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我與唐詩(shī)作文【范文10篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-31 12:40:02
我與唐詩(shī)作文【范文10篇】
時(shí)間:2022-05-31 12:40:02     小編:劉同學(xué)

大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的我與唐詩(shī)作文【范文10篇】,歡迎大家分享。

我與唐詩(shī)作文【范文10篇】一

人生總在日升月落中一晃而過(guò)了許多歲月,我們都學(xué)過(guò)和時(shí)間賽跑,可是我們都賽不過(guò)時(shí)間。匆匆那些年我們記下了童年,卻忘了那是一個(gè)怎樣的開(kāi)始,更多的是怎樣用你的時(shí)間去緬懷那些我們?cè)黄鹗湃サ那啻骸?/p>

穿過(guò)走廊,走過(guò)同樣熟悉又陌生的班級(jí),是否還記得那些已發(fā)生的故事??粗賵?chǎng)上那一個(gè)個(gè)狂奔的生命,都在揮灑著他們那青春的汗水,是否你也感嘆過(guò)年輕就是好。國(guó)旗在旗臺(tái)上迎風(fēng)飛舞,是否又讓你想起每個(gè)星期一早上的那首運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲呢?還是你還在為你遺失的那一年而雀躍,你確實(shí)應(yīng)該雀躍因?yàn)槟阌辛诵碌陌嗉?jí),新的同學(xué),新的老師,所有一切都是新的包括新的開(kāi)始,因?yàn)槟憔褪且粋€(gè)徹頭徹尾喜新厭舊的人。

想,我是該好好的去想想了。如果我放棄童年,我的未來(lái)又從哪里開(kāi)始,我的世界會(huì)不會(huì)就此成為沒(méi)有過(guò)去也沒(méi)有未來(lái)的人呢?我不知道!我一直以為放棄童真,學(xué)會(huì)冷漠那就是成熟,孰不知那是多么幼稚的想法。人生本來(lái)就是一個(gè)思考的過(guò)程,每一個(gè)過(guò)程也許我們犯過(guò)錯(cuò)后悔過(guò),但那就是成長(zhǎng)。因?yàn)檎l(shuí)也不能保證誰(shuí)能不犯錯(cuò),我們只要在那錯(cuò)了的基礎(chǔ)把它做好來(lái)就行了。

開(kāi)學(xué)了也許你還在叛逆,也許你突然長(zhǎng)大了?,F(xiàn)在的你是不是敢站在你爸爸的面前和他直視了,也學(xué)會(huì)了和你的媽媽吵架了。這些看似叛逆的結(jié)果,其實(shí)也是你成長(zhǎng)的證明。人本來(lái)就是一個(gè)很矛盾的綜合體,很多事看著可能會(huì)是一個(gè)很壞的結(jié)果可事實(shí)并不一定就是一個(gè)很壞的結(jié)果。這告訴我們看事情不能單看事物的表面,也要認(rèn)真的去思考造成這一結(jié)果的原因。

我是一個(gè)很不喜歡思考的人因?yàn)槟菢訒?huì)讓自己繞進(jìn)了一個(gè)死胡同里面,很多事情看不開(kāi)越想你就會(huì)陷得越深。如果你一直在想著未來(lái)前景和未來(lái)壓力,那么我可以很明確的告訴你你會(huì)更有壓力的,這種壓力用一顆蛋來(lái)說(shuō)從內(nèi)打破和從外打破結(jié)果是不一樣的,從內(nèi)打破那是一個(gè)新生命,而從外打破也許它會(huì)成為一顆煎蛋。

思考只是讓你想出一個(gè)結(jié)果,并不是讓你越想越多可能與不可能的事情。學(xué)會(huì)正確的`思考,才更有利于你的成長(zhǎng)。

我與唐詩(shī)作文【范文10篇】二

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,是詩(shī)陪伴著我。詩(shī)給我?guī)?lái)了美的享受,還教會(huì)了我做人的道理,詩(shī)在生活中無(wú)處不在。

