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誠(chéng)信議論文【通用4篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-06-09 13:23:28
誠(chéng)信議論文【通用4篇】
時(shí)間:2022-06-09 13:23:28     小編:陳同學(xué)

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧。是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。下面是小編為大家收集的誠(chéng)信議論文【通用4篇】,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

誠(chéng)信議論文【通用4篇】一

誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本,一個(gè)集體的生存之本,一個(gè)民族的萬(wàn)世根基。

康德說(shuō):“一生中,只有兩樣?xùn)|西讓我仰望終身,一是頭頂?shù)奶炜?,二是心中的道德律?!彼囊馑际钦f(shuō),星空因圣潔令人瞻仰,而內(nèi)心得到的信仰,誠(chéng)信,更為可貴,令人不敢逾越。由此可見(jiàn),擁有誠(chéng)信是多么的可貴。

誠(chéng)信,一個(gè)人的立身之本。晏殊,一位十四歲的神童,被朝中大臣舉薦給皇帝。在與上千名進(jìn)士同做試題時(shí),晏殊敢于說(shuō)出自己已經(jīng)做過(guò)試題,并請(qǐng)求皇帝換一個(gè)試題?;实鄯浅P蕾p這個(gè)十四歲孩童的誠(chéng)實(shí),便賜他“同進(jìn)士出身”!他是我們學(xué)習(xí)的榜樣!如果晏殊當(dāng)時(shí)并未說(shuō)出實(shí)情,他也許會(huì)取得第一名的成績(jī)。但他眛對(duì)的不只是當(dāng)時(shí)那上千名的進(jìn)士,還有自己的良心!

誠(chéng)信,一個(gè)集體的生存之本。同仁堂正是信守“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢省物力”的誠(chéng)信店訓(xùn),才屹立百年,好評(píng)不斷。如果同仁堂沒(méi)有堅(jiān)守誠(chéng)信,那么早晚會(huì)不三鹿奶粉的后塵,為天下恥笑。

誠(chéng)信,一個(gè)民族永葆強(qiáng)大的萬(wàn)事根基。日本,同屬罪惡法西斯陣營(yíng)的它也在無(wú)辜的人民心臟上猛地扎刀,戰(zhàn)后它不但不對(duì)中國(guó)人民謝罪,反而篡改教科書(shū),美化南京大屠殺。失信于歷史,失信于世界。因?yàn)槭?,站著的大和民族抬不起頭,受世人唾棄。

唯有誠(chéng)信,個(gè)人才能立足于社會(huì);唯有誠(chéng)信,集體才能生生不息;唯有誠(chéng)信,一個(gè)名族才能永葆強(qiáng)大的的萬(wàn)事根基。

三毛說(shuō):“每人心里一畝田,種桃種李種春風(fēng),春花開(kāi)盡春又來(lái)?!闭?qǐng)諸君與我同在心田上種上誠(chéng)信之花,從心開(kāi)始,收獲沁脾芳香!

誠(chéng)信議論文【通用4篇】二

文章結(jié)尾短小有力,干凈利落,給讀者回味,盡顯議論力量。通常有如下幾種寫(xiě)法。

歸納總結(jié)

孟子《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)》的結(jié)尾是“然后知生于憂(yōu)患,而死于安樂(lè)也”。也可引用名言,譬如《堅(jiān)定地走自己的路》一文的結(jié)尾是引用但丁的名言“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!” 鼓舞讀者,也增強(qiáng)了議論的力量。

首尾呼應(yīng)

葉圣陶《兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得》的開(kāi)頭說(shuō):“習(xí)慣不嫌其多,有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得,除了那兩種習(xí)慣,其他的習(xí)慣多多益善”。結(jié)尾則說(shuō):“習(xí)慣不嫌其多,只有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得。一種是不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣,又一種是妨礙他人的習(xí)慣”。結(jié)尾和文首的相互應(yīng)和,實(shí)質(zhì)是在進(jìn)一步深化論點(diǎn)。

提出希望

《紀(jì)念白求恩》的結(jié)尾是這樣寫(xiě)的:“我們大家要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā),就可以變?yōu)榇笥幸嬗谌嗣竦娜恕?。接下去又解釋了不管他的能力大小,這五種人就是白求恩式的具有毫無(wú)自私自利的人,有力地闡述了中心論點(diǎn),也鼓舞和激勵(lì)人們朝這個(gè)方向努力。

