大家都嘗試過(guò)寫(xiě)，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理得什么滋味的作文【精選8篇】，歡迎大家分享。

什么滋味的作文【精選8篇】一

生活就像咖啡，細(xì)細(xì)品味過(guò)后才會(huì)懂得其中的香醇。

——題記

從握著拳頭哇哇落地的嬰兒到奄奄一息即將張手死去的老人。人的一生就是這樣，拳頭里帶來(lái)的最后還是一無(wú)所獲，那為何還要經(jīng)歷中間的風(fēng)雨？為何還要品盡世間的酸甜苦辣？這就叫生活。

天還沒(méi)亮就去趕集的老人，互相推擠在車(chē)廂的白領(lǐng)，為趕上頭班車(chē)而沿路奔跑的小伙子。繁忙的都市里，這就叫生活，顯得格外平凡。什么是生活的真味，這需要我們?cè)凇白臁崩锛?xì)細(xì)咀嚼。

辛勤。雪白的米飯放入口中慢慢咀嚼，細(xì)細(xì)品嘗。是誰(shuí)把它變得香甜入口，是什么機(jī)器把它的精華從中取出，到底是什么人的辛勤耕種得如此飽滿(mǎn)的果實(shí)？順藤摸瓜，我來(lái)到了一片綠油油的田地，烈日下被曬得煤黑的農(nóng)民有節(jié)奏地一抬一放操弄著鋤頭，這成了一道引人入勝的風(fēng)景線。飽滿(mǎn)的水稻是他們的驕傲，青蔥的時(shí)蔬使他們自豪，筆直有力的鋤頭下他們充滿(mǎn)了自信。他們起得比雞早，為的就是拿著一筐新鮮的蔬菜，成熟了的水稻到市場(chǎng)上，工廠里去買(mǎi)，賺幾個(gè)生活錢(qián)。他們每天不知要給瓜果澆多少次水，冒著烈日暴曬多少個(gè)小時(shí)，辛勤的勞動(dòng)換而來(lái)之的卻是城里人的浪費(fèi)。他們不求大富大貴，他們是樸素的，只求安逸地居住在窄小的水泥屋下，只求天氣放晴等瓜果蔬菜成熟了好賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。這是他們生活的真味，他們每天都在咀嚼著這份的辛勤。

甜美。身為一家之主的父親早早地出去工作，賢妻良母在家里打掃衛(wèi)生，照顧小孩，懂事的哥哥姐姐刻苦地學(xué)習(xí)，爺爺奶奶在花園里有孝順的小孫子陪做早操。一切都是那么幸福美好，一家人過(guò)著甜美的生活，這才是生活的真味，咀嚼著甜美，讓生活過(guò)得更快樂(lè)！

辛苦。隨著科技的發(fā)展，人類(lèi)邁進(jìn)了信息時(shí)代。白領(lǐng)，骨干，精英是當(dāng)今社會(huì)中最搶手的，但有一份低微的職業(yè)被城里人看不起，低工資高危險(xiǎn)，卻在一座又一座的高大建筑物中默默奉獻(xiàn)。這份職業(yè)說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn)是建筑工，其實(shí)就是搬運(yùn)工，苦力。他們一手一磚地疊起高樓，在路邊狼吞虎咽地吃著灰塵與飯菜相交的飯盒，一個(gè)月領(lǐng)著僅僅能養(yǎng)活幾個(gè)人的工資，有誰(shuí)能夠了解他們的辛酸。他們是那么地辛苦勞動(dòng)，每天咀嚼的只有不應(yīng)屬于他們生活的真味。

呵護(hù)。人與人之間，語(yǔ)言交流溝通是不可缺少的，當(dāng)你急忙地走在路邊，你是否會(huì)看見(jiàn)一些無(wú)家可歸的殘疾人，他們因身體障礙所迫來(lái)到路邊乞錢(qián)。社會(huì)是一個(gè)龐大的家族，我們需要關(guān)心與呵護(hù)自己家族中有需要的成員，讓呵護(hù)成為弱勢(shì)群體的生活的真味，讓他們咀嚼到身邊的人的關(guān)愛(ài)，這才是生活的真味。

人們常說(shuō)人的一生經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的酸甜苦辣，如果你的人生像心電圖那樣一帆風(fēng)順，那你就死了。在出生與死去的這段生活中，我們不能一事無(wú)成，要學(xué)會(huì)生活的真味，懂得如何讓你自己的生活過(guò)得更有意義。

