在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧。寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編為大家整理的作文蛻變作文初中【通用5篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
作文蛻變作文初中【通用5篇】一
清晨,拉開(kāi)窗簾、推開(kāi)窗戶。微風(fēng)吹來(lái),一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。
春天來(lái)的好快,悄無(wú)聲息、不知不覺(jué)中,草兒綠了,枝條發(fā)芽了,遍地的野花、油菜花開(kāi)的燦爛多姿,一切沐浴著春晨的曙光,在春風(fēng)中搖弋、輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。生物在春晨中醒來(lái),展示著生命的可貴、誘人。
春晨點(diǎn)染心中的希望,激發(fā)著人生的熱情。
自然世界此刻是如此的美麗:到處放射著明媚的陽(yáng)光,到處?kù)乓孱伒纳剩教庯w揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)叫蟲鳴,到處飄蕩著令人陶醉的'香氣。這是綠的世界、花的海洋。
到處是郊游踏青的人群,有老年人的慈愛(ài)滿意,有情人的歡樂(lè)開(kāi)懷,有孩子的天真笑容。
恍忽間明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因?yàn)樗屓说男那樵诖丝叹`放。
春雨綿綿和著春雷、隨著春風(fēng)、淅淅瀝瀝飄來(lái)。
春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著這縷縷蠶絲,世界的萬(wàn)物如同淡淡、蒙蒙的寫意畫,忽隱忽現(xiàn)。
我喜歡春雨,不光喜歡它換來(lái)的雨后春筍的英姿,更喜歡的是:踏進(jìn)這淡藍(lán)色的煙雨,在這雨季,你為我撐出的一片無(wú)雨的天地。
春意盎然
春是活潑的、春是狂熱的、春是姿意生長(zhǎng)的、春是年青旺盛的。
春天到處是人們辛勤的影子,人們用自己的雙手播種著他們的堅(jiān)定的信念和永遠(yuǎn)不變的希望,播種著真執(zhí)的情和無(wú)私的愛(ài)。
沒(méi)有春的萬(wàn)紫千紅?哪來(lái)秋的碩果累累?
春夜沉思
春天的夜晚,淡月籠紗,娉娉婷婷。有風(fēng)拂過(guò)臉頰,掠起長(zhǎng)發(fā)。
月光如水平靜柔和。
我心如這月光,平靜柔和。
不敢去刻意追求什么,只是希望所有美好的開(kāi)端都有一個(gè)美好的結(jié)局,一如這春夜長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。你用多姿多彩的綠色裝點(diǎn)著世界,你把自己的綠奉獻(xiàn)給了世間萬(wàn)物。你是生命的來(lái)源,你是希望的開(kāi)始?!按禾煸谀睦镅??春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草……”
作文蛻變作文初中【通用5篇】二
春天來(lái)了,我仿佛聽(tīng)到了泉水叮咚,小鳥(niǎo)鳴唱,看到了大雁飛回北方。花開(kāi)了,姹紫嫣紅,什么花都有,柳樹(shù)抽出了嫩嫩的綠芽,白楊樹(shù)葉長(zhǎng)出了綠油油的葉子,因此老師帶著我們?nèi)ヌご毫恕?/p>
那天是星期日,正是陽(yáng)光明媚時(shí),我們要從學(xué)校門口出發(fā)了。我們男生兩隊(duì),女生兩隊(duì),都有我們推選的隊(duì)長(zhǎng)來(lái)帶領(lǐng)著我們。我們路上看到了許多好看的東西,都是春姑娘走過(guò)的地方。比如白楊樹(shù)、柳樹(shù)、油茶花、桃樹(shù)等好多東西,我們走著走著就走過(guò)了大公路,路的這邊真美呀!
