大家總免不了要接觸或使用，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的去敬老院的作文【范文7篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

去敬老院的作文【范文7篇】一

過年的下午，太陽高照，晴空萬里，我和表妹。表弟。姑姑。姑父一起去九峰公園玩，沒有走進大門口，五顏六色的車子在馬路上奔流不息，一走進大門口，上面掛著小雨傘，差不多和皮球。足球那么小，走進兒童樂園，上面掛著風車，風娃娃在吹，風車在轉，風車也有規(guī)律的，先是七色花，然后是桃花接著是迎春花， 最后小草。

我們本來想先玩碰碰車的，但是玩碰碰車的人實在太多了我們等三個小時都等不到，我們就先去玩海洋島了，哪里有海星， 章魚小丑魚氣鼓魚等但是我們都沒噴到目標。然后我們去玩了咖啡杯／特別好玩的是碰碰船，碰碰船十元可以玩四分鐘我和表妹一條船 ，姑父和表弟一條船碰碰船就在哪里碰來碰去 ，玩得我們哈哈大笑，接著我們就去玩了海盜船，我看著還盜船在那里蕩來蕩去，我都等得心里焦急死了 ，可是排隊的人太多了我們只能慢慢的等終于輪到我們了，我興奮得座到船上，然后船開始慢慢的`晃東后來越蕩越高，船上的叔叔阿姨們尖叫連連，我也高興得大叫，而且一點也不害怕，還覺得很刺激呢。

很快到了吃晚飯的時間了， 我們依依不舍的離開九峰公園了。

去敬老院的作文【范文7篇】二

為確保敬老院全體人員的生命財產安全，確保敬老院工作正常運行，防范消防安全事故的發(fā)生，確保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關部門文件精神和相關法律法規(guī)，結合我我鄉(xiāng)消防環(huán)境建設與準備的實際，制定本預案。

一、消防安全工作領導組織機構

組長：

副組長：

成員：

二、消防安全工作成員的責任分工

組長負責定時召開消防安全工作領導小組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，做好準備，保證完成各級政府領導部署的各項任務。

領導組各組員具體負責火險發(fā)生時的處理、報告、監(jiān)控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散老人等工作。

（一）通訊組：組長：，火險發(fā)生時，負責立即電話報告敬老院消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，及時告知全體院民，逃離現場）。

（二）滅火組：組長：，負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全院的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作。

（三）搶救組：組長：駐院區(qū)醫(yī)生），成員：，負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷院民及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

（四）緊急疏散組：組長：。成員：，負責制定緊急疏散方案，明確各棟居住院民的逃生途徑與辦法指導。

三、滅火工作預案

1、發(fā)現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的'消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協助救火。

4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“119”報警求救。

四、逃生預案

1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知領導小組領導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離院民奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，對行動不便的院民及時安排人員幫助其迅速轉移，切實保證逃生院民的安全撤離。

去敬老院的作文【范文7篇】三

親愛的爺爺奶奶們：

你們好！

我是來自華南理工大學附屬小學來看望你們的一名學生，我先自我介紹一下吧！

我算是一個比較獨立的孩子，因為爸爸媽媽太忙了，經常不在家的原因，所以我在幼兒園時就學會了洗襪子，一年級學會做飯、洗碗，二年級學會給自己梳頭發(fā)，扎頭發(fā)，現在我已經會做很多家務活了

我這次來看望你們是想和你們說要多多注意身體，現在天氣越來越熱，你們可以去游游泳，聽說多多游泳還能治療鼻炎呢！愛抽煙的爺爺們，我知道煙很難戒，不過呢，你們可以在抽煙前發(fā)點鹽，這樣對身體的害處不大，我真心希望爺爺奶奶們能夠健康長壽，我會經常來看你們的，有什么需要記得告訴我，我一定盡可能的幫助你們的。

去敬老院的作文【范文7篇】四

今天，我們小隊去古蕩敬老院，給爺爺奶奶們送福。

我們到了敬老院，爺爺奶奶們開心極了，熱烈地歡迎我們。我們?yōu)闋敔斈棠虃兯蜕狭宋覀冃率謱懙摹案！弊郑€有一些日常用品和水果。我們還給爺爺奶奶們表演了節(jié)目，葉子涵表演武術，余克表演了跆拳道，樊姝彤給爺爺奶奶們唱了歌，最后我們還一起唱了英語歌曲《小星星》，爺爺奶奶們聽得眉開眼笑，都為我們鼓起掌來。

