為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

最新均衡分班方案模板篇一

一、參加財務人員繼續(xù)教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續(xù)教育。

首先參加財務人員繼續(xù)教育,了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報學習情況報告。

二、加強規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算

1、根據(jù)新的制度與準則結合實際情況,進行業(yè)務核算,做好財務工作。

2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調關系.

3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結算業(yè)務,努力開源結流,使有限的經費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉帳支票。

4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

5、完成領導臨時交辦的其他工作。

三、個人見意措施要求

財務管理科學化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細化工作,切實體現(xiàn)財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。

最新均衡分班方案模板篇二

創(chuàng)建義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展工作方案匯編（10 篇）

............................................................................ - 1 - 推進縣域義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展實施方案（區(qū)縣）

............................................................................. - 2 - 創(chuàng)建義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展縣工作方案（區(qū)縣）

............................................................................... - 13 - 創(chuàng)建全國義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展縣實施方案（區(qū)縣）

....................................................................... - 27 - 教育局推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展工作實施方案（區(qū)縣）

............................................................... - 38 - 創(chuàng)建全國義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展縣區(qū)工作實施方案（區(qū)縣）

........................................................... - 42 - 教育局創(chuàng)建義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展縣工作方案（區(qū)縣）

................................................................... - 53 - 義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展市創(chuàng)建工作方案（市級）

............................................................................... - 57 - 創(chuàng)建全國義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展市工作方案（市級）

....................................................................... - 67 - 創(chuàng)建義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展工作實施方案（鎮(zhèn)鄉(xiāng)）

........................................................................... - 73 - 義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展縣創(chuàng)建實施方案（范文）

推進縣域義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展實施方案（區(qū)縣）

為鞏固縣域義務教育基本均衡發(fā)展成果，加快推進縣域義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，根據(jù)xxx教育督導委員會辦公室《關于印發(fā)縣域義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展國家督導評估認定工作規(guī)程的通知》（國教督辦函〔20xx〕xx 號）、xx 省人民政府教育督導委員會《關于印發(fā)xx省縣域義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展督導評估實施細則》（xx 教督〔20xx〕x 號）、xx 省教育廳《xx 省義務教育階段學校辦學基本標準的通知》（xx 教基〔20xx〕xx 號）、xxx xx 市委全面深化改革領導小組辦公室《xx 市優(yōu)化教育資源配置全面推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展的實施意見》（x 改辦發(fā)〔20xx〕xx 號）等文件精神，結合我縣實際，制定本實施方案。

一、指導思想 以xxx新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，以推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展為目標，著力解決義務教育發(fā)展不平衡、不充分問題，著力縮小城鄉(xiāng)間、校際間差距，努力辦好老百姓家門口的每所學校，保障適齡學生接受公平而有質量的義務教育，為全面建設新時代“高特美強”新 xx、打造 xxx 教育新高地作出積極貢獻。

二、工作目標 進一步鞏固義務教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建成果，全面實現(xiàn)我

縣義務教育階段學校布局合理化、辦學條件標準化、師資配置均衡化、辦學行為規(guī)范化、教育教學優(yōu)質化的義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展目標。補齊現(xiàn)有義務教育發(fā)展短板，縮小校際間差距，小學和初中縣域內校際間綜合差異系數(shù)分別不大于 和 ，縣域內各學校教育資源配置、政府保障水平、教育質量進一步提升，社會滿意度不斷提高，社會認可度達到 xx%以上。20xx 年通過省級評估和國家認定。

三、工作重點 （一）全面改善辦學條件，縮小校際間辦學條件的差距。

1.進一步優(yōu)化學校布局。嚴格落實《xx 縣中小學幼兒園布點規(guī)劃（2020-2030）》，綜合考慮人口變化、“美麗鄉(xiāng)村”建設、城鄉(xiāng)公交一體化和群眾接受能力等因素，在城鎮(zhèn)新區(qū)開發(fā)和舊區(qū)改造時，原則上每 xxxx 戶以上居民住宅區(qū)配建小學，每 xxxx 戶以上居民住宅區(qū)配建中學；城區(qū)小學服務半徑為 千米，城區(qū)初中服務半徑 千米；農村小學、初中服務半徑 x 千米，保障非寄宿制學生每天上學單程步行一般不超過 xx 分鐘。實現(xiàn)學校布局合理化、規(guī)范化和科學化，確保學校布局適應義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展的需要。(責任部門：縣教體局、縣發(fā)展改革委、縣自然資源和規(guī)劃局、縣住房城鄉(xiāng)建設局、縣重點工程中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府）