還記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了古詩(shī)。從此以后,它便于我形影不離。那時(shí),教師教我們學(xué)習(xí)《憫農(nóng)》:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!庇谑牵?dāng)我吃飯的時(shí)候,總是想起這首詩(shī),使我懂得了糧食的珍貴和它的來(lái)之不易,我要節(jié)儉糧食。上三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)了錢鶴灘的《明日歌》,使我懂得了時(shí)間的可貴,要珍惜今日,抓住明天,有所作為。還有孟郊的《游子吟》中的:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”使我懂得了母親對(duì)兒女那份無(wú)私的愛(ài),我們長(zhǎng)大后要孝敬父母……

古詩(shī)不但能夠教我許多做人的道理,還給我?guī)?lái)了美的享受。

像朱熹的《春日》里的詩(shī)句:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春?!蔽曳路鹂吹搅舜禾斓拿婷玻猴L(fēng)吹得百花開(kāi)放,萬(wàn)紫千紅到處都是春天的景致……

古詩(shī)不但讓我學(xué)到了許多知識(shí),還讓我了解到了中國(guó)五千年來(lái)的歷史和美景。我愛(ài)古詩(shī),更愛(ài)擁有悠久歷史的祖國(guó)。

我與唐詩(shī)作文【范文10篇】三

詩(shī),中國(guó)古代人表達(dá)情感的方式。詩(shī),有形,有意,有韻。詩(shī)是中華民族的瑰寶,詩(shī)是我們中華民族的驕傲。

詩(shī)歌是一種以意象為元素,以想象為方式,以構(gòu)建精神意境為重心,以韻律節(jié)奏為外形的語(yǔ)言藝術(shù)。詩(shī)歌是詩(shī)人真性情的流露,是詩(shī)人對(duì)生活的感悟與發(fā)揮。

從古至今,多少優(yōu)秀的詩(shī)人留下多少流芳百世的詩(shī)詞名篇。西方國(guó)家有優(yōu)美而極賦韻律的音樂(lè),而我們中國(guó)有可為詩(shī)可為歌的詩(shī)詞。從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》,從《楚辭》到《唐詩(shī)》,從《唐詩(shī)》到《元曲》,從《元曲》到明代小說(shuō)再到近代詩(shī)歌,詩(shī)的形式千變?nèi)f化。詩(shī),飄渺無(wú)蹤,可它卻存于每個(gè)人的心中。

我覺(jué)得,人生最大的幸事便是與詩(shī)同行。想象一下,我可以在江南水鄉(xiāng)吟誦“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”我也可以站在山丘上俯望茫茫草原吟誦:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊?!蹦窃撌嵌嗝疵烂畹囊环N境界啊!我可以在人生失意時(shí)告訴自己:“天下誰(shuí)人不識(shí)君。”我可以在不被認(rèn)可時(shí)勸誡自己:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)?!蔽铱梢栽陂_(kāi)心時(shí):“烹羊宰牛且為樂(lè),會(huì)須一飲三百杯?!蔽铱梢詮脑?shī)詞中體會(huì)出各種各樣的情緒。

我覺(jué)得,以后我的人生一定與詩(shī)詞密不可分。因?yàn)槲覠釔?ài)詩(shī)詞,我喜歡詩(shī)詞。我可以把我的人生當(dāng)作一首無(wú)題的詩(shī)。詩(shī)中的句子就是我的人生經(jīng)歷。而我自己就是那寫(xiě)詩(shī)的筆,我會(huì)一直寫(xiě)一直寫(xiě),直到我生命的盡頭。

與詩(shī)同行,以詩(shī)為伴。人生處處是詩(shī)題,人生處處有詩(shī)意。我想我以后會(huì)與詩(shī)同行,寫(xiě)出屬于我自己的詩(shī)意人生!吟誦出屬于我自己的如詩(shī)人生!

