大家都寫(xiě)過(guò)，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的值著點(diǎn)贊的人作文【范文6篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

值著點(diǎn)贊的人作文【范文6篇】一

每天，無(wú)論炎夏還是寒冬，無(wú)論是風(fēng)吹、雨打，還是日曬，我們總能夠看到那些熟悉的身影。只見(jiàn)他們奮力的揮舞著掃帚，打掃著我們的城市。他們是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，他們就是環(huán)衛(wèi)工人們。然而這次，他們卻脫去了這重身份，被冠以英雄的名號(hào)。

仔細(xì)回想，還依稀記得。那是我上小學(xué)時(shí)的一個(gè)夏天，天氣十分燥熱。我的父親正開(kāi)著電瓶車(chē)，帶著我前往學(xué)校。開(kāi)到半路上，或者說(shuō)已經(jīng)快到學(xué)校時(shí)，我們卻被堵住了。我站在電瓶車(chē)上放眼望去，原來(lái)是在我們學(xué)校門(mén)口發(fā)生了一起事故。只見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工人倒在血泊中，周?chē)性S多人在圍觀。他們有的是那位環(huán)衛(wèi)工人的親屬，在他周?chē)怕暣罂?；還有的則是那環(huán)衛(wèi)工人的工友，過(guò)來(lái)安慰他的親屬；剩下的則只是過(guò)來(lái)看熱鬧的罷了。

因?yàn)檫€要去上學(xué)，我便沒(méi)有觀看很久，但到后來(lái)我通過(guò)電視了解了事實(shí)，才明白了那位環(huán)衛(wèi)工人的偉大。

原來(lái)，當(dāng)時(shí)那位環(huán)衛(wèi)工人正在馬路的一旁?huà)叩?。就在這時(shí)，突然一輛奔馳而來(lái)的黑色大奔馳打破了這一沉寂。只見(jiàn)那輛奔馳越開(kāi)越快，眼看到了學(xué)校門(mén)口，他還不減速。而這時(shí)，一位可愛(ài)的小女孩正在過(guò)馬路，她似乎也未認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)正在逼近。那輛黑色奔馳越來(lái)越近，正當(dāng)車(chē)頭快要撞到小女孩時(shí)，那位環(huán)衛(wèi)工人便立刻沖了過(guò)去。就在這千鈞一發(fā)之際，那位小女孩終于是被那位環(huán)衛(wèi)工人推開(kāi)了，而那位環(huán)衛(wèi)工人卻沒(méi)有及時(shí)離開(kāi)，被那輛疾馳的大奔碾壓了過(guò)去，從而倒在了血泊當(dāng)中。而經(jīng)過(guò)事后調(diào)查，才明白，原來(lái)是那位汽車(chē)司機(jī)在打電話(huà)，從而釀成了大禍。

環(huán)衛(wèi)工人雖成了英雄，但也為保護(hù)那位小女孩付出了生命。當(dāng)祖國(guó)的花朵有危難時(shí)，我們也要盡自己所能，伸出援手，奉獻(xiàn)自己的一份力。最后，讓我們一起為這可敬的環(huán)衛(wèi)工人點(diǎn)贊，打call吧。

值著點(diǎn)贊的人作文【范文6篇】二

說(shuō)實(shí)話(huà)，我原來(lái)對(duì)清 潔工人很不看好——他們掃地時(shí)，烏煙瘴氣，塵土飛揚(yáng)，我不得不捂著口鼻，趕緊跑到干凈的地方去。

后來(lái)，我的爺爺也成了一名清潔工人，讓我對(duì)清潔工人改變了看法。一天早晨，我六點(diǎn)鐘起床，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爺爺，我問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)：“你爺爺啊，早晨四點(diǎn)半就去工作啦！”“?。克狞c(diǎn)半？我還在夢(mèng)鄉(xiāng)里呢！這么早?。　敝形?，爺爺走到家，扒了幾口飯，把杯子里的水摻滿(mǎn)又走了。我很疑惑：“難道中午沒(méi)有休息時(shí)間嗎？”