最新均衡分班方案模板篇三

序號 1活動程序

選擇課題完成時間負責人活動要求

課題宜小不宜大，能一目了然看出要解決的問題，如降低**，提高**，改善**等。

結所在。

目標要與問題相對應，要明確量化，并說明依據(jù)，如是指令性的課題，則跳過程序2現(xiàn)狀調查，在目標的可行性分析中進行現(xiàn)狀與目標之間的差距的分析。

針對現(xiàn)狀調查中明確的癥結分析原因，要從各方面展示癥結的全貌，分析要徹底，適當運用統(tǒng)計方法。

對原因分析中的末端原因，剔除不可抗拒因素后，逐一進行是 否是主要原因的確認，要以客觀事實為依據(jù)，用數(shù)據(jù)確認。

針對所確定的主要原因制定對策，對策力求有效、可實施，按“5w1h”原則制定對策表。

3設定目標柱狀圖等簡

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易圖表。

7實施對策簡易圖表、pdpc法等體內容、費用等做好 記錄。

簡易圖表、和確定的目標比較，8檢查效果調查表、排達到目標，可計算經 列圖等濟效益（要減去耗費）如沒達到目標，則從程序4開始重新分析原因、采取對策等。

如達到設定目標，繼續(xù)往下實施9，如否，重新從程序4、原因分析開始，再次實施程序4、5、6、7、8。

將對策表中通過實施證明有效的措施形成簡易圖表、9制定鞏固措施標準、制度并實施，調查表、控做好鞏固期效果記錄制圖等統(tǒng)計。

總結

注：指令性課題或創(chuàng)新型課題可另行咨詢。

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最新均衡分班方案模板篇四

樹立“素質教育、德育為先”的教育思想，堅持從我校的實際出發(fā)、從班情出發(fā)，遵循學生的身心發(fā)展要求，以加強學生思想道德建設為重點，--年第一學期初三班主任工作計劃。以“四清”體制為主要依據(jù)，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

二.加強班風建設

1.安排班級活動

根據(jù)學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐本事的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一齊確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的.課內外活動。

2.營造向上氛圍

根據(jù)初三年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風，，創(chuàng)作班歌等。

(2)布置教室環(huán)境。如設立袖珍圖書角、我們在那里成長等文化背景。

(3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織本事和職責心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，供給顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸構成自理自治本事，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3.指導培養(yǎng)班干部

班級班干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。

第一，幫忙班干部樹立威信。

第二，鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法。

第三，嚴格要求班干部在知識、本事上取得更大提高，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。

第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠經過干部這個小團體建立正確、健全的輿論，帶動整個班團體開展批評與自我批評，構成團體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

三、班級學習管理

引導學生樹立學習目標，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)競爭意識，增強學習內動力。學習動力來自于兩個方面，一方面是“外界的外驅力”，例如：教師、家長、團體的要求、期望、獎勵、責備等;另一方面是來自于學生本人的興趣、愿望、需要等。

