在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧。是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。下面是小編幫大家整理的諾言作文【通用6篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。

諾言作文【通用6篇】一

善意謊言600字作文

在我們的生活中處處都存在謊言，我們也常常說(shuō)“善良的人不應(yīng)該說(shuō)假話(huà)，聰明的人不應(yīng)傳假話(huà)?！庇腥苏f(shuō)謊言就是謊言，沒(méi)什么善、惡意之分。但是我們可否想過(guò)在生活中有些善意的謊言比誠(chéng)實(shí)還要美麗的多呢？

記得我在幼兒園學(xué)前班時(shí)，我剛學(xué)會(huì)了拼音，媽媽就在電腦里下載了一個(gè)電子日記本軟件讓我每天都寫(xiě)日記，媽媽要求我把每天的所見(jiàn)、所感、所聞寫(xiě)下來(lái)，哪怕是一句話(huà)也好。每天我都在媽媽的陪伴下堅(jiān)持寫(xiě)日記。媽媽每次都會(huì)看我的日記，而且媽媽還把我的日記打印出來(lái)，當(dāng)著全家人的面，把每一篇都讀出來(lái)，讀完后還加上了評(píng)語(yǔ)：“寫(xiě)得多好??！女兒，我為你感到驕傲！”

當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心，因?yàn)閶寢屵@幾句話(huà)，大大地激勵(lì)了我寫(xiě)作的興趣，所以我更努力的去寫(xiě)，直至今天，我已有三十多篇文章發(fā)表在報(bào)刊、雜志上。后來(lái)，我在爸爸媽媽的談話(huà)中得知，原來(lái)媽媽當(dāng)年的表?yè)P(yáng)是“違心”的`，是想鼓勵(lì)我，讓我更加自信，正是媽媽“違心”的表?yè)P(yáng)，才有我今日的成就。因?yàn)檫@是善意的謊言。事情雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初媽媽對(duì)我說(shuō)實(shí)話(huà)，說(shuō)我寫(xiě)的不好，那么我會(huì)是怎樣的心情呢？以我的性格，我一定會(huì)號(hào)啕大哭，我會(huì)終日為此而悶悶不樂(lè)。啊！

媽媽?zhuān)x謝您那善意的謊言！

這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉！

如果沒(méi)有您當(dāng)初的鼓勵(lì)，也不會(huì)有今日的我！

人生中最美麗的謊言，是催人奮進(jìn)的謊言、是充滿(mǎn)善意的謊言、更是詮釋著母愛(ài)真諦的謊言。讓我感受著寫(xiě)作的快樂(lè)與前進(jìn)的動(dòng)力，媽媽那善意的謊言難道不是世界最美麗的謊言嗎？

諾言作文【通用6篇】二

嘀嗒嘀嗒，是雨嗎？嘩啦嘩啦，是雨嗎？

在天空灰暗后，我知道你近了；在雷鳴電閃時(shí)，我知道你到了——春雨。

春天的你。

善良體貼，會(huì)提前給我們打預(yù)防針。你先是向天空中撒了一把水，任憑他們往哪兒走。但時(shí)而任性的你夾雜著點(diǎn)調(diào)皮。當(dāng)我望向天空，陽(yáng)光是我只能半睜半閉，當(dāng)我想要再次望向天空，它卻換了個(gè)臉色，整個(gè)臉變得黑沉沉的，仿佛是在跟我玩變臉。

已放下了手中的傘，穿起有著小洞的單鞋，走向了離家僅有幾條街相隔的學(xué)校。剛邁出幾步，只感覺(jué)有什么涼颼颼的，濕潤(rùn)潤(rùn)的點(diǎn)在了頭發(fā)上，起初并沒(méi)有太在意，只是繼續(xù)自己的步伐，又走了兩步，漸漸的滴到了一副輕度近視的眼鏡上，雨由一絲絲變成了一滴滴變成了一點(diǎn)點(diǎn)。也就這么點(diǎn)大雨，肯定不會(huì)下大的……我胸有成竹地想著。還沒(méi)等我想完，雨就嘩啦嘩啦的落了下來(lái)，砸到了河面上。原平靜的水面，已經(jīng)有雨開(kāi)始跳起了舞蹈，它自由自在的四處舞蹈，卻忘了那些正在過(guò)往的路人，只見(jiàn)路人由先前的慢走，游蕩到后來(lái)的加快步伐，甚至有些年輕人已經(jīng)邁開(kāi)了步伐，輕盈地在雨中奔跑，那些已經(jīng)上了年紀(jì)的老人，卻皺起了眉頭，四處張望，尋找著能夠暫時(shí)躲雨的房檐。

