在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文。是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。下面是小編收集整理的社團(tuán)表演觀后感【范文10篇】，歡迎大家分享。
社團(tuán)表演觀后感【范文10篇】一
一學(xué)期中，我參加了一個社團(tuán)：走進(jìn)社區(qū)。剛開始我對那里的一切都是那么陌生，但是出乎我意料的是在聽說過同學(xué)們和老師參加是的互動和情形是，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)悄悄地喜歡上了這門課程，而剛開始的陌生也邊為了熟悉，我感覺周圍的一切是那樣的新鮮。
我們的第一站朝部隊(duì)始出，武警九支隊(duì)的張教官先給我們上了一堂生動的國防教育課。在張教官耐心的言語和描述后，我知道了在1927年8月1日，中國共產(chǎn)黨舉行了南昌起義，這是我國黨創(chuàng)人民軍隊(duì)的開始，后來便把這一天作為了建軍節(jié)。在張教官的介紹中，我了解到原來武警的生活那么有規(guī)律和充實(shí)。
俗話說的好，“光說不練，假把式！”所以我們隨著教官的帶領(lǐng)進(jìn)入了他們的宿舍。剛進(jìn)門時我就楞住了，天??！真是比我想象中的整齊多了，只見每張床上鋪著白被單，在床頭有一塊疊的有棱有角，四四方方，如同豆腐干一樣的綠色軍被，被上還放著清一色的軍帽。教官走上前去把兩床被子大散了讓我們疊，這下我們可慌了手腳，不知該從哪坐起，最后只能勉強(qiáng)地完成了，面對著我們那失敗的作品真是無地自容，教官搖了搖頭，又把它打散了，給我們做了一遍演示。這一次我看得格外認(rèn)真。果然皇天不負(fù)有心人，在教官悉心的指導(dǎo)下，我們終于有模有樣的把軍被疊好了，教官笑了笑說：“還不錯！”??！成功的感覺真好！像吃了最棒的甜甜圈一樣從心底甜到心頭！
經(jīng)過這第一站，我體會到了現(xiàn)在的我們真是太幸福了！
社團(tuán)表演觀后感【范文10篇】二
《死亡詩社》這部影片，給我留下了深刻的印象。影片一開始，我就看到了一所管理嚴(yán)格，學(xué)生對老師神圣得尊重感，這是一所高校。里面的一切似乎都像是一個小世界。
尼爾，是這部影片的主角，他的爸爸希望兒子考上一所好的學(xué)校，就能有好的出路，可以找到好工作賺上大錢。他希望兒子一味地學(xué)習(xí)，努力取得更好的成績，在畢業(yè)之后能考上哈佛。但是尼爾在學(xué)校生活中，發(fā)現(xiàn)了自己演繹方面的天賦。他經(jīng)過自己的不懈努力，終于成功選上了校園話劇的主角，在父親不同意的情況下，尼爾完成了演出。本以為欣賞到他的才能之后，老爸可以一改執(zhí)愿，同意他繼續(xù)演下去。
可是尼爾的爸爸認(rèn)定了讓他好好學(xué)習(xí)，走父輩計劃好的人生，毅然決然地把尼爾帶離了劇場。當(dāng)晚，悲痛欲絕的尼爾不想繼續(xù)這樣沒有靈魂的人生，開槍自殺了。
基丁老師是一個相比之下不死板，很開放的一個老師。他鼓勵孩子們做自己，鼓勵他們張揚(yáng)自己的個性。然而學(xué)校古板的高層并不能理解他這種想法，借助尼爾的死亡，他們辭退了基丁老師?；±蠋熾m然被辭退，但是學(xué)生們深知老師的正確。
