在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

讀《城南舊事》有感300字篇一

這本書講述的是一個(gè)名叫英子的小女孩，她在北京生活，每天十分快活。與被別人稱為“傻子” 、“瘋子”的人一起玩耍，最后他的家人全部都離開了，只有她的媽媽帶著她離開了這里。整本書把英子的快樂(lè)生活寫的活靈活現(xiàn)，讓我愛(ài)不釋手。

是啊，我們的童年是多么的快樂(lè)，每天幸福的不要不要的，但是我們的爸爸媽媽卻在工地里累死累活地給我們掙錢，我們應(yīng)該好好珍惜這眼前的一刻，不要老了才懂得珍惜。

讀完這本書，讓我想起了我爸媽的童年生活。爸爸出生在一個(gè)貧困家庭，但每天生活的十分開心，與小伙伴們一起玩耍，雖然被挨了很多次打，但還是開開心心的生活。媽媽出生在一個(gè)非常富裕的家庭，因?yàn)槲业耐夤钱?dāng)兵的，媽媽那個(gè)時(shí)候還有游戲機(jī)玩，因?yàn)榧依镉绣X，媽媽的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。那個(gè)時(shí)候上大學(xué)只需要六塊錢，但是因?yàn)橥夤€沒(méi)有回來(lái)，所以說(shuō)缺錢沒(méi)有上到大學(xué)，覺(jué)得十分可惜。我的童年卻比爸爸媽媽的童年更加幸福，我整天生活在蜜罐里，時(shí)時(shí)刻刻享受著甜美，從不用吃苦。

記得有一次兒童節(jié)，那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)五歲了，有喜歡的東西了。媽媽帶我去商場(chǎng)買東西，我看上了一個(gè)樂(lè)高玩具，需要三百多塊錢，但是媽媽毫不猶豫地放在了購(gòu)物車?yán)锩?。買完?yáng)|西回家之后，我迫不及待地打開了玩具，開開心心地玩了起來(lái)，媽媽和爸爸也坐在客廳里敘舊，聊著各自的童年，聊得不亦樂(lè)乎。當(dāng)我和妹妹一起把玩具拼好的時(shí)候，妹妹卻搶走我的玩具。“哐啷”一聲，我的玩具碎了。這時(shí)，我的媽媽進(jìn)來(lái)了，她幫我撿起地上的玩具和我一起拼了下去?！拔覀冃r(shí)候可沒(méi)有這些玩具喲?！眿寢屵吰催呎f(shuō)。

“可是你們現(xiàn)在可以玩呀。”我回答道。媽媽笑了笑什么也沒(méi)說(shuō)，只輕輕地摸了摸我的頭。

童年，每個(gè)人都將經(jīng)歷的一個(gè)時(shí)段，但是每個(gè)人的童年卻大不相同，有的人出生在貧困家庭，吃不飽，穿不好。有的人出身在普通家庭，生活過(guò)得普普通通。還有的人出生在富裕的家庭，每天泡在蜜罐里。而我們必須要靠自己的努力，來(lái)取得幸福的童年生活。我想了想，我的童年，是多么幸福??！

讀《城南舊事》有感300字篇二

還是十六歲的年紀(jì)，懷揣著“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的夢(mèng)想，四處閑逛。破舊的書攤是流連忘返的地方，幾元錢一本的書籍是最好的承載。

林海音的《城南舊事》映入眼簾，綠皮的封面，像極了大自然的色彩。不過(guò)，那時(shí)的我不知道林海音，沒(méi)有讀過(guò)她的《竊讀記》，看中的是價(jià)格，僅僅五元錢而已，對(duì)我這個(gè)囊中羞澀的窮學(xué)生而言，恰到好處，可以裝模作樣，證明自己是個(gè)愛(ài)讀書的娃。

