大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我與老師之間的那些事作文【精選4篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我與老師之間的那些事作文【精選4篇】一

平凡中的感動(dòng)作文500字篇一_那些小事

愛(ài)就是時(shí)刻縈繞在你身邊的縷縷陽(yáng)光，那樣真實(shí)，那樣溫暖。

——題記

細(xì)細(xì)品味母親對(duì)我的好，不是轟轟烈烈，不似萬(wàn)馬奔騰，卻在平淡的生活中孕育出一點(diǎn)一點(diǎn)的感動(dòng)。

又到了該上學(xué)的時(shí)候，可是天空中卻飄起了絲絲細(xì)雨。心中不免黯淡了些許，不知如何是好。

望著鐘表上的表針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，到上課的時(shí)間也被一點(diǎn)一點(diǎn)的消蝕。您看看時(shí)間，對(duì)我說(shuō)趕緊收拾東西，準(zhǔn)備上學(xué)。

您穿著雨衣坐在前面，我也穿著雨衣，依偎在您的背上。雨愈下愈大，坐在車(chē)子上，能夠清楚地感覺(jué)到雨滴在我的臉上、腿上。忽然間，您動(dòng)了一下，您的背挺得更直了。一剎那間，我感覺(jué)打在臉上的雨滴小了許多，我明白，您這樣做，是為了給我擋住那冰冷的雨滴。您還不時(shí)地叮囑我，把腿往里面放，別淋濕了。一股暖流涌上心頭，突然間，感覺(jué)臉上雨滴如注，但是抬頭發(fā)現(xiàn)雨仍是那樣，或許，那是感動(dòng)的淚水吧。

到學(xué)校時(shí)，我清楚地看見(jiàn)您的頭發(fā)和衣服都濕了，臉上也多了些許的皺紋，您的眼睛里透出焦急的眼神，您的樣子就這樣呈現(xiàn)在我眼前，那樣真實(shí)而又清晰。

您怕我耽誤上課，催我趕緊進(jìn)去，我不舍地離去，您見(jiàn)我進(jìn)了校門(mén)才走，我不時(shí)地回頭張望，看著您逐漸遠(yuǎn)去的身影，流下了兩行暖暖的淚。

那場(chǎng)雨，讓我明白了您深深的愛(ài)。那場(chǎng)雨，讓我一下子成長(zhǎng)了許多。

細(xì)細(xì)回味母親對(duì)我的好，在平凡的生活中孕育出一點(diǎn)一點(diǎn)的感動(dòng)。

平凡中的感動(dòng)作文500字篇二_生活需要感動(dòng)

生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，感動(dòng)的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞。生活，需要感動(dòng)。

我是一個(gè)容易被感動(dòng)的人，常常會(huì)因?yàn)橐痪湓?，一件小事而被感?dòng)。

忘了有多久，自己沒(méi)被感動(dòng)過(guò)，而這次，我真的徹徹底底的感動(dòng)了。那是在我去年生日的時(shí)候發(fā)生的一件事，至今我還記憶猶新。在我生日的前一天，我心情不好，還和同桌吵了架，我們兩個(gè)一天都沒(méi)有說(shuō)一句話，這次我們吵架真的是都生氣了，以至于我連第二天是我的生日都忘了。就這樣，我們兩個(gè)誰(shuí)都不理誰(shuí)的度過(guò)了在學(xué)校的一天，晚上，我很早就睡覺(jué)了，大冬天的，天那么冷，我要早早的扎進(jìn)被窩和周公下棋去。半夜，我起床去喝水，習(xí)慣性的看了一眼手機(jī)，發(fā)現(xiàn)有一條短信，上面寫(xiě)著：對(duì)不起同桌，今天是我太沖動(dòng)了，原諒我好嗎？再過(guò)一分鐘就是你的生日了，讓我提前祝你生日快樂(lè)吧！署名是你魯莽的同桌。看完這條短信，我的眼淚就很不聽(tīng)話的奪眶而出，我看著這條短信，心中有無(wú)限感慨，第二天，我一看見(jiàn)同桌就緊緊的抱住了她，嘴里還說(shuō)著：“謝，謝你，給我，的感動(dòng)”。說(shuō)完眼淚就掉下來(lái)了。同桌拍著我的背對(duì)我說(shuō)：“傻瓜，你哭什么啊，忘了我們是好朋友了嗎？”我看著她，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)，我偶然聽(tīng)見(jiàn)和她在一個(gè)宿舍的同學(xué)說(shuō)，她為了成為第一個(gè)祝我生日快樂(lè)的人，竟傻傻的熬夜熬到12點(diǎn)，我聽(tīng)了，感動(dòng)不已。