要做一個靈活的人，既不一味地循規(guī)蹈矩，也不毫無根據(jù)地闖蕩。不靈活，可能是會像尼爾父親一樣親手把孩子送進(jìn)了棺材。也有可能像尼爾一樣，想不開自我了斷。看完了這部電影，我深深地體會到那種古板教育的失敗，他們培養(yǎng)出的人才，于古人來說沒有什么本質(zhì)上的變化，因?yàn)樗麄兊乃枷胧侨粡?fù)制而來的，只有基丁老師這樣，挖掘出學(xué)生們內(nèi)心中的那個自我，才是真正有意義的教育。
社團(tuán)表演觀后感【范文10篇】三
國慶節(jié)的第7天，天氣一如往常的晴朗，我和媽媽一起來到蠡湖中央公園。這里正在舉辦熱鬧非凡的馬戲嘉年華。一進(jìn)大門，我們就看見了壯觀的音樂噴泉，這些噴泉隨著音樂連綿起伏，不斷變化，有時隨風(fēng)溫柔舞動，有時快速地直沖云霄，舞姿變化多端，看上去十分宏偉。
一路上，有很多小丑在和許多游客合影打招呼，可熱情了！我和媽媽也迫不及待地參與了進(jìn)去，和他們玩的是那么盡興。
過了一會兒馬戲表演開始了 ，最精彩的要數(shù)俄羅斯馬戲團(tuán)的馬戲表演了。這里有驚險刺激的轉(zhuǎn)輪表演，有幽默搞笑的小丑表演，有兇猛又乖巧的老虎表演，有可愛聽話的小狗表演，還有技藝高超的馬術(shù)表演，魔術(shù)表演。我最喜歡的表演則是轉(zhuǎn)輪表演了。轉(zhuǎn)輪由一個六米高的架子和三個轉(zhuǎn)筒組成，演員門在轉(zhuǎn)筒里隨著轉(zhuǎn)筒的轉(zhuǎn)動，做出形態(tài)各異的動作，有時倒立，有時翻跟頭，演員們居然能在高速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)筒內(nèi)找到平衡點(diǎn)，蒙著眼睛隨轉(zhuǎn)筒自如地走動，甚至在轉(zhuǎn)筒內(nèi)還跳起了繩子，跳的還是雙蹦！臺下不時發(fā)出陣陣驚嘆聲和雷鳴般的掌聲，演員們該是付出了多大的艱辛才取得這么大的'成績啊，我和媽媽都佩服的五體投地，驚嘆不已，眼睛瞪的又大又圓了。
嘉年華里還有經(jīng)典的卡通人物，有熱情奔放的外國舞蹈，到處充滿了異國風(fēng)情，實(shí)在是讓人留連忘返啊。我和媽媽在這里度過了國慶假期里最快樂的一天，我們盡情地歡呼，盡情地歡笑，我忘記了學(xué)習(xí)的疲勞，媽媽忘記了工作時的辛苦，痛快極了！盼望著明年的國慶還能再來！
社團(tuán)表演觀后感【范文10篇】四
星期五我們一起做車去表演。一路上我們談著天，看到了許多古老的房子。一片歡聲笑語! 說著說著就到了我們的表演地點(diǎn)——姜馮營。等了一會兒，我們開始表演了，我的心砰砰砰直跳!因?yàn)槲姨o張了。我的錯誤是:再變成四個方塊兒的時候，老是跟前面的人對不齊，其他三個方塊兒蹲的時候都是整整齊齊的。我們蹲的時候，還得用手摸摸位置。把竹簡舉起來的時候我們舉得也是最慢的，這樣都會影響整體效果。還有就是在變?nèi)顷?duì)形的時候，我沒有按時跑到點(diǎn)。在“事雖小”開始收的時候，我收竹簡的聲音總是慢了點(diǎn)兒。
雖然我們表演得還是不錯，但是還有不足。我要加已改正。
老師還告訴我們:六月11日還有一個比賽，要從我們這里面淘汰掉幾個人。再有什么新動作，我要好好練習(xí)，爭取不被淘汰。
社團(tuán)表演觀后感【范文10篇】五
《觀后感一》
片有力的展示了我黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)和抗日民眾在抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用和重大歷史貢獻(xiàn)，主題鮮明、視野開闊、制作精良。