下午放學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)爺爺也回來(lái)了。咦，爺爺怎么回來(lái)這么早??？我心中不禁起了一個(gè)問(wèn)號(hào)。我走到爺爺身邊，問(wèn)爺爺，爺爺笑呵呵地說(shuō)：“我回來(lái)吃飯啊，等會(huì)六點(diǎn)半還得繼續(xù)工作呢！”我連忙問(wèn)：“那你什么時(shí)候回家呢？”“要到九點(diǎn)半?！薄熬劈c(diǎn)半？那時(shí)我已經(jīng)睡了！”

看到爺爺 這 么 辛苦，我才知道所有的清潔工人都是這么辛苦的。正是因?yàn)橛辛怂麄兊男量喙ぷ?，才換來(lái)我們潔凈的環(huán)境。我為原來(lái)的想法而羞愧，自責(zé)。從此，我再也不亂丟垃圾了，只為減輕爺爺和所有清潔工人的負(fù)擔(dān)。

值著點(diǎn)贊的人作文【范文6篇】三

她，是我們班的一員，默默無(wú)聞卻又一鳴驚人。她十分熱愛(ài)數(shù)學(xué)，不同尋常的解題方法甚至讓老師都佩服得五體投地。說(shuō)到這里，你應(yīng)該猜出來(lái)她是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的廖智淇同學(xué)。

也就是在昨天下午的數(shù)學(xué)拓展課上吧，黃老師給我們出了一道難題。不少同學(xué)都在那兒苦思冥想，有的人已經(jīng)在草稿紙上飛快地寫(xiě)著什么，但更多的人都在抓耳撓腮，緊咬筆桿，對(duì)這道題目無(wú)從下手。黃老師在班級(jí)里巡視，看看有沒(méi)有人做出來(lái)這道題目。突然，他在廖智淇的身邊停下了腳步，原來(lái)是廖智淇解出了這道題目，正在和黃老師交流著答案。幾句低聲的交流后，黃老師又快步走向講臺(tái)，準(zhǔn)備開(kāi)始講解這道題目?！昂茫瑢W(xué)們，我們一起來(lái)看一下這道題目。”同學(xué)們紛紛放下手中的筆，抬頭看向了黑板，少數(shù)幾個(gè)人還在對(duì)草稿紙上算到一半的算式戀戀不舍。

“我們來(lái)請(qǐng)廖智淇同學(xué)先來(lái)分享一下她的解法?！秉S老師那洪亮的聲音再次響起，全班同學(xué)的目光都聚焦在了廖智淇身上。廖智淇站了起來(lái)，不緊不慢地說(shuō)道：“我先把兩個(gè)算式都……”全班同學(xué)都看著題目，一言不發(fā)，教室里只剩下廖智淇的聲音和粉筆在黑板上寫(xiě)字的“沙沙”聲。“這樣就算出來(lái)了，所以答案是1，選B?！绷沃卿恐v解完了題目，班級(jí)里竟鴉雀無(wú)聲。

同學(xué)們都被這不同尋常的解題思路震懾住了，還在回想她說(shuō)的話(huà)，一時(shí)還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。黃老師是最先反應(yīng)過(guò)來(lái)的，帶頭為她鼓起了掌。這是十分少見(jiàn)的，老師竟然為同學(xué)鼓掌！頓時(shí)，全班響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)也是自嘆不如，對(duì)她是佩服得五體投地?！肮皇菙?shù)學(xué)大佬。”“妙?。　贝蠹医豢诜Q(chēng)贊，我也是打心眼里佩服她。當(dāng)然，黃老師也很佩服，他說(shuō)他也沒(méi)有想到這個(gè)方法，而且這個(gè)方法比他的方法還要簡(jiǎn)單。于是，我們又為她鼓了一次掌。