耐人尋味

《從三到萬(wàn)》的結(jié)尾:“我們不懂的東西還不少,迫切需要虛心學(xué)習(xí)。但是,在學(xué)習(xí)上有許多問(wèn)題,并沒(méi)有得到徹底解決。從三到萬(wàn)這個(gè)故事似乎對(duì)我們有一些啟發(fā)。我們無(wú)妨以此為例,舉一反三,想一想怎樣才能更好地加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)吧”。這一結(jié)尾留給讀者很多思考的余地。

畫(huà)龍點(diǎn)睛

魯迅的《“喪家的”“資本家的乏走狗”》的結(jié)尾是這樣寫(xiě)的:所以從“文藝批評(píng)”方面看來(lái),就還得在“走狗”之上,加一個(gè)形容字:“乏”。這一結(jié)尾逐層批駁后把對(duì)象至于無(wú)可遁逃的窘境。

議論文的開(kāi)頭和結(jié)尾寫(xiě)得好,對(duì)展開(kāi)議論、揭示中心、深化題旨具有特殊的作用。我們所說(shuō)的“鳳頭豹尾”,在議論文中需要十分注意。

誠(chéng)信議論文【通用4篇】三

批評(píng)篇

道理論據(jù):

以銅為鑒,可正衣冠,以古為鑒,可知興替,以人為鑒,可明得失。——唐太宗

接受忠告,就是增進(jìn)一個(gè)人自己的能力。——歌德

千萬(wàn)別討厭批評(píng),它是你忠實(shí)的門(mén)警,假如把它一腳踢開(kāi),你的一切將會(huì)被錯(cuò)誤偷盡?!裱?/p>

事實(shí)論據(jù):

齊恒公不聽(tīng)忠言。 周處改過(guò)自新

希臘的進(jìn)諫日。在希臘,狂歡節(jié)的最后一天稱(chēng)為進(jìn)諫日。百姓可以向政府官員進(jìn)忠告、獻(xiàn)計(jì)謀,或者訴說(shuō)自己的困苦、不幸和要求。群眾在廣場(chǎng)上以表演目的行式進(jìn)諫,政府官員們端坐在看臺(tái)上或者街道一兩邊,邊看邊記錄。

珍愛(ài)人才篇

道理論據(jù):

十步之內(nèi),必有芳草,四海之中,凱無(wú)奇秀?!端鍟?shū)》

一定要在黨內(nèi)造成一種空氣,尊重知識(shí),尊重人才?!囆∑?/p>

天才免不了有障礙,因?yàn)檎系K會(huì)創(chuàng)造人才?!_曼·羅蘭

事實(shí)論據(jù):

鄧小平慧眼識(shí)人才——王兆國(guó)

用人杰得天下。劉邦曾對(duì)大臣們說(shuō):運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,我比不上張良;治理國(guó)家,安撫百姓,供給糧餉,保證前方的供應(yīng),我比不上蕭何;指揮百萬(wàn)軍隊(duì),戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克,雙比不上韓信。但是我能夠任用這些杰出的人才,這就是能夠統(tǒng)一天下的原因。項(xiàng)羽雖然一個(gè)范增,卻不能重用他,因而被打敗。對(duì)他的番話(huà),大臣們無(wú)不心悅誠(chéng)服。

美搶購(gòu)俄科學(xué)家。前蘇聯(lián)解體后,美國(guó)瘋狂地在俄羅斯購(gòu)買(mǎi)廉價(jià)的科技人才和成果。美國(guó)電話(huà)電報(bào)公司是第一個(gè)收益者。自1992年起,該公司已與俄科學(xué)家做成了三筆大交易。第一筆生意是與俄科學(xué)院物理研究所達(dá)成的,它獲得了對(duì)俄羅斯光纖研究成果和200名俄科學(xué)家的使用權(quán)。俄科學(xué)家每年從該公司領(lǐng)取的報(bào)酬只是720美元,對(duì)飽受通貨膨脹之苦的俄羅斯人來(lái)說(shuō),這錢(qián)算處上一筆不小的數(shù)目。但它根本無(wú)法與美國(guó)科學(xué)家?guī)资f(wàn)甚至上百萬(wàn)的年薪相比。

誠(chéng)信議論文【通用4篇】四

議論文論據(jù):博學(xué)

(1)引言

博學(xué)多才的人,每每在事業(yè)上有成就,社會(huì)上有聲譽(yù),貢獻(xiàn)也比一般人要突出,受人爺慕。博學(xué)多才的人愈多,社會(huì)就會(huì)愈進(jìn)步。

滾滾洪流要靠涓涓細(xì)流匯成,淵博的知誤用是靠長(zhǎng)年苦學(xué)的積累。讓我們不斷勤奮學(xué)習(xí),博覽群書(shū),為明天的博學(xué)作準(zhǔn)備吧!