作為獻(xiàn)禮抗戰(zhàn)及世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年的電影，中國人都必須看。雖然沒有之前的《建國大業(yè)》《建黨偉業(yè)》的明星陣容強(qiáng)大，但是情感依舊。期待“建”系列第三部《建軍霸業(yè)》。鄧超的客串演出張自忠，無疑給本片帶來了一絲偶像氣質(zhì)。不可否認(rèn)，超的演技確實(shí)突飛猛進(jìn)了，值得表揚(yáng)。
《百團(tuán)大戰(zhàn)》用了大篇幅的戰(zhàn)火筆墨刻畫了戰(zhàn)爭之殘酷，戰(zhàn)場之慘烈。戰(zhàn)爭之傷害，對于交戰(zhàn)雙方來說，實(shí)際上都是巨大的。殺人一萬，自損八千。百團(tuán)大戰(zhàn)我軍投入兵力高達(dá)105個團(tuán)，40多萬人，斃傷日偽軍兩萬多人，但我們自己的傷亡也高達(dá)將近兩萬人。傷亡實(shí)際上是對等的，代價不可謂不慘烈。不得不承認(rèn)，日軍當(dāng)時的戰(zhàn)斗力之強(qiáng)和武器之先進(jìn)是一窮二白的八路軍無法相提并論的。但，為了民族的榮譽(yù)，為了人性的尊嚴(yán)，我們也必須硬頂上。片中對于戰(zhàn)爭對于人命的摧毀全方位真實(shí)展現(xiàn)，還是很靠譜的，不像許多抗日雷劇演得那樣胡扯，展現(xiàn)了一部歷史正劇的凜然氣象。我們看膩了手撕鬼子的鬧劇，我們鄙視褲襠藏雷的齷齪，我們拒絕虛偽的阿Q精神，我們厭煩了無盡吹噓的自嗨，我們需要的是真正展現(xiàn)戰(zhàn)場之真實(shí)狀況的影視作品，還原歷史的冰冷與殘酷。
主要人物陶澤如飾演的彭德懷和劉之冰飾演的左權(quán)還是演得不錯的。彭德懷時任國民革命軍第八路軍副總司令、前敵總指揮，左權(quán)任八路軍副總參謀長，兩位英雄人物演繹各有千秋。彭德懷指揮作戰(zhàn)的大氣沉穩(wěn)、敢打敢拼、愛兵如子、重情重義，都刻畫得入木三分。左權(quán)是黃埔一期生，蘇聯(lián)伏龍芝軍事學(xué)院畢業(yè)，儒將風(fēng)貌展現(xiàn)得淋漓盡致。國家興亡、匹夫有責(zé)，對于戰(zhàn)場的把控，對于軍人的原則，和彭德懷的深厚戰(zhàn)友情感，都有不俗的展現(xiàn)。片尾左權(quán)在日寇大掃蕩中不幸犧牲，畫面令人傷感。左權(quán)倘若活著，一定能進(jìn)入十大元帥的行列。
《觀后感二》
早前就有《百團(tuán)大戰(zhàn)》這部電影，那時候年紀(jì)還小對這類型電影不感興趣，隨著年齡的增長，慢慢意識到”國家民族“這個詞的深刻含義，一聽說2015年由寧海強(qiáng),張玉中翻拍的電影《百團(tuán)大戰(zhàn)》今天上映，迫不及待跑到影院興沖沖的看完了這部愛國主義大片。
百團(tuán)大戰(zhàn)是抗戰(zhàn)時期八路軍、新四軍與日軍在華北地區(qū)晉察冀邊區(qū)發(fā)生的一次規(guī)模最大、持續(xù)時間最長的戰(zhàn)役，八路軍參戰(zhàn)部隊(duì)多達(dá)105個團(tuán)，故中方稱為 “百團(tuán)大戰(zhàn)”。這場戰(zhàn)役打了大大小小上千場仗，不可能在一部電影里都表現(xiàn)出來?！拔覀冞x取了三場大仗來表現(xiàn)，娘子關(guān)戰(zhàn)役、西營塢戰(zhàn)役和關(guān)家垴戰(zhàn)役，也是百團(tuán)大戰(zhàn)中最典型的戰(zhàn)役?！睂幒?qiáng)說，用三場大仗來撐起全片的筋骨。
