無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
軍訓(xùn)心得10000字篇一
“像”,萍細(xì)細(xì)的端詳著滿臉幸福的我。
我不好意思的走到鏡子前照了照,鏡中出現(xiàn)了一個(gè)精干神氣的自己,臉上有朵朵滾燙的紅云飄散開去,我下意識(shí)的摸摸臉蛋,把軍帽往低壓了壓,偷偷地笑了,我看見鏡子里的我好看極了!
“有那么激動(dòng)嗎?不就是軍訓(xùn)嘛!看你樂得屁顛屁顛的,好像沒訓(xùn)過似的……”萍慢條斯理地說。我對(duì)著她嘿嘿地笑著,她沒好氣的說“有你的苦受!”,我撐開雙臂高聲呼叫著“哈哈!讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”
才發(fā)下軍訓(xùn)服我便迫不及待地試穿上過了把癮,我看見軍帽上的五角星閃閃發(fā)光,突然想到紅軍帽子上不也是那樣的鮮紅的星星嗎?那樣的熠熠奪目!那樣的振奮人心!我們雖然比不上紅軍,可也興奮的坐也不是,站也不是了!那身綠,綠的鮮艷,綠的可愛,綠的沖動(dòng),綠著的我的夢(mèng)!
正值盛夏,驕陽(yáng)似火,在熱切的期盼中,大學(xué)里的軍訓(xùn)生活開始了。在教官還沒到位之前,我覺得軍訓(xùn)無聊的像大學(xué)里沉悶繁瑣的課程,進(jìn)入大學(xué)以來,我仿佛漸漸老了似的,我的青春和輕狂不羈被湮沒在激不起一絲浪花的生活中,默念著“你要么打敗生活,要么被生活打敗”,連連地碰壁,使我連抗?fàn)幍挠職庖矝]有了,于是,我選擇了逆來順受,別人都說我成熟了,好像突然明白了似的,所謂的成熟,不過是放棄了想做的,做了不想做的,延續(xù)著既成的規(guī)則,沉淀了飄渺的幻覺。于是,我常常想回到小時(shí)候,回到那個(gè)干凈的充滿活力的童年。
那時(shí)候,我常常壯志雄心的對(duì)每一個(gè)人說:“我將來長(zhǎng)大了一定要當(dāng)兵!”懷著對(duì)軍人的無限崇拜和一種神圣的感覺我做著我的綠色的夢(mèng)!我常常傻傻地向著院子里的老槐樹敬禮,拉著我家的小板凳狗滿村里狂奔充當(dāng)警犬,拽著大黃牛的角讓它看我“站軍姿”,把拖把掛在鐵絲上練拳擊……幾乎在我的整個(gè)童年,我一直都認(rèn)為我會(huì)成為一名合格的軍人,對(duì)此,我從來沒有置疑過。
直到我被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來,可偶爾在學(xué)習(xí)的空余我還是會(huì)想著那個(gè)綠色的夢(mèng),它是我前行的動(dòng)力,更是我無限的勇氣,它是我的帆,帶著我乘風(fēng)破浪。直到高考落榜,我知道我想考軍校的夢(mèng)破碎了,因?yàn)檐娦2徽袕?fù)讀生,我這輩子也許沒有機(jī)會(huì)了。就這樣我安靜地走進(jìn)大學(xué)的門,這遠(yuǎn)不是我所期待的,在無聊苦悶的學(xué)習(xí)之后,我就只愿意看看電影睡睡覺了。原以為什么都忘了,連同那個(gè)綠的耀眼的夢(mèng),可是就在教官威嚴(yán)地從身邊走過的一霎那,一種強(qiáng)烈的快要抑制不住的沖動(dòng)瞬間迸發(fā),原來,我還是想要穿上那身可敬可愛的綠軍裝的。
教官講了許多他們的故事,那些不為人知的心酸,那些汗與淚交織的成績(jī),那些驚心動(dòng)魄的片段,那些從來不知道的秘密,原來,軍人的背那樣寬,竟可以背負(fù)青天! 我們的軍訓(xùn)生活遠(yuǎn)沒有部隊(duì)的嚴(yán)格,也許是因?yàn)樯钌畹貝壑娐蒙钏晕覜]有感到很累,十天,對(duì)我來說也許太短暫,十天,也許練就不了一名合格的兵,可是這十天,卻將會(huì)是我一生最美的記憶!
