每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
春天里的故事簡介篇一
春天,是萬物復蘇的時節(jié),大地漸漸從沉睡中蘇醒過來,冰雪融化,草木萌發(fā)。校園里,花兒開了,小草綠了,老樹也萌出了新芽。陽春三月,正是百花次第盛開的季節(jié),粉白花簇開滿枝頭,整個校園像被鮮花裹住一樣。
而在這粉白花簇的校園里,一抹鮮亮、明麗的黃色尤為引人注目,那便是迎春花。迎春花的花期為3-5月,雖然短暫,但卻給人深刻的印象。剛開始的她,只是一個蜷縮起來不愿展露給他人看的靦腆的小姑娘,從遠處看,綠油油的一片,在陽光的照耀下閃著清綠色的光,一陣微風拂來,花枝起伏不定,翻滾著墨綠色的波浪,實在是美極了。
過了幾天,她半開著,像一位純潔的少女。遠遠望去,那一叢叢、一簇簇含苞待放秀麗可愛的花朵,在綠枝的陪襯下,像是在綠底的花布上繡出了明亮卻不俗氣的淡金,又仿佛夜空中一顆顆閃爍的小星星,給人以希望和溫暖。她點綴著藍天,裝飾著美麗的校園。近看她,半開不開的淡黃色花瓣馬上便要展露出來,卻始終遮著一層面紗,如夢如幻,不肯揭開。
又過了幾天,明媚的陽光,照著迎春花,那一層像晨霧一般的面紗,慢慢地,輕輕地,被揭開了。那一簇簇的迎春花,迎著暖融融的春陽,終于綻開了金燦燦的花朵,那黃澄澄的花朵,一團團、一束束,散發(fā)出陣陣醉人心脾的清香。她的花瓣水靈靈的,嫩黃的讓人不敢觸碰,一串串地掛滿枝頭,嬌嫩欲滴。
春天,是多么美麗而又令人愉悅的季節(jié)??!每個不同的時刻,每株不同的植物都會給人不同的感受,大自然是多么的美妙與神奇啊!
這便是我與春天的故事。
春天里的故事簡介篇二
暖風吹落幾瓣花絮,和諧地演奏春天的秘密,伴著幾珠清露,彈去指尖上的葉朵,柔韻、淡雅……解開時光淀定簡易的密碼鎖,上面鐫刻著的是春天的故事。
我盡力地避開那扇窗,因新春的陽光太刺眼,我怕閃傷,但又懼怕無風的熱度,我靠著床邊,輕推開那扇窗,春天里的那段故事似乎已浮現(xiàn)眼前。
春天的清晨,桃樹甚是嬌羞,她有點害怕風將她的枝葉折斷,并將自己緊緊蜷縮起來,怕受風寒。天空好似她的知己,在天邊的一角處,給予她一礫亮眼的光芒,她也將自己梳妝打理,高昂著頭,像位女神一樣端莊。
整理好床鋪,剛想下樓觀此美景,就看到一位女子走過桃樹,順手折了一枝葉瓣,本是一般盛妝的桃,卻少了幾抹氣色。急忙趕下樓,桃樹旁忽風吹襲,雖是桃花浸香,又好似它在啜泣。我站在她身旁,靜靜地看著她被折斷的傷痕,薄薄的棕色已在邊緣褪去,枝尖上凹陷不一的樣子不見而知。安詳?shù)囟自谔覙湎?,幾滴眼淚滴答下來,有的灑在它脆弱的傷口上,怎奈得在傷口上撒鹽?樹蔭下,絲絲飄過幾絮柔風,剛好拂過臉頰,伴有幾絲葉瓣掉落,幾瓣絢麗地掉落到皮膚上,刺骨的冰涼。桃,她的心已被雕琢成冰。無心人啊,為何用那雙貴手摘下桃枝,卻又不言不辭而別?
