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亡羊補(bǔ)牢為時(shí)已晚作文【通用10篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-23 10:09:00
亡羊補(bǔ)牢為時(shí)已晚作文【通用10篇】
時(shí)間:2022-05-23 10:09:00     小編:張同學(xué)

在平平淡淡的學(xué)習(xí),大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?。是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。下面是小編為大家收集的亡羊補(bǔ)牢為時(shí)已晚作文【通用10篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

亡羊補(bǔ)牢為時(shí)已晚作文【通用10篇】一

讀《亡羊補(bǔ)牢》有感200字

我就有過(guò)這樣的教訓(xùn)。有一次,在做練習(xí)題的時(shí)候,我做錯(cuò)了一道題,發(fā)現(xiàn)后,我卻不以為然,心想:這點(diǎn)小錯(cuò)誤怕什么,以后注意一點(diǎn)就行了。可是我沒(méi)想到,會(huì)在單元測(cè)驗(yàn)中吃了大虧,這種類型的題全做錯(cuò)了,白白扣了很多分。這時(shí)候,我感到很后悔,如果當(dāng)初我能主動(dòng)查明原因,改正思路,這些分就不會(huì)被扣掉了。

經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后,我做錯(cuò)了事或題,我都要查明原因,改正思路。因?yàn)槲抑溃和鲅蜓a(bǔ)牢還來(lái)得及。

讀《亡羊補(bǔ)牢》有感200字

《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言主要講的是:從前,有一個(gè)放羊的人,羊圈壞了,狼從那里鉆進(jìn)去,叼走了一只羊。鄰居勸他快點(diǎn)把羊圈修好,主人卻不以為然。第二天,狼又叼走了一只羊。主人很后悔,趕緊把羊圈修好了。從此,他的羊再也沒(méi)丟過(guò)了。

讀后,我想到了我們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中,我們常常會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但我們常常會(huì)不以為然,忽視了它,不能及時(shí)地糾正過(guò)來(lái)。有時(shí)甚至還認(rèn)為,一些小錯(cuò)誤不會(huì)帶來(lái)多大的影響。其實(shí),這種想法是錯(cuò)誤的。因?yàn)槿绻@些小錯(cuò)誤出現(xiàn)在大問(wèn)題上,那么,就會(huì)帶來(lái)很大的影響。比如,在一個(gè)樹(shù)林里丟下一個(gè)沒(méi)熄滅的煙頭,發(fā)生了火災(zāi),就會(huì)使國(guó)家造成巨大的損失。在學(xué)習(xí)上也是一樣。在平時(shí)做練習(xí)題或單元測(cè)驗(yàn)中,不多不少也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,但是我們只知道題做錯(cuò)了,而不主動(dòng)去查明原因。使這些錯(cuò)誤思路留在大腦中,導(dǎo)致更大的錯(cuò)誤。

讀《亡羊補(bǔ)牢》有感200字

我有一個(gè)習(xí)慣,就是每天我都會(huì)去預(yù)習(xí)明天要學(xué)的課文。

昨天晚上我還和往常一樣,我翻開(kāi)語(yǔ)文課本,明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容是《亡羊補(bǔ)牢》。

我以前讀過(guò),但是這次好像和以前的感受不一樣。

這篇課文講了:有一個(gè)人,一天丟了一只羊,別人看見(jiàn)了勸告他說(shuō):“快把羊圈補(bǔ)一補(bǔ)吧!”可是他不聽(tīng),之后又丟了一只羊,原來(lái)是羊圈上有一個(gè)窟窿。養(yǎng)羊人感到了慚愧。