社團(tuán)表演觀后感【范文10篇】六
“名為同道實(shí)則殊途，幾多悲歡喜怒，到頭來各有所屬，合卷之后閉眼再讀。”
同道殊途，意為，同行的人走向不同的路，得到不同的結(jié)果。唱起這首歌，眼前回蕩著那時軍訓(xùn)的一切一切，回蕩著那一次讓人記憶深刻的社會實(shí)踐，回蕩著……和同學(xué)們歡笑一堂的樣子。
每一個人都很想上臺表演，但是有這想法卻沒有這膽子。只好畏畏縮縮地躲在觀眾群中注視著舞臺上閃耀的一切。曾經(jīng)的我也是這樣。但是，不知不覺中在改變。不知不覺中，我已經(jīng)不再害怕，站在那打著燈光的舞臺上，勾起一抹自豪的笑容。機(jī)會，靠自己把握。
我也是這么做了，把握住好不容易到手的這個機(jī)會。來到了社會實(shí)踐基地，我們有一個表演。合唱，都說只有默契十足才能永遠(yuǎn)最好的效果。而我，和我的好朋友一起報名了表演。俗話說，臺上一分鐘臺下十年功。也正是如此了，我和我的朋友一有時間，就一起練習(xí)?；蛟S，當(dāng)時整個班級的人都知道了這件事情吧。
到了要表演的時候，我們才忽然感覺到了緊張。想想站在所有人面前表演，一個不小心說不定就會出洋相了，這就是所有人最擔(dān)心的事情吧。而我們也不例外，看著一個個節(jié)目表演結(jié)束。時間一點(diǎn)點(diǎn)的推移，轉(zhuǎn)眼間就要輪到我們了。事前再怎么有信心，說的再怎么好聽，也沒有身臨其境真正的感受。而這感受，讓我想要收回之前所有說過不害怕的話語。站在那么多人的面前又怎么會不害怕呢？
伴奏響起，我緊緊地抓著話筒。吸氣，呼氣，做了一個又一個的深呼吸。心里不停地告訴自己不要緊張不要緊張，一切的一切，就像排練一樣的簡單。唱歌的時候，我甚至能聽到自己不停在顫抖的聲線。我想，這一次過后大概我永遠(yuǎn)也不會選擇站上舞臺了吧。心怦怦地跳著。目光掃過坐在位置上的其他同學(xué)們。最后，落在自己班級的位置上，看到一個個同學(xué)的鼓勵，不禁萬分感動。
這種感覺，是不言而喻的。直到我走下了舞臺仍然回味無窮?；厥?，看著空蕩蕩的舞臺，一下子竟然覺得并沒有什么可怕的。站在舞臺上的不只是我，還有我的朋友。和我們一起的還有我們的同學(xué)，鼓勵和加油的聲音似乎一下子傳入腦內(nèi)。不禁想要再一次體會感動和緊張夾雜在一起的那種心情。
社團(tuán)表演觀后感【范文10篇】七
最近看到馬云在香港演講的一個視頻，全場座無虛席，八千多人聚在一齊聽著馬云慷慨激昂的演講。15年來的阿里巴巴成長，一路上遇到許多困難。一開始的馬云，畢業(yè)之后找了30多份工作都被拒絕了，然后召集24位同伴一齊商量做互聯(lián)網(wǎng)，馬云花了將近兩個鐘的時間為這24個人解釋什么是互聯(lián)網(wǎng)?這個24個人中其中23個人反對做互聯(lián)網(wǎng)，只有一個人覺得馬云講的有道理。之后馬云在演講中提到，當(dāng)作一件事情的時候，百分之九十的人認(rèn)為不可行的時候，你就去做，當(dāng)有百分之五十的人認(rèn)為能夠做的時候，你只能作為一個消費(fèi)者。
創(chuàng)業(yè)改變?nèi)松驗(yàn)閯?chuàng)業(yè)會遇到種種的阻礙，試問哪個企業(yè)沒有遇到困難而順利的一帆風(fēng)順前進(jìn)著。MBA學(xué)習(xí)成功人士的方法，教你怎樣體會他人的成功的過程，殊不知，苦難才是最寶貴的財富，我們不是就應(yīng)看到創(chuàng)業(yè)者的成功而是就應(yīng)看到他們失敗的原因，并且反思這種失敗會不會也發(fā)生在自己的身上?