廖智淇她這次能做出這道題絕不是隨隨便便碰碰運(yùn)氣就做出來(lái)了的，而是靠她平時(shí)的積累、刷題，以及對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用。這種堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神怎么不叫人佩服呢？

我要為她點(diǎn)贊！

值著點(diǎn)贊的人作文【范文6篇】四

今天早上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我懂的了一個(gè)道理。

由于考試扣了卷面分，媽媽讓我每天摘抄一段話(huà)。我摘抄完畢后，讓老媽檢查。媽媽發(fā)現(xiàn)我的“太陽(yáng)”這個(gè)詞語(yǔ)有錯(cuò)誤。我誤把太寫(xiě)成大，我也懶得改啦!就對(duì)媽媽說(shuō)：“這又不是作業(yè)沒(méi)必要這么認(rèn)真吧?”隨后媽媽給我講的這個(gè)故事，讓我啟發(fā)很大?！白影海阌袥](méi)有聽(tīng)過(guò)《一點(diǎn)值千金》這個(gè)故事呀?”我搖搖頭。媽媽便講到：“有一個(gè)商人，他要把很多的物資運(yùn)往烏魯木齊。因?yàn)樗褳豸斈君R的烏寫(xiě)成了鳥(niǎo)，差一點(diǎn)兒就將著價(jià)值一百多萬(wàn)的物資，流入大海?！蔽衣?tīng)完故事后，愧疚了起來(lái)，偷偷的把錯(cuò)字給改了。

一點(diǎn)真的值千金哦!

值著點(diǎn)贊的人作文【范文6篇】五

初中三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，也許只有時(shí)光的消逝，才使我們注意到時(shí)間。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首往日，一切仿佛是昨天，這些經(jīng)歷對(duì)我們都彌足珍貴。三年，感謝老師們的諄諄教導(dǎo)，感謝你們?yōu)槲覀儾シN希望。

尤其感謝我們的班主任——楊老師。小小的身板卻有著巨大的力量，課堂上她精神飽滿(mǎn)、神采飛揚(yáng)，語(yǔ)文課使每位同學(xué)參與其中，目的為了訓(xùn)練我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。下課后，她常來(lái)班里巡視，及時(shí)指出我們學(xué)習(xí)方法上的不足。還記得她曾組織已升入高校的學(xué)姐來(lái)班里傳授我們優(yōu)良的學(xué)習(xí)方法，以及向我們介紹高中的生活，大概是同齡人之間的共鳴，我們獲益良多，都從中得到一些啟迪，同時(shí)對(duì)高中生活更加向往。如果能夠像學(xué)姐們一樣去拼搏，用勤奮與恒心來(lái)為澆灌自己小小的種子，到最后長(zhǎng)出的便是一棵帶領(lǐng)我們攀向成功的參天大樹(shù)。校訊通里也常會(huì)發(fā)來(lái)最近學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容、同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，與家長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系，為我們加油打氣。點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)著我們，也感動(dòng)著我們的父母！

在生活中，她無(wú)微不至地關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們，并以她的經(jīng)驗(yàn)帶給我們成長(zhǎng)方面的啟示。她的點(diǎn)悟?qū)ξ覀冇绕渲匾?，發(fā)現(xiàn)每次與楊老師談完話(huà)后，我都豁然開(kāi)朗。楊老師還鼓勵(lì)我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)身體方面的鍛煉。每星期的班會(huì)課以及幾次出行，更是讓我們得到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，讓我們明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。想起每一次的氣溫驟降，楊老師總會(huì)提醒我們?cè)鎏硪路?，真的好暖心。記得平安夜，她還扮著可愛(ài)的圣誕老奶奶冒著寒風(fēng)，為我們悄悄送上了一份珍貴的禮物。當(dāng)同學(xué)們看到桌子里的巧克力，臉上都露出了幸福的神色，一股暖流傳遍全身，這小小的禮物是對(duì)我們的鼓勵(lì)，我們一定不會(huì)辜負(fù)楊老師的良苦用心，努力向心儀的高中沖刺。

