總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

最新電大個人工作總結(jié)匯總篇一

人總是要有點(diǎn)精神，認(rèn)識不到位，精神受影響。我們通過學(xué)習(xí)貫徹7月份省委和杭州市老齡委老年電大工作會議精神，認(rèn)識到老年電大教育是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會”的迫切需要，老年教育是終身學(xué)習(xí)的重要階段，老年人學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型社會不可缺少的部份，也是落實(shí)《老年人權(quán)益保障法》從政治上、生活上關(guān)心老年人的具體體現(xiàn)，同時，搞好老年教育是促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定的有效途徑，老年群體是維護(hù)社會穩(wěn)定的重要力量，大力發(fā)展老年教育，有利于充分發(fā)揮老同志們的政治優(yōu)勢，構(gòu)建社會主義和諧社會，促進(jìn)社會的安全團(tuán)結(jié)。更重要的是，搞好老年教育，是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求。堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的核心，隨著人口老齡化進(jìn)程的加快，全面提高老年人日益增長的物質(zhì)文化需要，是各級黨委政府和老齡工作部門的一項(xiàng)重要任務(wù)?；谶@種認(rèn)識。我們專門組織力量。聘請了專職人員負(fù)責(zé)全市老年電大教育工作的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道把老年電大教育工作列為老齡事業(yè)的重要工作來安排，分工負(fù)責(zé)，明確職責(zé)，從組織領(lǐng)導(dǎo)，計(jì)劃安排到辦學(xué)經(jīng)費(fèi)等項(xiàng)工作都全面部署落實(shí)，使老年電大教育健康有序地開展。市老齡辦和專職老年電大工作人員會同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道分管領(lǐng)導(dǎo)，全程跟蹤，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督，一步一個腳印地抓落實(shí)，確保秋季班招生計(jì)劃的完成，有12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道超額完成占老年人總數(shù)4%的招生計(jì)劃，其中高虹鎮(zhèn)占10.4%，有6個社區(qū)入學(xué)率占老年人總數(shù)10%以上，其中蘭嶺社區(qū)占28%。

老年電大是“一所沒有圍墻的大學(xué)”，又是采取遠(yuǎn)距離電化教育，老師和學(xué)員不見面，無法面對面交流，老年學(xué)員的年齡，文化程度，理論基礎(chǔ)，身體健康狀況和居住遠(yuǎn)近等等實(shí)際情況不同。在堅(jiān)持集中與分散，以集中為主的收視學(xué)習(xí)方法，形式允許多種多樣。為了鼓勵集中辦教學(xué)班，我們與廣播電視網(wǎng)絡(luò)公司聯(lián)系，幫助免費(fèi)解決接通部份社區(qū)的有線電視，全市舉辦15個教學(xué)班，準(zhǔn)時集中學(xué)習(xí)。目前學(xué)習(xí)的形式，大體有五種：（一）堅(jiān)持老年事業(yè)老人辦，社會事業(yè)社會辦的原則發(fā)展老年教育，如武肅里社區(qū)以老年人協(xié)會主管，老年電視大學(xué)為載體，成立歌詠隊(duì)，46人參加，每周五（六）集中先收看電大教學(xué)課程，然后教學(xué)唱歌，有班長和輔導(dǎo)員進(jìn)行輔導(dǎo)，老年同志非常高興，夫妻雙雙參加學(xué)習(xí)的有6對，學(xué)員保持不曠課，有病有事做到事先請假，又如板橋鄉(xiāng)高灣村老年電大教學(xué)班，以村老年人協(xié)會主任陸傳楠同志具體負(fù)責(zé)，村黨支部和村委會十分重視老年人事業(yè)，把村內(nèi)的集體資金劃出150萬元給老年人協(xié)會，把這150萬元資金借給資產(chǎn)雄厚的企業(yè)，以企業(yè)資產(chǎn)抵壓并經(jīng)司法鑒證，年息一分，每年老年人協(xié)會得息15萬元專用于老年事業(yè)，今年上半年已領(lǐng)取利息7.5萬元，并明確制訂了一個嚴(yán)格保本只用利息的財(cái)務(wù)制度。這對開展老齡事業(yè)的資金長期有了保障。（二）堅(jiān)持聯(lián)合辦學(xué)，資源共享。如太陽鎮(zhèn)老年電大教學(xué)班，與鎮(zhèn)文化站聯(lián)合，既起到了優(yōu)勢互補(bǔ)，形成合力的良好氛圍，又解決了教室和設(shè)備的制約，并面向所有老年人開門，適合老年人興趣，充滿活力。他們說：“聯(lián)合辦學(xué)、優(yōu)勢互補(bǔ)好處多”。（三）開設(shè)“第二課堂”，增強(qiáng)老年電大凝聚力。如千洪鄉(xiāng)老年電大教學(xué)班，感到光靠周五、周六兩個50分鐘的正課時間不能滿足要求，他們根據(jù)各人愛好和需求，與中學(xué)聯(lián)系參加學(xué)習(xí)電腦，同時，進(jìn)行黨的路線、方針、政策和時事形勢教育，并組織旅游等活動。（四）學(xué)習(xí)和活動緊密結(jié)合，以制度促管理，有的教學(xué)班一個月或半個月集中一次，集中時除收看電大教育課程外，座談交流學(xué)習(xí)心得體會，同時研究老齡工作和老年文體活動。如苕溪、蘭嶺等社區(qū)教學(xué)班都是一個月集中一次，他們本著“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的“三自”方針，對教學(xué)管理，學(xué)員守則、請假、輔導(dǎo)等都有明確的制度嚴(yán)格管理。（五）對分散在家準(zhǔn)時收看學(xué)習(xí)的學(xué)員，根據(jù)就近原則、編成若干學(xué)習(xí)小組，推選組長，由組長不定期召集交流學(xué)習(xí)心得。實(shí)踐證明，老年電視大學(xué)以現(xiàn)代化遠(yuǎn)距離傳播節(jié)目，采取多種方式辦學(xué)，內(nèi)容新型全面，方法機(jī)動靈活，科學(xué)性強(qiáng)、知識面廣，很適合廣大老年人的學(xué)習(xí)需求，離退休老干部肖福林，樓志仁等同志說“老年電大比老年大學(xué)還靈活”。