春天里的故事,演繹著桃的那顆心,有時會重溫,有時會結冰,愿春天里的故事仍未完結,還桃一個美好的結局。
我拾起飄落冰涼的花瓣,撫慰它的心,擦去那流逝的淚。春天里,浸滿桃的故事。
春天里的故事簡介篇三
春天,道路旁邊的花兒綻放在薄霧中,晶瑩的露珠像頑皮的小孩,在花瓣上不停跳動,看著這景象心中積攢的苦悶與空寂,也在這一刻消散。記憶中那些暖人心的事也在不斷浮視,心中那些珍藏許久的老朋友的面孔不斷展現(xiàn)。
春天的清晨,那樣清爽。柳樹上新生的嫩芽不斷地隨著春風扭動著它的身體,空中彌漫著淡淡的薄霧,令人神清氣爽。
早晨,我與伙伴們相約來到田里,到了之后,一陣陣柔和的春風刮過,柳樹枝在空中賣力的弄擺著它的身資,誰也不想輸,誰也不想承認自己沒別人擺得好。而此時的我,也要進行一場比賽,所以制定了一個游戲,看誰的風箏飛得最高最穩(wěn),誰就可以命令一個人做任何事,但是誰的風箏要是飛得不好就要受到懲罰。
我們各自拿起自己的風箏準備助跑,。我左手把著風箏,右手攢著線,生怕線會脫落,我把左手舉得高高的,好像要碰到天似的,心想著舉得高了,風箏就會飛得很高。我努力的跑著,腳下發(fā)出這很響的聲音,就像敲鼓一樣。當跑到風箏開始顫抖時,我把風箏狠狠的向空中拋。終于不失所望,我的風箏穩(wěn)穩(wěn)的飛起了。
我不斷將風箏放長,右手還不斷扯著已經(jīng)被風箏帶起來的風箏線。心想著:憑我這么嫻熟的技術,風箏一定飛得最高。
這是我瞥了一眼伙伴們的風箏,他們的風箏也飛得很高很穩(wěn)。只見他們表情嚴肅緊鎖眉頭,一只手緊緊地抓住風箏線,另一只手有模有樣,十分規(guī)律地扯著風箏線,他們的雙腳駐在地上,如同千年大樹般堅固。忽然腳下的一塊石頭將我的取勝路阻斷—我摔倒了,風箏也隨之落了下來。
小伙伴們見此情景,毫不猶豫地松開手中的風箏,健步如飛的到我面前問我“怎么樣?!彼麄冞€小心翼翼地扶我起來,將我從回了家。
這時路旁的小花,旁邊的柳樹都在向我們招手,似乎是對這純真而真摯的友情表示欣慰。
沉浸在這春天的薄霧中,任春風吹向我的臉龐,愜意的欣賞著嫩綠的世界,春天的故事也不斷浮現(xiàn)。
春天里的故事簡介篇四
“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙”。鳥兒婉轉(zhuǎn),清脆的歌聲,喚來了輕輕的春風,猶如一只溫柔暖和的手輕輕拂過我的臉頰。
風就像一位畫家,風把春天畫成了綠色,樹木發(fā)芽,小草變綠,到處都是生機勃勃的景象。春天,我走在一望無際的草原上,風輕輕的伴隨我的左右,像在對我說:“春天來了”,這一年一定風調(diào)雨順。
正是因為春風的再次吹起,大地才變得生機勃勃。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。楊柳那纖細的秀發(fā)被春風吹起變得更加濃密,小草在大地里睡了一冬天,現(xiàn)在被春天吹醒,磚出土地,隨著春風舞蹈,伸了一個懶腰,繼續(xù)舞蹈,而小河在春天的輕拂下也歡快的起來,他把冬天的不滿全發(fā)泄出來。春風飄過整個山川河流,使它們變得三生機勃勃。沉默一冬的人們在草地上盡情的玩耍。
這個季節(jié)的風有時還像一個淘氣的孩子,別人把衣服掛在窗臺上,它輕輕一吹,把衣服吹到半空中,把衣服當風箏玩,春風也是善良的,它會幫助人們要衣服吹干,它可以吹動風車,風力發(fā)電帶給人們足夠的電,風還會吹動帆船,讓帆船鼓起風帆,行駛得更快更遠。
春風雖然有時會帶來災難,但是只要人們愛護環(huán)境,不砍伐樹木,多植樹,不踩草地,不用一次性物品,關愛大自然風就會成為我的朋友,為我們做更多的事,讓風繼續(xù)貢獻下去吧。
一年之計在于春。我愛春天,更愛春風。
春天里的故事簡介篇五
微帶寒意的春風又開始吹拂著大地,春天到了。
星期天,老師讓我們感受春天,描寫春天。我瘋玩了一整天,一直到晚上,才不情愿地加起了“夜班”。拿起筆,大腦一片空白,簡直一個字也寫不出來。我著急了,怎么辦呢?對,找爸爸幫忙!
我纏著爸爸幫我描寫春天。爸爸被我纏不過,只好幫我寫了一段關于春天的花、草的段落,又指導我自己再接著寫。在爸爸的幫助下,我接著描寫那纖塵不然的小河。寫完后,自我感覺還行。
發(fā)下作文本,我興高采烈地打開本子,心想,這次作文一定能得一個“星”!
“星”號可是優(yōu)秀作文的標志??墒牵趺礇]有“星”號!
怎么回事?我急忙翻開評語來看,老師給我打了一句評語:“不要通篇都借用別人的句子!
”我心里難受極了。早知這樣,就不讓爸爸幫我描寫了!
至少小河那段也是我自己寫的呀!
我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。
在課堂上,老師讓一些同學讀他們的作文,文中充滿了清新的春的氣息,那才真是美麗的大自然之景啊!
而我的作文卻像人工制作的假山,我心里十分慚愧。
最后,老師教導我們,作文要說真話,抒真情,以“立誠”為宗旨。我牢牢地記住了這兩個字,我希望我今后的作文真實、生動,同時,“立誠”二字,也會陪伴我人生的旅程!
春天里的故事簡介篇六
在我的窗前落下了一只蝴蝶,它是春天的請?zhí)?,邀我來參加春天詩會?/p>
春天趕走了寒冷的冬,萬物見到了春,就像見到了久違的朋友,小黃鸝見到春,高興的唱了起來:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在……”大地開著春天詩會。
你看那身著燕尾服的紳士——春燕先生。他動情地朗誦道:“碧玉妝成一樹高,萬條垂柳玉絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?!绷鴺渎犃吮阆褚粋€美麗的少女,那縷縷絲發(fā)迎風飄舞,美妙悅耳的春的旋律,讓它翩翩起舞,又像是傳遞著春的信息,讓我們感受著春的交響樂。
你看那歡快活潑的小溪,它那動聽的歌聲:“春天來了,春天來了,來到了小河邊,小溪歡快的流著……”唱響了春的樂章。在歌聲伴隨著,牽?;ㄩ_了,低低的吹著嗩吶,桃花、迎春花在春天綻放,伴著輕拂的歌聲,它們花枝招展,迎風起舞,動聽的歌聲、歡快的舞蹈,讓我如癡如醉。
這時滿山遍野的小草探出了頭,在微風吹拂下,它們含情脈脈的吟道:“野火燒不盡春風吹又生!
