制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。通過制定計劃,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
最新高三班級工作計劃中的具體工作措施模板篇一
新學期學生有了新的氣象,雖然已經(jīng)才開學兩天,但是足可以看出孩子們在高三中拼搏的勇氣和力量。今天早上作為班主任的我5:30起床,來到教學樓下發(fā)現(xiàn)六個班的教室的燈已經(jīng)亮了這就說明已經(jīng)有學生在5:30左右已經(jīng)進入了學習狀態(tài)。當自己逐個班巡查時,發(fā)現(xiàn)每個教室已有六七個學生在班里學習,或安靜的做著練習或自己讀著、背著語文或英語或文綜內(nèi)容,當自己在教室外緩緩走過,發(fā)現(xiàn)孩子們的學習狀態(tài)明顯的比過去強了很多。雖然開學才兩天,但是我覺得孩子們學習態(tài)度和狀態(tài)我非常的滿意。就連過去我認為比較拖拉懶惰的賈昊同學也能夠在5:45趕到教室開始學習了,6:00之前所有的孩子們都已經(jīng)進入教室開始學習。我班的學生們在班長同學的組織下進行高三的宣誓。當時我在高二下學期看到這個誓詞,就想讓孩子們用,后來一想干脆等到真正高三再來用比較好啊。因為現(xiàn)在高三了,孩子們也有這個勁頭和氣勢。每天早上宣誓主要是考慮到通過這種形式激發(fā)孩子們的勇氣,通過自我暗示激發(fā)潛能。為此專門給學生們講了如何來讀誓詞,我希望并且相信孩子們肯定會達到我理想的效果。我真心的希望我的學生們能夠堅持到高考結束,我想如果他們真做到了,那么明年的高考成績將又是四中歷史上的一個輝煌!
為了能夠實現(xiàn)高三的豐收,我決定從以下幾個常規(guī)方面入手,搞好我班高三管理工作。
1、早起。暑假期間有同學去了金榜復讀學校等輔導學校上課,參加課外輔導,通過他們在輔導學校和高三復讀生一塊學習和生活的經(jīng)歷,他們對學習的用功程度有了一個很大的觸動。用班長的話講那幫家伙太能拼了。因此做了規(guī)定所有同學早上6:00之前必須到班里自主學習,值日組長負責統(tǒng)計5:45到班里學習的人員名單,進行量化加分。以此來促進學生們的學習積極性和對刻苦學習的同學做出一種肯定。
2、宣誓。由班長在早上6:00組織,要求學生們要聲音洪亮,有氣勢,喊出自己的信心。并且告訴大家能夠做好這一點其實只有一個條件那就是別怕羞,為什么不敢大聲的讀就是自己的不自信和害羞造成的。希望以此解決同學的氣勢問題,讓他們找到自信,喚醒他們的潛能。
3、衛(wèi)生。繼續(xù)按照級部要求,認真搞好班級衛(wèi)生以及宿舍內(nèi)務,由分管衛(wèi)生的副班長具體負責,我始終認為這個班級的教室衛(wèi)生以及宿舍內(nèi)務的水平反映了這個集體的精神面貌,以及這個集體的心態(tài)變化。
4、紀律。自習課紀律由分管紀律的副班長顏波同學負責,要求自習課保持絕對安靜。自習課的安靜程度決定了這個班的學生自習課的學習效率;兩休及早進入休息狀態(tài)。良好的紀律說明了這個集體的戰(zhàn)斗力。
5、跑操。由體育班長蔣世成同學具體負責,跑操的水平真正體現(xiàn)班級整體風貌,要求跑出氣勢,喊出自信。
6、學習。繼續(xù)從培養(yǎng)學生良好的學習習慣方面入手,給學生指出高三學生應該如何養(yǎng)成并保持的良好學習習慣。比如說整理錯題集不要只整理題目,而要做出解析;學會去品味一套試題,力爭做過的試卷每套題能夠至少看三遍,就想吃饅頭那樣嚼出饅頭的甜味;看自己做過的習題時一定要拿一支筆,一個本,隨時寫寫算算,并且能夠站到老師的位置去思考如果我是老師我應該怎樣給我的學生講明白等。有的同學從高一就開始跟著我到現(xiàn)在,可以說他們已經(jīng)形成了當初我可以培養(yǎng)良好的學習習慣,有的到高三了還不知道如何學習。再就是讓學生養(yǎng)成堅持到底的好習慣,無論何事,何種良好的習慣要想獲得成功必須堅持到底,愛拼才會贏。從06級的學生們09年畢業(yè),09級是我?guī)У牡诙胃呷?,我希望在自己和學生們的共同努力下將班級工作做好,避免過去的不足和失誤。我始終堅信天道酬勤!愛拼才會贏!