市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)指出：“老年電大教育工作是一項(xiàng)牽涉全面的敬老工程，是迎接老齡化和構(gòu)建和諧社會的戰(zhàn)略措施，是功在當(dāng)代、利在千秋的崇高事業(yè)，是各級黨委、政府和老齡工作部門義不容辭的責(zé)任和義務(wù)”。強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。于今年2月成立了浙江老年電視大學(xué)臨安分校校務(wù)委員會，市委常委、常務(wù)副市長、市老齡委主任吳苗強(qiáng)任名譽(yù)校長，副市長老齡委常務(wù)副主任柴世民任校長，老齡工辦主任郎一成任副校長，聘用一名退休干部擔(dān)任常務(wù)副校長，市財(cái)政局、人事局、老干部局等相關(guān)部門的主要負(fù)責(zé)人為委員，并及時安排落實(shí)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)等有關(guān)事宜。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道都把老年教育工作擺到重要議事日程，作為老齡工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，列入年度考核目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任制，以點(diǎn)帶面拓展招生渠道，促進(jìn)了老年電大教育事業(yè)的順利展開，確保了秋季班招生計(jì)劃的完成。

我市老年電大教育工作初步取得了一點(diǎn)成效，但必須要有清醒的頭腦，戒驕戒躁，自加壓力，要看到老年電大教育工作任務(wù)的艱巨性，我們的工作與兄弟縣（市）比較差距還很大，安照浙江老年電大的工作要求還很遠(yuǎn)，還存在著不少急待研究解決的重大問題。主要是：第一，老年電大分校沒有固定的教學(xué)場地和相應(yīng)的教學(xué)設(shè)施設(shè)備，嚴(yán)重影響教學(xué)示范的指導(dǎo)。（最近常務(wù)副市長吳苗強(qiáng)同志已決定把原老年大學(xué)三樓教室和辦公室辦老年電視大學(xué)分校，待具體落實(shí)。）第二、堅(jiān)持以集中和分散相結(jié)合以集中為主的收視學(xué)習(xí)方法，思想認(rèn)識不到位，全市26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和11個社區(qū)，只有9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和6個社區(qū)初步辦起了教學(xué)班，其余都是分散收看，多數(shù)還處于自流狀態(tài)，已辦的教學(xué)班也還很不規(guī)范，影響教學(xué)質(zhì)量的提高。第三，入學(xué)率相差懸殊，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)已占老年人總數(shù)的10.4%，但有11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道沒有完成秋季班招生要求占4%的計(jì)劃任務(wù)，特別是有三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道空白。第四，有部份鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道對發(fā)展老年教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)不健全，對這么一項(xiàng)牽涉全局敬老事業(yè)的工程，只確定某同志兼管，有的卻兼而無暇顧及，力量有限，具體工作不落實(shí)，工作難開展。