雨的到來(lái)，便使我措手不及，我該先躲雨？還是沖呢？要不就躲一下？不，算了，該來(lái)不及了，可是，如果我沖過(guò)去，書(shū)包肯定會(huì)打濕啊，而且今天我穿的鞋還是漏水的呢。該怎么辦呢？時(shí)間伴隨著雨，一點(diǎn)一點(diǎn)溜走了。我下定了決心，決定沖一下，我把書(shū)包緊緊的抱在懷中，知道鞋子要濕，索性就把鞋脫了，一切準(zhǔn)備就緒，在心里倒數(shù)著3，2，1。只見(jiàn)一根待發(fā)的箭飛了出去，但才飛了不一會(huì)兒。就看到了她的身影緩緩地停了下來(lái)。怎么了？雨停了？我疑惑的問(wèn)著自己。不是吧，雨啊雨，你是在跟我開(kāi)玩笑嗎？趁著雨停我趕緊跑到了教室。喘息了一會(huì)兒，上課了，我的心思卻沒(méi)有在課上，我被窗戶(hù)外，那淅瀝瀝的小雨吸引了，它下的很有節(jié)奏感，能讓我為它隨著唱起來(lái)，只見(jiàn)對(duì)面屋頂上瓦片和小雨談起了話(huà)。雨只是用那溫柔的態(tài)度對(duì)待著瓦片，雨水伴隨著微風(fēng)飄了進(jìn)來(lái)，有一滴落在了我的手臂上，我仔細(xì)一看，就那么一小滴，卻晶瑩剔透。

雨大了，我只好把窗戶(hù)給上了。雨水拍打著玻璃……

雨，春天的你閣外任性。也許你也有青春期吧。

諾言作文【通用6篇】三

曾何幾時(shí)，我與你相遇，那是緣分的安排，溝通的諾言，使我們彼此幸福。背后卻有著無(wú)數(shù)心酸，是命運(yùn)的不隨世俗流，或是我們的謊言太華麗。最真誠(chéng)的卻只有語(yǔ)言的溝通。

路與路，由橋來(lái)“溝通”;人與人，由語(yǔ)言來(lái)“溝通”;心與心，則是由“眼神”來(lái)“溝通”。命運(yùn)的不同待遇，那是上帝的個(gè)人斷見(jiàn)，他不允許任何人來(lái)與他溝通，共同商討世間命途。果斷，也讓有些人失去本性，這或許是缺乏“溝通”的巨大代價(jià)。

代溝，一生也無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)失……

或許，等到自己為人長(zhǎng)輩，才會(huì)明白自己的錯(cuò)是一輩子補(bǔ)不回的痛，是心痛。鮮紅的血，與濕透的地板便是代價(jià)的體現(xiàn)。

是與非，對(duì)與錯(cuò)，一線(xiàn)之差，卻失去了“溝通”，從此丟失了那一份真摯而珍貴的情?！扒Ы痣y買(mǎi)一回頭。”也許回首，那“一線(xiàn)牽”會(huì)將自己拉回原來(lái)的屬于自己的世界里。線(xiàn)斷，情亦斷……多么可怕的夢(mèng)，驚寤，仇恨過(guò)后的寂靜，本應(yīng)該有一顆懺悔的心，彌補(bǔ)代溝，只有找回“一線(xiàn)牽”。用一顆真誠(chéng)與愛(ài)的心去重新付出，即使是善意的謊言，也是應(yīng)該值得原諒的。

夢(mèng)，完結(jié)了，也該醒了，只是潛意識(shí)將自己困在黑暗與孤獨(dú)的籠子里。

你我之間，不知何時(shí)，起了一層薄紗，夢(mèng)幻卻使我畏懼，抓不穩(wěn)，留不住。我，決不允許命運(yùn)的不公平。我努力和你說(shuō)話(huà)，將心中最真實(shí)的語(yǔ)言告訴你。你告訴我，那不是語(yǔ)言的錯(cuò)，是心的錯(cuò)，是心的不準(zhǔn)……