書買回來(lái)，帶到樹林里，找了如此僻靜的場(chǎng)所，是該認(rèn)真欣賞精彩的內(nèi)容？沒(méi)有，每一個(gè)字都認(rèn)識(shí)，連起來(lái)根本不懂意思。年輕的我喜歡小說(shuō)，喜歡故事，獨(dú)獨(dú)對(duì)散文不感冒，不愿讀，讀不懂，覺(jué)得這樣的作家都是無(wú)病呻吟，做些“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的煩惱事。

最后的結(jié)局——嶄新的《城南舊事》束之高閣，落滿厚厚的灰塵。再過(guò)了幾年，已找不見(jiàn)了蹤影。

后來(lái)的許多年里，我熟悉了林海音，知道她是個(gè)偉大的作家，心思縝密，邏輯清晰，情感豐富，也許多次看到《城南舊事》。只是每一次，都是掃一眼，不屑一顧。年少的記憶太過(guò)深刻：這本書不適合我讀。

幾天前，同事在辦公室里捧著書籍，正是《城南舊事》。我十分好奇：“這本好看嗎？”她花朵綻放在臉上：“不錯(cuò)啊，越看越有滋味。”“真的？”“真的。”

得到了肯定的回答，雖然心里有些不太相信，但還是從家中找出了《城南舊事》。家中藏書較多，里面恰好有。

重新翻開，前言已經(jīng)選入了人教版五年級(jí)的課本《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》，《爸爸的花兒落了》也入選了人教版八年級(jí)，已經(jīng)讀了不下十余遍，也一遍遍地講解與學(xué)生聽(tīng)，熟悉的味道撲面而來(lái)，像是久違的游子見(jiàn)到了家，抖落了一身的灰塵，可以舒服地躺下，感受彌漫在記憶里的溫馨。

一頁(yè)頁(yè)翻開，一個(gè)個(gè)鮮活的人物立在眼前，一幕幕童年的趣事上演別樣的精彩?！痘莅拆^》里的女瘋子“秀貞”，《我們看海去》的荒園里的厚嘴唇年輕人，《蘭姨娘》里的蘭姨娘和德先叔，《驢打滾》里的宋媽……都是那么的親切，都是那么的熟悉，仿佛就在我們的身邊。

原以為翻翻就完了，卻沒(méi)想到翻開了就放不下了，套句廣告語(yǔ)“好吃得停不下來(lái)”?！冻悄吓f事》雖是散文，卻是小說(shuō)的架構(gòu)，每一章看似毫無(wú)關(guān)系，卻又相連在一起，還有字里行間的淡淡鄉(xiāng)愁都令人欲罷不能。

每次看到妞兒，踢球的伙伴，背井離鄉(xiāng)的宋媽……家鄉(xiāng)的味道就氤氳成潮濕的空氣。每一個(gè)故事，都有一個(gè)主人公離去：秀貞意外找到小桂子，帶著妞兒離開；一尊小佛像透露了行蹤，年輕人被警察抓走，蘭姨娘與德先叔共結(jié)連理，乘上遠(yuǎn)去的船只；宋媽坐上毛驢，消失了視線里；爸爸大病而亡，小英子的童年也徹底結(jié)束了……這是個(gè)成長(zhǎng)的.故事，這是個(gè)悲劇的故事，這更是個(gè)無(wú)奈的故事。

每一個(gè)故事都是一幅美麗的人文風(fēng)景圖，秀貞是瘋子，小英子沒(méi)有嫌棄；年輕人是個(gè)賊，卻是個(gè)負(fù)責(zé)的哥哥；蘭姨娘似乎有點(diǎn)浪，但最終找到了歸宿；宋媽的兒女雙雙丟失，卻有情有義……這是委婉的詩(shī)意，這是寧?kù)o的意境，這是美麗的中國(guó)畫，這是崇高的情感價(jià)值觀，這是沒(méi)有半分功利心里的人間煙火味。