我認(rèn)真地讀了一遍,又一遍。我從中明白了一個(gè)道理:只要做錯(cuò)了事,馬上改正,就不算晚。

讀《亡羊補(bǔ)牢》有感200字

在寒假里,我讀了一篇好文章,文章的題目是《亡羊補(bǔ)牢》,它讓我懂得了許多道理。

這篇文章主要講了:從前有一個(gè)人,他的羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼叼走了一只羊。第二天,有人勸他補(bǔ)好羊圈,可是他一再?gòu)?qiáng)調(diào):“我的羊已經(jīng)被吃了一只,不會(huì)再有事了。”第三天,他發(fā)現(xiàn)又死了一只羊。于是,他把窟窿修好了,從此,他沒(méi)再丟過(guò)羊。

我也“亡羊補(bǔ)牢”過(guò)。在期中考試前,我寫(xiě)完作業(yè)就玩,從不做課外卷子,上課還不認(rèn)真聽(tīng)講。結(jié)果,期中考試沒(méi)考好。媽媽告誡我要認(rèn)真地學(xué)習(xí),我說(shuō):“期中考試結(jié)束了,我再努力也考不回高分?!眿寢屄?tīng)了十分生氣,說(shuō):“期中考完了還有期末呀,還有小升初??!人生還有許多考試??!”媽媽的話給我敲了警鐘,是啊,失敗了應(yīng)該想怎樣去補(bǔ)救,怎么能繼續(xù)犯錯(cuò)誤呢?我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,開(kāi)始積極主動(dòng)學(xué)習(xí),期末考試取得了全學(xué)年第三的好成績(jī)。

這篇文章告訴我了這個(gè)道理,做錯(cuò)了事只要及時(shí)改正,就不算晚!

讀《亡羊補(bǔ)牢》有感200字

周末,我讀了一篇好文章,文章的題目是《亡羊補(bǔ)牢》。

這篇文章主要講了:從前有一個(gè)人,他的羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼叼走了一只羊。第二天,有人勸他補(bǔ)好羊圈,可是他一再?gòu)?qiáng)調(diào):“我的羊已經(jīng)被吃了一只,不會(huì)再有事了?!钡谌?,他發(fā)現(xiàn)又沒(méi)了一只羊。于是,他把窟窿修好了,從此,他沒(méi)再丟過(guò)羊。

我也“亡羊補(bǔ)牢”過(guò)。在期中考試前,我寫(xiě)完作業(yè)就玩,從不檢查作業(yè)對(duì)錯(cuò),上課還不認(rèn)真聽(tīng)講。結(jié)果,期中考試沒(méi)考好。媽媽告誡我要認(rèn)真地學(xué)習(xí),我說(shuō):“期中考試結(jié)束了,我再努力也考不回高分?!眿寢屄?tīng)了十分生氣,說(shuō):“期中考完了還有期末呀,人生還有許多考試??!”媽媽的話給我敲了警鐘,是啊,失敗了應(yīng)該想怎樣去補(bǔ)救,怎么能繼續(xù)犯錯(cuò)誤呢?我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,開(kāi)始積極主動(dòng)學(xué)習(xí),期末考試取得了的好成績(jī)。

這篇文章再次告訴我了這個(gè)道理,做錯(cuò)了事只要及時(shí)改正,就不算晚!

讀《亡羊補(bǔ)牢》有感200字

在寒假里,我讀了一篇好文章,文章的題目是《亡羊補(bǔ)牢》。

這篇文章主要講了:從前有一個(gè)人,他的羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼叼走了一只羊。第二天,有人勸他補(bǔ)好羊圈,可是他一再?gòu)?qiáng)調(diào):“我的羊已經(jīng)被吃了一只,不會(huì)再有事了?!钡谌欤l(fā)現(xiàn)又死了一只羊。于是,他把窟窿修好了,從此,他沒(méi)再丟過(guò)羊。