針對上述問題，我們計(jì)劃在12月適當(dāng)?shù)臅r候召開會議，進(jìn)行總結(jié)評比，表彰獎勵先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，針對存在的問題研究措施，同時對明年的工作研究部署，爭取xx年老年電大春季班招生學(xué)員達(dá)到占老年人總數(shù)5%以上，以滿足更多的老年朋友入學(xué)的愿望。

最新電大個人工作總結(jié)匯總篇二

忙忙碌碌中一個學(xué)期又過去了，回顧一學(xué)期的`工作，想說的真是太多太多。教師這一職業(yè)是非常辛苦的，而作為電大的教師，要付出比其它學(xué)校教師更多的汗水。電大事務(wù)多，職工少，可以說，每位職工工作的好壞直接關(guān)系到整個學(xué)校的發(fā)展?，F(xiàn)就自己本學(xué)期的工作作一小結(jié)。

為了上好一節(jié)課，課前我都做了認(rèn)真細(xì)致的備課工作，備課時認(rèn)真鉆研教材，教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向其它老師學(xué)習(xí)，請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)，難點(diǎn)。另外，我還上網(wǎng)查找資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找資料，制作課件。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。上機(jī)期間，注意對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。

根據(jù)教學(xué)大綱的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的，發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

機(jī)房對學(xué)員開放作為電教員，我還負(fù)責(zé)機(jī)房的管理工作，包括機(jī)房的衛(wèi)生，設(shè)備的維護(hù)，計(jì)算機(jī)故障的維修，為了滿足計(jì)算機(jī)職稱培訓(xùn)的需求，我還對三號機(jī)房所有計(jì)算機(jī)進(jìn)行一次徹底的維護(hù)，從而確保了培訓(xùn)正常進(jìn)行。

按學(xué)校分工，我擔(dān)任了會計(jì)學(xué)專業(yè)幾個年級的輔導(dǎo)員，會計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)員不多，雖然人少，所做的工作卻是一個都不能少。

首先，開學(xué)時做好新學(xué)員的證件發(fā)放，學(xué)習(xí)技術(shù)培訓(xùn)的動員，電大學(xué)習(xí)形式的介紹以及教材的發(fā)放工作，通知新學(xué)員按時參加學(xué)校組織的入學(xué)學(xué)習(xí)技術(shù)培訓(xùn)，并做好了入學(xué)指南考試成績的上報(bào)。對于老生，完成老生的繳費(fèi)注冊，課程報(bào)考，完成學(xué)期初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1，學(xué)員認(rèn)識不到位，沒能意識到面授課重要性；

2，不能很好處理工作與學(xué)習(xí)上的時間沖突；

3，抽不開身到校學(xué)習(xí)；

4，部分學(xué)員缺乏學(xué)習(xí)主動性。盡管如此，仍能有部分學(xué)員能夠克服困難，堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。對此，我做了大量的動員工作，告訴他們面授課對自學(xué)的幫助，形考成績的重要性，到課面授與形考之間的關(guān)系，促使他們能有個正確的認(rèn)識，積極參加學(xué)校組織的面授課。

第三，做好教學(xué)資源信息提供工作，對于本學(xué)期所開課程，鼓勵學(xué)員到多媒體閱覽室借閱教學(xué)光盤，同時經(jīng)常從網(wǎng)上搜索各種與本專業(yè)有關(guān)的各種學(xué)習(xí)資源，及時通知學(xué)員，讓學(xué)員在家，辦公室或?qū)W校能通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