”田野上一片歡聲笑語,它們用自己的方式來慶祝春天的來到,大地在歡歌。辛勤的蜜蜂忙著將這場詩會記錄下來,太陽將這美好的畫面拍下,留作春天的記憶。
春天詩會,迎接春的到來,讓我們一起走進春的殿堂。
春天里的故事簡介篇七
鄉(xiāng)村的春天才是真正的春天,沒有川流不息的車輛,沒有高樓大廈的遮擋,沒有鋼筋混凝土的冰冷絕情,也沒有防盜窗如同籠子般將人們困在一間間小小的方格子里。鄉(xiāng)村的春天即使下著小雨,它也有一種朦朧的美,而她比晴朗的春天還美。
她其實其貌不揚,皮膚不似城里的女孩那樣嫩白細膩,家庭的貧困讓她過早地擔負起了養(yǎng)家的重任。
那時的我很會耍脾氣,仗著自己比她小兩歲就讓她什么事都遷就我。有一次,還是春寒料峭的時候,她帶著我去山里玩,我執(zhí)拗地想要采摘小溪對岸的竹筍。她放心不下我自己去,于是讓我在岸邊等著。我看她一步步小心翼翼地渡過溪流,回來的時候,踩著光滑石頭的腳滑了一跤,溪水不深但她的衣服卻濕了一半,我緊張地跑過去,她卻擺擺手咬咬牙站起來,三步并作兩步地跳上了岸,只是向我笑笑,滿臉隨意:“不礙事,不礙事,我們先回家吧?!卑盐宜突丶視r我才發(fā)現(xiàn),她手里還捏著就是摔去也不曾放開的那兩根小小的竹筍。
第二天一大早,我就去找她,擔心她會生病。剛進她家門,就看見她在燒柴做飯,臉色蒼白,不斷有細密的汗珠淌下來。看到我,她似乎十分開心,:“你怎么來了?快坐!在我家吃早飯吧?”“那個,昨天……你沒事吧?”我支吾了半天才說了一句話。她眨眨眼對我笑:“不礙事的。”那笑容在陰暗的房間里有點耀眼,讓我不禁愣了愣。
那么純凈的笑靨,那樣質(zhì)樸的一顆心,那般真誠的情誼!不見了城里人的爾虞我詐,勾心斗角,有的只是一片赤誠!
我好幾年沒有再見到她了,只知她去縣城打工養(yǎng)家,不知現(xiàn)在過得可好?
窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下,雨幕中似乎浮現(xiàn)出了她那明艷的笑臉。雖然窗外的世界仍舊寒冷,但我的心里春意正濃。
春天里的故事簡介篇八
寒冷的冬天過去了,溫暖的春天迎來了。
然而,就在這個溫暖的春天,發(fā)生了一件非常不和諧的事情。
一天下午放學,我背著書包回家了。遠處的田野里,綠色的小麥在風中搖曳,掀起層層麥浪;在路邊,藍色的花點綴在草制成的綠色地毯上。啊,多美??!我忍不住深吸一口氣。這一刻,槐花的香味沁人心脾,香甜芬芳,我陶醉了。突然,一堆垃圾從天上掉了下來?;疑栾L,風助塵。突然,我的眼神迷茫了。是我的鼻子先受了傷,彌漫的灰塵從這個未封閉的通道直接跑進我的肺里,讓我咳嗽了一天!是誰干的?我憤怒地抬起頭。原來是樓上一個漂亮的阿姨。唉,都成年了!我氣得說不出話來。我低頭一看,發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)成了垃圾場。剛才,漂亮的綠色地毯已經(jīng)是灰色的,上面躺著廢紙和爛水果,刺眼。看到這里,我知道自己的形象也好不到哪里去,肯定是徹頭徹尾的丟人。難怪環(huán)境越來越臟。有那么多人在做“貢獻”!我憤怒地想,這些人的良心在哪里?地球養(yǎng)育了我們所有人,但他們非但沒有保護地球,反而肆意破壞環(huán)境,真是可恨!
近年來,全球環(huán)境一直在惡化。厄爾尼諾、土地沙漠化、溫室效應、沙塵暴難道沒有引起世界的警惕嗎?難道我們要等到人類無家可歸,才會想到拯救家園嗎?
一想到這里,我的心就痛。我默默清理著眼前的“垃圾堆”,感觸頗深。但是,誰來清潔我們的地球呢?
愿所有人找到自己的良心,從自己做起,讓春天永遠活下去!
春天里的故事簡介篇九
謝易成
春天是一個萬物復蘇、百花盛開、百鳥啼鳴的季節(jié),我漫步在校園中欣賞著美麗的花草。校園中小草開始成長,許多樹木開始發(fā)芽,但卻還有一些“與眾不同”的花兒,它們已經(jīng)成為了校園中一道靚麗的風景線。
桃花是校園中最顯眼最漂亮的,粉紅色的桃花開了,在世紀林中到處都是它的身影。在桃花樹旁還有許多小蜜蜂在翩翩起舞,它們有的在采蜜,有的在飛舞,還有的在追著小同學不放。有一棵最大的桃樹上布滿了桃花,密密籠籠的像一片粉色的海洋,這兒真是桃花的世界!