我與唐詩(shī)作文【范文10篇】四

我的一家有三口人,分別是爸爸媽媽和我。雖說(shuō)我們一家相貌就像一個(gè)爐子里燒出來(lái)的那么相似,但我們一家人的性格卻各不相同。

我的爸爸是個(gè)急性子,做什么事都很急。有一次媽媽新買來(lái)一雙款式漂亮的男皮鞋,爸爸一見(jiàn),立馬拿過(guò)來(lái)試穿“恩,剛合適!”爸爸一邊夸獎(jiǎng)著媽媽很會(huì)買皮鞋一邊在客廳里像走模特的走來(lái)走去,生怕我們看不見(jiàn)爸爸穿著皮鞋那威風(fēng)凜凜的樣子,第二天,爸爸就耐不住性子穿著新皮鞋上班去了。還有一次吃晚飯,因?yàn)闇軤C所以我和媽媽遲遲沒(méi)有動(dòng)手,而此時(shí)的爸爸老毛病又犯了,拿起調(diào)羹盛了一勺湯,然后一咕嚕就喝了下去,誰(shuí)知爸爸因?yàn)樾宰犹?,沒(méi)有吹一吹就喝了下去,而使自己的舌頭遭了殃。呵呵,這就是我的爸爸性格——急性子。

媽媽是個(gè)兩面派。第一面是溫柔面:有一次我因?yàn)榇蛩橥攵獋?,媽媽?tīng)見(jiàn)聲音立即跑過(guò)來(lái)看見(jiàn)此情景不時(shí)先去管我打碎碗的事顯得我礙手礙腳的,而是先把我抱到沙發(fā)上,然后拿來(lái)醫(yī)藥箱用創(chuàng)口貼貼在傷口處,接著一邊撫摸我的手一邊親切地問(wèn):“還疼嗎?”話音剛落我的心中涌如一股暖流,滋潤(rùn)著我的心田。第二面是嚴(yán)厲面:有一次我因?yàn)橄胪祽芯蛷木W(wǎng)上抄了一篇作文就完事了,晚上媽媽看了“我”的作文問(wèn)我:“這是你自己寫(xiě)的嗎?”我撒了謊說(shuō):“是我自己寫(xiě)的?!薄罢娴氖履銓?xiě)的嗎?”媽媽用嚴(yán)厲的目光打量著我?!笆俏易约簩?xiě)的?!蹦锹曇糁挥形易约翰拍苈?tīng)見(jiàn),其實(shí)我是想說(shuō)不是我寫(xiě)的',但是為了免皮肉之苦我居然不聽(tīng)使喚的撒了謊?!斑@根本不可能是你寫(xiě)的!你自己看看!”媽媽把本子甩給了我,我從頭到尾又看了一遍,??!抄錯(cuò)了!我居然抄成是高考作文了,應(yīng)該是小學(xué)作文呀!“我錯(cuò)了?!本瓦@樣我遭到了2倍的皮肉之苦。唉!現(xiàn)在回想起來(lái),我的屁股就會(huì)隱隱作痛。

我的性格呢,是爸爸媽媽的融合體,又是急性子又是兩面派。先說(shuō)爸爸的急性子吧,我不喜歡拖拖拉拉,能快就快,為什么要浪費(fèi)時(shí)間呢(就像我的同桌做作業(yè)慢吞吞的)接著我就要說(shuō)媽媽的兩面派了,媽媽有媽媽的兩面我也有我的兩面,第一面:樂(lè)觀面,我遇到“疑難雜癥”不是先沮喪心里想:死定了死定了,我想不出好辦法了。我而是先放松放松,比如說(shuō)看看綠色或是聽(tīng)一小段音樂(lè),讓自己以樂(lè)觀去面對(duì),這樣腦精就能轉(zhuǎn)彎了。呵呵,我的方法不錯(cuò)吧,你也不妨試一試哦!

這就是我們一家人的性格!

我與唐詩(shī)作文【范文10篇】五

當(dāng)看到書(shū)架上厚厚的幾冊(cè)書(shū)籍時(shí),我才知道,唐詩(shī)原來(lái)遠(yuǎn)不止三百首。趁著夏日的午后,樹(shù)蔭下的涼爽,泡一杯清茶,抱著一冊(cè)《全唐詩(shī)》,舒服的靠在座椅上。