四、針對特殊學生，開展特殊教育

1.期初排出特殊學生名單，建立特殊學生檔案。

2.經過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。

3.針對行為習慣差、自控力差的學生，對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

4.開展幫困助困活動。從生活、學習等方應對貧困學生進行關心幫忙。

五、活動安排

9月開學教育制定計劃“弘揚民族精神”主題教育成立班委會。

10月“愛國主義”教育月家校聯(lián)系。

11月法制教育月“法在心中”法律知識競賽家長會。

最新均衡分班方案模板篇五

一、儀表、著裝

加強規(guī)范自身的儀表、著裝，盡量是職業(yè)裝，重點是端莊大方。

二、電話接聽和轉接，收發(fā)傳真、信件和報刊

1、做到迅速辨別來者者地目的，問清對方姓名，再給領導、同事傳達簡潔準確信息，做好記錄，不遺漏、延誤。

2、及時將收到的郵件送到主人手中。

三、客戶的接待

1、基本咨詢和引見，端茶送水，保持良好的禮節(jié)禮貌并通報相關接見人員。

2、及時打掃會客后的垃圾。

四、衛(wèi)生

1、盡量提前二十分鐘到公司打掃好前臺辦公區(qū)域。

2、咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈。

3、制定合理、科學的衛(wèi)生輪值安排表，并督促同事們完成

4、定期抽空讓各部門用業(yè)余時間大掃除。

五、辦公用品

1.必須定期安排檢查庫存,以便能及時補充辦公用品。

2.做好物品領用，購進的登記。

3.做好低值易耗品的分類整理工作。

4.管理維修打印機、傳真機、復印機等辦公器材。

5.做好辦公室設備的維護和保養(yǎng)工作。

六、打印、復印文件和管理各種表格文件

1.文檔要格式規(guī)范，打印復印要盡量節(jié)約成本。

2.做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作。

3.把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。

七、通知公告

根據(jù)上級意思，發(fā)布通知和公告，并督促大家執(zhí)行，完成。

八、員工考勤和外出登記

1.對于出差人員的出入時間事件地點的登記。

2.力所能及的主動承接外出人員的工作。

九、接受行政主管工作安排并協(xié)助人事文員的工作

完成各種臨時的指派工作，讓工作有條不紊的進行。

十、安排約會、會議室及差旅預定

將事件按照標準、重輕急緩程度，排先后順序，并及時與與會者。

最新均衡分班方案模板篇六

王府鎮(zhèn)蒙古族小學現(xiàn)有中心校1所，村級小學8所，在校學生總計1516人，教學班73個，教師總數(shù)165人。有市級示范園1所，有5個班，幼兒教師10人?，F(xiàn)有180名幼兒接受幼兒教育，全鎮(zhèn)村小學前班8個，有教師8名，學生74名。一級教師77人，二級教師87人，三級教師1人。省、市、縣骨干教師33人，市、縣教學標兵、能手、新秀13人。

以科學發(fā)展觀為指導，以辦好每一所學校，保障學生公平接受義務教育權利為宗旨，均衡配置經費、設施、設備、師資等辦學資源；以加強教師隊伍建設為根本，以加快標準化建設為載體，強化學校內部管理，全面推進素質教育；以實現(xiàn)鎮(zhèn)內各村小義務教育初步均衡為目標，縮小區(qū)域內學校之間辦學水平的差距，提高義務教育整體辦學水平和教育質量，努力辦好讓人民滿意的教育。

1.到xx年鎮(zhèn)內一所中心校和八所村小達到吉林省義務教育學校辦學基本標準，基本實現(xiàn)鎮(zhèn)內義務教育初步均衡。

2．實現(xiàn)鎮(zhèn)內學校間校園校舍、儀器設備、圖書、公用經費、師資隊伍和教育教學管理等均衡發(fā)展，基本解決本鎮(zhèn)內的擇校問題和大班額問題。

3．堅持內涵發(fā)展，強化質量意識，將學生的全面發(fā)展、成長成才作為出發(fā)點和立足點。以提高質量為目的，努力縮小學校間教育質量差距。

4．健全保障義務教育均衡發(fā)展經費投入、設施設備改善、教師補充、教師交流、教師教育、教學研究、教育科研等方面制度。建立推進義務教育均衡發(fā)展考評體系。

1.學校設置。實現(xiàn)學校布局基本合理，全鎮(zhèn)各校學生能就近入學。

（1）中心校、外五家、腰大洼、三岔溝、青山五所學校走讀學生上學途中單程步行時間，低年級超過30分鐘，高年級超過45分鐘。xx年五所學校走讀學生單程時間達到規(guī)定要求。

（2）班數(shù)班額。中心校25個班，4個班超班額，現(xiàn)在最大班額51人，按要求超額6人。在xx年10月份新教學樓建成后班額控制在45人以下。目前，8所村小班數(shù)班額全部附合要求。

2.校園校舍。

中心校新建教學樓9000平方米，腰大洼、二龍山、阿拉嘎三所村小均新建校舍540平方米。使四所學校校園校舍符合國家相關的建設標準，校舍達到重點設防類抗震設防標準，符合防災避險安全要求。實現(xiàn)教學、辦公、體育運動、生活等不同功能合理分區(qū)。生均校舍建筑面積（不含學生宿舍）不低于平方米。

3.裝備條件

（1）學生課桌椅。中心校購置1038套，腰大洼購置45套，達到每生有一套符合國家設計標準課桌椅。再購置部分常用教學設備，并滿足實際教學需要。

（2）科學實驗室裝備。中心校購置8340件，需資金元。阿拉嘎購置5106件，需資金元。腰大洼購置5109件，需資金110762元。其它學科教學儀器設備也要適當配置，才能基本滿足實際需要。

（3）藏書，中心校購進圖書萬冊，需資金129580元。

（4）音像資料、電子讀物。中心校、腰大洼、阿拉嘎要適當配置音像資料、電子讀物，才能基本滿足實際需要。

最新均衡分班方案模板篇七

理論是行動的先導。作為客服服務人員，我深刻體會到學習不僅是任務，而且是一種責任，更是工作的切實需要。今后我會努力提高業(yè)務水平，注重用理論聯(lián)系實際，用實踐鍛煉自己，為公司貢獻自己的微薄之力。

