，多虧老師很快安好了，要不然又要抄10遍題了！一打開燈，哇！真亮啊。沒白換！
更新的教室就是不一樣??！
四年級周記200字篇十四
我喜歡我家那只小蝸牛，它有趣極了，經常做一些好玩的事，總是逗得我捧腹大笑。
小蝸牛有著一對圓圓的大眼睛，它的眼睛非常有趣，與我們眼睛的構造不太一樣。每當它睜開眼睛時，里面那顆黑黝黝的眼珠子就會像彈珠似的緩緩滾到頭外，中間用一根長長的細管子連住，整體看起來就像收音機的天線一樣，并且還可以在頭里伸縮自如，非常好玩！
它的身體柔軟極了，上面沾著一些粘糊糊的液體，好似我們吃的橡皮糖。每當它走過一點，那個地方就會留下一道粘粘的痕跡，非常有趣！
不過最有趣的，還是它背上背著的那個看起來很笨重的大硬殼。它不但硬，而且還扁扁的，看起來像一個棒棒糖，是蝸牛們的溫暖住所，離了它不行。但是由于它背上的殼，所以走起路來非常得慢。每當它行走時，就像是一位搬運工，邁著緩慢地步伐，一步步艱難地向前走著，雖然非常得辛苦，也要堅持下去。
小蝸牛開始玩了起來。我看見它趴在萬年青上玩得那么開心，一會兒上，一會兒下的，我不禁想逗逗它。我把手放在了它眼睛前，輕輕地揮了揮，突然，它猛地縮回了眼睛，又露出了膽小的樣子，給我來了個措手不及，我很生氣，對它說：“小蝸牛，出來吧，別這么不合群！”它似乎聽懂了我的話，緩緩地露出了兩顆黑黝黝的眼珠子，向我偵察著，好像還在念叨著：“不會有什么危險吧？”我見它這么可愛，忍不住又摸了摸它那滑溜溜的身子。結果，它這次真的被我嚇到了。只見它趕緊把眼睛縮了回去，整個身子蠕動了一下，像壓縮面包一樣慢慢地縮進了殼里，連最后一點尾巴也被它使勁地抖了進去，任我怎么叫也不出來，搞得我哭笑不得！
小蝸牛，感謝你給我?guī)砹藷o窮的歡樂。我愛我的小蝸牛！
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