每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

我的自畫(huà)像小學(xué)生篇一

她今年十一歲了，不過(guò)她現(xiàn)在還喜歡擺能一些小娃娃一類(lèi)的東西。經(jīng)常就給小娃娃穿漂亮的衣裳，梳美麗的頭發(fā)。每當(dāng)設(shè)計(jì)出一件衣裳，就高興的不得了。

另外，她還是一只小書(shū)蟲(chóng)哦!一有時(shí)間就鉆進(jìn)書(shū)柜里，和格林童話(huà)。少兒名著。

作文大全

她最大的缺點(diǎn)就是個(gè)子小，和全班比起來(lái)，她就像一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生。她媽媽說(shuō)，是由于銀養(yǎng)不良造成的，所以長(zhǎng)不高?？纱笕藗冋f(shuō)，有長(zhǎng)的快的也有長(zhǎng)的慢的，慢慢長(zhǎng)就行了。唉，但愿如此吧!

她的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，因?yàn)樗軔?ài)寫(xiě)作，她媽媽說(shuō)她寫(xiě)的作文很好，更何況她從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一為出色的作家。

她的成績(jī)一般，但她還希望為班級(jí)爭(zhēng)光。

你們知道她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò)，她就是我。你們猜出了嗎?

你們喜歡我嗎?想和我交朋友嗎?

我的自畫(huà)像小學(xué)生篇二

每次期末考試結(jié)束后，總有幾個(gè)人幫老師收拾東西，其中有一個(gè)不高不矮、瘦瘦的、看上去文弱的小男孩，這就是我。

我上課愛(ài)發(fā)言。有一次，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)為什么人們把哈爾威船長(zhǎng)比作雕像，我腦袋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，理解一下有被人刻過(guò)雕像的人物，突然我靈機(jī)一動(dòng)，回答道：“因?yàn)榈裣窨痰氖怯⑿?，而在課文里，人們都覺(jué)得哈爾威船長(zhǎng)是名副其實(shí)的大英雄，所以人們才把哈爾威船長(zhǎng)比作雕像?！蔽乙换卮鹜昃陀瓉?lái)了陣陣掌聲，老師也向我比了比大拇指。

剛下課時(shí)，同學(xué)們總說(shuō)：“沈x你有一個(gè)新外號(hào)了，叫……”為什么我突然有新外號(hào)了呢?這要從一個(gè)品牌說(shuō)起。

那時(shí)我坐在位置上，別人在討論什么，我一打聽(tīng)，原來(lái)是安慕希酸奶太好喝了，可以讓人流連忘返。有一個(gè)同學(xué)想了想，說(shuō)：“沈x，安慕希，沈x有新外號(hào)了，哈哈!”那個(gè)同學(xué)讓我過(guò)來(lái)一下。

“你有新外號(hào)了?！?/p>

“真的嗎?是什么?”我一頭霧水地問(wèn)他。他大聲一叫，這聲音震耳欲聾，我的耳朵都快要聽(tīng)不到聲音了，說(shuō)：“叫安慕希?！?/p>

“哈哈哈!”一陣陣笑聲傳入了我的腦海里，我馬上跑出教室，氣喘吁吁地說(shuō)：“太好了，沒(méi)有笑話(huà)的聲音，真好?！?/p>

我還有一個(gè)小缺點(diǎn)，那就是馬虎，有一次我在抄數(shù)字時(shí)把數(shù)字抄錯(cuò)了，我就沒(méi)有得100分，所以我下定決心要把馬虎這個(gè)毛病改掉。

我上課積極舉手發(fā)言，很幽默，但有一點(diǎn)點(diǎn)馬虎的我，這就是我。【本文地址：http://www.85550.com.cn/zuowen/3002644.html】