大家都不可避免地會(huì)接觸到，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)必考作文【范文3篇】，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)必考作文【范文3篇】一

上個(gè)星期，我和媽媽乘公交車(chē)去杭州。公交車(chē)上很擠，我們的腿都站得麻了，多想有個(gè)空位子能讓我們坐下來(lái)。這是，一位叔叔站了起來(lái)給我們讓座，我就像得到了一塊肉的餓狼，又得到了希望，可媽媽卻說(shuō)：“你坐吧，我們不坐!”我又失望起來(lái)，媽媽真是死腦筋。那位叔叔說(shuō)：“我快要下車(chē)了，你們坐?！庇谑俏覀冏铝耍^(guò)了很多站，那叔叔還沒(méi)下車(chē)，我明白叔叔對(duì)我們說(shuō)的話(huà)是騙我的，可那是個(gè)善意的謊言。我想：這個(gè)叔叔心腸真好。寧可自己腰酸背疼，也不讓別人受累。我感動(dòng)極了，這世上好人真多!到了終點(diǎn)站，叔叔急忙下車(chē)，媽媽開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：“你也明白了，這叔叔是好心好意給我們讓座，你知道這是叔叔騙你你才坐下的，你應(yīng)該感激他，這世上好人真多!”

對(duì)啊，這世上好人真多?。?/p>

三年級(jí)必考作文【范文3篇】二

有一天，我正在圖書(shū)館里看書(shū)，正好我的好朋友也來(lái)圖書(shū)館里看書(shū)。她拿起了一本書(shū)，那本書(shū)不僅封面好看，而且內(nèi)容也特別精彩。我走到她身邊，想借她那本書(shū)看看。

她說(shuō)：“等我看完了再借給你?！?/p>

“就借給我看一會(huì)兒嘛?！蔽胰鰦傻恼f(shuō)。

她說(shuō)：“不行，我還沒(méi)看完呢！”

我心想：不就借本書(shū)嘛，不想給我借就直說(shuō)，有必要說(shuō)自己沒(méi)看完么。于是我不樂(lè)意的說(shuō)：“真小氣。”

她聽(tīng)見(jiàn)后，也生氣的說(shuō)：這是我買(mǎi)的書(shū)，我自己還沒(méi)看完，憑什么借給你啊！”

“那就絕交，跟你這種人沒(méi)辦法做朋友！”我們倆不約而同的說(shuō)。于是我們就轉(zhuǎn)身回家了。

過(guò)了幾天，我們都感到很孤獨(dú)，因?yàn)橐郧拔覀儌z常常在樓下一起玩，現(xiàn)在也沒(méi)人和我玩了。想了想那天的事，我感覺(jué)自己有點(diǎn)愧疚。

又過(guò)了幾天，我們倆約定在大樹(shù)下見(jiàn)一面。一見(jiàn)面我們都說(shuō)自己很孤單，向?qū)Ψ降懒饲?。最后我們倆又重新和好了。

三年級(jí)必考作文【范文3篇】三

陷阱三年級(jí)作文

有一天中午小猴、小兔還有小松鼠一起到森林里去玩兒。太陽(yáng)火辣辣的照在了他們的身上。小猴、小兔、小松鼠玩著玩著也漸漸的累了。小兔想了想說(shuō)：“我們現(xiàn)在 又累又渴，先在這兒休息一下吧！再讓小猴爬上樹(shù)去看看哪里有吃的和水。”說(shuō)著小猴以迅雷不及掩耳的速度爬上了大樹(shù)，忽然小猴發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的`草地上有一盤(pán)黃 澄澄的東西，小猴心里一琢磨，心想是什么東西會(huì)被 人丟到草地上呀？會(huì)不會(huì)是獵人設(shè)下的圈套呢？

小猴的舉動(dòng)被小松鼠看見(jiàn)了，它大聲的對(duì)小猴說(shuō)：“你在看什么呢？找到東西了嗎？”小猴子說(shuō)：“我看到不遠(yuǎn)處的草坪上有幾個(gè)黃澄澄的東西，我想有可能是獵人 設(shè)下的圈套?！毙∷墒笳f(shuō)：“小兔的眼睛很好，讓它來(lái)看看吧！小猴把小兔抱上樹(shù)，小兔仔細(xì)的端詳著前面黃澄澄的東西。突然小兔子大叫一聲：“前面的東西是鴨 梨啊”。他們一聽(tīng)說(shuō)鴨梨，就把剛才的懷疑拋到九霄云外去了，三只小動(dòng)物跳下樹(shù)去以追風(fēng)般的速度跑到了鴨梨旁。哇！！這幾個(gè)大鴨梨還飄著淡淡的清香味兒！它 那誘人的黃色的，簡(jiǎn)直可以和金子比美！。他們情不自禁的流下了口水，小猴說(shuō):“咱把它吃了吧！”小兔子搖搖頭說(shuō)：“不行，這是別人的東西，不可以隨便亂吃 的”.小松鼠急忙說(shuō)：“那我們現(xiàn)在又累又渴，不吃的話(huà)咱們干嗎?。俊毙⊥米右踩滩蛔↑c(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。小猴說(shuō): “這六個(gè)大黃鴨梨，剛好咱們平分吧！”六除以三，每人分了兩個(gè)。他們迫不及待的就把鴨梨給分吃了，正在這時(shí)山羊老師走過(guò)來(lái)了，問(wèn)他們“你們?nèi)齻€(gè)看見(jiàn)我的鴨 梨了嗎？”他們?nèi)齻€(gè)你看看我，我看看你，紅著臉低下了頭，原來(lái)這是山羊老師設(shè)下的陷阱??！

這個(gè)故事告訴我們：天上不會(huì)掉餡餅，拾到東西應(yīng)該還給別人。

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