只有桃花開了?不,迎春花也在盡情綻放。迎春花的葉子是由三片小葉子組成的一片大葉子,遠觀像秋天的楓葉(雖然不紅),近看又像一個巨型的三葉草,而迎春花是金黃色的,一陣微風吹過那細長的枝條就像柳條一樣隨風搖擺,上面的花兒就像金色的小鈴鐺一樣。
玉蘭花也是名花,它那白色的花朵仿佛一只潔白的小手,從天而降,又像雪花一樣美麗,但在潔白之中還有一絲紫色,讓人感覺神清氣爽。一陣微風襲來,我聞到了一股玉蘭花的香味,那香味就像香水一樣一下子噴了出來,飄到我們的身上。
春天的校園是美麗的,春天的校園是清香的,春天的校園,我愛你!
春天里的故事簡介篇十
冬爺爺抖落一身的寒霜,漸漸地遠去。春姑娘邁著輕盈的步伐,慢慢地來到。太陽公公露出了溫柔的笑臉,暖暖地撫摸著大地。小草揉揉剛剛蘇醒的眼,探出頭來,高興地看著這生機勃勃的世界。
小白兔伸了伸懶腰,走出了家門。抬頭看見燕子姐姐銜著春泥,往來如梭,不知疲倦地在屋檐建設新家園。小白兔說:“燕子姐姐,你從南方回來了?!毖嘧狱c點頭,嘰嘰喳喳地向小白兔述說路途的趣事。
小白兔來到了田野上,牛伯伯哞哞叫著,悠閑地吃著鮮嫩的青草,一邊還活動身體,準備著春耕。小白兔揮揮手說:“牛伯伯,你又開始忙了”。老牛哈哈大笑說:“是啊,一年之計在于春??!”
小白兔來到了森林里,一樹樹嫩芽,迎風起舞。一顆顆花蕾,含苞待放。小白兔吸了口清新的空氣,看見了滿山遍野的綠,看見了五彩繽紛的花,看見蜜蜂姑娘飛過來了。小白兔大聲地說:“蜂姑娘,你真勤勞啊?!泵鄯湮宋说卣f:“萬物復蘇,百花齊放,正是我們工作的好時機?!?/p>
小白兔走啊走,跳啊跳??匆娏锁B兒在盡情的歌唱,魚兒快樂地游水。還有冬眠的動物們也醒來,在草地上興奮地奔跑。
春天來了!春天里有說不完的故事。小白兔像個快樂的使者,傳播著這春天的喜悅,講述著春天的美麗。讓這個最富有詩意的季節(jié),開啟我們新的希望。
春天里的故事簡介篇十一
在這個美麗又讓人感到溫暖的季節(jié)里,我們學校組織了一次規(guī)模宏大的春游,全體師生一起出游。
一、二、三年級是直接由家長帶去大佛寺的,我們?nèi)齻€高年級的同學步行去大佛寺。對我們來說,頂著烈日,徒步去大佛寺也是一項挑戰(zhàn)。
上午八點二十分,我們準時出發(fā)。大部隊浩浩蕩蕩地向大佛寺前進。掛在天上的太陽像個大火球,猛烈的陽光照射在我們的頭頂上,使人睜不開眼睛。走了不一會兒,我們就汗流浹背了。這時,班主任張老師走過來,鼓勵大家說:“再堅持一下,馬上就到了。”
大約步行了二十分鐘,我們就進入了大佛寺風景區(qū)。一走進大門,呈現(xiàn)我們面前的是一棵棵長滿嫩葉的參天大樹。同學們像是進入了避暑山莊,汗一下子收了不少,人也覺得涼爽了許多。張老師對我們說,這里離我們休息的目的地已經(jīng)不遠了,那里是一片碧綠的草坪。
經(jīng)過白云湖,穿過一片香樟林,我們終于來到了大草坪上。同學們?nèi)齻€一群,五個一伙,有墊子的同學早早地就占了陰涼的地方。大家都從包里拿出了各種零食。有水果,有薯片,有餅干,還有披薩……那擺在墊子上的零食,簡直可以開一個零食小鋪了。我們享受著美食,享受著歡樂,享受著大自然給我們帶來的風景。
學校還安排我們欣賞了同學們精心準備的茶道表演,表演者優(yōu)美的動作,引得全場一片掌聲。
歡樂的時光總是那么短暫,一晃到了返回的時間,我們便戀戀不舍地離開了大佛寺。春天里總有那么多美好的事,春游真的,很美!
