在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過。要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編為大家收集的童年的小伙伴作文【通用9篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。

童年的小伙伴作文【通用9篇】一

他很酷，圓圓的面龐上那一雙炯炯有神的眼睛一眨一眨的，活像兩顆明亮的星星，大大的耳朵，小小的鼻子，那張櫻桃般的小嘴時(shí)時(shí)微翹著，唇邊總掛著一絲微笑，他就是我的小伙伴——揚(yáng)康。

揚(yáng)康很喜歡畫畫，只要一下課，便拿起畫畫本畫起畫來，不一會(huì)兒，一匹栩栩如生的嗎就誕生了。我正欣賞他的畫，他說：“你喜歡嗎，送給你?！薄拔液芟矚g，謝謝!”我回答道。雖然我沒有畫畫細(xì)胞，但是我有欣賞畫的細(xì)胞吧!畫畫，我還要跟他好好學(xué)習(xí)。

他不但畫畫一流而且樂于助人。

一天，我忘記帶筆盒了，無法寫心里很著急，像熱鍋上的螞蟻，他好像看穿了我的心思，便拿起一枝筆惕了我，我激動(dòng)地對(duì)他:“謝謝!”而他卻說：“不用謝，同學(xué)之間本就應(yīng)該互助的。

揚(yáng)康，我的好伙伴，我學(xué)習(xí)的好榜樣。

童年的小伙伴作文【通用9篇】二

高爾基說書是人類進(jìn)步的階梯，莎士比亞說書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，而我說書是伴我成長(zhǎng)的好伙伴。

從小我就愛看書。媽媽說，我6歲時(shí)就會(huì)捧著故事書看了。我特別愛看歷史書。翻開歷史書，我像是走進(jìn)了中華五千年的歷史長(zhǎng)河中。從書中，我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮，他鞠躬盡瘁，協(xié)助劉備把蜀國(guó)治理得井井有條；從書中，我認(rèn)識(shí)了唐太宗李世民，他以史為鏡，把唐朝帶到了封建王朝的巔峰；從書中，我體會(huì)到了為百姓雪中送炭的`宋太宗愛民如子的情懷；也是從書中，我知道了一代天驕成吉思汗，他以文韜武略把中國(guó)的疆域擴(kuò)展到了西亞……這一切的一切，郡是書帶給我的，說起歷史來，我如數(shù)家珍。為此，在家里，我有一個(gè)“活史書”的雅號(hào)。

我愛看書，我常常被一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子，一篇篇精彩的文章所吸引。我把這些都銘記在心里，為自己所用。這給我?guī)砹撕芏嗪锰?。那一篇篇印成鉛字的文章，便是我愛看書的成果。

每天晚上睡覺前看書是我的習(xí)慣，如果不看書，我就不能安心人睡。有時(shí)，看著看著就睡著了，第二天早上醒來。我感覺臉上涼涼的，睜開眼一看，才知道頭上還戴著“書帽”。媽媽常常笑話我：“你這個(gè)小書迷，長(zhǎng)大了干脆給書當(dāng)新娘算了?！?/p>

我愛看書，也十分愛惜書。有一次，小表弟來我家玩。他見桌上放著書就一時(shí)興起，跑過去“嘩啦”一聲撕破了一頁！我頓時(shí)火冒三丈，揚(yáng)起手想打表弟，但被媽媽制止了。跑回房間，我細(xì)心地把那一頁用透明膠粘好，撫摩著書說：“書啊書，對(duì)不起，把你弄疼了！下次我一定好好保護(hù)你，不會(huì)再讓你受傷害了?！?/p>

書，是我形影不離的好伙伴，它不僅豐富了我的知識(shí)，還伴我走向美好的人生！

童年的小伙伴作文【通用9篇】三

轉(zhuǎn)眼間，童年的時(shí)光已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，留下的只有回憶，而每段回憶里都有她的身影。