二、立足本職，愛崗敬業(yè)

1、作為客服人員，我始終認為“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時，能毫無怨言地放棄休息時間，堅決服從公司的安排，全身心的投入到替班工作中去;每當公司要開展新的業(yè)務時，自己總是對新業(yè)務做到全面、詳細的了解、掌握，只有這樣才能更好的回答顧客的詢問，才能使公司的新業(yè)務全面、深入的開展起來。

2、在工作中，每個人都應該嚴格按照“顧客至上，服務第一”的工作思路，對顧客提出的咨詢，做到詳細的解答;對顧客反映的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向上級如實反映，爭取盡快給顧客做以回復;對顧客提出的問題和解決與否，做到登記詳細，天天查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，有效杜絕了錯忘漏的發(fā)生。同時，虛心向老同事請教也是做好工作的重點。努力學習和借鑒他們的工作經驗和技巧，既有利于本職工作，在與各部門之間的協(xié)調溝通上也會有很大的幫助。

3、不遲到，不早退，不懶惰。能夠認真積極的完成領導安排的各項任務。

三、微笑服務——客服基本素質之一

當今社會，所有的服務行業(yè)都在提倡微笑服務。微笑是企業(yè)對于一名員工的基本要求，但微笑不僅僅是一個表達情緒的方式，它是我們的一個工作技能，做為一名客服工作人員，我們理應被要求做到技術技能與完美服務一體化微笑是一把利劍，可以融化堅冰。可見，微笑是我們在工作上自我保護的一種必要手段。微笑是心情愉悅的一種表現(xiàn)，當客戶需要我們提供幫助時，我們及時地傳遞一份微笑，收獲一份希望。微笑服務是一種力量，它不僅可以產生良好的經濟效益，還可以創(chuàng)造無價的社會效益，使企業(yè)口碑良好，聲譽懼加。

微笑服務是人際交往的通行證，它不僅是縮小心理距離、達成情感交流的階梯，而且也是實現(xiàn)主動、熱情、耐心、周到、細致、文明服務的主徑，又是達到服務語言增值增效的強力添加劑。我們所提倡的微笑服務，是健康的性格，樂觀的情緒，良好的修養(yǎng)，堅定的信念等幾種心理基礎素質的自然流露。只有熱愛生活、熱愛顧客、熱愛自己工作的人，才能保持并永久擁有那種落落大方而又恬靜優(yōu)雅的微笑服務。

最新均衡分班方案模板篇八

以“三個代表”重要思想，以“科學發(fā)展觀”為統(tǒng)領，以“雙高”普九提高為重點，以構建和諧校園為主旋律，以深化課程改革為中心，堅持“以人為本，全面創(chuàng)新的重要思想為宗旨，全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策，落實中心小學的工作部署，本著求真、務實、創(chuàng)新、進取的態(tài)度開展教育教學工作。以扎實細致的教學管理為手段，以全面提高教學質量為目標，加強教學研究，強化“校本培訓”和“校本教研”，加強遠程教育設備的維護和遠程教育資源的使用，積極推動我?，F(xiàn)代化教育進程，促進學校的可持續(xù)發(fā)展和辦學品位的不斷提升，逐步形成辦學特色，辦出人民滿意的學校。

二、目標：

1、加強師資隊伍建設，嚴格按著師資隊伍發(fā)展規(guī)劃的要求，加強師資隊伍培訓力度，扎實有效的開展教研活動，提升全體教師的業(yè)務水平和業(yè)務能力。進一步完善校本培訓和校本教研機制，抓好“三個培訓”工作，解決教育教學中的實際問題。

2、加強新課程改革研究力度，以新課程理念為先導，以從教學案例的分析和開展教學反思活動為突破口，創(chuàng)新課堂教學模式，加強對新課程的學習與實踐，著有成效的開展校本教研活動。

3、深入落實中心小學“現(xiàn)代教育技術在小學各學科教學中的運用”，加強現(xiàn)代信息技術和遠程教育資源與學科間的整合，并在實際的課堂教學中加以應用，嚴格按多媒體教室使用安排表上課。繼續(xù)開展好科研立項實驗課題的研究工作，做好驗收準備工作，積極開發(fā)校本課程，做好校本課程“簡易讀本”的編寫工作。