我也“亡羊補(bǔ)牢”過(guò)。在期中考試前,我寫(xiě)完作業(yè)就玩,從不做課外卷子,上課還不認(rèn)真聽(tīng)講。結(jié)果,期中考試沒(méi)考好。媽媽告誡我要認(rèn)真地學(xué)習(xí),我說(shuō):“期中考試結(jié)束了,我再努力也考不回高分。”媽媽聽(tīng)了十分生氣,說(shuō):“期中考完了還有期末呀,還有小升初啊!人生還有許多考試??!”媽媽的話給我敲了警鐘,是啊,失敗了應(yīng)該想怎樣去補(bǔ)救,怎么能繼續(xù)犯錯(cuò)誤呢?我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,開(kāi)始積極主動(dòng)學(xué)習(xí),期末考試取得了全學(xué)年第三的好成績(jī)。

這篇文章再次告訴我了這個(gè)道理,做錯(cuò)了事只要及時(shí)改正,就不算晚!

亡羊補(bǔ)牢為時(shí)已晚作文【通用10篇】二

有一個(gè)牧羊人,他白天讓羊到外面去吃青草,晚上趕羊回家。有一次,他看見(jiàn)羊圈里有一個(gè)小破洞,他想:沒(méi)關(guān)系,只是一個(gè)小破洞而已,沒(méi)什么大不了的。狼聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息以后悄悄地潛入羊圈,走了幾圈,就找到了破洞,狼不費(fèi)吹灰之力就把小洞給踢破了。它走進(jìn)羊圈偷了一只肥羊。羊連哼都沒(méi)哼一聲,就成了狼的晚餐了。

早上,牧羊人去放羊,一看就不對(duì)勁,原來(lái)的那個(gè)小洞已經(jīng)很大了,地上還散落著幾根羊毛。一位老人看見(jiàn)了,就問(wèn):“你怎么不補(bǔ)洞呢?”牧羊人說(shuō):“圈都已經(jīng)破了,羊已經(jīng)丟了,再補(bǔ)還有什么用呢?”老人說(shuō):“現(xiàn)在補(bǔ)也不晚呀!等到羊全丟了,再補(bǔ)就來(lái)不及啦!”牧羊人聽(tīng)了,覺(jué)得老人說(shuō)得有道理,他找來(lái)幾塊木板,把羊圈補(bǔ)好,再掃干凈,還仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍。

這是一個(gè)夜深人靜的夜晚,狼又來(lái)偷羊,可轉(zhuǎn)了好多圈,都沒(méi)有找到鉆進(jìn)去的地方,正當(dāng)狼要失望地回去的時(shí)候,埋伏在四面八方的人們出來(lái)了,他們狠狠地把狼揍了一頓,把狼打死了。

從此以后,牧羊人就再也沒(méi)有丟過(guò)一只羊。

亡羊補(bǔ)牢為時(shí)已晚作文【通用10篇】三

亡羊補(bǔ)牢的作文500字 《亡羊補(bǔ)牢》新編

大家聽(tīng)過(guò)《亡羊補(bǔ)牢》的故事嗎?如果沒(méi)聽(tīng)過(guò),就來(lái)聽(tīng)我講一講吧!

很久以前,在山下的一個(gè)農(nóng)莊里,有一個(gè)吃苦耐勞的農(nóng)民,他叫張文,他養(yǎng)了一群又肥又胖的小羊。他每天都把羊圈打掃得干干靜靜,白天,他把羊趕出去吃青草。這天晚上,他把羊趕回去之后,一只頑皮的羊把兩根籬笆弄松了一點(diǎn),張文不顧這件事就走了。這件事被原本就很饑餓的狼知道了,于是,餓狼趁著夜深人靜時(shí),把一只一只又肥又胖的小羊給叼走了。第二天一大早,張文又要去放羊了,可是,張文發(fā)現(xiàn)以前很擁擠的羊圈,卻有一點(diǎn)空,于是,他數(shù)了一下,發(fā)現(xiàn)的確少了一只羊。這時(shí)張文著急了,突然,榻發(fā)現(xiàn)完好無(wú)損的羊圈有了一個(gè)缺口。他想,一定是昨天羊兒把羊圈給給踢松了,狼把羊叼走了。他坐在羊圈旁,摸著腦袋。正在這時(shí),一位老爺爺走了過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“小伙子,快起來(lái)把羊圈洞補(bǔ)上吧!”可是,張文卻不聽(tīng)勸告,說(shuō):“少了一只就少了一只,明天再補(bǔ)也來(lái)得及的啊!”這天狼又來(lái)了,發(fā)現(xiàn)洞還沒(méi)補(bǔ)上,于是又順“手”叼了一只羊。早上,張文發(fā)現(xiàn)又少了一只羊,他很慚愧,這才清醒過(guò)來(lái),趕緊動(dòng)手把缺口補(bǔ)好了。