他就是小學(xué)中最好的伙伴，劉思彤。她是一個(gè)熱情開朗善解人意的好女孩，她有一頭長(zhǎng)至腰際的烏黑長(zhǎng)發(fā)，濃濃的眉毛，水靈靈的大眼像鉆石一樣發(fā)光，他的眼睫毛又長(zhǎng)又卷，高高的鼻梁，一張愛說愛笑的嘴巴，她性格開朗活潑，而我卻是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩。也因此他在我的童年里給了我許多快樂。

一年級(jí)時(shí)因?yàn)槭莿側(cè)雽W(xué)，所以我對(duì)任何同學(xué)都很陌生，但她以活潑開朗的性格把我從陌生的集體中拉了出來，因此，我們的關(guān)系非常好，一下課我們就湊到一起，開心的在一起聊天，漸漸的成了無話不談的好朋友。

三年級(jí)時(shí)成了分秒不離的好朋友，每當(dāng)中午吃完飯，我們就跑到操場(chǎng)上，與同學(xué)們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲，他總是當(dāng)仁不讓的扮作老鷹。因?yàn)樗缪萆鷦?dòng)也很有趣，更重要的一點(diǎn)就是她很有頭腦，每次都能贏，我們玩的不亦樂乎。常常到了上課時(shí)間了，也止不住笑聲，我看他他看我的，一直笑個(gè)不停，有一次玩游戲中，我不小心摔倒了，腿被擦傷了傷口不斷往外冒血，我被嚇哭了，同學(xué)們趕緊圍了過來，她緊忙架起我往醫(yī)務(wù)室走去，其他同學(xué)也紛紛跟了上來，一起跟著我到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)說，屋里不能有太多的人，同學(xué)們聽了都出去了，只留下了她，醫(yī)生說上藥會(huì)很疼，我聽后用求助的目光望著她，她說：“沒事，你要是疼了，就抓我的手。他邊說邊把我的手放到她的手里，開始上藥了，我疼的緊緊抓著她的手，終于挺過去了，我被同學(xué)們扶回了教室，無意間，我看到她的手被抓的通紅。還沖著我笑，安慰我，頓時(shí)我的鼻子酸了起來。

五年級(jí)時(shí)，我們已經(jīng)是相親姐妹一樣的好朋友了。有一次我考試考的極其糟糕，而她卻考得很好，我的心里很不是滋味，很難過，就在這時(shí)她笑著過來安慰我，但我卻對(duì)他發(fā)脾氣，說他明明是炫耀自己，她很失望的走開了，接下來的幾天里，我們沒有說過任何話，在這期間，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，想向她道歉，但我卻不好意思，最終還是開朗活潑善良的她主動(dòng)向我道歉，我很慚愧，也很感動(dòng)。

現(xiàn)在，我們畢業(yè)了，分開了，但她卻一直深藏在我的記憶里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。

童年的小伙伴作文【通用9篇】四

提起我童年的伙伴，就不得不說一個(gè)人，她就是吳雨晴。一個(gè)和我像雙胞胎一樣形影不離的好姐妹。

人們常說，相處久了的兩個(gè)人，容貌也會(huì)變得十分相似。毋庸置疑，我和吳雨晴就是這句話最好的例子。我們不僅長(zhǎng)相相似，而且我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)，穿同樣的衣服。就連我們的父母有時(shí)候都會(huì)忍不住開玩笑說：“這倆人肯定就是雙胞胎?！?/p>

六歲時(shí)，媽媽幫我們報(bào)名了舞蹈班。默契的我倆總是不約而同地穿同樣的衣服去上課，弄得舞蹈老師經(jīng)?！吧瞪捣植磺宄?。記得有一次，老師讓我上臺(tái)做示范，但是老師卻叫了吳雨晴的名字。我站在那里，不知道該不該上去，于是我小聲地說了一句：“老師，我叫韓舒羽，別人經(jīng)常把我倆弄混?！崩蠋熞仓缓脤擂蔚匦α诵?。下課后有一位家長(zhǎng)來問我們：“你們倆是雙胞胎吧?”我倆笑著大聲回答道：“是!”