第四，做好作業(yè)的收繳工作及形成性成績的評定，通知學(xué)

員將各科作業(yè)做好，及進(jìn)上交，并請任課教師認(rèn)真批發(fā)，根據(jù)作業(yè)發(fā)放考試條等，并認(rèn)真做好考試宣傳工作。

本學(xué)期我繼續(xù)努力，積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，在今后的工作中我會繼續(xù)努力，加強(qiáng)這方面的能力，以便今后的工作更能得心應(yīng)手。

最新電大個人工作總結(jié)匯總篇三

一、課堂的組織。

一開始總是聽到一年級的學(xué)生，不講紀(jì)律，坐不住。這是很不科學(xué)的，一年級孩子的心里是很有規(guī)則的，坐在凳子上等著老師來，緊張著看著老師，老師不讓動就不動了。但兒童的天性決定了，這樣時間最多5分鐘，再長大腦就不受控制了。所以在課堂上我們要懂孩子們，科學(xué)的設(shè)計(jì)自己的35分鐘。

1、師生問好。這是必須的，因?yàn)檫@是每天師生互動的開始，是對學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)的培養(yǎng)，是社會禮儀的初始的形式。當(dāng)然老師也要熱烈的回應(yīng)，我有時也忘記回應(yīng)了，但學(xué)生們下一次就不認(rèn)真對待了。

2、約定的手勢或口令。一年級課堂5分鐘以后，孩子們就控制不住自己了。這就像堵車了，成人都會大聲的按喇叭。這時做一做手勢操等，放松一下，同學(xué)們又會做好聽課5分鐘。而我總是大聲喊、用小棍子敲桌子，雖然平靜了，這時我強(qiáng)壓下去的，同學(xué)們也學(xué)會了用棍子敲桌子。

3、課堂上總會出現(xiàn)回頭說話、下桌撿東西、扔垃圾、玩東西。開始的時候我會進(jìn)行警告，好像挺管用，但總是會發(fā)生3—5次，而我又要發(fā)火了，拿著棍子敲桌子，為了快速處理，先打手，馬上安靜下來，好像很1/6管用，但有一半的學(xué)生心理上處于緊張狀態(tài)，上課集中不起精神了。在課堂上批評發(fā)火，這一堂課心情就破壞了。有經(jīng)驗(yàn)的老師說要冷處理，先提醒一下學(xué)生，下課在做工作。

4、上廁所問題。一年級孩子上學(xué)期會發(fā)生尿在褲子里或拉在褲子里現(xiàn)象，現(xiàn)象很奇怪，不會在課下，總是在課上。孩子天生就講秩序，不下課我是不能下桌的。我在上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)了一個月，只要想上廁所就告訴老師。

5、教學(xué)上用多媒體。孩子們的主要以形象思維學(xué)習(xí)的，靠嘴說，有可能想不出來。黑板上寫的多，老師覺得麻煩。為了提高效率，多媒體上ppt是一個好工具。

二、班級衛(wèi)生。

每個孩子都是勤勞的，都希望在老師面前好好的表現(xiàn)。不過剛剛步入一年級的學(xué)生沒有或很少使用掃帚打掃衛(wèi)生，那么就不會用再一看衛(wèi)生的面積很大，不知道從什么地方開始掃，老師要求我去掃紙片?樹葉?土塊?掃到什么程度才打到標(biāo)準(zhǔn)?孩子們不知道，還不如去玩玩的。

1、我開始時覺得很簡單，不用教，為什么孩子不會呢?最后我還是抽出幾節(jié)課帶領(lǐng)他們學(xué)一下。并和大家討論一下如何保護(hù)衛(wèi)生工具。一個月的時間我和他們一塊干，學(xué)生們也在模仿著不斷摸索。雖然還是有輪掃帚，不放回原處，工具區(qū)不整理好，都會反復(fù)的出現(xiàn)。這也是現(xiàn)在有的孩子還會發(fā)生的，但比以前是進(jìn)步很多了。