當(dāng)有人說到未來的創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇是什么?馬云說到從英國工業(yè)革命開始，蒸汽機(jī)的發(fā)明解放人類的勞動，解放了雙手和肌肉。第二次以美國為主的電氣時代，將人類帶進(jìn)了另一個起點(diǎn)。第三次工業(yè)革命則是IT，同樣是解放人類的勞動力，前面兩次工業(yè)革命是解放人的身體，那么第三次工業(yè)是解放人的大腦。前面兩個解放人的身體的革命都已經(jīng)做了200多年，那么解放我們大腦的才剛剛開始。機(jī)遇有很多，有很多的不善于抓住讓它從自己的身邊悄悄溜走，有的抓住不會利用，讓自己手上的機(jī)遇成為災(zāi)難。
創(chuàng)業(yè)是需要一顆勇敢的心，心有多大，目光才更加的遠(yuǎn)。我們處于21世紀(jì)的年輕人，要更加的有朝氣和自信打好創(chuàng)業(yè)的每一場戰(zhàn)役。勝利了，我們把這些成功當(dāng)成是最大的犒勞。失敗了，我依然能夠收獲經(jīng)驗(yàn)，年輕人，你沒有什么不能夠。
社團(tuán)表演觀后感【范文10篇】八
從電影《死亡詩社》，看學(xué)生眼中的教育，看學(xué)生喜歡什么樣的教師和教育。
第一部分：學(xué)校是什么?天堂還是地獄?
電影《死亡詩社》中的學(xué)校，是全美國最好的大學(xué)預(yù)備學(xué)校，一所歷史悠久、升學(xué)率很高的學(xué)校。把孩子送進(jìn)這所學(xué)校，多少家長夢寐以求。在家長眼中，進(jìn)入這所學(xué)校，是榮耀，是驕傲，更是希望，這里是孩子們的天堂。
可是在學(xué)生眼里，這里卻是地獄!這所學(xué)校的教學(xué)單調(diào)凝重，這所學(xué)校的管理嚴(yán)肅刻板?；钌膶W(xué)生，不能自我思考;教師的創(chuàng)新，被視為誤導(dǎo)。一切為了考試、一切為了升學(xué)。就像哪個古板的校長所說：按學(xué)校的傳統(tǒng)教學(xué)，幫助學(xué)生升入大學(xué)，其他方面順其自然發(fā)展。至于學(xué)生在想什么?追求什么?未來想要做什么?一點(diǎn)也不重要。所以，學(xué)校堅(jiān)守的四大信念“傳統(tǒng)、榮譽(yù)、紀(jì)律、卓越”，在學(xué)生關(guān)上房門，立即就變成了“虛偽、恐怖、頹廢、污穢”。
現(xiàn)實(shí)中，我們是不是也這樣?家長為孩子們設(shè)計前途、力圖把孩子打造成優(yōu)秀的自己，以適應(yīng)于這殘酷的社會。作為教師，我們打著“一切為了學(xué)生好”的旗幟，訓(xùn)練學(xué)生遵守紀(jì)律、訓(xùn)練學(xué)生為校爭光、訓(xùn)練學(xué)生考出好成績，占據(jù)他們課內(nèi)課外的時間、剝奪他們干這干那的權(quán)利。
我曾經(jīng)讀過一篇文章，題目叫做《你為什么讓父母這么丟臉》，文中的媽媽這樣說：“我現(xiàn)在唯一不放心的就是我這個笨女兒。很奇怪，她之前在學(xué)校很聰明，上最好的高中和大學(xué)，但在研究生畢業(yè)后，即使補(bǔ)習(xí)了兩年，她依然無法通過教師公招考試。我叫她幾個月后去考公務(wù)員，但是她說她不想。我問她想干嗎，她又說不出來。很奇怪，她明年就26歲了，但是她不知道她想要什么，也沒有朋友。我擔(dān)心她嫁不出去，因?yàn)樗揪蜎]有交過男朋友?，F(xiàn)在的年輕人怎么了?為什么她不知道自己想要做什么?她為什么讓我這么丟臉?”