我們來(lái)到了桃樹(shù)旁,我們照相和觀察桃花。看到桃樹(shù)上有白色的花,大紅色的,粉色的,非常漂亮。我聞了聞桃花,桃花很香。桃花的花瓣是心形的非常漂亮。老師還給我們照了照片。我們走到不遠(yuǎn)處又看到一大片的油菜花,葉子是綠綠的,花是黃色的,看起來(lái)非常漂亮,老師也把它照下來(lái)了。它的旁邊還有迎春花,迎春花也是黃色的,我還吃了一個(gè)。剛?cè)肟谑怯悬c(diǎn)甜,后來(lái)變成了苦味的,我趕緊就吐了出來(lái)。我還看見(jiàn)了三葉草,三葉草有三片葉子,每片葉子都有許多紋,好像是臉上的'皺紋。還有松柏盆景,松柏有點(diǎn)像松樹(shù),不過(guò)要比松樹(shù)小很多,摸起來(lái)挺舒服的。不過(guò)這些花都是種在工廠旁邊,工廠里面也有許多花,但是主人不讓我們進(jìn)去,沒(méi)辦法只有老師一個(gè)人進(jìn)去給我們拍下來(lái)讓我們看。又走了一會(huì),走到工廠前,我們從里面向外面望,我驚奇的發(fā)現(xiàn)竟然是郁金香,郁金香是大紅色的,我們跟老師說(shuō)我們想進(jìn)去。于是老師去問(wèn)門衛(wèi),說(shuō)能不能讓我們進(jìn)去?可是門衛(wèi)不讓我們進(jìn),連老師也不例外。老師跟他說(shuō)”大爺,能不能您幫我們拍下郁金香的照片呢?“于是老大爺同意了。老大爺幫我們拍過(guò)照片,我們就離開(kāi)了。
我們又看到了白玉蘭和紅玉蘭。白玉蘭非常的漂亮,我們又走到了另一工廠前,看到了里面樹(shù)上的紫荊花,紫荊花長(zhǎng)在樹(shù)上,樹(shù)枝很長(zhǎng),分了好多叉。紫荊花是紫色的,紫荊花的花瓣和別的花瓣不一樣,他的花瓣式一個(gè)墜一個(gè)墜的,鼓鼓的很好看。還有櫻花,櫻花的花瓣像綢子一樣,看起來(lái)像是假的,摸起來(lái)是薄薄的。我們走了一會(huì),走到了一個(gè)河提上,我們下去玩了一會(huì),男同學(xué)們都在玩打水漂,可是我們女同學(xué)不會(huì),于是我們就拿石頭往水里面丟。突然我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)告訴老師,有男同學(xué)臉上受傷了,老師過(guò)去一看他的臉上掉了一層皮。我們老師給找了一點(diǎn)草藥,在嘴里面嚼了嚼用手往他傷口上一摁,他的臉一皺。老師說(shuō)”是不是很蟄?“他卻堅(jiān)強(qiáng)地?fù)u搖頭。
老師帶著我們到對(duì)面的路邊上野餐,我們都在吃著自己帶來(lái)的東西,有的同學(xué)交換著吃,有的自己吃自己的??墒俏覀兛蠢蠋煕](méi)有吃東西,我們就把我們的東西給老師了一些。就這樣我們過(guò)了一個(gè)愉快的中午。之后我們又走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路,僅僅休息了兩次,走到一個(gè)商店門前,我們沖進(jìn)去買了一瓶水,真是讓我們渴壞了。又走了一會(huì)就進(jìn)入了姚張村,這次我們沒(méi)有休息,而是一口氣走到了學(xué)校、
這次真是把我們累壞了,不過(guò)我們依舊非常高興,希望能有下一次。
作文蛻變作文初中【通用5篇】三
青春是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行——題記
隨著心聲,奔波在田野里,無(wú)憂無(wú)慮,考場(chǎng)中的憂慮也隨風(fēng)而逝,痛快的喊出壓抑,仿佛已身在仙境,有一種久旱逢甘露的感覺(jué),不知我已期待多久!我只是一個(gè)喜歡無(wú)拘無(wú)束的青年,常常接近自然,聽(tīng)樹(shù)枝在風(fēng)的搖擺下,陣陣做聲,舞出炫動(dòng)的天籟之聲。
我向往著前方,所以一路奔走,也曾倒在路上,也曾掉進(jìn)山溝,也曾在懸崖上徘徊,意志與思想做著斗爭(zhēng),哭著告訴自己,有陽(yáng)關(guān)大道你不走,是你自己非要這自由之路,這職教之路,無(wú)論什么都不要放棄,記住自己當(dāng)初的堅(jiān)持!
追逐著自然,向往著前方,倒在田野里,臥在沙土里,濃濃的土氣把我驚醒,這是我生長(zhǎng)之地,這是父母面朝黃土背朝天辛勤勞作之地,地里的作物更是把我喂養(yǎng)長(zhǎng)大,就算我倒了,他們永遠(yuǎn)會(huì)在我倒塌的地方接著我,我承載了太多期許的目光怎能輕言放棄!