春天里的故事簡介篇十二
又見滿地的春花。哦,春天來了。
今年的春天還是北風呼嘯,凜冽的寒風把地里剛冒出了新芽的植物吹得東倒西歪。站在家鄉(xiāng)的田埂上,聽著風時而在空曠的田野上唱歌,時而又在我耳邊嗚咽,我突然想起了一些往事。
我的童年是在一個小山村里度過的,村子三面環(huán)山,風最喜歡這樣的地方。每年春天,風總會從那迎風的一面大大咧咧地闖進來,橫沖直撞地嬉戲,直到把楊柳吹出了綠芽,把冰雪都吹化了后,才心滿意足地離開。
孩子們最喜歡吹風了,被家長關在溫暖的屋子里過了一冬,生性活潑好動的我們早已對春寒料峭的世界充滿了向往。每當春風輕敲著我們的窗戶時,我們一個個都會活蹦亂跳地從房里竄出來,不顧自己還穿得像一個個小棉球似的。
只有春風來了,春天才算真正地到來。村子里的孩子才能肆無忌憚地在村子里亂竄,還記得那時最喜歡的就是迎著春風放風箏。
那時村里的風箏可沒有如今這么好,都是自家的長輩拿竹篾做的,一張張小巧玲瓏薄如蟬翼的紙上,畫的大多是粗糙的簡單圖案,可就是那一只只四四方方的風箏,也是我們童年的歡樂源泉。
田野是最好的廣場,不用擔心有高高的電線桿,也不用擔心有擁擠的人群,在廣闊的田野里,你撿風箏我拉線,好不快樂,那聲聲清脆的笑聲至今還在耳邊縈繞。春風把風箏帶到高高的空中,我們仰著小臉比誰放得高,放得遠。放得高的自然洋洋得意,放不高的急得直跺腳,任憑那繞著線的小木軸骨碌骨碌地在地上打滾。
此外,讓我們玩得開心的還有小風車,那是集市上去才能買到的“稀物”,記得有次伯父趕集帶回一只小小的五彩風車給我,在田埂上迎風一跑,那五掰花便“呼啦啦”地轉(zhuǎn)開來了,廣闊的田野里撒下了我們的歡聲笑語。
回憶過往,那春日里的歡笑,還有那時疾時緩的春風,都記錄下了我們美好的童年。
如今又見春風吹落了滿地春花,在我耳邊低訴著我兒時的快樂。呵,春天的美好,童年的故事,雖然離我遠去了,但它將快樂永遠留在了我的心底。
春天里的故事簡介篇十三
春天,一年之中最美好的季節(jié):萬物復蘇,草長鶯飛,處處都生機勃勃。而我也在春天里有了美麗的收獲——我學會了堅持。
雖說還在春季,夏季還未到來,但天氣炎熱得讓人們想脫下外套,換上短袖。在這樣的時節(jié)里,我們班舉行了長跑小測?!澳猩宸昼娨磺?,女生四分二十秒內(nèi)跑完八百米,大家都做好準備!”隨著體育雷老師的宣布,大家哀聲連連,可能怎么辦呢?跑唄!女生們一個個不情愿的站在跑道上,等待著雷老師的“號令”?!叭?,二,一,跑!”別看大家不情愿,但這號令一發(fā),女生們個個兒都像發(fā)了弓的弦,攢足了勁,向前沖去,我也在這行列之中。
我大步向前跑著,一心只想得第一。當我跑著跑著發(fā)現(xiàn)前面沒人時,往后一看,大家都被我甩在身后,我還不禁竊喜:“今天大家跑的都不快啊?!笨蛇@樣的竊喜還沒持續(xù)多久,就被疲憊取而代之。由于我第一圈一心只想得第一,沒把握好速度,到了第二圈,我就開始體力不支,漸漸慢了下來。而我后面的同學看準了這一時機,一加速就輕松超過了我。一看被人給超了,我怎么能就此放棄呢?也匆匆向前跑去,可那人也不甘示弱,好像怎么跑也不累似的不斷超過我。
烈日當頭,劇烈的運動使我的體力嚴重不支。雙臂因為大幅度的擺動而酸痛不已,腳下也像注了鉛一般,怎么也抬不起來。看著身邊的同學一個個超過我,我漸漸有了想放棄的念頭,腦海中好像有兩個小人,一個在說:“放棄吧,你跑步下去了,就這樣兒啊,別跑了。”而另一個則說:“跑啊,跑啊,相信自己!”一瞬之間,我做出了決定:繼續(xù)跑下去!我重新調(diào)整好呼吸,硬著頭皮,跑完了第三圈。當我跑到終點的那一刻,整個人有了前所未有的輕松。雖然很累,但我成功了!我堅持了下來!
后來,我和朋友坐在操場上聊天,她說:“當時看你被后面的人超了,滿臉通紅,額頭上全是汗,還以為你要放棄呢,沒想到你堅持下來了,不錯?。 蔽衣牶笮χf:“是啊,我堅持下來了?!?/p>
在這個美好的季節(jié)里,我收獲了堅持。
春天里的故事簡介篇十四
盼望著,盼望著,冬天過去了,春天來臨,大地欣然睜開了眼,一切像剛睡醒似的。
瓦藍瓦藍的天空中飄著朵朵白云,春天的到來把飛行家——燕子都給招來了。太陽發(fā)出耀眼的光芒,洗去冬日的沉重。
在小河旁,有一位跳舞的少女——翠柳揮動著細枝條在微風中翩翩起舞,這舞蹈把小鳥給招來了,圍著柳樹團團轉(zhuǎn),好像在欣賞這優(yōu)雅的舞姿。
公園里,五顏六色的小花爭先恐后地開了,把公園打扮得分外漂亮??吹竭@些花的人們,一定會忘掉所有的煩惱,變得非??鞓贰P〔菀膊惠斀o小花,這兒一叢,那兒一簇,好像調(diào)皮的孩子挨挨擠擠地探出小腦袋。
在這美麗的春天,我高高興興地去爺爺家。
剛到隔壁張奶奶家門前時,爺爺正低頭頭,似乎在想什么,而張奶奶也一副愁眉苦臉的樣子,我百思不得其解地走過去問這是怎么回事。
爺爺皺著眉頭,說:“剛才我和張奶奶聊天,誰料一陣風吹過,把門給關上了,可鑰匙卻在房間的椅子上,我正在幫想辦法呢。”我心想:后面肯定有一扇窗子。我試探著來到后面,果然有一扇窗子,而且還是半開著的,真是天助我也!