《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事告訴我們:羊圈破了及時(shí)修補(bǔ)還來(lái)得及,等到一只羊都沒(méi)了再補(bǔ)就來(lái)不及了?,F(xiàn)在也告訴我們:發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題要及時(shí)解決,才能避免更大的損失。

亡羊補(bǔ)牢為時(shí)已晚作文【通用10篇】四

今天,我讀了《亡羊補(bǔ)牢》的故事。這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理:發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)改正,要虛心接受別人的勸告,只要改正錯(cuò)誤,到任何時(shí)候都不晚。

亡羊補(bǔ)牢為時(shí)已晚作文【通用10篇】五

2116年的一天,鏡湖小學(xué)四年級(jí)六班的果兒早早的就來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉斓淖匀徽n上,老師要帶同學(xué)們坐著時(shí)光機(jī)去看看恐龍。程果兒以前在博物館里看過(guò)巨大的恐龍化石,這些遠(yuǎn)古時(shí)地球的霸主,曾支配陸地生態(tài)系統(tǒng)超過(guò)1億6000萬(wàn)年之久,為何說(shuō)滅絕就滅絕,消失的無(wú)影無(wú)蹤呢?

老師先帶同學(xué)們回到2億3000萬(wàn)年前的三疊紀(jì)。這時(shí)候,地球才從干旱的氣候里走出,植物也慢慢的茂盛起來(lái),恐龍家族剛剛誕生,由于更能適應(yīng)環(huán)境的變化,漸漸取代了爬行類動(dòng)物在地球的主導(dǎo)地位。

后來(lái)老師又把時(shí)光機(jī)調(diào)到了1億5000萬(wàn)年前的侏羅紀(jì)。這時(shí)的地球氣候溫暖、濕潤(rùn),綠樹(shù)成陰,花兒、草兒也十分美麗,各種各樣的恐龍都生活的很快樂(lè)。

最后,老師和同學(xué)們來(lái)到6500萬(wàn)年前的白堊紀(jì)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn),剛才欣欣向榮的景色不見(jiàn)了,大地裂開(kāi)了一條條巨大的裂縫,一座座火山噴射出大量的巖漿,天空中濃煙滾滾,烏云遮天,由于濃煙遮住了陽(yáng)光,天氣也變的十分寒冷,花草樹(shù)木都逐漸枯萎了。同學(xué)們急忙問(wèn)老師:“恐龍呢?恐龍呢?”老師回答說(shuō):“小行星撞擊地球,導(dǎo)致環(huán)境巨變,植物大量死亡,那些以植物為食的恐龍漸漸地死去了,食肉恐龍找不到足夠的食物,也漸漸地滅絕了?!蓖蝗?,果兒指著時(shí)光機(jī)的窗外說(shuō):“大家快看,這兒還有最后一只迅猛龍!”老師贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)果兒說(shuō):“你觀察的很仔細(xì),這只食肉恐龍,在這樣的環(huán)境下,找不到食物,又逃不出去,最后也難免死亡?!边@時(shí)候,好多同學(xué)的眼淚嘩地流了下來(lái)。