5、抓好六年級畢業(yè)班和 “課改” 年級教學，對待六年級畢業(yè)班，學校領導要高度重視，親抓親管，加強教學和紀律的檢查和督導，認真同教師商討研究，全面提高教學成績，將全新的教學理念落實到具體的教育教學工作中。課改年級的課改教師要加強對遠程教育資源的瀏覽，同時能夠充分利用遠程教育資源進行教學。六年級的各學科教學也要積極轉變觀念，在舊教材的基礎上，積極挖掘遠程教育資源和網上教學資源積極開展學科教學，體現(xiàn)新理念，為課改的全面鋪開奠定堅實的基礎。

4、打造一支師德高尚、業(yè)務精良的師資隊伍。培養(yǎng)品行兼優(yōu)，全面發(fā)展加特長的學生群體。

5、加強和改進德育工作，培養(yǎng)良好的校風、教風、學風、班風。以“迎奧運，樹新風”為主題，開展豐富多彩的德育活動。抓好主題班隊會，樹立典型。

6、加強和改進文體衛(wèi)生工作，組織開展豐富多彩的課外活動，開展好校文藝隊、體育隊的活動，培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好。

7、加強實驗教學和實驗室的管理，使實驗課開課率達到100%。各項記錄規(guī)范齊全。實驗室管理科學、合理。保證實驗用品充足。

8、加強信息技術教育，維修好設備，保證開課正常，達到規(guī)定節(jié)數(shù)。做好信息技術設備和遠程教育設備的維護工作，確保設備的正常使用。

9、加強教學管理，抓好日常的常規(guī)檢查工作，將工作做實做細，嚴格落實考核細則和獎罰制度，使教學管理科學化、規(guī)范化。

三、工作措施：

(一)、加強教師綜合素質培訓，全面提高教師的從教能力和水平。

1、加強學校的培訓、指導工作，努力提高全體教師的業(yè)務能力和從教水平。

遵照中心小學的有關要求，搞好“三個培訓”。

(1)課改培訓：積極組織教師參加上級部門的各項課改培訓活動，成立課改教師檔案，并且由參加課改的教師組織對本校非課改教師的再培訓工作，定期開展有關課改的教研活動。做到活動經常性、學習專題性、方式多樣性。抓好課改年級“課改”教學，充分發(fā)揮教學光盤和音像資料的作用，組織教師觀看研討，將全新的教學理念落實到具體的教育教學工作中。每名教師每學期必須推出一節(jié)新理念展示課例。及時做好教學反思，參加教學研討活動。

(2)信息技術培訓：加強教師的信息技術培訓和校本教研，強化信息技術在現(xiàn)代教育中的重要作用，提升教育理念，充分發(fā)揮信息技術在教學活動中的地位和作用，提高信息技術與課堂教學的整合能力，提高課堂教學效果。每周三放學后為信息技術培訓時間。本學期要在前幾期培訓的基礎上進行綜合應用，同時要讓教師初步掌握，媒體播放軟件、flash、音像、視頻剪輯軟件的應用，積極參加中心小學開展的遠程教育活動。

(3)遠程教育和網絡資源整合應用培訓：充分利用遠程教育資源和網絡資源對教師進行培訓，接收、瀏覽、下載遠程教育資源，積極挖掘遠程教育資源和網上教學資源積極開展學科教學，體現(xiàn)新理念，為課改的全面鋪開奠定堅實的基礎。堅持自主學習與集中培訓相結合。理論培訓與實踐提高相結合。教師要記好學習筆記。

2、強化自身修養(yǎng)，規(guī)范教學行為，樹立良好形象。

加強師德師風建設，組織教師學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“十不準”，開展好“內強素質，外樹形象”大討論活動，引導全體教師爭做“名教師、骨干教師、學科帶頭人，要求教師從教行為規(guī)范，治學嚴謹。要做學生的榜樣和楷模。

3、加強校本研討，深化課堂改革。

最新均衡分班方案模板篇九

7月

每周2、4、6、7上超前學習課。

下午3小時作業(yè)。

其余天數(shù)每天3小時寫作業(yè)+2小時自主超前學習。

8月

每天2小時寫作業(yè)+3小時自主超前學習。

體鍛：

7月每天堅持跑1000米，30分鐘跳繩8月隔天跑800米，30分鐘羽毛球。

閱讀：

讀完語文書上推薦名著(你們初一可能是《湯姆索亞歷險記》蘇教版的)

堅持每天讀報，其余時間自己閱讀感興趣的書。

家務：

隔天在家掃地，每天自己整理床鋪，房間。

幫助洗、曬、收衣物。

娛樂：

每天看電視或上網時間小于等于3小時

每周外出娛樂時間小于等于12小時

這只是我的計劃，我覺得你自己制定比較好。

自己按實際制定的最適合自己，

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