生活，因感動(dòng)而精彩。

我與老師之間的那些事作文【精選4篇】二

這是一個(gè)令我難忘的暑假，我一個(gè)人在風(fēng)中孤獨(dú)的活著，短暫的假期里，他說(shuō)他不想理我，就這樣我便像個(gè)傻子似的，每天盯著手機(jī)屏幕，哪怕是他的一個(gè)表情一個(gè)符號(hào)，我都會(huì)欣喜若狂，然而并沒(méi)有，這是我第二次有這種心疼的感覺(jué)，我相信也會(huì)是以后一次吧。雖然一個(gè)假期他都沒(méi)有理我，但在我來(lái)讀書(shū)的那一天，他送我，對(duì)我也很好。我覺(jué)得他還是挺在乎我的，哈哈，他說(shuō)他要帶我去吃好吃的，他說(shuō)他要讓我做最幸福的人，我一直記著?！　『芟矚g一句話：“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已?！鞭D(zhuǎn)眼間，我馬上高三了，還有270天，我就要坐在里，為我的高中生涯寫(xiě)下最后的篇章，運(yùn)氣好點(diǎn)，我能流暢書(shū)寫(xiě)，步入理想的大學(xué)，若厄運(yùn)纏身，那也沒(méi)辦法，我不會(huì)抱怨，會(huì)坦然面對(duì)，做最好的自己，我會(huì)為我的高三而努力，累過(guò)，痛過(guò)，才不會(huì)后悔。

我與老師之間的那些事作文【精選4篇】三

那些事兒

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，每個(gè)班都沉浸在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后的喜悅當(dāng)中。可是，那些奪得了冠軍的朋友們，你們知道么，沒(méi)有在觀眾席上的我們的吶喊助威，你們能獲勝嗎，如果沒(méi)有我們班級(jí)里的幕后工作者，你們可以有這么大的喜悅么。我們來(lái)看看這些默默無(wú)聞的幕后工作者，到底有那些勤勞的人呢。

我覺(jué)得我們班的幕后工作者，就是元汲。他是做我們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的偏后的位置的，他被人們一點(diǎn)點(diǎn)的向后推著，不久，就到了離我最后一排不遠(yuǎn)的地方。可他沒(méi)有一點(diǎn)怨言，這也不是他最閃耀的一幕，這還是一小點(diǎn)我認(rèn)為他閃耀的地方。他最好的地方是，我們是做最后一排的，前面的垃圾和后排的垃圾，都是往垃圾桶里丟，可有些人離得遠(yuǎn)，丟不進(jìn)去，就只好求教。而元汲就是坐在靠垃圾筒旁邊的，他很樂(lè)于助人。

還記得一件很小的事情，就是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在最后的一天里，我們班發(fā)了小番茄和奧利奧還有糖果什么的，我們吃剩的垃圾，都是往垃圾桶里丟，丟的同時(shí)，還一遍喊著，元汲，接著。幫我丟一下！嘴里還不忘說(shuō)一聲謝了。我也不例外，而且我離垃圾桶也不遠(yuǎn)，只有兩三步的距離，可是我懶得動(dòng)。卻實(shí)，大熱天的，又是剛剛結(jié)束項(xiàng)目，誰(shuí)不想好好的休息一下啊?？粗芭诺模笈诺娜?，丟垃圾都是找元汲，還喊著：元汲接著，丟一下，謝了！我也不例外，我說(shuō)，元汲，接著。沒(méi)等我說(shuō)什么，元汲就已經(jīng)幫我丟進(jìn)去了，而且沒(méi)有一聲怨言。他雖然幫我丟進(jìn)去了，可是畢竟我還沒(méi)有說(shuō)一聲起碼的謝謝呢。我緊接著說(shuō)了一聲謝謝?？墒窃硾](méi)有聽(tīng)到，因?yàn)樗又鴰蛣e人丟垃圾去了。這件事情并不讓我覺(jué)得他只是丟垃圾的，反而我覺(jué)得他有很好的品德。