老師帶同學(xué)們回到了2116年,這時(shí)候同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō)恐龍那么強(qiáng)大,怎么說(shuō)滅絕就滅絕?還有的同學(xué)說(shuō)在大自然面前,各種生命都是很渺小的。老師聽(tīng)到同學(xué)們的討論,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“像恐龍這樣強(qiáng)大的生物,面對(duì)自然環(huán)境的惡化,也難以生存。在大約一百年前的時(shí)候,人類也曾經(jīng)忽視了對(duì)地球環(huán)境的保護(hù),大氣污染導(dǎo)致霧霾天氣的出現(xiàn),水資源也逐漸枯竭、污染。之后人們發(fā)現(xiàn),對(duì)環(huán)境的破壞,最終會(huì)毀滅人類自身,很快去改正了。所以才有現(xiàn)在咱們這樣的藍(lán)天碧水?!?/p>

回到家里,果兒把今天這有趣的時(shí)光旅行記錄了下來(lái)。還自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天真有意義,我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓地球家園更美好!”

亡羊補(bǔ)牢為時(shí)已晚作文【通用10篇】六

有一天,我走進(jìn)了“時(shí)空隧道”!突然我眼前煥然一新,面前熟悉的城市,變的陌生了。

城市里不在是充滿汽車尾氣、許許多多的高樓大廈。而是五層城市:“第一層是人的花園,鳥(niǎo)的天堂。沒(méi)有汽車尾氣。第二層是學(xué)校、公司、銀行……第三層是游樂(lè)場(chǎng)、商場(chǎng)和娛樂(lè)的地方;第四層是四通八達(dá)的公路,開(kāi)車的叔叔、阿姨們你們?cè)僖膊挥门露萝嚵恕5谖鍖邮堑罔F直接通道農(nóng)村去,這樣就把城市和農(nóng)村連在一起了……”

我走到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了。一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)一塊兒石雕,上面有三個(gè)少先隊(duì)員。一個(gè)男孩兒在敲鼓,另一個(gè)男孩子在吹喇叭。還有一個(gè)女孩子仿佛在說(shuō):“我們是光榮的少先隊(duì)員!”

我們的教學(xué)樓不在是四層樓了,而是像一本“書(shū)”一樣的教學(xué)樓?!皶?shū)”的右面是我們的教室和老師的辦公室,書(shū)的.左面是我們的操場(chǎng),我們盡情玩耍的地方。

我走進(jìn)教室,我好象到了一個(gè)仙經(jīng)一樣的教室。老師講課用的電腦變成了手觸版的。

我們的書(shū)包不見(jiàn)了,我突然看見(jiàn)每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)電腦。原來(lái)這就是我們的“課本”

我突然覺(jué)得有些口渴,想去接杯水。原來(lái)我們的飲水機(jī)變成了飲料機(jī)。

我跑去接飲料,就聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“禁止跑跳,禁止跑跳!”我看見(jiàn)門(mén)口有四個(gè)機(jī)器人。站在第一個(gè)的說(shuō):“我負(fù)責(zé)一組?!闭驹诘诙€(gè)的說(shuō):“我負(fù)責(zé)二組。”……

就在我正口渴的時(shí)候,飲料機(jī)像長(zhǎng)了手一樣從我手里拿走我的水杯給我接了一杯可樂(lè)。

我走出教學(xué)樓看見(jiàn)一個(gè)圓圓的、高高的圓筒,還有一個(gè)小梯子。我還以為這是“最新版游樂(lè)場(chǎng)”呢!

我叫了許許多多的好朋友。我們大家剛剛走進(jìn)這圓圓的、高高的圓筒,就看見(jiàn)圓筒的里面的墻壁上有很多書(shū)。原來(lái)是一個(gè)“最新版的圖書(shū)館”……

就在我剛要說(shuō)話時(shí)候,我的鬧鈴響了,我的“時(shí)空隧道”夢(mèng)醒。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。以后我還要去我的“時(shí)空隧道”玩兒!