借著軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),我該好好鍛煉鍛煉,好讓生了銹的骨頭不至于爛掉,我要和同學(xué)們一起努力,堅(jiān)持到底!
軍訓(xùn)的開始使我意識(shí)到我現(xiàn)在的思想是多么的糟糕,該是重新整理思緒的時(shí)候了。船無帆則漂泊不定,人無思想則如行尸走肉。因此,當(dāng)別人在為自己的理想堅(jiān)持不懈的時(shí)候,我們?cè)趺纯梢暂p視呢?當(dāng)別人在追著看似遙不可及的夢(mèng)想時(shí),我們又怎么可以隨隨便便否定呢?每個(gè)人心中都藏著許多夢(mèng)想,請(qǐng)不要讓它隨時(shí)間湮沒,因?yàn)樯顝膩聿粫?huì)主動(dòng)的給予,只能由你來爭(zhēng)取! 可敬可愛的綠軍裝,綠著的我的夢(mèng),它將永遠(yuǎn)在我的心中,在我的夢(mèng)中!
軍訓(xùn)心得10000字篇二
頂著八月的驕陽(yáng),我懷著激動(dòng)向往的心情,早早地踏上了來上海的列車,返校參加8月13日開始的軍訓(xùn)。要知道,為了能盡早適應(yīng)大學(xué)期間唯一的一次軍訓(xùn),我整個(gè)暑假?zèng)]有一次在空調(diào)房間里睡過。盡管在初中和高中都參加過學(xué)校組織的軍訓(xùn),也聽取了許多大學(xué)軍訓(xùn)“過來人”傳授的經(jīng)驗(yàn),自己的身體素質(zhì)又相對(duì)較好,可仍不能掉以輕心。
到校后的第一個(gè)早上,六點(diǎn)還沒到,已被窗外小班長(zhǎng)集訓(xùn)整齊劃一的踏步聲喚醒。透過窗戶,望著小班長(zhǎng)們黝黑而矯健的身影,在惋惜自己當(dāng)初沒有被選為小班長(zhǎng)的同時(shí)也暗暗下定決心:一定在軍訓(xùn)中嚴(yán)格要求自己,以小班長(zhǎng)為榜樣,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員。
軍訓(xùn)如期開始。我所在的連隊(duì)被安排在遮蔽物相對(duì)較少的光明體育場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。日曬過,皮膚火辣辣的疼,我只是在休息時(shí)抹一抹額頭上的汗珠;雨淋過,衣服貼在身上陰冷冷的,我只是在回寢室后默默地把濕衣服掛上衣架;腿酸過,腳痛過,每走一步都很難受,我還是努力將每一個(gè)動(dòng)作做到位……說實(shí)話,不是沒想過松懈,可在訓(xùn)練場(chǎng)上一看到教官在偌大操場(chǎng)上的隊(duì)列間來回奔波指點(diǎn)的身影,在點(diǎn)評(píng)時(shí)一細(xì)細(xì)品味起指導(dǎo)員語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨,在行進(jìn)的隊(duì)列中一聽到小班長(zhǎng)們沙啞卻底氣十足的口令,心中便又燃起了動(dòng)力,抬起頭,抖擻起精神:人生中能有多少個(gè)這樣的十四天呢?
當(dāng)然,自己的投入也有了一定的回報(bào):被選為小班的副班長(zhǎng),協(xié)助班長(zhǎng)進(jìn)行一些組織、訓(xùn)練工作;被挑選為連隊(duì)閱兵方隊(duì)的排頭兵,將在隊(duì)列第一排向首長(zhǎng)展示五連的精神面貌。
在刻苦訓(xùn)練的同時(shí),我也不忘積極參加軍訓(xùn)團(tuán)組織的各類活動(dòng)。我放棄了一次午休寫成的一篇描寫送水師傅的題為《陽(yáng)光下的三輪車》的通訊稿被張貼在一營(yíng)的網(wǎng)站上,并刊登在全軍訓(xùn)團(tuán)的報(bào)紙《鑄魂》8月18日一期上;我花兩個(gè)中午時(shí)間完成了學(xué)校關(guān)于紀(jì)念dxp同志誕辰100周年的征文;參加了軍訓(xùn)團(tuán)的拔河比賽并協(xié)助一營(yíng)奪冠……
對(duì)我而言最具意義的是在所在連隊(duì)的升旗日。我主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任旗手,手擎國(guó)旗正步走過菁菁廣場(chǎng),在朝陽(yáng)的光輝中與另兩位旗手親手將國(guó)旗升起,并在下午大雨到來前及時(shí)趕到旗桿下將國(guó)旗降下收回。盡管自己后來被雨水淋透,但那一刻,我感到自己盡了一名旗手的責(zé)任,感到無比的光榮和自豪。
轉(zhuǎn)眼,短暫的十四天即將過去。在這十四天中,我體會(huì)到了責(zé)任與使命,磨煉了意志,掌握了不少軍事與民防知識(shí),感受到了團(tuán)結(jié)的力量,增強(qiáng)了時(shí)間觀念與團(tuán)隊(duì)意識(shí),體驗(yàn)了忍耐與堅(jiān)持……感到自己無論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛煉與升華。相信這次短暫的軍訓(xùn)會(huì)給我留下永恒的回憶,使我受益終身!