最新高三班級工作計劃中的具體工作措施模板篇二
高三畢業(yè)班馬上就要面臨高考了,還有一年的時間,這一年的時間是整個人生中相當重要的一年,因為學生在這一年里如果能夠做到認真努力的學習,那么考上大學并不是癡人說夢,而是擺在我們的現(xiàn)實中來的。
我作為高三畢業(yè)班的班主任,也是早就認識到這一點了。為了讓所有學生均能最大限度的發(fā)揮自己的潛力,重點是教學質量的提高,要提高教學質量,必須重視在教育教學的各個環(huán)節(jié)上抓先導型的工作,高三尤為重要,因此,我們要做好幾項工作。
質量是學校的生命線,質量是教育永恒的主題。因此,我們針對本班學生實際(整體比上屆差的實際情況),制定出本屆高三學生的個人高考奮斗目標。
1、以發(fā)展的眼光看隊伍:
我們把辦學思路,辦學理念化為課任教師的自覺行動,課任教師要“上好一門課,管好一個口”,做到“抓教學手不軟,說教學話不短”。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人,高中教育最重要的是讓學生考上大學。
2、以發(fā)展的眼光看備考:
整個高三工作是非常艱辛的,如果把它看成是任務來完成是很累得。如果處理不好上課、復習、模擬考試等各種關系或資料的新陳代謝就事倍功半,達不到預期目標。高三班主任工作計劃。因此,我們要合理安排時間,精心選擇資料,把高三的工作看成是一個教師自我提升,發(fā)展并實現(xiàn)人生價值的過程,為高三師生搭建好施展才華的舞臺。年級組給高三老師訂了相關復習資料,另訂xx年高考說明,模擬試卷。老師們還要從兄弟學校、網(wǎng)上等搜集資料,歸納提煉備考經(jīng)驗,研討復習方法,把備考工作做到家。
1、做好八項工作:抓單科教學(尖子生吃偏食,中間生要幫助,差下生要穩(wěn)住);充分利用好班會,對學生警鐘長鳴;分析高考動態(tài)、影響,做到有的放矢,克服盲目性;明確知識框架,考題一定要有價值(基礎、綜合、能力結合);隨時了解學生思想動態(tài),定期召開備考研討會,學生思想動員會,信息講座等;堅決實行獎罰。
2、一個方法:學習方法是學生提高學習成績的有效方法和最佳途徑,因此,找學生談心,交流學習方法,學習體會,盡最大努力發(fā)揮學生的潛力。
3、思想教育:針對學習成績較差的學生,加強思想教育,恢復其對學習的信心。
4、兩有數(shù):班主任對學生心中有數(shù),任課教師對學生心中有數(shù),縱橫比較、探索規(guī)律、培養(yǎng)目標心中有數(shù)。
5、兩結合、加強對尖子生的輔導,培養(yǎng)尖子生與差下生相互結合。任課教師、班主任、家長相互結合,取得立體效應。
6、三個加強:作息時間加強,保證時間;加強質量意識;以質量求生存,以質量求發(fā)展加強訓練(如作業(yè)量、資料)。
7、兩個重點:突出重點學生,突出重點學科。
我們把教學質量視為學校生命線,“知從高遠,愛國敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴謹治學,與時具進”。為實現(xiàn)并超過學校下達的指標而努力奮斗?,F(xiàn)在已經(jīng)進入高考倒計時,但部分學生在學習方法及生活習慣等方面還存在不少問題,學生間學習成績差異較大。部分學生對高考失去信心。但本班學生總體成績比過去有了很大的提高。
高考是人生中最重要的一次考試,這是大家都知道的,只要高考成功,那么你的下半生不能說是飛黃騰達,至少也是不會很差;如果考不上大學,不能說你一生就會不成功,只是說你成功的幾率就會少很多。大學是一個補給站,在里面學習的東西對自己的將來都很有好處,就看你是否能夠認識到其中的利害了。所以我作為班主任,一定會教育好我的高三畢業(yè)班學生的!