這就是我覺(jué)得的運(yùn)動(dòng)會(huì)上很耀眼的明星。

那些事兒

“你是最棒的，我支持你！”聽(tīng)到這呼喊聲，你們想到的肯定是歌手在開(kāi)演唱會(huì)，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！唱歌的是一位冰雪聰明、聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)、相貌美若天仙、傾國(guó)傾城的大明星——本公主是也！

原來(lái)的我，相貌平平，默默無(wú)聞，不引人注意。直到有一天，我聽(tīng)到明星們優(yōu)美的歌喉，非常羨慕他們，便請(qǐng)來(lái)超人，讓他帶我到太上老君哪兒。太上老君聽(tīng)了我的愿望，對(duì)我說(shuō)：“我可以幫你換一個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌喉。說(shuō)吧，你想要誰(shuí)的聲音！”我想：楊冪的聲音甜美，李宇春的聲音洪亮，郭書(shū)瑤的聲音天真……“我要楊冪、李宇春、郭書(shū)瑤的聲音！”我高興的說(shuō)?！斑@個(gè)，”太上老君有點(diǎn)為難似的樣子，“那好吧，我試試看。這種魔法是有副作用的，你要小心！”我焦急的說(shuō)：“管他有沒(méi)有副作用。趕緊的，我要變成美麗的大明星！”“咕嚕咕嚕變”太上老君念著咒語(yǔ)，手不停地在我眼前晃著?！昂美?！感覺(jué)如何？”太上老君問(wèn)道。“還不錯(cuò)”我甜甜地答道。變聲魔法成功了！我又請(qǐng)超人送我回家，我把自己打扮得很時(shí)髦，來(lái)到廣場(chǎng)上，拿著話筒一展歌喉：“我相信我就是我我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線……”我這一唱，吸引來(lái)了許多群眾，于是，我更興奮了，賣(mài)力地唱著：“我相信自由自在，我相信明天，我相信伸手就能碰到天。咦？我怎么口吃了？”這時(shí)我突然想起太上老君說(shuō)魔法有副作用，不由得著急起來(lái)，“誰(shuí)能救救我??！”我立馬跑回家，上百度一查。嗨！原來(lái)是魔法不小心念成“吹牛變聲咒語(yǔ)”了。網(wǎng)上還說(shuō)，如果有人變口吃了，就找吹總要解藥，我馬上就拿著一封牛皮，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到吹牛公司找吹總您去了。

如果您……治不好……我的病，那就請(qǐng)您把……這份閃著金光的牛皮登上，不然……我就讓太上老君對(duì)您的寶牛施下魔法，（嘿嘿）。

那些事兒

如果你走到我們江東中心小學(xué)，問(wèn)我們的德育品牌是什么？大家一定會(huì)毫不猶豫地告訴你：自主管理。現(xiàn)在每一天都缺少不了自主管理，并且每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自主管理。

今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己在11月份被評(píng)為自主明星的事跡吧！在學(xué)校里，我上課認(rèn)真聽(tīng)講積極舉手發(fā)言，每天中午都能在認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)后捧起一本書(shū)閱讀起來(lái)，同時(shí)，在小干部的管理下受到一致好評(píng)。當(dāng)然，我自己在管理方面也有把手呢！每當(dāng)星期二的早晨，我總是早早地來(lái)到學(xué)校，帶領(lǐng)大家有秩序地開(kāi)始早讀，如果有同學(xué)在開(kāi)小差，我一定會(huì)馬上提醒他，倘若他一直不改正，我會(huì)把他記上黑板；那些表現(xiàn)好的同學(xué)，我也會(huì)記上綠燈，提出表?yè)P(yáng)。中午的時(shí)候，我會(huì)讓坐正的同學(xué)先去拿飯，那些還在吵吵鬧鬧的同學(xué)只有最后拿飯，還會(huì)被記上黑板。眼保健操的紀(jì)律更是好的沒(méi)話說(shuō)，但是有一次，鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們還在吵，整個(gè)教室像菜市場(chǎng)一樣，這時(shí)，我大叫一聲：“安靜！認(rèn)真做眼保健操，不然黃燈?！睅酌腌姾螅淌衣察o了下來(lái)，還有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，結(jié)果可想而知，當(dāng)然是亮一盞黃燈嘍！

在家里，我自己的事情能自己做，有空時(shí)還會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)，如：掃地、擦桌子、洗碗……同時(shí)，我在完成老師布置的作業(yè)后，會(huì)捧起一本書(shū)津津有味讀起來(lái)。當(dāng)然，我的作業(yè)可也是保質(zhì)保量地完成，從不拖泥帶水，一直讓老師賞心悅目。