生活，很多時(shí)候，也像一杯茶，先苦后甘而且還是甘的令人回味。

什么滋味的作文【精選8篇】二

金黃黏稠的糖漿在銀白色的鐵皮鍋里翻滾，香氣怡人。用小勺舀一點(diǎn)糖漿，緩緩倒在一張平整的鐵皮上，勾畫(huà)出各種各樣的動(dòng)物形狀……這就是我小時(shí)候的最?lèi)?ài)——糖畫(huà)。

“賣(mài)糖畫(huà)嘍……賣(mài)糖畫(huà)嘍！”每當(dāng)聽(tīng)到樓下傳來(lái)這響亮的吆喝聲，我與小伙伴們都會(huì)不約而同地來(lái)到賣(mài)糖畫(huà)的伯伯跟前。

糖畫(huà)攤占的地兒不大，一個(gè)燒著炭火的小火爐，小火爐上放著一口鐵皮鍋，鍋里可是我們的最?lèi)?ài)——糖。最吸引我們的還屬那木質(zhì)的轉(zhuǎn)盤(pán)，四周畫(huà)著許多活靈活現(xiàn)的動(dòng)物：魚(yú)、蝴蝶、鳥(niǎo)……可大家最喜歡的是龍和鳳，所有糖畫(huà)中就屬它倆個(gè)頭最大，最漂亮。

先交給伯伯一塊錢(qián)，然后歡天喜地來(lái)到轉(zhuǎn)盤(pán)前，用手輕輕撥動(dòng)指針，指針飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)，大家的心也隨著它怦怦直跳，小伙伴們把雙手捏得緊緊的，興奮地大聲喊：“轉(zhuǎn)到龍、鳳！轉(zhuǎn)到龍、鳳……”指針慢慢停了下來(lái)，大家慢慢平息了喊叫聲，都睜大眼睛期待著奇跡發(fā)生。

“呀！我轉(zhuǎn)到龍了！”琳跳起來(lái)驚呼。大家全都樂(lè)開(kāi)了花，歡呼雀躍，相互擊掌。

伯伯大笑：“喲，還真厲害??！”只見(jiàn)他不緊不慢地用勺子舀起一些糖漿，再把勺子移到鐵皮上，擺好架勢(shì)開(kāi)始作畫(huà)了。盛了半勺糖的勺子微微傾斜，那黏稠的糖漿便慢慢地從勺尖流了下來(lái)，大家還沉浸在歡樂(lè)中時(shí)伯伯已經(jīng)笑呵呵地把做好的“龍”遞給我們了。

這條“龍”在陽(yáng)光下晶瑩剔透，琳左看看右瞧瞧，怎么也舍不得吃。不一會(huì)兒，金黃的糖汁一滴一滴濺到了地上，小伙伴們這才趕緊你一點(diǎn)兒我一點(diǎn)兒有滋有味地吃起來(lái)。

剛一入口，糖畫(huà)的甜潤(rùn)瞬間浸過(guò)全身的每一個(gè)細(xì)胞，甜蜜一絲絲在舌尖綻放，在口中縈繞，這般甜美，令人久久不能忘卻……

拿一塊晶瑩剔透的糖畫(huà)，放入口中，慢慢咀嚼，回味，糖畫(huà)仍如小時(shí)候一般甜美，如同我金色的童年。

時(shí)光匆匆，讓我們一直向前走，驀然回首，那過(guò)去了的已成為最親切的懷念。我想這就是生活的滋味吧！

什么滋味的作文【精選8篇】三

聽(tīng)著窗外不時(shí)響起的鞭炮聲，鄰居家歡樂(lè)的閑談聲；看著家中人人洋溢著笑容，新掛飾裝飾著家，我不得不承認(rèn)，新的一年即將來(lái)臨。

偶然間看到電視中的廣告：新年加年味兒。我不由得想，年味兒是什么顏色的？

我聽(tīng)說(shuō)年味兒是紅色的。

臨近過(guò)年，街道會(huì)變得格外擁擠，人們都在選購(gòu)過(guò)年所需物品。街道上充斥著紅色的氣息，無(wú)論是小攤上的對(duì)聯(lián)、窗花還是孩童玩樂(lè)的燈籠都包含了紅色元素。就算是賣(mài)水果、瓜子等其他商品的老板也不忘用紅色的袋子，添添喜氣。