(2)事實(shí)論據(jù)

名人與博學(xué)

東漢王充,自幼好學(xué),因家貧無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū)。他每 天在洛陽(yáng)書(shū)店里站著讀書(shū),年復(fù)一年苦學(xué)不輟,把《漢書(shū).藝文志》上所列的六藝、諸子、詩(shī)賦、生命書(shū)、術(shù)數(shù)、方技等6類(lèi)書(shū),共一萬(wàn)余卷,只要當(dāng)時(shí)存世的,他幾乎全讀過(guò),“遂通博百家之言”,成為著名哲學(xué)家,思想家。代表作《論衡》對(duì)后世產(chǎn)生巨大影響。

清代的曹雪芹,不僅是著名的小說(shuō)家,而且還是一位有成就的詩(shī)人,同時(shí)代人稱(chēng)贊他“詩(shī)筆有奇氣”。他又是出色的畫(huà)家,尤其畫(huà)石。在他的名著《紅樓夢(mèng)》中,涉及的知識(shí)面包括醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、音樂(lè)、詩(shī)詞、地理、建筑、服飾、園林藝術(shù)、風(fēng)俗、烹調(diào)等??梢?jiàn)曹雪芹非凡的才氣和淵博的知識(shí)。

南北朝的祖沖之,是著名的數(shù)學(xué)家,他推算出圓周率是在3.1415926和3.1415927之間。在世界上,他第一次把圓周率的準(zhǔn)確數(shù)值,計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后的7位數(shù)字。這比歐洲要早1000多年。因此日本有位數(shù)學(xué)家曾建議把圓周率改稱(chēng)“祖率”。他對(duì)王碼文歷法和機(jī)械也很有研究,他編制了《大明歷》,測(cè)定了回歸年的天數(shù),即兩年的冬至點(diǎn)之間的時(shí)間,跟現(xiàn)代天文科學(xué)測(cè)得結(jié)果只差50秒鐘。他創(chuàng)造了“水推磨”、“千里船”、“指南車(chē)”。他還是一位研究經(jīng)書(shū)和諸子百家學(xué)說(shuō)的學(xué)者,注釋過(guò)《老子》、《易經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《孝經(jīng)》等書(shū)。

郭沫若,我國(guó)現(xiàn)代著名作家、詩(shī)人、歷史學(xué)家、劇作家、考古學(xué)家、古文學(xué)字家、書(shū)法家和社會(huì)活動(dòng)家。是現(xiàn)代文化史上一位學(xué)識(shí)淵博,才華卓著的著名學(xué)者。1921年,出版第一部詩(shī)集《女神》,提出了在現(xiàn)代文學(xué)史上有重大意義的“文學(xué)革命”的主張?!吨袊?guó)古代社會(huì)研究》、《甲骨文字研究》等一系列拉學(xué)論著,創(chuàng)造性地把古文字和古代史研究結(jié)合起來(lái),開(kāi)辟了史學(xué)研究的新天地?!肚嚆~時(shí)代》、《十批判書(shū)》考證先秦社會(huì)歷史和評(píng)價(jià)各派哲學(xué)人物,頗多創(chuàng)見(jiàn)。郭沫若一生著述豐富除了創(chuàng)作許多詩(shī)歌、小說(shuō)、劇本,寫(xiě)了許多歷史、哲學(xué)、政治論文以外,還翻譯了許多世界名著。《沫若文集》有17卷之多。郭沫若的淵博多才,是終生勤學(xué)苦讀的結(jié)果。

毛澤東,是現(xiàn)代歷史上著名的馬克思主義革命家、戰(zhàn)略家、理論家和詩(shī)人。他雖未受過(guò)高等教育,但他知識(shí)淵博,為世人所共和。毛澤東一生嗜好讀書(shū)。少年時(shí)代到處借書(shū)讀,青年時(shí)代是圖書(shū)館的???。戰(zhàn)爭(zhēng)年代戎馬倥傯,他也常手不擇卷。解放后進(jìn)入北京,身為黨和國(guó)家的主要領(lǐng)導(dǎo)人日理萬(wàn)機(jī),他仍讀書(shū)不輟。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),從1949年至1966年9月,他先后從北京各大圖書(shū)館借閱的圖書(shū)近二千余種,五千余冊(cè)。就在他逝世前兩年的1974年,借閱的圖書(shū)就近六百種、一千一百冊(cè)。在毛澤東的臣室里、睡床上、辦公桌上、會(huì)客室里,到處都放著書(shū)。讀書(shū)是毛澤東一生最大的嗜好。