亡羊補(bǔ)牢為時(shí)已晚作文【通用10篇】七

把握生命的每一分鐘生命不斷更新,永葆青春,其中沒(méi)有一時(shí)一刻與別的時(shí)刻雷同。

——題記

生命是美好的,但生生命之花,只是過(guò)眼云煙。人生猶如時(shí)鐘,他的完美不在于走得快,而在于走得準(zhǔn)。時(shí)間上的每一剎那都對(duì)下一剎那發(fā)出了批示和決定。一剎那本身又接受了上一剎那的批示和決定。生命,又何需匆匆的過(guò),只要踏踏實(shí)實(shí)走好生命的每一步,一切都不再是曇花一現(xiàn)。

正如高爾基所說(shuō)的那樣:“世上沒(méi)有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了;在你出生的那一刻,在你盡情地摘取幻夢(mèng)的時(shí)刻,它都是分秒不差地滴答著?!比松嗳鐣r(shí)鐘,只有走得準(zhǔn),人生路上才會(huì)充滿陽(yáng)光和鮮花,人生才會(huì)完美。陶淵明有一句耐人尋味的名言:“盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!惫湃撕茋@時(shí)間流失的惆悵和無(wú)奈,依然引起今人的共鳴。像波浪滔滔不息地滾和沙灘,我們的光陰匆匆奔赴著終點(diǎn)。隨著歲月的增長(zhǎng),我們對(duì)時(shí)間的價(jià)值越來(lái)越敏感。確實(shí),任何其它東西都顯得無(wú)足輕重;我們因而也就在這一點(diǎn)上變得吝嗇起來(lái)。學(xué)會(huì)把握生命,珍惜自己生命中的每一個(gè)日子,懂得享受生活。一個(gè)“今天”勝過(guò)兩個(gè)“明天”。昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天是你惟一擁有的現(xiàn)金。所以應(yīng)當(dāng)聰明的把握。既然人生如時(shí)鐘,滴滴答答地走過(guò)生命的每一個(gè)季節(jié);那人生就如燦爛陽(yáng)光中的金色斑點(diǎn),一閃即逝。抓住人生中最燦爛的光陰,去做一些讓自己終生受益的事,那么你就不會(huì)在垂暮之年嗟嘆自己的一生竟如此的被打發(fā)掉了。人生如此的短暫,走過(guò)春夏秋冬,歷經(jīng)生命的百花園,感受生命的'價(jià)值。在人的每一個(gè)階段,嘗試著做一些自己應(yīng)該做的事情,在歲月的流逝中,豐富自己的閱歷。

每一步留下的足跡都印證了你生命中的每一個(gè)經(jīng)歷,當(dāng)你再度回首,就會(huì)感慨,生命就掌握在自己手中,你并沒(méi)有虛度人生。把握生命里的每一分鐘,全力以赴心中的夢(mèng)!做時(shí)間的主人吧,主宰屬于自己的命運(yùn)。聰明的把握人生,莫讓它像時(shí)鐘,有時(shí)偷懶,跟不上時(shí)代的節(jié)拍。生命,每天都有不同的精彩。永遠(yuǎn)懂得珍惜生命,抓住生命中的每一分鐘,在點(diǎn)滴時(shí)間中創(chuàng)造生命的奇跡。生命的歲月里,放飛夢(mèng)想,載著希望,打造屬于自己的美麗人生!

亡羊補(bǔ)牢為時(shí)已晚作文【通用10篇】八

年輕的小伙子當(dāng)當(dāng)在山坡山養(yǎng)了一大群羊,今天一大早起來(lái),他又去羊圈看他的羊了。可還在離羊圈很遠(yuǎn)的地方,當(dāng)當(dāng)就看到羊圈有些異樣,好像出了什么狀況似的,他飛快地向羊圈跑去。

當(dāng)當(dāng)跑到到羊圈一看,頓時(shí)傻眼了:籬笆被弄了個(gè)窟窿,木條七零八落地散了一地,羊圈里只有稀稀拉拉幾只老羊,其他的羊兒不知去向了。