這就是自主管理的我，相信大家對(duì)我有了更深的了解吧！繼續(xù)加油哦！

那些事兒

自從王老師接管我們班后，紀(jì)律一直比較懶散，所以到之前幾個(gè)星期扣分較多。就在上個(gè)星期我們班變了。

我們班也制定了班級(jí)紀(jì)律，雖然只有兩條，但卻領(lǐng)同學(xué)們聞風(fēng)喪膽。

一：可唱歌+檢查兩百字（唱歌不能少于兩分鐘。

二：可抄課文（抄學(xué)過(guò)的前一個(gè)單元）

這兩條規(guī)定令我們大吃一驚，所以我們有幾天表現(xiàn)的很乖，都不敢搗亂。

但，還是有人違反了——就是在星期一的升旗儀式上我們班有7個(gè)同學(xué)遲到了，我們班自然也扣了7分。王老師勃然大怒，便讓他們選擇懲罰，他們中竟然有5個(gè)人選擇了唱歌著實(shí)令我們嚇了一跳，但也心想：這下有好戲看嘍！王老師的嘴角也露出了一絲不易察覺(jué)的微笑。

但因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，他們卻遲遲沒(méi)有唱歌。我們把這次懲罰命名為“我們班的“明星”演唱會(huì)”

終于在星期五讀經(jīng)典的時(shí)候，王老師讓那些選擇唱歌的同學(xué)開(kāi)唱。因?yàn)槭堑谝淮?，大家都你推我，我讓你的。終于，馬雨霏同學(xué)率先領(lǐng)唱。她唱的很好聽(tīng)，很有韻味，原本吵鬧的教室也慢慢安靜了下來(lái)，一曲終了，臺(tái)下掌聲響了起來(lái)。我們不禁陶醉在她美妙的聲音中。緊接著的是王思凡的《北京歡迎你》雖然有點(diǎn)跑調(diào)，但還是能入耳的，輪到杜浩然表演了，我們希望聽(tīng)到的是周杰倫的歌但他唱的也是《北京歡迎你》我們不禁有點(diǎn)失望。我們事后評(píng)論說(shuō)：“杜浩然，唯一像周杰倫的一點(diǎn)就是咬字不清?！?/p>

還有幾名同學(xué)沒(méi)有表演，期待星期一。

那些事兒

早晨，又是新的一天。一從賓館出來(lái)，太陽(yáng)就熱辣辣地烤著我們。在這大冬天，這里的天氣真是讓人驚奇。

大客車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)了，整個(gè)旅游團(tuán)的人都神采飛揚(yáng)。面對(duì)即將到達(dá)的碼頭，我也興奮不已。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，車(chē)停了下來(lái)，放眼望去，哇，廣場(chǎng)上除了人還是人。導(dǎo)游點(diǎn)好人數(shù)，便擠進(jìn)了人群。8分鐘，16分鐘，32分鐘，到了40多分鐘，導(dǎo)游才不緊不慢地趕來(lái)，招呼我們?nèi)プ奢啞Ｓ谑?，氣呼呼的一行人一個(gè)緊挨著一個(gè)過(guò)了檢票口，來(lái)到了候船大廳。大廳里亂糟糟的，每個(gè)人都眼巴巴地盯著通道門(mén)，希望它能在面前開(kāi)啟。

一會(huì)兒工夫，安保人員就大步流星地走過(guò)來(lái)，把通道門(mén)打開(kāi)了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，游客們都快速通過(guò)，候船大廳里一下子就空無(wú)一人。幾百人飛速涌向那艘?？吭诎哆叺钠?chē)渡輪，而渡輪上幾乎已經(jīng)是人山人海！我隨著人流，勉強(qiáng)上了渡輪，前后的人擠來(lái)擠去，差點(diǎn)把我給擠成“肉餅”。這時(shí)，我看到海水正悄悄地入侵我們站著的這塊板，一下子就與我的腳來(lái)了個(gè)親密接觸。頓時(shí)，許多游客都叫出了聲?！靶訚窳藛?？”老媽關(guān)切地問(wèn)?！爱?dāng)然，好玩！”我笑笑回答?！昂猛妫俊碧酶缫荒樀挠魫?。