在小學(xué)時(shí)，我們的午睡是在大禮堂打地鋪，雖說睡覺時(shí)會(huì)有老師看管，但是同學(xué)們?nèi)匀皇浅美蠋煵蛔⒁鈺r(shí)竊竊私語。

五年級(jí)時(shí)，我倆經(jīng)常會(huì)帶水果去學(xué)校吃，可往往我倆卻沒什么時(shí)間去享受這美味，于是我倆常常在午睡時(shí)間偷偷吃。午飯后，我倆就屁顛屁顛地抱著被子和水果盒向大禮堂跑去，謹(jǐn)慎的吳雨晴常和我說：“你把水果盒用被子包住，不然會(huì)被發(fā)現(xiàn)的!“

午睡時(shí)，看管的老師在椅子上不停地打著瞌睡，禮堂內(nèi)十分安靜，只能聽到有幾個(gè)同學(xué)在竊竊私語著。這時(shí)，我們便會(huì)小心翼翼地打開水果盒，同時(shí)也不忘探出頭來四處張望，生怕別人看見。我們吃水果時(shí)會(huì)把音量放到最低，一旦聽到有什么”風(fēng)吹草動(dòng)“就會(huì)嚇得立即用被子蒙住自己。我和吳雨晴把這美好的午睡時(shí)光稱作”大吃會(huì)“。

在我的童年里，我和她一起瘋過，一起鬧過，一起幼稚過，一起想象過美好的未來。雖然我們現(xiàn)在分隔兩地，但是我仍然不會(huì)忘記那有她陪伴的童年，更加不會(huì)忘了我最好的伙伴——吳雨晴。

童年的小伙伴作文【通用9篇】五

我有一個(gè)小伙伴，叫陳凱思。他活潑可愛，有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會(huì)到的嘴巴。那時(shí)他是班上的英語科代表，我的英語不太好，他就主動(dòng)幫我復(fù)習(xí)，這樣我們就成了形影不離的好朋友。

有一天下午，我正準(zhǔn)備出去打球，陳凱思推門進(jìn)來了。他說：“我知道你要去玩，可你的英語基礎(chǔ)不太好。我們就來玩英語游戲吧?！彼烧鏁?huì)說話，明明是要我學(xué)英語，還說是做游戲。就這樣，我們學(xué)了一下午，我也忘了玩了。

陳凱思雖然是我的朋友，但他對(duì)我也公正無私。有一次老師布置了作業(yè)，我把它拋在了腦后，只顧看電視。第二天到學(xué)校，陳凱思站到我桌前問：“你的作業(yè)做起沒有？”我說：“呀，通融一下嘛！”他一本正經(jīng)的說：“不行，我一定要報(bào)告老師。”下午時(shí)，老師把我喊到辦公室，狠狠批評(píng)了我一頓。

放學(xué)了，我生氣極了，沒等陳凱思，一人回家了。我走到半路時(shí)，陳凱思跑來，拉住我的肩膀，我一甩，把他甩到了路邊，他又拍拍土把我拉住，這下我沒甩了，我叉著腰說：“我再也不理你了！我和你這麼好，你還要告狀?！彼盐业氖址畔拢钠綒夂偷卣f：“吳庚宇，你還在生我的氣？可是，你沒聽過‘嚴(yán)是愛，寬是害’這句話嗎？”我聽了這句話，內(nèi)心一震：是啊，人家對(duì)我那麼好，幫我學(xué)英語，可我連老師布置的作業(yè)都做不起，他還不傷心嗎？若不是他去報(bào)告老師，我能學(xué)好英語嗎？想到這，我臉頓時(shí)像火燒一樣，我對(duì)陳凱思道了歉，一起搭著肩回去。

現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，不能和陳凱思一起學(xué)習(xí)了，但在我心里，他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

童年的小伙伴作文【通用9篇】六

我五歲那年，正在石門的黨政群幼兒園上學(xué)前班的時(shí)候結(jié)識(shí)了一個(gè)和我同齡的小伙伴叫：于杰。

他有一雙明亮的`大眼睛，看上去炯炯有神，一雙肥大的耳朵，像一個(gè)問號(hào)，高高的鼻梁，一張妙趣橫生的小嘴，說起話來很幽默，一張圓圓的臉，像一個(gè)蘋果，頭發(fā)又黑又亮，身體不胖不瘦，個(gè)子較高?？瓷先ゾ穸稊\，我一直和他是好朋友，永遠(yuǎn)是好伙伴。