??!春天你給我快樂,你給我溫暖,你給我燦爛,你給我美好,還給我預想不到的啟示。
春天里的故事簡介篇十五
倚在那古樹旁,聽著鳥鳴,看著第一縷陽光照射下來,片片紅霞迎著梔子花的潔白,更顯柔美。清風拂過臉頰,聞著花香,往事涌現(xiàn)……
我曾是個害羞的女孩。那是春季,開學季??粗車粡垙埳璧拿婵?,內(nèi)心無端生出恐懼。進入陌生的班級,我因不敢與同學交流,便一直沉默著。漸漸的,同學的熱情與耐心便被我消磨殆盡,我成了最不受歡迎的人。只有我才知道,我只是性格膽小羞怯。每每,當我望向窗外的一片春光,享受春風撫慰,我才得以平復心情,得到慰藉。
一日放學,我步行在樹蔭下,扶著梔子花樹的道道粗痕,輕哼著最愛的旋律。樹影斑駁,風揚起秀發(fā),愜意,安然。這時,她出現(xiàn)了,踏著陽光鋪就的路,披著清風做成的紗,穿著白云裁成的裙,就那樣輕輕的走過來,向我嫣然一笑,她是安?!澳阍敢鈪⒓有c嗎?我在找搭檔。”她輕啟紅唇?!拔?,我不行的……”“我知道的,你可以的,你唱的歌多么動聽。”“那,我試試?”她笑了,笑聲如金鈴一般。
我們努力地練習,利用午休,放學,周末,所有可用的時間。我們揮灑著汗水,淚水,笑著,哭著。不知從什么時候起,我開朗了,愛笑,愛玩,安與我,也鑄成了一段友誼,堅實的,不容摧毀的友誼。
校慶到了,穿著長裙站上舞臺,音樂起,我與安對視著,各自放開歌喉,閉上眼,往事歷歷在目,淚水順著臉頰流下,晶瑩得如同天上的星辰。一曲畢,掌聲雷動,空靈的歌聲仿佛還回蕩于禮堂上空。我們慢慢走在那條相遇的林蔭道,鶯啼婉約,清風作伴,一切一切一如我們的相遇一般,美好奇妙。
象征希望的梔子花朵朵開放,滿樹潔白,輕盈的花瓣飄舞著,我摘下一朵,別在她的青絲上,嘆聲:“真好,真美。”她握緊我的手,我看見她的剪水明眸中閃動著明耀的星辰,徐徐的上升,對我笑著,梔子花開的更艷了,兩顆心更近了。
我知道,那時起我的春天,真正到來了!
春天里的故事簡介篇十六
盛源清
2019年3月20日周三
在學校聽夢苑旁邊有一顆與大多數(shù)桃樹沒什么區(qū)別的桃樹,她已經(jīng)和其他桃樹一樣隨著一首名叫“春天”的氣勢恢宏而又無比短暫的交響樂進入高潮而盛開。中午溫暖的陽光從一個個高樓大廈的縫隙中穿過,照射在這棵樹上為她3平添了幾分夢幻的感覺。她開的花是我最喜歡的顏色,是淡淡的白色再加上一些粉。桃花的花香很好聞但并不濃烈,微風一吹花瓣便紛紛落下形成一場絢麗的“雨”。但又有誰能想到在這如此美麗的場景下意味著她的凋零呢?
2019年3月21日周四
放學后我來到這棵桃樹前,此時花朵已盡數(shù)凋謝,但剩下的花朵卻好像更加的殷紅,綻放的更加的盛開。如同一首交響樂結束前最后的轟動;戰(zhàn)士陣亡前最后的抵抗;病人病逝前最后的回光返照,在夕陽的襯托下反而更加美麗,也平添了幾分悲涼枝干,實在是讓人高興不起來,或許也應證了內(nèi)句話“夕陽無限好,只是近黃昏”。
2019年3月22日周五
今天,果然不出所料,花朵早已凋謝光了,只有那散落一地的花瓣證明著她曾經(jīng)的美麗。我站在沉默不語,此時我感覺本來溫暖的陽光照射在身上卻感受不到一點溫度,本來和煦的微風也讓人感到面頰生疼。正在我悲傷之時突然眼角瞟到一抹綠色,仔細一看便知道便知道這是剛剛長出來的嫩芽。頓時,我本來難過的心情變得好了一些,剛剛的一切也恢復了正常,此時我或許也更加明白了內(nèi)句話“死亡不是結束,而是一個新的開始”。
春天里的故事簡介篇十七
當春風親切地拂過我的臉頰,大地穿上了綠色的新衣,我才猛然發(fā)覺:春天來了。
春天是一個萬物復蘇的季節(jié),踏青是人們最喜愛的活動。當然,我和我的愛犬——豆豆,也不例外。
拂著溫和的春風,迎著明媚的朝陽,我與豆豆興高采烈地來到了山腳,準備登峰而體驗“一覽眾山小″的感覺。走著走著,放眼望去:剛剛抽出嫩綠新芽的大樹,努力的向上生長著;早開的花兒也都競相開放,迎接著這美麗的春天。
“嗨,頑皮豆,慢點兒跑!”望著豆豆跑的不亦樂乎的身影,我興奮地喊了出來。望著隨風浮動的花和草在風中搖曳著,心情也變得舒暢,此時真想高歌一曲:“春暖花開,這是我的世界……”
然而,就在此時,一直在前方奔跑的“豆子先生″卻不見了蹤跡。之前心中的光線和風景的光線一同轉(zhuǎn)暗,急忙向前方飛奔而去。汗從額頭上一滴滴地凝聚,后背也濕漉漉地將衣服黏在身上,但終究卻不見他的蹤影。我的眼眶有些濕潤。
繼續(xù)向前奔跑著,猛然發(fā)現(xiàn)一條小溪解凍了,泉水正輕巧地向前流動,溪中還有一個物體在嬉戲,定睛一望,是豆豆!于是我的心情陡然一變,剛才的焦急一掃而光,奮力地大喊一聲:“豆豆!”只見它聽到我的呼喚,來不及抖落身上的水珠,便向我撲來。于是,整個山林中又再次回蕩起我們的嬉笑聲。
春天,是一個富有生機的季節(jié),一個富有詩情畫意的季節(jié),更是一個充滿故事和歡聲笑語的季節(jié)。在這個充滿故事的春天里,成長起來吧。
春天里的故事簡介篇十八
徐懿琳
“春到人間草木生”!在春寒料峭的三月,萬物開始萌動,我家小院的春天來了!