我一步一步地走著,田地?zé)o邊無(wú)際橙黃一片,眺眼望去,如同人的心懷,長(zhǎng)吸一口氣,總有一種神清氣爽之意圍繞在身邊,長(zhǎng)久不散去,不知跑了多久,走進(jìn)了一道山溝,溝里處處是腐朽的'落葉,最引人注目的是被大雨沖刷留下的潔凈的沙,可惜太少了,也許都不像蓮花那樣出淤泥而不染吧!兩面陡峭的山上布滿荊棘和被野火燒不盡的草根,仿佛被潑了墨汁,繪畫出了各色人物,極其恐怖。兩腿顫抖著,蹣跚著,不遠(yuǎn)處有一個(gè)兔子洞,什么都沒(méi)有,只有一片葉草覆蓋著,也許是狡兔三窟中的一窟吧!一片樹(shù)林映入眼簾,此時(shí)是冬天,葉已歸根,孕育著新生。枝條光禿禿的在寒風(fēng)中舞動(dòng),幾只殘鳥(niǎo)掠過(guò),鳥(niǎo)聲,風(fēng)聲,在空中交舞著,凄涼驚悚。有一種想原路返回的意念,但是在好奇心的驅(qū)使下,慢慢的向前移動(dòng)。
也許是冬天的緣故吧,竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人,不停的追逐著不知到了何地,偌大的水庫(kù)結(jié)成了冰,隱隱約約可以看到一些魚兒在水中自由自在,逍遙灑脫。天漸漸降下了帷幕,月亮也登上了天空,在群星的襯托下,更是皎潔美好。我坐在書桌前握著手中的筆,揮灑著,拼搏著,努力著。就這樣默默堅(jiān)持著,默默付出著,默默憧憬著,默默地向未來(lái)奔赴,一切只為了我那個(gè)夢(mèng)寐的地方,那個(gè)想要抵達(dá)卻還要前行的地方,書與筆的摩擦,震出悅耳動(dòng)聽(tīng)的奮斗音符,只有我知道它代表著什么。
在暗夜無(wú)心入眠的時(shí)候,悄悄坐起,腦海像過(guò)電影那樣,一遍遍的回放著那個(gè)并不遙遠(yuǎn)的地方,沉浸在自己營(yíng)造的美好境夢(mèng)中,然后被窗外偶然的一聲疾馳的車?guó)Q拉回現(xiàn)實(shí),接著倒頭就睡,第二天早起,繼續(xù)為夢(mèng)想鋪路!
作文蛻變作文初中【通用5篇】四
我愛(ài)我校。
清晨,我披著霞光,來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)教學(xué)樓上寫著幾個(gè)鎦金大字“淇濱中學(xué)”。
走進(jìn)校園,首先映入我眼簾的是一個(gè)圓形的花壇,花壇中間有著旗桿,上面飄著鮮艷的五星紅旗,每次升旗時(shí),我心中一陣陣激動(dòng)就涌上心頭,仿佛看見(jiàn)的是過(guò)去,現(xiàn)在與將來(lái),看見(jiàn)的一個(gè)個(gè)棟梁之才為祖國(guó)建設(shè)服務(wù),心中便也想成為那其中的一個(gè),再往南走是教學(xué)樓。教學(xué)樓樓門的旁邊是我校建校十周年以來(lái)所得的榮譽(yù),看著這一個(gè)個(gè)來(lái)之不易的榮譽(yù)心中便想:一定要做好一個(gè)中學(xué)生,為校爭(zhēng)光添彩,教學(xué)樓東面是紅綠相間的塑膠操場(chǎng),走上去軟軟的舒服極了,教學(xué)樓的東北角是辦公樓,辦公樓里有同學(xué)們自制的手抄報(bào)和那為了迎接十年校慶的展覽館。整個(gè)校園望上去美麗極了。
從教學(xué)樓一側(cè)向北看,你可以看到:勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新八個(gè)金字,這是我們學(xué)校的教訓(xùn):“業(yè)精于勤,荒廢于嬉”,我們是21世紀(jì)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,我們必須“勤”有疑問(wèn),難題,要勤鉆苦思,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)而不厭以后必將成為國(guó)之棟梁,順著“校訓(xùn)往下看”你可以看到:勵(lì)志、刻苦、博學(xué)、自主八個(gè)金字這是我們學(xué)校的校風(fēng):有正確的志向,堅(jiān)持不懈下去,不怕吃苦與勞累,定能享有人生的資本,16個(gè)金字我會(huì)牢記在心,因?yàn)樗墙o我指路的向標(biāo)。
我愛(ài)我校,我喜歡的不僅僅是學(xué)校良好的風(fēng)氣,更喜歡的是這個(gè)學(xué)習(xí)的天堂。藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣,在課堂上,時(shí)時(shí)都能聽(tīng)到同學(xué)們清脆的讀書聲,在音樂(lè)課上那時(shí)時(shí)傳來(lái)優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣,在美術(shù)課上,而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙又靈巧的雙手,教會(huì)我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造美好的生活;在體育上我們可以在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們的英姿諷爽,以強(qiáng)健的身體擁報(bào)美好的明天!