在上學(xué)期的一天中午，我和他還有幾個(gè)小伙伴，在操場(chǎng)上玩槍戰(zhàn)時(shí)。我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)什么東西。我走了過去，并把于杰叫了過來，原來是兩元錢呀。怎沒辦？我說：“別管它，我們繼續(xù)玩我們的游戲吧?！庇诮苷f：“不行，我們把它拾起來交給老師吧?！辈灰粫?huì)兒，我們就進(jìn)了教室，把那兩元錢交給了老師。當(dāng)時(shí)老師夸于杰說：“于杰你真是個(gè)好孩子?！?/p>

當(dāng)時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴都感到羞愧。我沒想到于杰這么小的年齡就有了這種崇高的精神，我真是羨慕他那種拾金不昧的精神。我對(duì)那幾個(gè)小伙伴說：“他是我們的好榜樣，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)?！?/p>

童年的小伙伴作文【通用9篇】七

從我上幼兒園到現(xiàn)在，我有很多伙伴，其中最難忘的是孫浩博。

他中等個(gè)，有著一頭濃密的黑發(fā)，前額留了一小撮長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，直到眉毛下面。他樂于助人，愛打抱不平。一次，我們兩去外面玩，看見兩個(gè)中學(xué)生在和打一個(gè)同學(xué)，我看見那兩人高高的個(gè)子，有些害怕，就想拉了他假裝沒有看見，可是他卻瞪了我一眼，甩開我的手就沖了上去，我有些看不起自己了，連忙跟了上去，盡管我們兩掛了彩，被打得狼狽不堪，但是因?yàn)閹椭怂耍覀兌紱]有一絲后悔。

他有時(shí)也有點(diǎn)惡作劇，一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在操場(chǎng)上玩耍。他趁一個(gè)女同學(xué)不注意，悄悄地繞到她背后，突然在她耳邊大叫一聲，還推了她一下，女生被推得跪在地上，向前滑了好幾步，嚇得她面如土色，可他卻哈哈大笑，氣得女生追殺了他好幾天。后來他再也不敢做那樣的惡作劇了。

四年級(jí)的時(shí)候，他得了白血病，休學(xué)了一年，回到學(xué)校之后，他就像變了一個(gè)人似的，學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沒有落下，只要他發(fā)現(xiàn)有誰碰到了困難，他一定會(huì)第一個(gè)沖上前去。有捐款活動(dòng)了，也是他捐得最多。班級(jí)缺少什么了，他馬上就不聲不響地買好了。有時(shí)他不小心做錯(cuò)了什么事，也會(huì)立即賠禮道歉。

雖然我們有很長(zhǎng)時(shí)間沒有見面了，但是我們的友誼任像寶石一樣美麗。

童年的小伙伴作文【通用9篇】八

老劉是我少有的·知己，從學(xué)前班開始，我們就認(rèn)識(shí)了。最近聽說他也上了吉大附中，并且在實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，發(fā)自內(nèi)心地為他高興。

他特別愛惡搞。記得小學(xué)時(shí)，有一個(gè)同學(xué)中午過生日。吃飯的時(shí)候，突然聽到他招呼我，便走了過去。結(jié)果一個(gè)不注意，被他在臉上抹了許多奶油，把我原本長(zhǎng)得比較帥氣的臉涂成了一個(gè)“大花貓”，還用奶油涂在我頭上，趁我不注意寫了個(gè)“王”字。氣得我連忙用奶油回?fù)簦谒砩系教巵y抹，還一邊抹一邊說：“你還敢不敢這樣做了??？”最后，我們都開懷大笑。

不過，他也經(jīng)常忘記帶東西或忘記作業(yè)。每周能有兩三次，他都會(huì)打電話給我：“小溫，今天留什么語文作業(yè)了？”“小溫，今天留什么數(shù)學(xué)作業(yè)了？”。。。。。。而我總得不厭其煩地告訴他，以至于我在后來很長(zhǎng)一段時(shí)間里，一到放學(xué)，我就會(huì)問他：“今天作業(yè)記好了沒有？”