春風拂面!小院內(nèi)的柳樹搖曳生姿,生機盎然!柳葉吐青了,萌出的是黃色的嫩葉。小草探頭了,在泥土中努勁的鉆著,扭著,努力的向上生長,貪婪的吸潤著春的氣息。發(fā)絲飄飄,調(diào)皮的風爺爺也來湊熱鬧。它時而拂過小朋友的臉頰,時而又鉆進點點綠色的柳稍枝頭。春風十里,樹,草,花兒們在貪婪地允吸著這春風習習的暖陽。
桃花朵朵!此時小院內(nèi)的桃樹葉子雖還未出來,可桃花花苞正在慢慢的綻開。映入眼簾的桃花顏色可真是不少,有紅彤彤的,像是一片火紅的晚霞;有粉嘟嘟的,像小姑娘害羞的小臉蛋,顯得可愛極了,讓人越看越喜歡;還有的像穿著白色蕾絲芭蕾舞裙的公主,時刻準備為我們獻上一支婀娜的草裙舞。
看!這位老奶奶在草地上找著什么?走進一看,原來是在找野菜。只見這位齊耳短發(fā)的奶奶一手拿著墨綠色小鏟子,一手拎著個布袋子袋子,正在俯身蹲下身子,輕輕地用鏟子挖著野菜。只見,她嫻熟的用鏟子將一株野菜連根挖起,再緩緩的揪著根莖,左右甩甩根莖上的土,將其放入袋內(nèi)。老奶奶的動作連貫,銜接有序,只不一會兒的功夫,老奶奶就挖了不少的野菜。
聽!不遠處傳來陣陣爽朗的笑聲。放眼一望,在瓦藍的天空下一只俏皮的“蝴蝶”正在歡快的飛著。哦!原來是兩位大姐姐在放風箏。只見,蝴蝶風箏的翅膀在春風的吹拂下扭動著身姿,逆風前行,迎風飛舞,分外開心。
春天是什么樣子?我想這就是春天,它是萬物生長的復蘇,它是大自然的催化劑。春天是多姿多彩的,春天在孕育自然萬物。一年之計在于春!春天來了!
春天里的故事簡介篇十九
就這樣,純潔的冬季如一縷輕煙般和著微風暖暖地、柔柔地、淡淡地飄走了。接踵而來的,是那萬物復蘇、生機勃勃的春天。春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來臨了。她趁人們不注意,輕輕地撒下花花草草,讓它們萌芽,用綠色覆蓋大地,又喚回那拖著剪刀似的尾巴的小燕子。然后,又向人們講述著春天的故事。
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
“嘰嘰喳喳——”是誰在大早上地叫個不停,還讓不讓睡覺了。我不情愿地睜開眼睛,走到窗戶前,重重地將窗戶拉上,無意間看到院子里的大樹上已經(jīng)長出了嫩芽,樹上還有幾只燕子在跳來跳去地,嘰嘰喳喳地叫個不停。瞬間,我困意全無。我馬上穿好衣服,跑到大樹旁。小燕子們似乎也不怕我,看到我來了,也不跑。我一邊逗它們,一邊想著:春天來了。
等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
走在花園里,路兩旁的花都已經(jīng)開了,有迎春花、桃花、海棠花……有紅的、白的、黃的……我慢悠悠地走著,春風拂過我的臉龐,我拂過花兒的臉龐。時不時地還有幾只蝴蝶飛來,這朵花停一會,那朵花上停一會,好不愜意。偶爾也會有幾只小鳥飛來,在一旁的樹上唱歌,讓原本安靜的春天一下變得讓鬧起來?;▋阂搽S著小鳥的歌聲慢慢地晃動身子。
就這樣,春姑娘一邊講著春天的故事,一邊敲打著春天的大門。
春天里的故事簡介篇二十
聽!一聲聲稚嫩的鳥聲傳進了我的耳朵,尋聲望去,原來是一只新生的小鳥,這叫聲中充滿了對新世界的渴望與恐懼。
走向溪邊,溪水拍打著兩岸的鵝卵石,是那么可人,那么水靈。把溪水輕輕拍打臉頰,有種冰涼又有種徹骨清爽,仿佛洗掉了舊時的煩惱與臉上的愁容,留下了一張歡快的小臉。
往前走,來到花叢里,到處都是百花齊放,一片生機勃勃的景象。最令人驚嘆的要屬桃花了,有的迎著輕快的春風最先開放,也有的羞羞答答的,想笑,但又咬住那鮮紅的嘴唇,那般含苞欲放。聞著桃花的芳香,看著眼前那嬌艷欲滴的百花,至身于縷縷花香之中,真可以用朱熹的詩句來贊美它:“勝日尋芳泗水賓,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”春天就是這么美好!