當(dāng)當(dāng)急了,不行,我的去把其它的羊找回來(lái),想著他就向山下跑去。這時(shí)隔壁的王爺爺看到當(dāng)當(dāng)一臉焦急,就問(wèn)他發(fā)生了什么事,“我的羊跑了,我的去把它們追回來(lái)?!?/p>

“你的羊怎么會(huì)自己跑了呢?”王爺爺不解地問(wèn)。

“它們把羊圈弄了一個(gè)大窟窿,那些健壯的羊都跑了,只剩下幾只老羊了?!碑?dāng)當(dāng)喘著粗氣說(shuō)。

“那說(shuō)明你的羊圈不牢,你要去把你的羊圈扎牢一點(diǎn)才行,快去修好吧?!蓖鯛敔斀ㄗh當(dāng)當(dāng)去修羊圈。

“可是我的先去把羊追回來(lái)的,要不然它們會(huì)越跑越遠(yuǎn)的?!碑?dāng)當(dāng)急著要走。

“你的羊圈都不牢,羊找回來(lái)還是會(huì)跑的。說(shuō)不定你的那幾只老羊等你回來(lái)也跑走了?!蓖鯛敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)當(dāng)當(dāng)說(shuō)。

當(dāng)當(dāng)?shù)囊慌哪X袋說(shuō):“對(duì)哦,我一開(kāi)始就想錯(cuò)了!我應(yīng)該‘亡羊補(bǔ)牢’的?!?/p>

“對(duì)?。】烊ハ刃藓醚蛉Π?!”

當(dāng)當(dāng)飛快地跑回家,去拿繩子和木條,把羊圈的大窟窿補(bǔ)上了,順便還把整個(gè)羊圈都弄得更扎實(shí)了,羊圈補(bǔ)好了,老羊不會(huì)跑出來(lái)了。

這時(shí),當(dāng)當(dāng)才安心地去找跑走的羊了。

亡羊補(bǔ)牢為時(shí)已晚作文【通用10篇】九

亡羊補(bǔ)牢

有一個(gè)叫“熱情”的村莊,為什么這個(gè)村莊叫“熱情”呢?哦!原來(lái)住在這個(gè)村莊的人都很熱情。里面住著一個(gè)呆呆的,笨笨的人,叫劉曉明,他家有一個(gè)很大的羊圈。有一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,春光明媚,他出去砍柴了,這時(shí),羊圈破了一個(gè)很大的洞,有幾個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小羊偷偷的跑出來(lái)了,其它小羊怎么找也找不到它們,慌慌張張的,心里很著急,想:“它們跑出去肯定會(huì)碰到一群兇惡、殘忍的狼,狼會(huì)把它們通通吃掉,我們可不能出去,這樣會(huì)被狼吃掉,我們還是乖乖的等主人回來(lái)補(bǔ)羊圈,咩~~咩~~”

一會(huì)兒,劉曉明砍柴回來(lái)了,頭上汗如雨下,非常非常累,正準(zhǔn)備回屋子里休息。他進(jìn)屋子時(shí),正好路過(guò)羊圈,小羊立刻對(duì)他說(shuō):“主人!主人!羊圈破了一個(gè)大洞,有幾只調(diào)皮的小羊跑了出去,我們?cè)趺凑乙舱也坏?,你趕緊把這個(gè)大洞弄好,不然又會(huì)有幾只小羊跑掉,咩~~咩~~”劉曉明聽(tīng)了,心想:“羊圈破了怎么辦?。俊彼钡南駸徨伾系奈浵?,四處走動(dòng)。

正好,有一個(gè)臉上充滿皺紋,大概七十幾歲的老爺爺路過(guò)劉曉明家,看到劉曉明這么著急,心里想:“這個(gè)小伙子一定有什么事情沒(méi)解決吧!”于是就跑到劉曉明面前,充滿疑問(wèn),他對(duì)劉曉明說(shuō):“小伙子,你有什么事情嗎?我教你解決!”劉曉明說(shuō):“老爺爺,謝謝你,我的羊圈破了一個(gè)大洞,可是不知道怎么辦,你能教我嗎?”“哦,原來(lái)是這個(gè)事情??!我有一個(gè)辦法,你把羊圈補(bǔ)好,不就好了嗎?”