最新高三班級工作計劃中的具體工作措施模板篇三
(四月)
1、加強學生的心態(tài)調(diào)整工作,用談心、開會、班會等方式做好學生的心理工作,幫助學生減輕壓力,調(diào)整心態(tài)。
2、準備南昌市的二??荚嚰胺治龉ぷ鳌?/p>
3、與任科老師加強溝通針對有弱項的學生個體問題進行幫助。
1、師生關系良好,絕大多數(shù)同學學風較好,同學心情舒暢。
2、同學能遵守校紀校規(guī),上學期拿了七面流動紅旗,下學期爭取多拿。
3、部分學生的學習方法有待加強,提高學習成績。
(五月)
1、布置五一長期的復習工作,利用電話家訪,了解學生在家學習狀況。
2、關心成績“差”學生心理狀況。
3、召開學習經(jīng)驗交流、糾錯經(jīng)驗交流會、最優(yōu)解題解法經(jīng)驗交流。挖掘學生中的好方法。
1、較好完成學校的任務。
2、完成學校布置下達本班的任務,力爭取得優(yōu)異成績。
3、陪養(yǎng)情商健康智商優(yōu)異的學生。
(六月)
(次年二月)
1、完成開學報到交費等工作。
2、作好開學考試的分析查漏工作。
3、對部分學生進行家訪。
(年級意見、政教處意見
(三月)
1、做好南昌市一模的復習考試分析工作。
2、認真做好一模考后查漏補缺及學生思想工作。
3、完成政教處年級組工作。
最新高三班級工作計劃中的具體工作措施模板篇四
新的學期又開始了。眾所周知,進入高三,特別是第二學期,師生就已經(jīng)成為學校、社會、家長重點關注的對象。高三師生的一舉一動都將會成為他們不加掩飾的談資。因為他們對來年的高考都同樣寄予期盼,這無形中對高三師生構成強大的心理壓力。
在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、職責教育、理想教育,提高學生自我教育潛力、自主管理潛力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取的精神。爭創(chuàng)高考理想成績!
堅持以學生利益、學校利益為重,服從領導,理解安排;堅持以人為本的教育方針,努力抓好班風、學風建設;堅持四項基本原則,培養(yǎng)現(xiàn)代新人。具體要求方面:做好早晨7:00,晚上7:00的考勤與早讀晚讀質量;嚴把各科作業(yè)的質量關,引導學生均衡布置各科學習時間,爭取各科科學平衡發(fā)展,全面提高總體成績。
1.爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉化目標。
2.多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊狀況及時與家長聯(lián)系。
3.強化科代表的責能和作用,使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。
4.樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上.
總之,我講配合學校,在學校和年級的指導下,為班群眾營造出良好的學習氛圍,為學生備考創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境,爭取超額完成學校交予的任務。
最新高三班級工作計劃中的具體工作措施模板篇五
在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。
1、做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機會。
2、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調(diào)動學生學習的'積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課,幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質量。
3、實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。
4、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉化目標。
5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。
6、組織好學生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。