我聽(tīng)說(shuō)年味兒是灰色的。

即將中高考的學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力和作業(yè)的負(fù)擔(dān)已經(jīng)對(duì)新年沒(méi)了興趣，放寒假對(duì)于他們來(lái)說(shuō)只不過(guò)是換個(gè)地方學(xué)習(xí)，他們一天到晚都在百無(wú)聊賴(lài)地寫(xiě)著堆得和小山似的作業(yè)。

我問(wèn)父母，年味兒是什么顏色的。他們笑了笑，接著便聊起了小時(shí)候新年的樂(lè)趣。那時(shí)候，父母的生活條件遠(yuǎn)不如現(xiàn)在。過(guò)年之前他們甚至連肉都吃不到，只有眼巴巴地盼著新年的到來(lái)。盼啊盼，盼啊盼，新年終于到了。他們吃著平時(shí)吃不到的糖果、肉，玩著新奇的小玩意兒，笑得合不攏嘴。最讓他們開(kāi)心的還是除夕的壓歲錢(qián)，雖然錢(qián)不多，但對(duì)于那時(shí)沒(méi)有能力賺錢(qián)的他們還是很珍貴的。他們小心翼翼地把壓歲錢(qián)攢好，一年又一年，直到能夠買(mǎi)自己稱(chēng)心的東西。

聽(tīng)父母說(shuō)完，我想我已經(jīng)知道年味兒是什么顏色的了。不是喜慶的紅，也不是昏暗的灰，而是心中的暖。是一種用言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)的暖，只在人與人之間傳遞蔓延。

什么滋味的作文【精選8篇】四

有競(jìng)爭(zhēng)，有拼搏，才會(huì)有汗水與收獲。

進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期的第一次測(cè)驗(yàn)，五十一名學(xué)生同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)，我有幸排到了第七名，與前十名挨邊，然而，我卻并沒(méi)有滿(mǎn)足，我心中牢記一句話：沒(méi)有最好，只有更好。

回到家的第一件事，就是在書(shū)桌邊刷習(xí)題，我拿起筆，深吸氣，然后專(zhuān)心致志地盯著眼前的習(xí)題，沉浸在書(shū)香之中。不知過(guò)了多久，終于，有了些許倦意，我打了一個(gè)哈欠，起身往臉上破了一點(diǎn)冷水，頓時(shí)，清醒了許多，我又重新埋在書(shū)堆中。

我心中清楚：此時(shí)，比我更厲害，更強(qiáng)勁的對(duì)手都在努力拼搏，學(xué)習(xí)，我又有何理由懈??？全年級(jí)學(xué)生都在爭(zhēng)，爭(zhēng)什么？爭(zhēng)最好！爭(zhēng)更好！不爭(zhēng)便是落后！不爭(zhēng)便是失敗！

我為自己規(guī)定頁(yè)數(shù)，是十面習(xí)題，我爭(zhēng)分奪秒，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，做題，?。≈皇Ｗ詈笠坏李}了！我抬頭，只見(jiàn)窗外一片漆黑，只有月亮散發(fā)出幽幽的光，照在屋頂上，樓房上只有幾處燈光，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，看了看我，有些心疼，讓我去洗澡，我站起身，長(zhǎng)舒了一口氣，終于結(jié)束了刷題。

成王敗寇，爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)，會(huì)讓我變得強(qiáng)大，我要爭(zhēng)，我要自己考上夢(mèng)想的初中，不爭(zhēng)，何來(lái)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)？不爭(zhēng)，何來(lái)成功后的喜悅？不爭(zhēng)，何來(lái)追逐與超越別人的歡喜？

爭(zhēng)的滋味，雖很累，但只有在爭(zhēng)中成功，才體會(huì)得到那歡樂(lè)的滋味。

什么滋味的作文【精選8篇】五

記憶中的味道就像你生病時(shí)倚靠的背，在你睡覺(jué)時(shí)撫摸你額頭的手，在你取得好成績(jī)時(shí)表?yè)P(yáng)你的話，那就是——母親的味道。