劉曉明按著老爺爺?shù)恼f(shuō)法做了,不一會(huì),果然成功了,他心里特別高興,就急忙的對(duì)老爺爺說(shuō):“謝謝你!謝謝你,老爺爺,你可真幫了我大忙!”“不用謝,不用謝,這都是我應(yīng)該做的!”

這個(gè)故事告訴我們:做事要認(rèn)真思考,想辦法,不能像這個(gè)人一樣,雖然補(bǔ)好了羊圈,可是他是靠別人的,如果自己不開(kāi)動(dòng)腦筋,那么這件事你可能永遠(yuǎn)也不會(huì),就像我們學(xué)習(xí)一樣,你一年級(jí)破了一個(gè)大洞,你不補(bǔ),沒(méi)有關(guān)系,老師會(huì)幫你補(bǔ),但是有些人,一年級(jí)破了一個(gè)大洞,老師一天又一天的幫他(她)補(bǔ)完了,可是又過(guò)幾天,他(她)把老師補(bǔ)好的洞又給他(她)踢破了,大洞又破了,老師又幫他(她)補(bǔ),可是呢?他(她)又把他踢破了。還有一種比上面高一個(gè)檔次的人,三年級(jí)破了一個(gè)大洞,老師用一天給他(她)補(bǔ)好了,他(她)以后就不再破了。還有一種最高級(jí)的人,他(她)六年級(jí)破了一個(gè)小洞,他(她)自己一堂課就把自己的洞補(bǔ)好了。你是哪種人呢?

亡羊補(bǔ)牢為時(shí)已晚作文【通用10篇】一十零

從前,有個(gè)人叫張小剛,他家養(yǎng)了一群羊。有一天,他的家人都出去,叫他給羊喂草。在他給羊喂草的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)羊圈破了個(gè)洞,他想:“反正洞不大,過(guò)幾天等我時(shí)間多的時(shí)候再修也不遲?!庇谑撬D(zhuǎn)身就走。

第二天,他又去給羊喂草,發(fā)現(xiàn)羊少了很多。仔細(xì)一數(shù),這群羊整整少了12只,他急的大喊大叫:“誰(shuí)偷了我的羊,誰(shuí)偷了我的羊?”

這時(shí),鄰居家的老大爺經(jīng)過(guò),看了看他的羊圈,說(shuō):“張小剛,沒(méi)人偷你的羊。羊圈這里破了個(gè)洞,羊是從洞鉆出來(lái)逃跑了?!?張小剛一聽(tīng),才知道羊是從洞鉆出來(lái)逃掉的,感到十分后悔。老大爺接著說(shuō):“你快去把羊圈補(bǔ)好吧,否則剩下羊也要逃跑了。” 張小剛說(shuō):“都怪我,要是我昨天修羊圈的話 ,也不會(huì)一個(gè)晚上就丟這么多羊。哎,反正羊已經(jīng)丟了這么多,不修也罷?!崩洗鬆斠宦?tīng),說(shuō):“那可不行,如果現(xiàn)在不修,你還會(huì)丟更多的羊。如果現(xiàn)在就修,還不算晚,剩下的羊就不會(huì)丟了?!?/p>

張小剛一聽(tīng),果然有理,他趕緊說(shuō):“我現(xiàn)在就去修羊圈。”過(guò)了一會(huì)兒,張小剛把羊圈修好了。從此以后,張小剛的羊再也沒(méi)有丟過(guò)。

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