軍訓(xùn)心得10000字篇三
經(jīng)歷了七天烈日的考驗(yàn)之后,我們又來到東方綠洲,繼續(xù)我們的綠色之玈。
換上迷彩服的我們顯得越發(fā)精神抖擻,斗志昂揚(yáng)。匍匐前進(jìn)是我們學(xué)的第一個(gè)科目。雖說在我們每個(gè)人會(huì)走路前就已經(jīng)學(xué)會(huì)了爬行,但這次的匍匐前進(jìn)還是與一般的爬行有一定區(qū)別的,它是更高難度的。在坑坑洼洼,高低不平的草坪上,我們趴著,認(rèn)真地聽從著教官的指揮,猶如“壁虎漫步”一般向前進(jìn)。雖然動(dòng)作沒有教官做的那么標(biāo)準(zhǔn),但可以看出,我們每個(gè)人都是盡了自己最大的努力來做好它。
戰(zhàn)地救護(hù)是我們的第二堂課,在這堂課上,我們學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單地止血,包扎等工作,同時(shí)我們還領(lǐng)略了一翻教官的幽默細(xì)胞,最后在笑聲中我們結(jié)束了救護(hù)課程。接下來的放炮演練以及晚上的表演都給我們留下了深刻的印象,也給我們帶來了無盡的歡樂。一天下來,回到寢室的我們都已累得躺倒在床上,但每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,回味著當(dāng)天的行程,寢室中充滿了我們的歡笑聲。
第二天一早,月亮和太陽(yáng)還未交接班,我們就都已起床,開始整理內(nèi)務(wù)。吃過早飯,一天的訓(xùn)練就又開始了。第二天的訓(xùn)練就更刺激,有趣了。尤其是參觀航空母艦,站在航母的最高處,東方綠洲的一切盡收眼底。在這艘巨大的航母中蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí),她讓我們?yōu)橹袊?guó)擁有如此強(qiáng)大的國(guó)防力量而感到驕傲和自豪。模擬的射擊演練讓我們體會(huì)了一把拿槍的滋味。晚上的文藝會(huì)演更是精彩無比,八所學(xué)校的所有師生共聚一堂,各自拿出自己的看家本領(lǐng),掌聲也是一浪高過一浪,此起彼伏。
定向越野,聽起來好刺激,可真的跑起來就累的夠嗆人的。但大家團(tuán)結(jié)一心,為到達(dá)終點(diǎn)而共同努力,當(dāng)有的同學(xué)跑不動(dòng)時(shí),其他隊(duì)友都會(huì)主動(dòng)牽著他,和他一起跑,大家互相鼓勵(lì),終于手牽手的跑到終點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)的精神……
快樂的時(shí)光總是短暫,三天的時(shí)間又是過的如此的快,但這三天回憶卻還深深地印在我們每個(gè)人的心底,根深蒂固。這三天的軍訓(xùn)與前一次的訓(xùn)練給人的感覺完全不同。雖然很累,但我們也學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。教官,基地老師和學(xué)校老師也都給予了我們無微不至的關(guān)懷:有些同學(xué)生了病,老師就整夜地陪著他;還有一些同學(xué)因?yàn)樗X打呼而影響了其他同學(xué)的休息,老師們就讓這些同他們一起睡。老師的這些行為都讓我們很感動(dòng),而作為對(duì)老師的回報(bào),我們也將我們精神最飽滿的一面展現(xiàn)在他們面前。
這次的軍訓(xùn)只是我們踏上綠色之玈的第一步,我們的行程才剛開始,我們也會(huì)在一次次的活動(dòng)中不斷磨練我們自己?!芭c禮同行,與美同行,與愛同行,與誠(chéng)同行”是此次軍訓(xùn)的主題,在此次軍訓(xùn)中,我們也發(fā)揚(yáng)了流血流汗誓不流淚的精神。當(dāng)然,這種精神我們也會(huì)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)中。
20xx年的上海世博會(huì)對(duì)于我們這群剛走出大學(xué)校門學(xué)生來說,無疑是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),軍訓(xùn)也是為以后打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次軍訓(xùn),我們會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加成熟,我們會(huì)與禮同行,以美為尚,與愛攜手,以誠(chéng)為范,為建設(shè)我們的國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力量!