說(shuō)到唐詩(shī),怎能不說(shuō)李白?少時(shí)學(xué)的第一篇便是《靜夜思》“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!睖\顯易懂的話中道出了多少人的心聲。多年以后,我在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方讀書(shū),由于沒(méi)及時(shí)買到回家的火車票,中秋夜,室友們都已經(jīng)回家,我一個(gè)人躺在床上,寢室熄燈后,月光從窗戶照進(jìn)來(lái),順著窗看到那輪明月,好美好白,不知道家中父母今天有沒(méi)有吃月餅,雖然已提前說(shuō)今天不會(huì)回來(lái),但是看到這輪明月時(shí),心中突然蔓延無(wú)盡悲傷。拿起書(shū),再翻兩頁(yè),詩(shī)仙氣魄不止于此?!鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。”一襲青衫,左手持劍,右手提著酒壺,在馬蹄聲中,醉醺醺的離開(kāi)長(zhǎng)安?!肮路h(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?!蔽襾?lái)到了黃鶴樓,可惜你已經(jīng)不在這里了,煙花三月的揚(yáng)州,真的有那么好看嗎,且等等我,我與你一起往。“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”你說(shuō)你這里有十里桃花,萬(wàn)家美酒。來(lái)了我才知道,桃花種在十里鋪,酒家的掌柜姓萬(wàn)。不過(guò)這份情誼,我永遠(yuǎn)記在心里了。

“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船?!痹僮x到這首《楓橋夜泊》,心中依舊感慨萬(wàn)千,夜晚明月下,烏鴉一聲又一聲的啼叫,寒霜滿天;江岸的楓樹(shù)與漁家未熄滅的燈火隔江相望。如果不是心中愁緒千千,難以入眠,又如何寫(xiě)出如此詩(shī)篇。姑蘇城外的寒山寺,屹立在歷史的長(zhǎng)河里千百年間,見(jiàn)過(guò)各色游子又豈止萬(wàn)千??墒仟?dú)獨(dú)那夜遇見(jiàn)了你張繼,才有了這傳頌至今的《楓橋夜泊》。你成就了寒山寺,寒山寺也成就了你。

國(guó)家不幸詩(shī)家幸,“國(guó)破山河在,城春草木深”杜甫憂心國(guó)家風(fēng)雨飄搖,卻又無(wú)能為力,已蒼白的頭發(fā)一根又一根的掉,到最后發(fā)簪都已經(jīng)插不上了。“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”一腔壯志,自幼習(xí)武,欲賣給帝王家。本以為生逢難世,正是報(bào)效國(guó)家的好時(shí)候,可是君王不作為,貪圖享樂(lè),短暫軍旅,壯志未酬,一貶再貶,只能臥居在小山村里,看著山河疆土被敵國(guó)蠶食,也唯有在夢(mèng)中為想著,一身戎裝,戰(zhàn)馬長(zhǎng)槍,跨越北國(guó)冰封的河流,再同敵人戰(zhàn)上一場(chǎng)?!奥尻?yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺?!边M(jìn)士及第的王昌齡被授予秘書(shū)省校書(shū)郎,心有不甘,七年之后再次登第。然而,二次登第后官職仍舊未見(jiàn)升遷,僅被授予汜水尉??茍?chǎng)頗為得意,仕途卻明顯失意,在做了汜水尉五年后,被遠(yuǎn)貶荒僻的嶺南,任江寧丞?;厥浊鞍肷耐醪g,搖了搖頭,從此活在酒與詩(shī)中。

古人的愛(ài)情都付諸在詩(shī)歌中,既有“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”,亦有“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”還有“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”。恨不生盛唐,與他們同時(shí)代,養(yǎng)一份浩然氣,沾染那一份詩(shī)中意。

茶水續(xù)到第三杯,烈日已變成夕陽(yáng),偶爾一陣微風(fēng)起,樹(shù)葉沙沙作響。一本厚厚的《全唐詩(shī)》,縱使粗略閱讀,也未翻盡,不過(guò)也好,留一份美好給明天,給下一個(gè)閑暇的午后,再來(lái)領(lǐng)略這古人卓越風(fēng)姿。