汽車(chē)渡輪的后欄板開(kāi)始緩緩?fù)鲜眨鴻诎迳蠀s還站著好多游客。于是，我使勁往前擠了擠，好給后邊的游客騰出點(diǎn)地方。這下倒好，我一移動(dòng)，就發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)彈不得了。我堂哥表面鎮(zhèn)定，可心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，他使勁抓著我和我媽的胳膊不放，害我被拽得生疼。

過(guò)了大約15分鐘，船終于靠岸了，我滿頭大汗地從船上下來(lái)，戴上手中握著的太陽(yáng)鏡，邁著疲倦的雙腿，活動(dòng)著僵硬的身體，向湄洲島深處進(jìn)發(fā)！

那些事兒

自從六年級(jí)分班后來(lái)到604班，和這個(gè)陌生的班級(jí)的新老師和新同學(xué)熟悉了幾天后，我發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡上這個(gè)有趣的“大家庭”。班里有很多平易近人的同學(xué)，我和她們很合得來(lái)，很有共同語(yǔ)言。過(guò)了不久，我就在嘻嘻哈哈玩耍中交到了大把的“閨蜜”。自六年級(jí)以來(lái)，我們班也發(fā)生了許多有趣的事兒，讓我來(lái)這里列舉幾個(gè)吧！

NO.1：有一次上音樂(lè)課,老師放音樂(lè)讓同學(xué)們猜歌曲,全班只有一個(gè)男童鞋舉手,而且表情貌似很緊張。老師以為他懂，于是點(diǎn)了他的名字。沒(méi)想到,他站起來(lái),說(shuō)道：老師,我要上廁所!”全班愣了大約0.000001秒之后，“哈哈……”接下來(lái)的是能把屋頂掀翻的超級(jí)高分貝笑聲。

NO.2：有一天下課，坐在我后面的陳童鞋對(duì)他同桌說(shuō)：“我同桌是傻蛋！”他同桌正在看書(shū)，漫不經(jīng)心地回了一句：“你同桌才是傻蛋！”聽(tīng)了這句話，我差點(diǎn)沒(méi)把口中的水給噴出來(lái)！這……這……真是奇葩呀！

NO.3：話說(shuō)，在我校604班，X同鞋迷上了一位長(zhǎng)得很“衰”的J童鞋，這是全級(jí)皆知的事情了，后來(lái)，冒出了個(gè)L童鞋，也喜歡上了J童鞋，X童鞋和L童鞋又是閨蜜。然后呢，當(dāng)X得知這件事時(shí)，X和L就變成了童鞋們口中所謂的“情敵”，直到現(xiàn)在，班里還鬧騰著……有的童鞋站在X這邊，有的站在L這邊，而有些童鞋（包括偶）就坐上了“中立”這個(gè)寶座了！原因是至今還搞不清楚其中的“奧秘”

NO.4：上了六年級(jí)，我的人緣還算是蠻好的。上體育課，有的閨蜜找我玩羽毛球，有的拉我去玩跳跳球，有的則拖我陪她們聊天。這聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得不錯(cuò)呵！但是，有時(shí)偶覺(jué)得……偶都要被她們撕成幾半啦！

我還發(fā)現(xiàn)了我們班的幾個(gè)特點(diǎn)：

1.老師如果讓成績(jī)較差的童鞋來(lái)回答問(wèn)題，貌似全班都在笑……2.每次全班童鞋笑之前，都是老師先笑，我們才笑（也不知什么原因，是老師本來(lái)就愛(ài)笑呢？還是我們反應(yīng)較慢呢？）

3.班里有幾個(gè)“行星粉”（也就是exo的粉絲，包括我），看到別人有別的偶像就覺(jué)得超不爽……怎么樣？我們班有趣嗎？我愛(ài)這個(gè)有趣而快樂(lè)的大集體！

我與老師之間的那些事作文【精選4篇】四

我的那老師? 我是岐山三校，一年三班的學(xué)生，我最喜歡我班的那老師。

? 那老師是我們班主任，教數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。她中等個(gè)，有一雙和我媽媽一樣漂亮的大眼睛。她上課非常認(rèn)真，對(duì)同學(xué)們也非常好。在我學(xué)習(xí)方面遇到困難時(shí)，她都很耐心地給我講解，我在她的輔導(dǎo)下，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。

? 我非常感謝我們可愛(ài)，美麗的那老師。

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