周次,主要工作內(nèi)容,班會
3、臨界生情況了解,整理學生檔案,沖刺征言
4、優(yōu)生情況了解,增強記憶力——談備考方法
5、差生情況了解,整理學生檔案,學會服從
6,“一?!笨荚嚋蕚洌劇耙荒!笨荚?/p>
7,“一模”考試
8、幫助學生查漏補缺,“一?!笨荚嚽闆r分析
9、幫助學生查漏補缺
10、“二模”考試準備,談“二?!笨荚?/p>
11、“二?!笨荚?/p>
12、高考體檢,“二模”考試情況分析
13、填報志愿指導,整理學生檔案,選擇能力是不容忽視的能力素質
14、填報志愿指導
15、整理好學生的各項檔案資料
16、加強學生考前心理輔導,高考前我應做什么
17、高考前準備工作
18、高考
最新高三班級工作計劃中的具體工作措施模板篇六
在新的.一學期,為了更好地做好班主任工作,使班級工作有序展開,結合班級情況,特制定以下工作計劃。
本班是美術普通班,現(xiàn)有學生54人(男生21人,女生33人),含本學期新轉來的2名借讀生。班上學生總體精神面貌積極向上,進入高三后,學習自覺性大大提高。但整體基礎差,尖子生不突出,高二學測有32人次未通過,同時面臨著美術省統(tǒng)考和文化課復習的雙重壓力。如何克服不利因素,幫助學生做好備考工作,需要做大量的工作。
在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想道德教育、學習習慣教育、心理健康教育、理想教育,提高自主管理能力,培養(yǎng)拼搏進取精神,爭取搞好備考,不留遺憾。
1.做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機會。在已對學生了解較深入的基礎上,進一步對學生狀況進行摸底調(diào)查,了解學生在家庭、生活、學習、性格、心理、思想、理想等方面的基本情況,掌握優(yōu)點和缺點、優(yōu)勢和弱項、成績和困難,在調(diào)查的基礎上分類建立檔案,研究制定相應的教育輔導措施。經(jīng)常給他們鼓勁,讓他們有信心。
2.認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格等。另外有計劃地安排一些主題班會,認真設計班會課,充分發(fā)揮班會課的作用。擬圍繞備考工作精心設計班會課主題,本學期的班會課主要有以下主題:樹立遠大理想;挖掘自我潛能;追求理想和踏實奮斗;等等。
3.嚴格考勤,嚴查學生遲到問題,嚴格控制課堂紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。
4.做好協(xié)調(diào)統(tǒng)籌工作,和各任課老師團結協(xié)作,取得各科任老師的大力支持。經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,協(xié)助任課老師抓好我班學生的各科基礎。同時也經(jīng)常與科任老師交流他們的學習動態(tài),作業(yè)完成情況等等。了解本班的動態(tài),協(xié)助任課老師解決課堂上或課后存在的各種問題。
5.多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。在電話交流的基礎上,有針對性地和一些家長面對面交流,以激勵學生,并幫助學生解決一些實際問題。
6.合理規(guī)劃學生專業(yè)課與文化課的時間分配。9月份堅持文化課與專業(yè)課并重;10月份到12月中旬堅持專業(yè)課為主,文化課為輔;12月下旬到寒假指導學生根據(jù)自身實際有選擇地參加???,將文化課備考作為重點。
總之,我班面臨的困難還非常多,好在學生的學習熱情逐漸增強。我相信在我和我們班的任課老師及全體學生的共同努力下,我們一定會有所收獲。
最新高三班級工作計劃中的具體工作措施模板篇七
xx年上級下達我校高一招生計劃為6個,教學班270人,當年我校高一正取最低錄取分數(shù)為525分。.應廣大家長的要求,并征得上級領導批準,在最低錄取線下擴大招生121人,總錄取達391人,擴招生中最低分數(shù)不足300分,正取生中高分段學生極少,學生整體素質差,而且由教師不足擴大招生后仍按6個班編排,班生規(guī)模達60多人,教師負擔大。從教師隊伍看,現(xiàn)在任高中畢業(yè)班教師17人,其中有9人從未擔任過高中畢業(yè)班教學工作,完全沒有高中畢業(yè)班教學經(jīng)驗的新手超過半數(shù),師資隊伍明顯薄弱。因此,今年的我校高中畢業(yè)班情況可歸納為:生源差、師資隊伍弱、困難多、壓力大。鑒于此,我校擬從一下幾個方面入手,加強高中畢業(yè)班工作。