軍訓(xùn)心得10000字篇四
軍訓(xùn)苦嗎?軍訓(xùn)累嗎?毋容置疑,軍訓(xùn)很苦也很累,但這是一種人生的體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚?!避娪?xùn)之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂的笑聲。
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn),更多的是對(duì)我們意志的磨練?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人是在不斷的磨練中長(zhǎng)大的,就像一棵小樹一樣,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮才能長(zhǎng)成參天大樹。
如果說大學(xué)是一本書,那么軍訓(xùn)的生活便是書中美麗的彩頁(yè);如果說大學(xué)是一臺(tái)戲,那么軍訓(xùn)便是戲中精彩的一幕;如果說大學(xué)是一幅畫,那么軍訓(xùn)生活便是畫中奪目的顏色。
半個(gè)月的軍訓(xùn)生活是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。經(jīng)過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴,多了份自強(qiáng);少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時(shí)也懂得了自制,自愛,自理和自強(qiáng)。
有位哲人曾經(jīng)說過:“無法回味的感覺才是最美妙的感覺?!睂?duì)于軍訓(xùn),有些感受不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如同品味一杯很濃郁的香茶,只有嘗過的人才知道其中的韻味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感覺在彼此間傳遞。軍訓(xùn),對(duì)于我們每一個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。軍訓(xùn),已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進(jìn)了我們的記憶中,成為了我們記憶中不可磨滅的一部分。它已經(jīng)成為一種力量,已在能在困難時(shí)給予我們動(dòng)力的力量。
軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念,努力成為生活的強(qiáng)者。軍訓(xùn)是我們?nèi)松幸淮坞y得的考驗(yàn)和磨練,軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,而且磨練出了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。
昨天,我們一起歡笑,流淚。今天,我們一起歷經(jīng)風(fēng)雨,承受磨練。明天,我們一起迎接絢麗的彩虹??啵屛覀円黄鹫湎КF(xiàn)在的甜。累,讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感。嚴(yán),讓我們更加嚴(yán)格要求自己。天空愈晴,星辰愈燦爛,謂之辛苦的軍訓(xùn)后,我們的靈魂也將得到升華。
軍訓(xùn)心得10000字篇五
經(jīng)歷了很多、想了很多,教官付出了很多,我也收獲了很多。從20xx年到現(xiàn)在,每當(dāng)看到自己的學(xué)生在空間給我留言或者給我發(fā)信息,感到真的很欣慰,從來都沒有想到過自己會(huì)站在講臺(tái)上為學(xué)生講課,帶學(xué)生軍訓(xùn),和他們一起玩耍,一起曬太陽(yáng),一起……
其實(shí):軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)格的訓(xùn)練;記憶中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。
心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。站軍姿,給了我們炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個(gè)崗位上。其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。當(dāng)初的一幕幕全都出現(xiàn)在我的眼前,今天自己當(dāng)教官了,才知道當(dāng)教官的艱辛和快樂。
每個(gè)人有自己的人生和感慨,當(dāng)然,帶學(xué)生也一樣,每個(gè)教官和老師都有自己的對(duì)策和方法,經(jīng)過了這倆年的磨練與打擊,我從一個(gè)對(duì)軍事一無所知的學(xué)生到今天對(duì)軍事感到充滿向往和成謎的人,在帶軍訓(xùn)這一方面也有自己的方法與特點(diǎn)。
今天我針對(duì)三到四年級(jí)的學(xué)生說一下自己的方法,懇請(qǐng)各位同學(xué)和老師指點(diǎn)。謝謝!