冬天了，記得以前特別愛打雪仗、堆雪人。有一次，我和他還有幾個(gè)小伙伴一起打雪仗，我和他分到一組。我們先制定了一個(gè)計(jì)劃：“他空襲，我在暗中掩護(hù)?！睕]想到取得了巨大的成效。老劉憑借著他自己速度快的優(yōu)勢(shì)，常常打的別人摸不到頭腦。之后，我們互相擊掌，然后放聲大喊：“耶耶耶，我們是最佳拍檔！”

又是一個(gè)冬天，下了如此大的雪，但卻沒有打雪仗的痕跡。不知道是不是我們兩個(gè)緣分已盡。

童年的小伙伴作文【通用9篇】九

老王是我的發(fā)小，從幼兒園到小學(xué)，我們都在一個(gè)班。可能是此生有緣，也可能是冤家路窄。

老王學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，幾乎每天都要打電話問我：“老張，今天的作業(yè)是什么？”作為朋友，我可以告訴她，但可氣的是她有時(shí)會(huì)在我熟睡的時(shí)候打，我總要重復(fù)那一句話：“老王，幾點(diǎn)了，還沒寫作業(yè)呢？”真無奈。

老王雖然學(xué)習(xí)不好，但是愿意幫助人，只是有時(shí)幫倒忙。一次，老師讓我們講歷史小故事，我講的是漢武帝，本來背得滾瓜爛熟，可是緊張忘了詞，于是我放慢了節(jié)奏用乞求的目光看著身邊的老王，她思索了一會(huì)，眼睛一亮，一只手捂住嘴，小聲地說：“老張，就說最后統(tǒng)一六國(guó)，完事。”那時(shí)我已頭腦空白，順嘴把她教我的說了出來，可想而知，同學(xué)們哄堂大笑后，我才反應(yīng)過來統(tǒng)一六國(guó)的是秦始皇，我狠狠地瞥了她一下，她尷尬地沖我笑了笑。我無語。

文化廣場(chǎng)四季都是我和老王的樂園。秋天最有意思。秋風(fēng)掃落葉時(shí)，我們?cè)跇湎聯(lián)炝嗽S多漂亮的葉子，并比較誰撿的好看。撿來撿去，葉子多了，便突發(fā)奇想，席地而坐，就地取材，各種顏色的葉子成了餃子皮，草做餡，偶爾逮一只螞蟻放到餡里，我們的餃子就不都是素的了。最后，餃子要用草系牢。做好的餃子當(dāng)做盛宴，老王還要開個(gè)party。她會(huì)順手從地上撿個(gè)棍子當(dāng)麥克風(fēng)，深情地站起來，引吭高歌。我不時(shí)輕咳幾聲來掩飾住笑聲。如果實(shí)在憋不住了，大笑了起來，之后我就要撒腿就跑，因?yàn)槔贤鯐?huì)滿城的“追殺”我，并大叫：“你說我唱得好不好？”我只得邊跑邊笑著說：“好聽，太好聽啦！”自戀狂。

其實(shí)老王的歌聲真的很好聽，由于她學(xué)習(xí)原因，沒有人愿意聽她唱歌，只有我是她忠實(shí)粉絲。雪花綻放的時(shí)候，我們手牽著手，一起在顫抖。她握緊我的手，教我唱《冬天里的一把火》，一邊走一邊唱，我們的歌聲真的可以忘記嚴(yán)寒。

一直以來，老王與我一起分享著快樂，分享著嚴(yán)寒酷暑，也分享著憂愁。她總是那么樂觀，而我有時(shí)多愁善感，她更多的是用歌聲來化解我的煩惱。我還記得其中的一些歌詞：“我和你，手牽手說要一起走到最后……”

云破日出，你是我的那道光束，我的童年旅途曾留下你的腳步。又一個(gè)秋天來了，美麗的葉子飄然落下，勾起我多少對(duì)你的回憶，老王。

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