繼續(xù)向前走去,不知何時,已來到小樹林里。陽光普照大地,從樹枝下斑斑點點的灑下來,讓人感到心曠神怡。樹林里一片寂靜,只有小鳥在細細討論著什么。真是:“好雨知識節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”春天總是這樣悄無聲息,但又另我陶醉。
來到空地上,抬起頭來,一片蔚藍的天印入我的眼簾,閉上眼睛,春風在耳邊輕輕地撫摸著我的臉夾,聽它述說著春天的故事。
這就是屬于春天的唱響曲,是那么美妙,那么動聽,讓我們一起去聆聽大自然的聲音,去亨受大自然付予我們的神奇力量。
春天里的故事簡介篇二十一
青春懵懂,卻很快樂。
小的時候,渴望春天,因為擁有春天就擁有美麗和希望,就擁有夢想和未來。當人們的外衣一層一層退去的時候,春天的故事就開始上演了。
那年的春天來的特別早,春天的氣息讓人有輕微的感動。小孩子總不喜歡待在家里等待,便不約而同的來到后山。瞧,兩三個全是我最好的伙伴,在含苞欲放的花兒面前,竟有一種怦然心動的感覺。
山路崎嶇,時而陡峭,時而平緩。到處都是生機勃勃。突然間一個小斜坡?lián)踝×搜矍暗穆?,男生們自然爬上去了,可我卻躊躇著不敢往上爬。他便伸出他那沾滿泥土的小手把我拉了上去,因為用力過大,竟一下子撞在樹了。花瓣從樹上旖旎地落下,惹得伙伴們哈哈大笑,我便撅起嘴,用稚嫩的童聲反駁道:“你們懂什么,這叫爛漫?!彼麄儏s笑得更兇了,那個男孩也笑了。不知道是不是桃花映襯的緣故,我的臉顯得緋紅。我不想再說了,便繼續(xù)往上爬,小心翼翼,不隨意踐踏那漫山遍野的生命,鳥兒在耳邊啼叫,我們的心情無比舒暢,一路上的打打鬧鬧,終于我們到達了山頂。
仰望天空,澄碧如洗,幾縷白云輕輕地飄浮著,充滿了詩意。俯視山下,一片姹紫嫣紅,像一片花的海洋。輕輕地呼吸,仿佛忘記了所有的煩惱,忘了那令人頭疼的作業(yè),忘記父母的責罵,此時只剩下我們的歡樂,我們在山頂上歡呼,背詩,唱歌,游戲……
我們永遠都是好朋友,等我們長大了我們要一起來看望我們的春天,那是我們許下的諾言,從此便銘記在心,。可是那年的春天過后,你便轉(zhuǎn)學了,從此杳無音信。
八年后的今天,再次見到了你,若不是那個深深的記憶的名字,也許彼此都不認識了。語言顯得有些匱乏,物是人非。但是那份快樂卻從未改變,時常會想起那個春天的故事;時常會想起那年春天我們許下的諾言。希望有一天,我們會再次爬上那座山,演繹那春天的故事……
春天是美好的,友誼是美好的,快樂是美好的。那年春天的故事,將成為一道最亮麗的風景,鐫刻在我們的心靈深處……
春天里的故事簡介篇二十二
耿子涵
春天是一個百花盛開的季節(jié),在這樣一個美麗的季節(jié)中,賞花是最為適宜的了。
所以,老師一布置完任務,我就緩緩地走上了假山,想去看山上的那棵桃樹。恰好,當時刮來了一陣風,讓我看到了花瓣落到地上,又騰空而起的紛紛揚揚的壯麗。這些花瓣在空中舞動著,一會兒卷起、一會兒展開,像一群靈動的小仙子從天而降。
遠看去,這棵樹的枝條十分頎長舒展,又顯得端莊素雅;它的色彩十分明麗清秀,又顯得淡雅別致。今年的氣溫高,花開得都早,所以這棵桃樹已經(jīng)不是盛開的壯觀美景了,但別有一番風韻,顯得比盛開時多了一種奇妙的美--飄飄揚揚的,姿態(tài)動人。
我走近了這棵桃樹,輕輕地聞了聞,陣陣清香鋪鼻而來。我又湊近,看了看這些花的花蕊,本身就是金黃的、耀眼的花蕊在陽光的照射下放出來奪目的光芒。突然,我看到了幾朵殘花,它們的花蕊已經(jīng)不完全了、花瓣也快掉光了。我之前提到了今年的氣溫高,花開得都早,所以看到這幾朵殘花,讓我聯(lián)想到了一首古詩中的意境:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來”。
我靠近它,伸出手去摸了摸,它的樹干很粗,也很粗糙,我想這一定是棵老樹,我又伸出手去摸摸它的枝條,枝條也不細,但卻比樹干光滑得多。
是時候回班了,我戀戀不舍地走下假山,心中還在回想這桃樹和它周圍的美景,這樹、這花讓我領略了大好春光,讓我不禁為學校的春日美景發(fā)出贊嘆。
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