二、工作措施
1.抓教師,做好教師的動員和教育工作。要求教師以高度的責任和強烈的進取心對待畢業(yè)工作,開展新老兩屆(04屆和05屆)畢業(yè)班教師的交流活動,談心得、談體會、談經(jīng)驗、談思路,幫助新一屆教師尋找捷徑少走彎路。開展以”老”帶新的結隊幫扶活動,指定有一定高中畢業(yè)班教學經(jīng)驗得”老”教師與從未擔任過畢業(yè)班工作的”新”教師進行結隊幫扶,以聽課、教研、即時交流探討等形式幫助新教師提高能力,快速成長,抓好教學研究,研究課堂教學,復習方法,研究近年的高考試卷,研究考試說明等。
2.抓學生
由于本屆學生整體素質差,中下面積大,形成并保持良好的學習風氣是保證高考抓復習效果的首要條件。所以抓學生:首先,是抓學風。要經(jīng)常通過年段會、班會、座談會及個別談心等形式做好學生的紀律教育、思想教育、思想動員,給學生以關心幫助、加油、鼓勵、增強學生的學習信心、學習自覺性和學習主動性,以形成并保持高中畢業(yè)班整體良好學習風氣。其次,要營造迎考意識,讓學生時時處處有一種都能感受到一種高考在即的氛圍,保持一種要沖要拼的意識。第三,做好學生的指導,不但要求學生要勤學,更要指導學生巧學,限度的提高單位時間的學習效果。
3.抓教學
第一,是抓基矗針對絕大部分學生學習基礎差的現(xiàn)實情況,我們的高考復習要堅持以基礎部分為重點,而對中上學生扎扎實實,一步一個腳印,以求穩(wěn)步提高。其次,不濫發(fā)提綱、練習,講究精癬精練、精講,提高講練效益。第三,要抓好月考和市質檢考試。定期檢查學生的階段性的復習效果,隨時調(diào)整教學方法,同時要限度的發(fā)揮每次月考或省市質檢考是對學生學習積極性,主動性的刺激作用,幫助學生分析階段復習效果好壞的原因,指導學生隨時調(diào)整復習方式方法。
4.抓好對外交流和高考信息,拓寬渠道
積極組織教師到兄弟學校或外縣市的知名學校參觀學習,積極組織教師參加有關高考的信息會,探究高考動態(tài),盡可能通過各種渠道搜集和分析高考信息,以保證高考復習更具有針對性和實效性。
三、工作目標
1.充分利用學校資源,盡可能挖掘學生的學習潛力,限度的保證學生在明年的高考中發(fā)揮出應有的水平。
2.使一批年輕的教師工作能力躍上一個臺階,達到勝任或者基本勝任高中畢業(yè)班工作。
3.學校的高中畢業(yè)班工作管理水平能有進一步的提高。
最新高三班級工作計劃中的具體工作措施模板篇八
前進的帶路太過忙碌,不知不覺間,我們xxx班已經(jīng)走到了最后的一個學期了。走在道路上,這幾年來的點點滴滴都讓人覺得不舍。但是,作為教師的我也明白,越是到這個時候,我們就越不能帶著這樣的感情!這是賭上三年拼搏的一戰(zhàn),是同學們十二年籌備的一戰(zhàn)!我們不能輸,更不能在這最后的沖刺中犯下錯誤!
危險剛過,學生們再次回到校園,我們作為老師,要在安全和健康上做好監(jiān)管。并且監(jiān)督學生,愛護健康,保持清潔的個人衛(wèi)生以及校園衛(wèi)生。防止出現(xiàn)流行病等。
為此,開學的第一天,我就要做好相關工作,召開班會,做好安全培訓。帶領學生對寢室和教室做好大掃除等工作。
這次的假期格外的漫長,盡管有通過網(wǎng)課授課,但是不知道多同學會應為環(huán)境的變化而出現(xiàn)各種問題!
但是,作為高三的下學期的學生和老師,我們已經(jīng)耽誤了這么久,再沒有多余的時間讓我們浪費了。所以在班級紀律的管理上,我必須做到嚴格!嚴厲!絕不允許出現(xiàn)問題,更不允許因為錯誤對課堂造成影響的存在!
時間越來越短,但是我們的需要鞏固和加強的地方還有很多。為了讓高考前的準備更加的充分,我們在教學上需要更加的抓緊,利用好每一分每一秒去做好教學工作。盡管管理也非常的重要,但是在這最后的最后,在很多方面也是要靠同學們自覺的去學習,才能做到最好。所以在前期做好管理之后,我在后面要一心放在進度的追進上!
高考在前,這次開學的壓力轉變是巨大的!為了不讓同學們因為壓力而走偏,我們老師們在教學和日常中都要積極的鼓勵學生,帶動學生的積極性!引導好學生心態(tài),將過多的壓力轉化引導為前進的動力,幫助學生度過這高中階段最后的難關!
面對這個學期,我們要做的事情的確實有不少,時間也非常的緊迫。但是我相信,只要專心、齊心、信心!我們就一定能成功!我們一定能獲得最后的勝利!
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