我與唐詩(shī)作文【范文10篇】六

我的小弟弟才三周歲半,他可是個(gè)淘氣的小家伙,整天活蹦亂跳,而且還滿肚子壞水兒,我又氣又愛(ài)。

他有一張櫻桃般紅潤(rùn)的嘴唇,小巧的鼻子,一雙水汪汪的大眼睛上還長(zhǎng)著漂亮的雙眼皮,雙眼皮的底下,還有連我都望塵莫及,又長(zhǎng)又自然翹的睫毛,后腦勺還有一個(gè)小辮子,就連說(shuō)話都是娓娓動(dòng)聽(tīng)的,怎么看怎么像女孩。他偏不喜歡帥氣的男裝,反而喜歡色彩鮮艷的`女孩衣服,不喜歡男生該喜歡的紫色,藍(lán)色之類的,卻喜歡起女孩兒喜歡的粉色。唉!安能辨我是雄雌?他又知識(shí)充滿童趣,讓人心生憐愛(ài),耍心眼時(shí)就滿肚子壞水兒,叫人無(wú)奈又生氣。放了暑假地理就動(dòng)不動(dòng)就問(wèn):今天上不上學(xué)?今天上不上學(xué)?今天上不上學(xué)?重要的事情一天說(shuō)三遍。我耐心的解釋說(shuō):今天不上學(xué),咱們放暑假啦?暑假?弟弟說(shuō)。沒(méi)錯(cuò)!我說(shuō):就是暑假。薯?xiàng)l假呀?弟弟幼稚的問(wèn)。不是。我解釋說(shuō):暑假就是夏天放的很長(zhǎng)很長(zhǎng)的假。哦!很長(zhǎng)很長(zhǎng)的薯?xiàng)l假呀!弟弟幼稚的說(shuō)。我的小弟弟多么幼稚啊!

他也有聰明的時(shí)候,但都是些小聰明,而且從來(lái)不用在正地方。前幾天,我看到書(shū)架上放著一個(gè)媽媽盛化妝品的包裝盒,挺好看的,我便問(wèn)媽媽:媽,這個(gè)盒子還有用嗎?沒(méi)有就給我吧!媽媽說(shuō):沒(méi)有啦,給你吧!我滿心歡喜地打量著盒子。弟弟笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):姐姐,給我看看。給你。我把盒子給了弟弟,弟弟接過(guò)盒子,看了看,眼睛一轉(zhuǎn),不知在想什么。不一會(huì)兒,她找來(lái)了一些東西:屬于她的兩本書(shū)一個(gè)本子,以及他的飯費(fèi)單,他又把窗臺(tái)上他的幾元錢拿過(guò)來(lái),通通放進(jìn)了盒子里,對(duì)我說(shuō):姐姐,你看正好裝上!我剛想把我的盒子拿走,可他卻搶先把盒子抱走,據(jù)為己有了。任憑我怎么向他要他都不給,還躲到媽媽身后朝我吐舌頭。

過(guò)了一會(huì)兒他又找來(lái)我的新筆記本,只是上面的火車對(duì)我說(shuō):姐姐,這個(gè)火車真好看我就喜歡這火車……看來(lái)我的筆記本也快要保不住了!這個(gè)鬼頭鬼腦的小弟弟又可氣又可愛(ài)你見(jiàn)過(guò)這樣的小孩嗎?

我與唐詩(shī)作文【范文10篇】七

晨練這個(gè)詞對(duì)大家都不陌生,而且眾所周知晨練還是個(gè)健康運(yùn)動(dòng),如果每天堅(jiān)持晨練的話那是對(duì)我們身體健康是有莫大的好處的。

我姐平時(shí)是一個(gè)能躺著絕對(duì)不坐著,能坐著就絕對(duì)不站著的這么“嚴(yán)謹(jǐn)”的一個(gè)人,平時(shí)你數(shù)數(shù)看,哪天不是睡到日到三桿了才起床,美曰其名:人家最大的夢(mèng)想理想以及每天想就是每天早晨能睡到自然醒。好吧,我老弟表示,墻都不扶就服你。昨天破天荒的跟我和弟弟說(shuō),小的們,明兒早上跟我去晨練去。