博學(xué)教授陳寅恪

現(xiàn)代著名歷史學(xué)家,學(xué)者陳寅恪。人稱(chēng)“教授之教授”。著名學(xué)者吳密對(duì)他有這樣的評(píng)價(jià):“合中西新舊各種學(xué)問(wèn)統(tǒng)論之,吾以寅恪為全中國(guó)最博學(xué)之人?!?/p>

他在少年時(shí)代就研習(xí)《說(shuō)文解字》和訓(xùn)詁學(xué),熟讀經(jīng)書(shū)和《二十四史》;13歲留學(xué)日本東京巢鴨弘文學(xué)院,21歲留學(xué)歐美,先后就讀于德國(guó)柏林大學(xué),法國(guó)巴黎高等政治學(xué)校,瑞士蘇黎世古學(xué),美國(guó)哈佛大學(xué)。他精通英、德、法、日文,還基本掌握了拉丁文、希臘文、梵文、巴利文、波斯文、突厥文、西夏文、藏文、蒙文和滿(mǎn)文等19種文字。

他先后在香港和內(nèi)地多所著名高等學(xué)府任教授,建國(guó)后任中央文史館副館長(zhǎng)。他對(duì)魏晉南關(guān)朝史,隨唐史,蒙古史,以及對(duì)梵文,突厥文、西夏文等古文字和佛教經(jīng)典,均有精湛研究,為國(guó)內(nèi)外學(xué)者所推崇。

著作有《隋唐制度淵源略論稿》、《唐代政治史述論稿》、《元白詩(shī)箋證稿》、《柳如是別傳》等,并有《金明館叢稿》等大批論文。

曠世奇才——達(dá).芬奇

提起大名鼎鼎的達(dá).芬奇,多數(shù)人只知道他是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的最偉大的畫(huà)家,會(huì)想起世界名畫(huà)《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》。其實(shí)他不是一位很有成就的自然科學(xué)家、作家和工程師。

在數(shù)學(xué)方面,我們使用的加減號(hào)就是他發(fā)明的,還留下過(guò)不少立體幾何方面的論述;在解剖學(xué)方面,他著有6本專(zhuān)集,成為生理解剖學(xué)的先驅(qū);在物理學(xué)方面,提出了慣性原理,發(fā)展了液壓聯(lián)通理論和杠桿原理。他在天文、水利、建筑等方面都有建樹(shù);他曾經(jīng)制造過(guò)飛行器,并能讓它在低空氣溫行;也曾設(shè)計(jì)過(guò)蒸汽機(jī);他還是位作家,他著有幻想小說(shuō)《東方游記》,寫(xiě)過(guò)不少寓言和詩(shī)歌。同時(shí)代人稱(chēng)贊他是一位“完全的人”。達(dá).芬奇真是一位曠世奇才。

(3)理論論據(jù)

[理論論據(jù)]

學(xué)莫大于博,行莫于約。

唐.馬總《意林.附編.袁準(zhǔn)正書(shū)》

學(xué)不博則不能守約,志不篤則不能力行。

宋.程顥《二程全書(shū)》

多識(shí)由博學(xué)。

宋歐陽(yáng)修《和圣俞》

博取廣收,取精用弘。

鄭振鐸《贊歌朝霞般的舞蹈》

才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才。

三國(guó).諸葛亮《誡子書(shū)》

人不博覽者,不聞古今,不見(jiàn)事實(shí),不知然否,猶目盲,耳聾,鼻病者也。

漢.王龍

理想中的學(xué)者,既能博大,又能精深,博大要幾乎無(wú)所不知,精深要幾乎唯他獨(dú)尊。

胡適

君子博學(xué)而日參省乎已,則知明而行無(wú)過(guò)矣。

《荀子.勸學(xué)》

博覽多聞,學(xué)問(wèn)決熟。

漢.王龍

多聞而體要,博見(jiàn)而善擇。

晉.葛洪

讀書(shū)破萬(wàn)卷,下毛如有神。

唐.杜甫

必須多讀書(shū),多讀書(shū)才可以增益見(jiàn)聞。

徐特立

邊緣科學(xué)誕生以后,要求學(xué)者們具有更廣泛的學(xué)識(shí)和更聯(lián)系的思維。

[美] 貝弗里奇非博不成成專(zhuān),專(zhuān)的要求,又促使他非博不可。

夏承燾

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

清.錢(qián)泳《履園叢話(huà).讀萬(wàn)卷書(shū)》

讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。

宋.蘇軾《柳氏二甥求筆跡》

博學(xué)切問(wèn),所以廣知。

漢.黃石公《素書(shū).求人之志》

一個(gè)人一輩子只讀那一類(lèi)的書(shū),范圍很窄很窄,思想也永遠(yuǎn)不能開(kāi)禁。

周谷城

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