爺爺奶奶們祝我們好好學習，孝順父母。最后，我們依依不舍地離開了敬老院。

去敬老院的作文【范文7篇】五

我的童年是在寂寞中度過的。村里的孩子大都比我大得多或小得多，和我同齡的人是沒有的。于是，在我獨自度過我的童年時，老院便成了我唯一的知己，也就是在幼小童心感覺到寂寞時，才慢慢發(fā)覺我與老院似乎不能分離了。

院子不很大，可能有半畝地的面積。雖然如此，但還是用黃泥砌了一圈尺把厚的圍墻，圍墻有點彎曲。我奇怪母親不知道他的年齡有多大，也奇怪他經歷了如此多的風風雨雨卻并沒有倒塌。上面滿是螞蟻或蟋蟀鉆的洞，當然也有紡織娘，大約是在里面做窩。當西風吹黃了第一片梧桐葉時，這些秋蟲的叫聲便響了起來，時高時低，此起彼伏。他們唱的是秋之歌。

去敬老院的作文【范文7篇】六

上課了，我們坐在板凳上，帶著對開學的`喜悅，滿懷著對知識的渴望，安靜地等待著謝老師。老師來了，她微笑地說“上課”，微笑地看著我們，微笑地問候“同學們好”。我的心里更添了一份喜悅。我想：謝老師為什么笑呢？而在這個問題的后面，也涌現出了許多答案：因為謝老師見到了休息了一個暑假的我們；因為我們升了一個年級，又長高了，也懂事了；因為我們每個人的臉上都洋溢著自信的笑容，有了自己的目標，一天天地進步。

老師的笑像春風，一點點地滋潤著我們的心田；老師的笑像陽光，鼓舞著我們快快長大；老師的笑像大海，一次次包容著我們，伴隨著我們一天天長大。我們四八班的同學和謝老師，就像相親相愛的一家人，互相幫助，團結友愛，每天都和老師一起歡笑，一起走向燦爛的明天。

去敬老院的作文【范文7篇】七

篇一：去敬老院_

今天是六一兒童節(jié)，浩浩和同學們去敬老院了。

他們去給老人送了好多禮物，有水果，有蔬菜，有衣服，還有書。同學們給老人表演了節(jié)目，浩浩跳了一個舞蹈，老人坐著看節(jié)目，不停的給孩子們鼓掌。今天浩浩過了一個快樂的兒童節(jié)。

篇二：去敬老院_

今天下午，我們小記者冬令營的第二站是去敬老院看望老爺爺、老奶奶。

我們給敬老院的老爺爺、老奶奶帶去了水果、餅干、面包，還有我們精彩的表演。

我表演的是武術。我精彩的表演贏來了大家熱烈的掌聲，心里非常高興。

篇三：去敬老院看太姥姥_

今天，我和媽媽一起去敬老院看太姥姥。因為我們有好長時間沒有去看她了。

去的時候，我給太姥姥帶了她最喜歡吃的棒子面窩窩（那可是我姥姥蒸的精品棒子面窩窩，里面有花生，可香可甜了）。太姥姥可高興了。

篇四：我們去敬老院_

星期六老師帶我們去敬老院看那些爺爺、奶奶，老師讓我們祝爺爺、奶奶身體健康，給他們表演節(jié)目，上學歌、花蝴蝶，蝴蝶花、蟲兒飛、蚊子當醫(yī)生等節(jié)目。

給他們送吃的東西，有水果、蛋糕等類的。爺爺、奶奶拍手高興，我們也很高興。最后老師帶我們參觀敬老院。

篇五：去敬老院探望_

今天我們育才學校由校長帶領老師和同學一起去敬老院慰問，老師選上我了，我太高興了，下午我去了敬老院，我和同學們給老人們一起跳舞覺得很開心，跳完舞我們又扶老人到各自的房間。

最后我在這里說一句話:我們一定要熱愛老人、關心老人。

篇六：去敬老院看老人_

上午八點三十，我們二二班的同學們，一起去昆吾園西側的敬老院看老人。

我們要進敬老院了，家長們買的東西有綠豆酥、香蕉和蛋糕。在那里，我們給老人唱歌、捶背和分水果等。爺爺奶奶看了我們的表演，有的高興的臉上樂開了花......

從敬老院出來，同學們找到各自的爸媽回家了。

篇七：去敬老院_

周末，陽光燦爛，老師和家長帶領我們去敬老院慰問老人。

我們走進敬老院的一樓，耄耋老人們有的聊天，有的散步。我們爭先恐后地給老人們表演節(jié)目，我和劉星雨唱了《荷塘月色》，韋妙唱了《茉莉花》，大家合奏兩首葫蘆絲曲子，同學們陪老人說話、按摩、送好吃的零食等，爺爺奶奶們笑得合不攏嘴呢！

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