這是誰的責(zé)任?長期以來，家長和老師都這樣說“用功念書、考高分，好成績決定好工作?！倍嗝纯膳碌某煽儧Q定論!我們在思考：學(xué)校是什么?天堂還是地獄?
第二部分：獨(dú)特的基廷老師讓學(xué)生產(chǎn)生靈魂的共鳴——因?yàn)檫@正是學(xué)生內(nèi)心的期盼
我看這部電影的時候，邀請了一些學(xué)生，現(xiàn)在我們聽聽他們的看法。首先，所有的學(xué)生都統(tǒng)一了一個觀點(diǎn)：“我們喜歡這個老師，我們討厭那些呆板的老師。”
學(xué)生甲這樣說：“基廷老師激情澎湃，意氣風(fēng)發(fā)，基廷老師鏗鏘有力、魅力四射。他會隨時關(guān)注你，激發(fā)你，你想偷懶、走神，沒門。上他的課，渾身都是勁!我們就喜歡這樣的課堂!我們就喜歡這樣的老師!”作為教師，我們可以滿腔熱情的投入工作，我們可以滿腔熱情的進(jìn)入課堂，我們可以滿腔熱情對待學(xué)生，以熱情點(diǎn)燃熱情，以激情帶動激情，用生命去尊重生命、用生命去激發(fā)生命、用生命去呼喚生命。
學(xué)生乙這樣說：“基廷老師的課有新意、不呆板，上他的課簡直就是享受。 撕書，哪個老師敢教我們撕書。上課居然可以站到桌子上。 一邊朗誦詩歌一邊踢足球。 太不可思議了。基廷老師的課堂，有聲有色，有活力，每件事你都得去體驗(yàn)一下，學(xué)習(xí)就是你自己的事。我們都喜歡這種課堂，什么時候，我們的老師也能這樣上課?！弊鳛榻處?，只要我們熱愛教育、熱愛學(xué)生，我們照樣可以打破陳規(guī)，可以創(chuàng)新課堂，讓學(xué)生動起來，讓學(xué)生參與進(jìn)來，讓學(xué)生喜歡我們的課堂。沒有做不到，就怕想不到，不怕想不到，就怕我們根本不去想。
學(xué)生丙這樣說：“我喜歡基廷老師，因?yàn)樗梢哉f是學(xué)生的精神之父。他教學(xué)生學(xué)會自我思考，自由思想;他教學(xué)生抓住每一天、做最好的自己，讓生命超越凡俗;他教學(xué)生去追逐夢想。看了這部電影，我才知道生命就應(yīng)該如野馬般在原野上肆意馳騁，如群鳥般在天空中展翅飛翔，而不僅僅是讀書、考試、升學(xué)、工作。電影最后，就在基廷老師被開除、收拾行李離開的那一刻，在他身后一個接一個的靈魂站了起來。即使是校長也不能把這些孩子從課桌上拉下來，他們獨(dú)立、驕傲、自信。他們反復(fù)吟唱著惠特曼的詩句：“啊，船長，我的船長?！泵鎸@個世界，他們做了第一次發(fā)自內(nèi)心的選擇，一個愿意承擔(dān)后果的選擇?；⒗蠋熥詈蟮男θ菔菍λ麄冏詈玫墓膭盍耍麄円呀?jīng)長大，已經(jīng)獨(dú)立了，他們已經(jīng)學(xué)會怎樣在這個世界和自己的夢想一起生存了。基廷教授、基廷老師、基廷船長的青春、陽光、自由、激情，一下子讓我的靈魂產(chǎn)生了的共鳴?！?/p>