自打我記事起，我就經(jīng)常聞到媽媽的味道，不過(guò)最深刻的還是這一件事。

那時(shí)的我讀幼兒園。那一天雨下的很大，房頂上、街道上，都起了一層白蒙蒙的雨霧，宛如縹緲的白紗。這時(shí)，一陣風(fēng)猛刮過(guò)來(lái)，雨點(diǎn)斜打在街面的積水上，激起朵朵水花。放學(xué)之后，我站在門(mén)口喃喃自語(yǔ)道：“這么大雨，媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)來(lái)了吧？”剛說(shuō)完，就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影——媽媽?zhuān)晁呀?jīng)淋濕了媽媽的衣服，頭發(fā)也不例外。媽媽微笑的向我招了招手，示意我坐上自行車(chē)。剛坐上去，就聞見(jiàn)一股汗味，我很奇怪，不禁摸了摸媽媽的額頭上的雨水。不，那不只是雨水，那是汗與雨水的味道，汗已經(jīng)打濕了她的衣服，汗還在媽媽的額頭上作怪。我心中一驚，不禁鼻頭一酸，只聽(tīng)媽媽對(duì)我溫柔地說(shuō)：“你以后要好好努力啊，可不要像我一樣?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，笑了笑。

雨好不容易消停一會(huì)兒，現(xiàn)在又猖狂起來(lái)了。雨滴跳在我的肩上、手上。而媽媽呢？毫不猶豫的將外套脫下來(lái)，蓋在我的身上，為我遮風(fēng)擋雨，自己卻淋著大雨將我送回了家。一路上，汗味在我身邊環(huán)繞，我并沒(méi)有任何抗拒，因?yàn)槟鞘菋寢尩奈兜腊。?/p>

多年過(guò)去，我還是記得那次的汗味，那是縈繞在心頭的愛(ài)的味道。

什么滋味的作文【精選8篇】六

有一次，我捉了幾只螞蟻放進(jìn)一個(gè)裝著水的瓶子里，水瓶很滑再加上有水，螞蟻是爬不上去的，可是它們一直在往上爬，不管情況多惡劣，不管失敗了多少次。螞蟻求生的欲望令我震驚。我忍不住把它們放了。

我在收拾房間時(shí)，不小心把家里那盆君子蘭打碎了，我想反正它也活不了了，我也沒(méi)去管它，過(guò)了幾天，居然冒出芽了，我想，這是多么強(qiáng)的生命力呀。

張海迪從小身患?xì)埣?，不能上學(xué)，卻以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)成才，把小學(xué)、中學(xué)的全部課程都學(xué)完了，獲得了吉林大學(xué)碩士的學(xué)位，他用自己的身體做實(shí)驗(yàn)，學(xué)針灸，醫(yī)好了許多病人的病……她已不完整的身軀，創(chuàng)造了許多奇跡，做到了許多正常人做不到的事情，不斷在創(chuàng)造，不斷的創(chuàng)新，使自己活得更加光彩有力。

我終于知道什么是生命，生命是那螞蟻堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，是沒(méi)陽(yáng)光、沒(méi)泥土卻能冒出新芽的君子蘭，是從小殘疾，卻能靠毅力生活下去的張海迪，于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，也會(huì)好好地使用它。

什么滋味的作文【精選8篇】七

甜的滋味

甜的滋味-----就像抬頭看到蔚藍(lán)的天空中飄滿(mǎn)五彩繽紛的氣球；就像騎著“天馬”漫步在種滿(mǎn)“棉花糖樹(shù)”的小道上；就像沐浴在金色的陽(yáng)光里眺望遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)的城堡……不錯(cuò)，甜的滋味就仿佛身處在一個(gè)夢(mèng)幻國(guó)度中，心被滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福填塞……

甜甜的糖

小時(shí)候，一家人在院子里散步，認(rèn)識(shí)的阿姨看到我牽著爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳的走在中間，便總是笑著逗我：“鈴鈴，你是喜歡爸爸還是喜歡媽媽?zhuān)俊薄斑@----”幼時(shí)的我瞥瞥爸爸，又瞅瞅媽媽?zhuān)粗麄儾患s而同望來(lái)的笑臉，撓撓頭犯了難?！扳徸樱愀矚g媽媽對(duì)吧？”右邊的媽媽笑著眨眨眼在我眼前晃晃手中的“阿爾卑斯”。

“啊，有糖……”我頓時(shí)眼前一亮，剛欲開(kāi)口“承認(rèn)”就被一支“飛來(lái)”的棒棒糖攔路堵截。只見(jiàn)爸爸手拿著棒棒糖，壞壞笑著說(shuō)：“不對(duì)，何鈴最喜歡爸爸了！”