三到四年級(jí)的學(xué)生屬于一個(gè)在意識(shí)上懵懵懂懂的階段,都有一個(gè)比較愛玩的心理,想要讓他們誠(chéng)服與你,首先你要在氣質(zhì)上贏取他們,比如:你在接到一個(gè)陌生的班級(jí)的時(shí)候,你要在氣質(zhì)上做到,臨危不懼,要有自信。最重要的是眼神,無論你是一個(gè)怎樣的人,當(dāng)你和你的學(xué)生見第一次面是都不要嬉皮笑臉,要擺出一副很沉穩(wěn)和嚴(yán)肅的樣子,這樣你站在學(xué)生的面前才不會(huì)心慌和語(yǔ)無倫次,這樣一來你在學(xué)生的心里就站住腳了。
第二:想要學(xué)生徹底的誠(chéng)服你,你就得和他們打成一片,但是要有尺度,放得出去要收得回來,正規(guī)的時(shí)候就的正規(guī),不要該到訓(xùn)練或者上課的時(shí)間了,你的學(xué)生還在想著玩,這樣一來你就徹底的輸了,你和學(xué)生打成一片就真的打成一片咯!你要給你的學(xué)生灌輸一種意識(shí):訓(xùn)練和上課的時(shí)間到了,該回教室或者訓(xùn)練場(chǎng)了,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是三四年級(jí)的學(xué)生。
第三:想要在訓(xùn)練或者上課的時(shí)候到達(dá)你想要的結(jié)果,就得讓你的學(xué)生把所有的注意力都集中在你一個(gè)人的身上,這很簡(jiǎn)單,為什么?因?yàn)槲以谇懊娑贾v了:三到四年級(jí)的學(xué)生屬于一個(gè)在意識(shí)上懵懵懂懂的階段,都有一個(gè)比較愛玩的心理,你不要跟他們打疲勞戰(zhàn),他們的注意力最多只有十五到二十分鐘左右,如果超過了這個(gè)范圍,你就是請(qǐng)世界級(jí)的教授來講都沒有用,你可以說一個(gè)善意的謊言,比如說:同學(xué)們,這節(jié)課我只上十五分鐘,剩下的就教你們玩游戲和唱歌,這時(shí)候你就會(huì)聽到一個(gè)整齊而又洪亮的聲音“可以”這樣一來你就可以上課或者訓(xùn)練了!你要的效果就出來了!同時(shí)有很多的學(xué)生都有一個(gè)好奇的心理,他們會(huì)問:教官或者老師,你要教我們唱什么歌,玩什么游戲啊?這個(gè)時(shí)候你就可以運(yùn)用你自己的語(yǔ)音能力來回答學(xué)生,比如說:“這是秘密、想要知道答案,訓(xùn)練或者是上完課在說啊、預(yù)知后面的精彩節(jié)目,得把訓(xùn)練和課上完”當(dāng)你這樣一說之后,很多學(xué)生就會(huì)催促你趕快上課和訓(xùn)練,這樣,你就可以上課或者搞訓(xùn)練了!并且很快就會(huì)達(dá)到你想要的結(jié)果!
第四:也是最重要的一點(diǎn),要經(jīng)常了解學(xué)生的心理活動(dòng)和學(xué)生的愛好,當(dāng)你搞完訓(xùn)練或者上完課之后不要光顧著自己的事情,這個(gè)時(shí)候,是最好和學(xué)生打成一片和收服學(xué)生的時(shí)候。為什么?當(dāng)在緊張的訓(xùn)練和課堂上你在學(xué)生面前都是一副嚴(yán)肅的表情,這個(gè)時(shí)候,你就可以放下來你那嚴(yán)肅的表情了,和學(xué)生玩游戲、唱歌跳舞或者給學(xué)生講笑話,無論學(xué)生想和你干啥都可以,但是前提不要超出原則,這樣你在學(xué)生的心里地位有會(huì)提高了一個(gè)地位!學(xué)生會(huì)覺得你是一個(gè)很幽默的教官和老師!能夠關(guān)心學(xué)生和理解學(xué)生的好教官!最后你還可以適當(dāng)?shù)拇饝?yīng)學(xué)生一些要求,比如說:和你照相做留戀,送些小禮物給你,叫你給他們簽名之類的,都可以。這樣你在學(xué)生心里的地位又會(huì)上升一個(gè)層次!
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