楊老師用她真摯、包容的心溫暖著我們，感化著我們，我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。您微微地低頭，我偶然間發(fā)現(xiàn)黑發(fā)中夾雜著些許白發(fā)，每一根都在訴說(shuō)著你的付出，你的責(zé)任感。

作為一名科學(xué)課代表，我十分感謝馮老師帶領(lǐng)我們探尋科學(xué)的奧秘，他以自己豐富的經(jīng)驗(yàn)，將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)化繁瑣為簡(jiǎn)單，易于我們理解。他語(yǔ)言幽默，一班的科學(xué)課總少不了笑聲。他耐心解答我們的問(wèn)題，并引申出一些高中的知識(shí)，拓展我們的知識(shí)面。一班良好的學(xué)習(xí)氛圍，更是缺少不了全體任課老師所付出的努力。謝謝你們的良苦用心！謝謝你們的付出！謝謝你們對(duì)我們的愛(ài)！

一班真的很好，每一個(gè)一班人都好幸福。

值著點(diǎn)贊的人作文【范文6篇】六

每個(gè)人都會(huì)為別人點(diǎn)贊，點(diǎn)贊表達(dá)了對(duì)別人的敬佩。我也不例外，但我沒(méi)有為那些親朋好友點(diǎn)贊，我要點(diǎn)贊的是一位位熱心的陌生人。

這是寒冷的一天，天上下著毛毛細(xì)雨，風(fēng)尚凌厲，刮得人頭皮有些發(fā)麻。我匆匆走出書(shū)店，手里拎著一捆全新的新練習(xí)冊(cè)，沉甸甸的。我吃力地拿著書(shū)，準(zhǔn)備去車(chē)站搭車(chē)返校。

車(chē)子終于來(lái)了，我好不容易擠上了車(chē)子，已然沒(méi)有空位子了。我只能拎著書(shū)站著。下雨天，車(chē)子開(kāi)得較慢。我單手拎著書(shū)，手臂酸極了，于是我想換著手拎。正當(dāng)我換手拎書(shū)之際，公交車(chē)突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。我有心抓住扶手不料卻落了個(gè)空。由于慣性的作用，我身不由己地向前撲去，心里暗想不妙：這回還不跌個(gè)鼻青臉腫？

我心里一陣驚慌，正當(dāng)踉踉蹌蹌，手足無(wú)措，閉著眼睛準(zhǔn)備跌一跤之際，突然有一只大手緊緊拉住了我。我不由地驚了一身冷汗，回頭一看原來(lái)是一位陌生的阿姨。她笑咪咪地看著我，說(shuō)“小伙子，沒(méi)事吧！”。她的笑容立即給我一種親切之感。

此時(shí)，我拎著的書(shū)全都凌亂地散落車(chē)廂一地。快要到站了，怎么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？我急得馬上彎下腰撿起書(shū)來(lái)。不知是誰(shuí)也開(kāi)始彎腰撿起書(shū)來(lái)。緊接著，挨個(gè)兒站的人不時(shí)地將書(shū)傳遞給我。車(chē)廂里雖然很擁擠，但是我提著的心也隨著一本本被撿起的書(shū)放了下去。正是眾人拾柴火焰高，很快散落一地的書(shū)終于又歸成了一摞。我不住地說(shuō)“謝謝！”，似乎每本被撿起的書(shū)都留下了大家的余溫。

車(chē)子終于到站了。我下了車(chē)，外面依然是寒風(fēng)瑟瑟，不由得打了個(gè)冷顫，但我的心里卻溫暖如春。這雖然在許多人眼里是件微不足道的小事，但只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們這個(gè)社會(huì)就是幸福的大家庭，使每一個(gè)人都感覺(jué)到了愛(ài)和溫暖！雖然他們都是陌生人！但他們的熱心，他們的無(wú)私和友愛(ài)互助，都將銘記在我心里。

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