作為教師，我們被稱之為人類靈魂的工程師，而不是教書的機(jī)器。有人在現(xiàn)實(shí)面前選擇沉默，有人在夢想面前選擇沉默。我們不能保持沉默，我們應(yīng)當(dāng)喚醒學(xué)生的夢想、鼓勵學(xué)生做夢、幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢想，“夢有多大，舞臺就有多大”，我們要理解學(xué)生，激勵學(xué)生成長。中國夢，靠中國人去實(shí)現(xiàn);我們的夢，靠我們自己去實(shí)現(xiàn)。
學(xué)生丁這樣說：“基廷老師年輕的時候，有激情蕩漾的青春，是古詩人社的成員，最可能做任何事的人，如今仍然充滿激情的活著。我們就喜歡這樣飽含激情的老師!電影中孩子們成立了死亡詩社，在黑夜的森林中穿梭，他們在追求靈魂的自由。查理開始施展他惡作劇的才能;諾克斯不顧一切地去追求他的愛情;尼爾第一次違背父親的意愿，去實(shí)現(xiàn)自己的演員夢，就連一向膽小的托德，也在基廷的鼓舞下，跳到桌子上朗誦自己的詩歌。校園不僅僅是教室、寢室、食堂三點(diǎn)一面，更是青春、激情、理想、現(xiàn)實(shí)，光影交錯，感謝學(xué)校允許各種各樣的社團(tuán)存在，我們都要做點(diǎn)我們想做的事?！?/p>
作為教師，我們不能被現(xiàn)實(shí)禁錮、不能被傳統(tǒng)壓抑，和學(xué)生在一起，我們才能永葆青春。
學(xué)生戊這樣說：“我們既希望考上理想的大學(xué)，接受更好的教育，也希望老師和學(xué)校尊重我們，不要管得太多太死，讓我們享有一定的自由，也能有時間有機(jī)會激情洋溢，在快樂中學(xué)會相處、學(xué)會溝通、學(xué)會幽默、學(xué)會組織。 還有，電影中尼爾在追求理想和現(xiàn)實(shí)之間發(fā)生矛盾的時候，在既不能做父親要求的那種人，也不能做理想的自己時，選擇了結(jié)束生命，我不贊成。生命很可貴，我要向基廷老師說的那樣，堅(jiān)持自己的夢想，總有一天我的生命、我做主。 我喜歡一句話：“有勇氣改變可以改變的事情，有胸懷接受不能改變的事情，并有智慧將二者區(qū)分?！?/p>
作為教師，我們可以給學(xué)生更多的寬容和理解，給學(xué)生給更多的時間和空間。也許我們可以做到，既把學(xué)生的成績抓好，又能給學(xué)生人生的啟迪;也許，學(xué)生可以做到，既能把學(xué)習(xí)搞好，又能青春一回，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。事實(shí)上，尼爾各科成績優(yōu)異、能力超群，可是他的父親卻偏偏不能容他，要不然，這個世界上又該多一個優(yōu)秀的人才。 所以在工作中，我們要把激發(fā)學(xué)生夢想與做好學(xué)生心理疏導(dǎo)結(jié)合起來，不能再失去一個又一個“尼爾”。
在基廷老師的感召之下，孩子們眼中閃爍著光芒，產(chǎn)生了靈魂的共鳴，這分明是他們內(nèi)心的期盼。
我想說：這就是學(xué)生希望的教育!這就是學(xué)生需要的教師!讓我們向基廷老師一樣做個激情的老師，進(jìn)行激情的教學(xué)，為孩子，也為我們自己!