2、選一名小組長主要是分配小組內(nèi)同學(xué)和檢查監(jiān)督。選上小組長的孩子會很高興，覺的老師對我很好，這也是一種動力吧。一開始孩子分任務(wù)和檢查都不會，這也需要一步步的學(xué)習(xí)。而我卻總是簡單粗暴的處理“怎么分的人!你不會去檢查嗎!是組長的責(zé)任!”。小組長是需要培訓(xùn)的，要手把手的教。麻煩一個月，輕松半學(xué)期。

3、個人衛(wèi)生。通過學(xué)生外在的穿衣、頭發(fā)、指甲、洗臉，都能反應(yīng)出孩子的精神狀態(tài)怎么樣?進(jìn)入學(xué)校就必須精神氣十足，同時也要和家長溝通好，既體現(xiàn)老師對孩子的關(guān)心，也拉近了與家長之間的關(guān)系。我想到了讓一個同學(xué)負(fù)責(zé)檢查指甲，沒有好的方法，沒有堅(jiān)持下來。

4、衛(wèi)生工具的擺放。衛(wèi)生工具在教室里非常的顯眼，很多情況下都忽略了，第一節(jié)課還很好，往后就會橫躺在地上，有損班級的形象?！鞍延眠^的東西放回原處!”這是一條很重要素養(yǎng)，參加工作后也用的上。衛(wèi)生工具如何養(yǎng)護(hù)?這是校長提出的問題，不到三個月，已經(jīng)光剩下一個頭了。我曾用講故事“你們聽到掃帚在傷心哭嗎?”孩子們理解了，但還不知道怎么做。于是我就用大膠帶粘起來了，損害程度明顯降低。在墻壁上粘上掛鉤，是不是一個好方法呢!

三、家長的聯(lián)系。

1、放學(xué)時，去送學(xué)生?？梢院蛯W(xué)生的家長進(jìn)行談話，針對學(xué)生最近的表現(xiàn)，詢問在家情況，找出背后的原因。也許是5分鐘、10分鐘，但非常的有效。

2、微信的使用，這是一個神奇的工具。語音、圖片、動作、神態(tài)。只有你想不到，沒有你做不到的。這就為了解學(xué)生、了解家庭提供了方法。通過照片我發(fā)現(xiàn)了孩子自己的小屋是什么樣的，家里的院子有多么大，孩子最喜歡的東西是什么。

3、家訪。家訪這種形式好像是上個時代的事情。去家長家里還是會緊張的。也沒有充足的時間。家訪還是很有效用的，和家長近距離接觸，倒茶、吃瓜子，家長全拿出來，說明家長是歡迎家訪的。家訪，看到了孩子生活的環(huán)境，對孩子有了更加全面的認(rèn)識。了解了家長的工作，就會明白，自己的孩子不管管嗎?作業(yè)錯的太多，不是孩子光玩，而是家長回來的很晚。早晨孩子已經(jīng)忘了。

四、課間。

課間是我遺憾最多的地方，心情上總是怒氣沖沖，我總認(rèn)為課間是老師休息的時間，上了一節(jié)課老師也累。吵架、打架很簡單的事情，互相讓一讓就行了，自己能夠處理好。有時煩了，叫他們來，到辦公室站著。與同樣是為了“高效處理問題”，打架的同學(xué)握一握手、打架的同學(xué)站在墻邊、打架的同學(xué)要打手、圍觀的學(xué)生上一邊去。雖然馬上見效，但一會功夫又鬧起來了，老師用這種方法，孩子們就會越來越調(diào)皮。與孩子們的感情建立大部分是在課間完成的，孩子們會去找你，其實(shí)心里是和你親近，去辦公室成了他們課下的必選項(xiàng)，一來一大幫，都在偷偷的看老師，而不管打架的孩子了，他們只是覺得老師今天好可愛啊!?！案鏍睢边@個詞只是成人強(qiáng)加給孩子的。課間如何更好的與孩子建立好感情的值得我們?nèi)ヌ接憽?/p>