也許心是溝通最大的障礙，也許是心在作怪，最美麗的眼神卻欺騙了自己，那只是用來(lái)遮掩殘缺的心。是夢(mèng)溝通了我們，也是夢(mèng)毀了彼此的心。將自尊放下，將使命暫駐，體驗(yàn)一下大自然給予的生命：蔚藍(lán)的天空，可愛(ài)的小草;如果可以做一分鐘的鳥(niǎo)兒，讓我自由飛翔，那是甜美的氣息，美麗的溝通，讓世界如此可愛(ài)。放下心中的那一份執(zhí)著，整個(gè)世界或許就是屬于你的，擁有一份人間最美的情誼。

溝通，不怕丑陋，不怕殘缺，不怕自卑。擁有一顆最真摯的心就足夠。美，不需要華麗;善意的謊言不可責(zé)。

用心溝通，那便是幸福的諾言……

諾言作文【通用6篇】四

掛在夜空中的星星閃爍著，照亮了整片天空。家中的小臺(tái)燈呢?默默地站在床頭，照亮了整個(gè)房間，也照亮了我內(nèi)心那間黑暗的房間。

一天晚上，星星布滿(mǎn)了夜空，一閃一閃的，像小眼睛似的。輕風(fēng)也偶爾拍打窗戶(hù)，小蟲(chóng)子們也開(kāi)始演奏起來(lái)。我坐在床上，還在“奮斗”。作業(yè)太多，不得不熬夜了啊!小臺(tái)燈在我的桌邊，一直亮著。

深夜了，周?chē)继貏e安靜，一切事物都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我也有些乏了，揉了揉眼睛，收拾好業(yè)，正準(zhǔn)備躺下呼呼大睡時(shí)。發(fā)現(xiàn)小臺(tái)燈還在默默地亮著。它站在那，一動(dòng)也不動(dòng)，光亮照亮了整個(gè)房間。我看著它，看著它，似乎進(jìn)入了另一個(gè)時(shí)空。那是個(gè)黑暗的世界，伸手不見(jiàn)五指。我迷迷糊糊地走著，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)光源，我朝著那個(gè)光源走去，越來(lái)越亮。終于走進(jìn)，我終于可以一探究竟了，內(nèi)心還是有些小小的激動(dòng)。看清了!看清了!原來(lái)是小臺(tái)燈。它在黑暗的世界里獨(dú)自發(fā)著光。黑暗籠罩著小臺(tái)燈，可小臺(tái)燈似乎并沒(méi)有害怕，依舊努力地發(fā)著光。在黑暗中形成一道獨(dú)特的風(fēng)景。

久久地，我在想，是什么力量能讓它不害怕黑暗，努力地發(fā)著光?它的光亮沒(méi)有黑暗多，但它還是這么努力地發(fā)著光。難道他不知道它的這點(diǎn)光微不足道嗎?是根本無(wú)法抵御黑暗的。

不!只因?yàn)樗桥_(tái)燈，一盞會(huì)發(fā)光的臺(tái)燈。即使在黑暗的地方，即使黑暗的力量比光亮打，也要努力地發(fā)著光。他就是這樣，努力地發(fā)著光，默默地站在黑暗中。

我久久地看著它，它的光亮照進(jìn)我的眼睛里，照亮了我黑暗的房間。

諾言作文【通用6篇】五

做人像水，做事像山。做人盡量往低處走，忍讓他人。做事定要有主見(jiàn)和目標(biāo)，不爭(zhēng)就是慈悲，不辨就是智慧，不聞就是清凈，不看就是自在，不貪就是布施，斷惡就是行善，改過(guò)就是懺悔，原諒就是解脫，知足就是放下，利人就是利己。

何處無(wú)明月

熱愛(ài)自己是小愛(ài)，熱愛(ài)別人是大愛(ài)。一個(gè)12歲的女孩，面對(duì)死亡從容鎮(zhèn)定，即便死后也要用自己的器官拯救他人。她是少年人的楷模是中國(guó)人的楷模，她小小的心靈容納了世間的寬容。她才是中國(guó)最美麗的花朵，她的奉獻(xiàn)精神讓我感受到人間大愛(ài)的溫暖，讓我們感受到祖國(guó)親切和藹“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是她的凋落讓12個(gè)花蕾在春天怒放。

動(dòng)人以行不以言

“公仆”的含義就是為人民服務(wù)，陳永順，做到了。他的心里容納了千千萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)民工，他放棄了本可不必如此的生活，去選擇了生命的意義，生命的價(jià)值，如果他的內(nèi)心能感染世界每一個(gè)“公仆”，未來(lái)將會(huì)無(wú)限美好。他用實(shí)際行動(dòng)感染了每一個(gè)人。用無(wú)言的大愛(ài)幫助需要幫助的人，這是人間最偉大的愛(ài)，是我們必須去感受的愛(ài)。