我愛(ài)我校,我不僅因?yàn)槭菍W(xué)習(xí)之天堂而喜愛(ài),也因?yàn)閷W(xué)?!o予我們母親般的溫暖。學(xué)校是一位母親,一位偉大的母親,她給予了我知識(shí),教會(huì)了我做人之根本,讓我學(xué)會(huì)真善、美,她摒棄假、惡丑,她愛(ài)我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí),她給予我們“撫摸”,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅,當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心有寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。
學(xué)校給予我們很多,而我們奉獻(xiàn)卻很少,在即將迎來(lái)十年校慶時(shí),我要把這篇文章獻(xiàn)給我親愛(ài)的學(xué)校,為了讓你更加輝煌與燦爛,我們決不辜負(fù)你的期望。
我愛(ài)你——我親愛(ài)的學(xué)校!
作文蛻變作文初中【通用5篇】五
今天與朋友說(shuō)起“真誠(chéng)”與“虛偽”,忽然記起我小時(shí)候第一次說(shuō)謊的情景。第一次,總是能給我留下很深的印象。
那一年我應(yīng)該是九歲,上小學(xué)二年級(jí),也許是三年級(jí),記不很清了。放學(xué)的時(shí)候我走得最晚,可能因?yàn)槭俏覀兘M值日,那時(shí)候我在班里干活總是很積極的。臨走時(shí)關(guān)門、關(guān)窗,再巡視一遍,突然發(fā)現(xiàn)桌 洞里有一個(gè)書包,我知道一定是哪個(gè)同學(xué)忘了拿回家。其實(shí)我當(dāng)時(shí)完全可以不理它,就讓它放在教室里,第二天它應(yīng)該還會(huì)在那里。為什么我要把它拿走呢?可能是想到第二天不一定是我第一個(gè)到校, 如果有人偷拿了書包里的東西怎么辦?
回家的路比較遠(yuǎn),我背了兩個(gè)書包,越走越覺(jué)得重。路上有個(gè)小山,小路旁邊有幾個(gè)小小的石洞,很隱蔽。我靈機(jī)一動(dòng),就把那個(gè)書包藏在一個(gè)小洞里。我想,明天上學(xué)的時(shí)候路過(guò)這里我再來(lái)拿,就可 以省不少力氣??磥?lái)我天生就是懶??!這么多年來(lái),我一直后悔,為什么當(dāng)時(shí)要那么懶?背著多走幾步路又能有多累?
那天晚上,那個(gè)忘記帶書包的同學(xué)突然領(lǐng)著她的家長(zhǎng)到我家來(lái)了,這是我完全沒(méi)有預(yù)料到的。我突然羞于告訴他們真相,羞于讓他們知道我曾這樣不負(fù)責(zé)任。我想我可以瞞過(guò)去,明天我可以在別人發(fā)現(xiàn) 之前把書包放回教室。于是我說(shuō)我沒(méi)有拿她的書包,媽媽也幫我作證,對(duì)他們說(shuō):“這孩子從來(lái)不說(shuō)謊,她說(shuō)沒(méi)拿肯定就是沒(méi)拿?!甭?tīng)了這話我簡(jiǎn)直無(wú)地自容!
事情的結(jié)果是:我領(lǐng)著他們?nèi)グ褧页鰜?lái)了。媽媽對(duì)我很失望,她覺(jué)得我丟盡了她的面子。第一次說(shuō)謊,一直讓我記憶猶新,因?yàn)槟谴问俏业谝淮我彩亲詈笠淮胃杏X(jué)到媽媽對(duì)我的信任。后來(lái)的一段時(shí) 間,我說(shuō)什么話她都不信了,我努力想改變她對(duì)我的看法,可是沒(méi)有用。再后來(lái),我覺(jué)得既然不被信任,那么說(shuō)實(shí)話也沒(méi)有意義,于是我變得喜歡說(shuō)謊,在一些根本不需要說(shuō)謊的情況下說(shuō)謊。也許這算 是一種變態(tài)心理?
長(zhǎng)大以后,我明白了我不是為一兩個(gè)人的信任而活著,也明白說(shuō)謊是沒(méi)有必要的`??梢坏┮环N心態(tài)成為習(xí)慣,改變起來(lái)就很難。這些年我?guī)缀鯖](méi)怎么說(shuō)過(guò)謊,也沒(méi)什么機(jī)會(huì)說(shuō)謊。在網(wǎng)上,這個(gè)虛擬的世 界里,我也盡量做到不說(shuō)謊話。我想我可能做得還不夠,有些時(shí)候我還是虛偽的,這個(gè)世界也是虛偽的,可我還是希望能再付出一點(diǎn)點(diǎn)真誠(chéng),能再得到一點(diǎn)點(diǎn)信任!
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