五、學(xué)校組織的活動。

學(xué)校組織的活動，我主要是找學(xué)生去參加，目的是完成任務(wù)就好了，沒有考慮背后的意義。感覺學(xué)生前后并沒有很大的成長變化。上學(xué)期的迎國慶合唱比賽我們班是《國旗國旗真美麗》，孩子們只是唱下來了。為什么唱國旗?國旗是什么?為什么飛向北京?孩子們還是不知道。這正是像校長說的為了活動而活動。活動設(shè)計(jì)我想分成準(zhǔn)備期(主要在班級里找到活動的意義所在大約1周時間)和排練期。調(diào)整好課時安排，在做中學(xué)，不斷調(diào)整班級的活動，要求拿出來的就是精品(像音樂、美術(shù)老師請教)，就像我們六一的節(jié)目《拾豆豆》。同學(xué)們?nèi)フ依蠋?，在家里對鏡子練，最后才被選上。學(xué)生們是主動學(xué)習(xí)、練習(xí)的。

最新電大個人工作總結(jié)匯總篇四

歷時3天的統(tǒng)考工作，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全體教職工的努力下，各職能小組各司其職、各負(fù)其責(zé)的通力配合下，已圓滿結(jié)束。

本次統(tǒng)考考試，共計(jì)12輪次，20個場次，同時啟用2個計(jì)算機(jī)教室，參加考生391人，645考次工作量大、任務(wù)重，但全體教工及各職能組都滿懷熱情，全心為學(xué)生做好服務(wù)，從而得到統(tǒng)考學(xué)生的好評。

來到新校區(qū)，校園變大了，環(huán)境開擴(kuò)了，是好事，但路遠(yuǎn)了、地偏了，給我們上班和組織考試帶來了新的問題及困難，但首要的問題是：如何使學(xué)生快速熟悉新環(huán)境，并準(zhǔn)確找到考場，是我們最大的難題，但領(lǐng)導(dǎo)措施得力，各職能組及時補(bǔ)充力量，專門設(shè)立了導(dǎo)引員及制作導(dǎo)引牌，從而使考生不走冤枉路，順利到達(dá)考場參加考試。

本次考試監(jiān)考老師的安排上體現(xiàn)了相對集中的原則，不象以前全員參與，考慮到周末本是大家休息的時候，加上大家住的都遠(yuǎn)，于是決定參與人員既然跑這么遠(yuǎn)來了，就多辛苦一點(diǎn)，堅(jiān)持工作一上午或一個下午這樣相對集中的原則。

本次考試第一次啟用了更為先進(jìn)的身份驗(yàn)證程序——身份證讀卡器，使用效果很好，本次為試用，下次將會全面啟用，所有參考人員，必須帶身份證并通過驗(yàn)證才能進(jìn)入考場，此為新情況。

總之，來到新的環(huán)境，面臨新的困難和問題，在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，這些困難終能克服，新的問題終能解決，嶄新的明天就在眼前。

最新電大個人工作總結(jié)匯總篇五

自從年初加入電大教職工隊(duì)伍成為一名專業(yè)課教師直到年末，我時刻以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生扎實(shí)掌握專業(yè)技能為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一年來，我時刻不忘加強(qiáng)思想治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

1、課堂教學(xué)方面

一年來，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中，我虛心向老教師請教，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。

2、實(shí)訓(xùn)授課方面

一年來，在實(shí)訓(xùn)課方面，我虛心向老教師請教，師以長技以自強(qiáng)。并勤與同事溝通、探討。不遺余力的教導(dǎo)學(xué)生，把自己所學(xué)全部教給學(xué)生。并嚴(yán)格要求學(xué)生在扎實(shí)掌握理論知識的同時必須認(rèn)真實(shí)踐。因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。不僅如此，我還不時與社會上的一些專業(yè)技師溝通，共同探討專業(yè)發(fā)展形勢。只有及時了解社會上本專業(yè)發(fā)展動態(tài)，才能及時調(diào)整教學(xué)思路，才能夠培養(yǎng)出適應(yīng)社會發(fā)展的優(yōu)秀專業(yè)人才。

本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。9月份在校教務(wù)處主導(dǎo)下編纂了《汽車美容實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書》作為學(xué)校汽車美容專業(yè)的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教材。

今后在培養(yǎng)人才的同時，必須時刻提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。必須有危機(jī)意識，要時刻關(guān)注社會上本專業(yè)發(fā)展動態(tài)，要常與社會上的專業(yè)大師交流來豐富自己的知識。勤勤懇懇，不敢懈怠。

【本文地址：http://www.85550.com.cn/zuowen/3173062.html】