社團(tuán)表演觀后感【范文10篇】九
這天晚上，我組織全班同學(xué)在學(xué)校階梯教室觀看了勵志電影《國王的演講》。
電影《國王的演講》傲視群雄，以14項(xiàng)提名領(lǐng)跑今年的第83屆奧斯卡金像獎，壓倒此前呼聲甚高的《社交網(wǎng)絡(luò)》和《盜夢空間》等電影。最后，安靜穩(wěn)重的《國王的演講》最后成功地阻擊了人氣更高的《社交網(wǎng)絡(luò)》，問鼎奧斯卡最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主角和最佳原創(chuàng)劇本四項(xiàng)大獎。
電影講述的是一個真實(shí)故事，故事情節(jié)很簡單。
艾伯特公爵因患口吃，無法在公眾面前發(fā)表演講，這令他接連在大型儀式上丟丑。賢惠妻子伊麗莎白為了幫忙丈夫，到處尋訪名醫(yī)，但是傳統(tǒng)的方法總不奏效。一次偶然的機(jī)會，她慕名來到了語言治療師萊納爾羅格的宅邸，傳說他的方式與眾不一樣。雖然公爵對羅格稀奇古怪的招法并不感興趣，首次診療也不歡而散。但是，公爵發(fā)此刻聆聽音樂時自己朗讀莎翁竟然十分流利。這讓他開始信任羅格，配合治療，慢慢克服著心理的障礙。喬治五世駕崩，愛德華八世繼承王位，卻為了迎娶寡婦辛普森夫人不惜退位于弟弟?；伎诔缘陌嘏R危受命，成為了喬治六世。他面臨的最大挑戰(zhàn)就是如何在二戰(zhàn)前發(fā)表鼓舞人心的演講。
這是一部美麗的電影，它是一件藝術(shù)品。電影里沒有視效，沒有美女，沒有硬漢，沒有華服，沒有恢弘的氣勢，更沒有火爆的動作場面。畫面鏡頭，仿佛夜半時分盛開的曇花，明明安靜而沒有高潮，每一秒每一分卻是映入你的眼簾，扣入你的胸膛。
這是一個大人物透過發(fā)奮取得成功的故事，卻讓看過電影的不少小人物產(chǎn)生了共鳴，很多幽默詼諧的臺詞讓學(xué)生們一向在發(fā)笑。作為勵志片，它沒有我們期盼的那么激勵人心，沒有太多的艱辛發(fā)奮催人奮進(jìn)，但我們在片中看到了很多關(guān)于友情和友愛的表達(dá)，看到了作品對人物內(nèi)心世界最真實(shí)的刻畫和和心靈歷程變化最生動的描述。以人為本，以人性為本，便是《國王的演講》成功的關(guān)鍵。
應(yīng)對當(dāng)今的激烈競爭，只要你發(fā)奮，沒有你做不到的事情。人生最大的敵人，就是你自己。國王也是人，我們?nèi)巳硕寄軌騽龠^國王。
應(yīng)對緊張的學(xué)習(xí)，我們能有時刻靜下心來看一場熱門的電影，學(xué)生們可能會終身難忘。這天看完了電影，也有任務(wù)。每位同學(xué)寫一篇讀后感，字?jǐn)?shù)不限;然后在語文學(xué)習(xí)小組內(nèi)交流，最后由一位同學(xué)聽取小組內(nèi)其他同學(xué)的意見，匯總后寫一篇讀后感在教室內(nèi)張貼并評選出優(yōu)秀作品獎。
社團(tuán)表演觀后感【范文10篇】一十零
星期二那天，我們在操場上觀看“心靈之聲殘疾人藝術(shù)團(tuán)“的精彩表演，讓我十分地感動，觀后感--一二年級。演員中有的是聾啞人，有的是盲人，有的是失去了手臂的，有的是失去腿的，這是多么令人心酸的事呀！但是，他們沒有失去信心，而是勇敢得去面對，才會表演出這么完善而精彩的節(jié)目。
其中盲人演唱《母親》，這首歌真是令人心動呀！他們能在黑暗的世界中唱出如此美妙的歌聲。還有聾啞人的跳舞表演，讓我十分得驚訝，他們能在無聲的世界中，跳出優(yōu)美的舞姿，做出整齊劃一的動作。這時，我們把雙手伸得高高的，使勁地鼓起掌來。讓我印象最深的是：有一位叔叔，7歲的時候因?yàn)橐淮蔚卣鸲肋h(yuǎn)的失去了雙臂和一條腿。別人的四肢，他卻只有一肢了，他的左腿安上了假肢。當(dāng)聽到這里，我的淚水情不自禁地流了下來，但是這位叔叔沒有放棄，用嘴含著毛筆刻苦練習(xí)書法，只見他用牙咬筆桿，揮舞著頭，靈活地寫了起來“和合竟先”四個大字。像樹一樣挺拔，如士兵一樣威風(fēng)，我使勁地鼓起掌來。觀看這場特殊的演出，我感受到：我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神，作為健全的我們，更應(yīng)該珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，長大成為一個個有用的人。
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