我和弟弟正在一邊看電視一邊吃零食,聽(tīng)到我姐這么說(shuō),我弟驚得零食都忘記往嘴里塞了。我說(shuō)姐你別鬧了,看你嚇得弟兒都不敢吃薯片了。我姐急了,有你們這么打擊人的么,我鼓了多大的勇氣才這么說(shuō)的。要不是眼看著那些漂亮衣服,漂亮裙子一個(gè)個(gè)都裝不下我了,我能想出這么自殘的方式來(lái)折磨自己么。我弟我倆對(duì)視了一眼,老弟對(duì)我說(shuō),我跟你堵一毛錢的,明天早晨她準(zhǔn)起不來(lái)。我姐聽(tīng)了直要揍他,幸好我眼疾手快的拉住她,我假裝生氣道,老弟,咱倆就舍命陪姐唄,你看姐好不容易下了這么決心,我們不能打擊她的積極性啊。老弟翻了我一眼,對(duì)我說(shuō),行,那就陪唄,明天她要起得來(lái)我包一月刷碗。

氣的我姐提起腿就奔過(guò)來(lái),嚇得我趕緊把我姐拉走。晚飯過(guò)后我跟老弟都準(zhǔn)備洗漱,打算睡覺(jué)了,明天還要晨練。這時(shí)我姐打開(kāi)電腦找了一步電視劇,自己拿一包薯片邊看邊吃,我說(shuō)姐趕緊睡覺(jué),明兒你還晨練減肥呢,我姐說(shuō),我看一集就睡覺(jué)了,你們睡吧,我弟我倆對(duì)視一眼,都明白,我們?nèi)ニX(jué)了。

第二天我倆五點(diǎn)半就起床了,我姐睡得沒(méi)天沒(méi)地的`,我倆喊了半天愣是不起來(lái),嘴里不清不楚的說(shuō)著,我在睡會(huì)兒,昨天晚上一兩點(diǎn)睡得,這會(huì)兒真的起不來(lái)。我倆相視一笑,又繼續(xù)睡覺(jué)去了。中午了,我姐中午起床了,我弟看了她一眼,姐你知道嘛,二姐給了我一毛錢,我姐沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)你二姐那么扣,去找媽要去。我弟翻了個(gè)白眼說(shuō),真行你,這是二姐輸給我的。我姐反應(yīng)過(guò)來(lái)了悻悻的去了衛(wèi)生間。

我姐出來(lái)之后跟我倆哭訴,都怪昨天電視劇太好看了,劇情太好了,我根本停不下來(lái)。今兒算姐食言了,今天晚上姐一定早點(diǎn)睡,明兒姐一定早點(diǎn)起,明兒咱們?cè)俪烤殹@系苷f(shuō),明兒你也起不來(lái)。我跟姐說(shuō),明兒你起來(lái)了我們?cè)偃コ烤毎?。只?jiàn)我姐起身咬著牙憤憤地說(shuō)明兒我一定起得來(lái)。

晚上吃過(guò)晚飯,大姐早早收拾好去睡覺(jué)了,我弟我倆說(shuō),這次沒(méi)準(zhǔn)有門,明兒說(shuō)不定真能起來(lái)咱們也早點(diǎn)睡覺(jué)吧。我弟我倆收拾收拾也睡覺(jué)了。第二天早上我剛收拾好,我弟走過(guò)來(lái),別收拾了,再睡會(huì)兒吧,大姐今兒起不來(lái),我說(shuō)咋了?我弟說(shuō),半夜我起來(lái)上廁所,大姐正坐電腦那邊一邊看電視一邊抹淚呢。我真的是沒(méi)話說(shuō)了。