冰雪為容玉作胎

一說(shuō)到“張麗莉”人們就會(huì)想到最美女教師這句話(huà)，28歲的她在關(guān)鍵時(shí)刻卻做出如此偉大的決定真是令人佩服，她用行動(dòng)去感染了他的學(xué)生，她做到了，她不僅反教給學(xué)生知識(shí)，更去教會(huì)學(xué)生如何選擇宗高，她最讓人拍手叫好，一個(gè)人的品德并不會(huì)以時(shí)間為砝碼，自幼我們就應(yīng)培養(yǎng)高尚的品德，陶冶自己的性情，用寧?kù)o來(lái)提高自己的品德，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

讓感動(dòng)流淌心間

之所以讓人感動(dòng)，讓人流淚。是他們的品質(zhì)觸動(dòng)了我們的心弦，是世上最美好的東西讓我們感動(dòng)，去流淚，常常想到，如果中國(guó)每一個(gè)人都向他們一樣，那該多好。突然發(fā)現(xiàn)我遺漏了自己，總是把希望寄托在別人的身上，而忘了自己身上也有，同樣的責(zé)任。

所以，從現(xiàn)在開(kāi)始也用自己的大愛(ài)點(diǎn)燃人性的光輝，因?yàn)槭篱g只有愛(ài)才能更溫馨。

諾言作文【通用6篇】六

今天，我觀(guān)看了“20xx年度感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)盛典”。我看了之后，心里深受感動(dòng)。

在今年的感動(dòng)中國(guó)人物中，我印象最深刻的朱敏才，孫麗娜夫婦和“炎黃”張紀(jì)濤。

朱敏才，是中國(guó)外交官一位風(fēng)度翩翩的一位官員，他在地球奔波，工作期間到了不少的城市。等到他退休后，人們以為朱敏才會(huì)回到北京，像老人一樣與老伴過(guò)上安逸舒適的生活，但現(xiàn)實(shí)卻不是這樣。在一個(gè)特殊的機(jī)遇后，朱敏才放棄了安逸的生活，與老伴孫麗娜一起當(dāng)起了一名鄉(xiāng)村教師。他們一起在教師這個(gè)崗位堅(jiān)持了十年，期間幫助了許多孩子，他們的出現(xiàn)，使許多孩子改變了命運(yùn)。但是，在這個(gè)時(shí)候，朱敏才老師因勞累過(guò)度而倒下了……他得了腦出血，倒在了教學(xué)的路上。幸運(yùn)的是，在妻子和學(xué)生們的期待下，朱老師戰(zhàn)勝了死神，可他清醒后，卻還惦記著上課。這是多么偉大的一個(gè)人??！感動(dòng)中國(guó)給予朱老師和孫老師五個(gè)字：為霞尚滿(mǎn)天。是啊，他們寧愿為了鄉(xiāng)村里的小孩子能學(xué)習(xí)，放棄了安逸的生活；他們寧愿住在丑陋的房屋，也不愿住豪華的房子……他們是為了什么？他們是為了讓更多山區(qū)孩子走出大山，取得好成就！

在某個(gè)城市里，“炎黃”是大家熟悉的一個(gè)人的名稱(chēng)，但大家卻也不知道他的名字。他常常出錢(qián)資助幼兒園、敬老院等機(jī)構(gòu)。他使用“炎黃”這個(gè)名稱(chēng)來(lái)掩蓋自己，自己卻默默地資助他人。他的真名叫張紀(jì)濤。他與妻子住在一棟普通的房子中，他在暗地默默將自己的錢(qián)毫不吝嗇地捐出，張老人一生也不知道捐贈(zèng)多少人，多少個(gè)機(jī)構(gòu)了。感動(dòng)中國(guó)給予了他五個(gè)字：涓涓見(jiàn)滄海。

我看完后，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)，以及對(duì)這些偉大人物的敬佩。如果沒(méi)有這些默默為社會(huì)奉獻(xiàn)的人，如果沒(méi)有這些舍己為人的人，如果沒(méi)有這些不求自身幸福，只求他人幸福的人，我們的社會(huì)將沒(méi)有了生機(jī)，沒(méi)有了希望。這些偉大的人，我敬佩你們！

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