我愣愣地睜大眼睛，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，嘴里甜甜的滋味卻已在舌尖點(diǎn)點(diǎn)浸開(kāi)，像仙女施展了一個(gè)奇幻的魔法，為我撥散了團(tuán)團(tuán)困頓-----“爸爸媽媽我都最喜歡了！”我高興地喊道。

“呵呵……”爸爸媽媽相視一笑，而阿姨更是贊不絕口。

就這樣，我嘴里塞著兩顆甜甜的糖，牽著爸爸媽媽的手繼續(xù)向前走去，而這一路上都縈繞著香甜如糖般的幸福氣息……

甜甜的笑

“哇啊-----”一聲哭啼猛的從背后響起，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見(jiàn)一個(gè)小女孩趴在地上。“你沒(méi)事吧？”我急忙跑過(guò)去扶起她，這是一個(gè)五六歲的小女孩，應(yīng)該是被石頭絆倒，手臂擦破了點(diǎn)皮，紅紅的血跡滲出。

“嗚嗚-----”她淚汪汪的大眼睛望著我，仍是不住抽咽著?！皠e哭了，小妹妹?！蔽彝⑽⒁恍?，輕輕抹去她小臉上的淚痕?！斑€好，只是擦破了點(diǎn)皮，姐姐小時(shí)候也是經(jīng)常摔跤，兩個(gè)膝蓋總是被紫藥水覆蓋?！蔽铱鋸埖乇葎澲??！皳溥辍毙∶妹媒K于笑了出來(lái)，揉揉雙眼，看著我甜甜地笑開(kāi)了?！敖憬悖液昧?，不疼了，謝謝你！”

兩個(gè)甜甜的酒窩盛滿(mǎn)甜甜的蜜，注入我干涸的心泉。

香甜如糖，醇美如笑------這就是甜的滋味。

令人快樂(lè)，令人幸福------這就是甜的魔法……

人生五味，而最令我回味無(wú)窮的便是甜的滋味，細(xì)細(xì)地回味甜，我又細(xì)細(xì)地品味了一遍幸福的滋味……

什么滋味的作文【精選8篇】八

以滋味為話題的作文500字 被冤枉的滋味

一天，我和媽媽去超市里買(mǎi)東西，正當(dāng)我們要走向收銀的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)裝水產(chǎn)的水箱外跳動(dòng)著兩條大魚(yú)。這兩條大魚(yú)嘴巴一張一合，呼吸急促。 于是，我跑到水箱前，心想用什么辦法把魚(yú)放回去呢？我靈機(jī)一動(dòng)，立馬拿起水箱里的漁網(wǎng)，我想把魚(yú)弄到網(wǎng)中，可是做了好幾回，魚(yú)都從網(wǎng)中滑落，再加上魚(yú)還在亂跳，一時(shí)做不了。我心里很是著急，我把魚(yú)推到水箱旁邊，用力一插，魚(yú)才落在網(wǎng)里。我把網(wǎng)放回了水里，網(wǎng)里的魚(yú)游走了，可另外一條魚(yú)的呼吸更加急促。我又用同樣的方法把魚(yú)舀起，把魚(yú)送入水箱?？蛇@條魚(yú)就是掙脫不了網(wǎng)，這可把我給急壞了，我左右拉動(dòng)漁網(wǎng)手柄，想方設(shè)法讓它掙脫，這可把我急壞了。終于在我的幫助下，小魚(yú)回到了水箱。我搗鼓水箱的舉動(dòng)被工作人員看到了，工作人員說(shuō)：“以后不買(mǎi)魚(yú)，千萬(wàn)別隨便搗鼓水箱，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”

我覺(jué)得很冤枉，我明明做的是一件好事，卻被指責(zé)。我的心里說(shuō)不出的滋味，我的心里很郁悶，回家的路上，我一言不發(fā)。我突然想到：原來(lái)被冤枉的滋味是苦的，是酸的。不管它是什么味道的，都不可能是甜的。冤枉的滋味是不好受的，是很郁悶的。我希望大家要看清事實(shí)，再下結(jié)論，不然，就會(huì)給更多人帶來(lái)被冤枉的滋味不好受。

我仰望天空，在陰沉沉的天空中，沒(méi)有被云遮擋的地方，透過(guò)一道陽(yáng)光，同時(shí)也透過(guò)我的心靈。

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