以后我們?cè)僖膊幌嘈糯蠼阏f(shuō)的晨練了。

我與唐詩(shī)作文【范文10篇】八

唐花以素色的基色左右搖曳,

并不只是甘于溫室,而是希望卓爾不群。

溫室甜膩濕潤(rùn)的溫度,處在這里,時(shí)間恍然而過(guò)。

培育出的唐花,雖沒(méi)有千丈懸崖邊的野花飽經(jīng)風(fēng)霜。

但亦有另一番風(fēng)格。

草木繁盛的懸崖,風(fēng)左右出過(guò)時(shí),高高的野草左右擺動(dòng),

罅隙間,花朵舒展。

而唐花,并不用跋涉千里,就可以找到。

溫室里,有著適度的溫度、水分、溫度,

以及剛好的酸堿度。

惜花人惜花,毫不費(fèi)力就可以聽(tīng)懂了花語(yǔ)。

無(wú)關(guān)何處的花,都自有其喃喃的嘆息。

合上眼瞼,靈魂深處,想起漣漪。

聽(tīng)聽(tīng)唐花的低語(yǔ),做個(gè)惜花懂花人。

應(yīng)該也是執(zhí)著的孩子吧。

希望脫離爾虞我詐的世界。

不然就不會(huì)開(kāi)出那樣素色的基調(diào),潔凈而純白。

更不會(huì),在爾后,想到掙脫束縛和桎梏。

時(shí)間惶惶然而過(guò),慢慢的脫去了稚氣。

臉頰上刻上了銳利的線條。

成為像是野花那樣堅(jiān)強(qiáng)的花朵。

其實(shí),唐花,比野花還要有勇氣。

要有勇氣去放棄那樣的溫室,盡管粉身碎骨。

那樣的不顧一切,似乎并不是常人所為。

但是那種精神,卻是值得歌頌。

脫離了溫室,唐花,慢慢的成長(zhǎng)。

盡管花瓣已經(jīng)開(kāi)始枯萎,但依然揚(yáng)起頭顱。

從不肯低下來(lái)。

直到最后,都一直堅(jiān)持,近乎偏執(zhí)的堅(jiān)持

我與唐詩(shī)作文【范文10篇】九

我的學(xué)校是美麗的。你無(wú)論什么時(shí)候來(lái),都能感受到它的美,都會(huì)喜歡上這個(gè)留給我們完美記憶的地方。

春天,我們的學(xué)校洋溢著盎然的春色。小草從綿軟的泥土中鉆了出來(lái),在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下,仰起幼稚的小腦袋,呼吸著新一年的空氣。樹(shù)木也換上了新裝,枝頭冒出了一簇簇嫩綠的新葉,有的還掛著幾朵花呢!這些景色為這個(gè)學(xué)校做了最美的點(diǎn)綴,整個(gè)學(xué)校都被裝扮的異常美麗。我們來(lái)到了學(xué)校中,又看見(jiàn)了熟悉的景色,又開(kāi)始了新一年的學(xué)習(xí)。來(lái)到教室,坐到座位上,翻開(kāi)新課本,開(kāi)始晨讀。朗朗的讀書(shū)聲從教室中傳來(lái),伴隨著溫暖的春風(fēng),使人感覺(jué)格外舒服。

炎熱的夏天到了,太陽(yáng)公公把毒辣辣的陽(yáng)光灑滿大地,使人們覺(jué)得炎熱無(wú)比。小草在火辣辣的陽(yáng)光的照耀下,腰都彎下來(lái)了,還被曬得發(fā)燙。學(xué)校里的樹(shù)上都有許多的蟬在“知了、知了、知了”的叫著,樹(shù)下還有許多的學(xué)生在乘涼呢!在操場(chǎng)上,雖然塑膠跑道被曬得發(fā)燙,可是還是有許多的學(xué)生在玩耍。有的在打籃球,有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,有的在踢毽子,還有的在踢足球。整個(gè)操場(chǎng)的歡聲笑語(yǔ)將夏天的炎熱覆蓋住了,因?yàn)闅g樂(lè)使我們忘記了夏天的炎熱,盡情的沉浸在歡樂(lè)的海洋中。

涼爽的秋天到了,一種艷麗的顏色布滿了學(xué)校,那就是紅色。落葉紛紛的飄落在地上,學(xué)校的水泥路上像是鋪了一層紅地毯似的,走在上頭,落葉被踩得“啪啪啪”的響,風(fēng)一吹,樹(shù)上的樹(shù)葉就被吹得“沙沙沙”的響,瞧,還有幾片樹(shù)葉被吹下來(lái)了呢!樹(shù)葉在空中不斷的飄啊,飄啊,多么像一只只蝴蝶在翩翩起舞,在空中玩耍啊!學(xué)校中的小草都變得枯黃了。大樹(shù)上的小小黃花也紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),將艷麗的紅地毯點(diǎn)綴一番,多美?。∵€有學(xué)校的楓樹(shù),楓葉像一團(tuán)紅紅的火,飄落在地上。秋天的學(xué)校真美呀!

寒冷的冬天到了,學(xué)校里被鋪上了一層白色的外衣,放眼望去,一片白茫茫的學(xué)校映入眼簾。冬天的雪花飄落在學(xué)校中,一層層白茫茫的雪落到了地上,真美??!學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的從教室里出來(lái),在鋪滿了雪的操場(chǎng)上,盡情地奔跑、玩耍。他們有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在雪地中打滾,還有的在雪地中用一根木棍畫(huà)畫(huà)哩!冬天雖寒冷,可是松樹(shù)卻不怕。盡管是在寒冷的冬天,松樹(shù)還是像在春天、夏天、秋天,那樣蒼翠,那樣挺拔,好像不管風(fēng)吹雨打,松樹(shù)都不怕,好像在用身上的“刺”保護(hù)自我一樣。冬天的學(xué)校在雪的點(diǎn)綴下顯得分外迷人。

啊!那美麗的學(xué)校,你的美麗讓我感到驕傲。我想,總有一天,您也會(huì)為我的存在,而倍感驕傲!

我與唐詩(shī)作文【范文10篇】一十零

孟浩然

春眠不覺(jué)曉,

處處聞啼鳥(niǎo)。

夜來(lái)風(fēng)雨聲,

花落知多少?

孟浩然詩(shī)鑒賞

這首詩(shī)寫(xiě)的是春日早晨的景色。 春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)二句是說(shuō):春天夜短,睡著后不知不覺(jué)中天已亮了,到處是鳥(niǎo)雀的啼鳴聲。這兩句詩(shī)抓住春晨到處鳥(niǎo)鳴雀躁的音響特征,渲染出一種春意醉人的意境,烘托了春晨中一片盎然的生機(jī)。

夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少二句,詩(shī)人在美夢(mèng)乍醒、欲起未起之時(shí),回想起昨夜的風(fēng)雨聲聲,于是想見(jiàn)風(fēng)雨過(guò)去必有很多落花,這里的聽(tīng)覺(jué)形象風(fēng)雨聲決不是令人感傷的斷腸聲,而是包蘊(yùn)豐富的更新曲。

《春曉》這首小詩(shī),初讀似覺(jué)平淡無(wú)奇,反復(fù)讀之,便覺(jué)詩(shī)中別有天地。它的藝術(shù)魅力不在于華麗的辭藻,不在于奇絕的藝術(shù)手法,而在于它的韻味。整首詩(shī)的風(fēng)格就象行云流水一樣平易自然,然而悠遠(yuǎn)深厚,獨(dú)臻妙境。千百年來(lái),人們傳誦它,探討它,仿佛在這短短的四行詩(shī)里,蘊(yùn)涵著開(kāi)掘不完的`藝術(shù)寶藏。

自然而無(wú)韻致,則流于淺薄;若無(wú)起伏,便失之平直?!洞簳浴芳扔杏泼赖捻嵵?,行文又起伏跌宕,所以詩(shī)味醇永。詩(shī)人要表現(xiàn)他喜愛(ài)春天的感情,卻又不說(shuō)盡,不說(shuō)透,迎風(fēng)戶半開(kāi),讓讀者去捉摸、去猜想,處處表現(xiàn)得隱秀曲折。

情在詞外曰隱,狀溢目前曰秀。(張戒《歲寒堂詩(shī)話》引)寫(xiě)情,詩(shī)人選取了清晨睡起時(shí)剎那間的感情片段進(jìn)行描寫(xiě)。這片段,正是詩(shī)人思想活動(dòng)的啟始階段、萌芽階段,是能夠讓人想象他感情發(fā)展的最富于生發(fā)性的頃刻。詩(shī)人抓住了這一剎那,卻又并不鋪展開(kāi)去,他只是向讀者透露出他的心跡,把讀者引向他感情的軌道,就撒手不管了,剩下的,該由讀者沿著詩(shī)人思維的方向去豐富和補(bǔ)充了。

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