不同的境遇不同的感受，不同的年齡不同的思緒，一部年少根本看不下去的書，卻讓年近不惑的我讀得蕩氣回腸。

感謝林海音女士，帶給我價(jià)值連城的作品，帶給我人文里的最好享受，帶給我中年里的情感碰撞。

讀《城南舊事》有感300字篇三

淡淡的哀愁，沉沉的相思。

—題記

漫長(zhǎng)的駝鈴在童年的僻巷上飄蕩，英子短暫又甜美的童年在回憶中愈發(fā)顯出一種憂傷的幸福。打開《城南舊事》這本書，英子的童年生活就栩栩如生地展開了。

《城南舊事》，以一個(gè)孩子的視角來(lái)觀察那個(gè)如水亂世。英子的童年是精彩的，對(duì)她來(lái)說(shuō)，她很自由、很快樂(lè)。直到故事的終結(jié)，所有美好的事物都離她而去的同時(shí)她長(zhǎng)大了。她目睹著人間悲劇，由小到大，到父親去世。她總是以天真澄澈的心靈，努力化解這些悲劇的負(fù)面意義?！鞍职值幕▋郝淞耍乙巡辉偈切『⒆恿??！惫适碌慕K結(jié)，所有人都叫她要長(zhǎng)大，是的，她長(zhǎng)大了。

我沉浸在她的童年里。不得不說(shuō)，看完英子的童年我感到很悲傷?！氨眮?lái)自于經(jīng)歷悲劇時(shí)英子茫然無(wú)助，“傷”是我為她的經(jīng)歷泣然感傷。人間真情留無(wú)計(jì)，今宵別夢(mèng)寒。英子說(shuō)，“我分不清海和天，我也分不清好人與壞人?！毙⌒∧昙o(jì)，卻道盡成人世界的善惡美丑。

《城南舊事》里所有的悲劇，都是那個(gè)時(shí)代造成的。被封建倫理逼瘋的秀貞、小偷、蘭姨與宋媽也有各自的血淚史。

而讓人不得不嘆服的是英子，她以純真的童心折射出這些不幸的底層人物的人性光輝，在沉重的現(xiàn)實(shí)中保留了一片自己快樂(lè)的天空。

英子的童年也勾起了我們對(duì)于童年的回憶。眼角閃爍的是童年的余夢(mèng)吧。猶記那大榕樹下，三五成群的人們高談闊論，粗糙的水泥地上，是我們用粉筆畫出的方格子，跳起的馬尾，甩出了快樂(lè)的曲線。那些歡笑哭泣的小事，那些明朗的笑容，那段在磕磕絆絆中成長(zhǎng)的單純歲月……童年，永遠(yuǎn)是我心底最大的溫柔。

《城南舊事》，留給我一份哀懷，一種眷戀。追憶之中，更多的是對(duì)社會(huì)人生淡淡的哀愁和對(duì)故土人情沉沉的相思。也讓我恍然大悟，曾經(jīng)童年的真善美不是丟失了，而是早已沉淀在我靈魂深處，讓我們有悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的懷想。

我們都不再是小孩子了，只是我們童年的歡笑仍隨風(fēng)一路飄揚(yáng)。

讀《城南舊事》有感300字篇四

讀了這篇文章之后，我深有感觸。明白了自己一直是在幸福的環(huán)境之下成長(zhǎng)的，因?yàn)樵谶@本書里面，我看到了很多人間悲劇，懂得了自己原來(lái)一直都身在福中不知福，我的遭遇跟里面的某些人物的遭遇比起來(lái)好比一粒沙子，十分渺小。

在這本《城南舊事》中，所有人都很善良，無(wú)論是小偷、瘋子還是保姆，其中總是可以看到陽(yáng)光和光明，有時(shí)，一點(diǎn)也感受不到舊社會(huì)的黑暗，然而有些地方讓我感到十分難過(guò)。那個(gè)瘋子本來(lái)是個(gè)好人，因?yàn)檎煞蚴谴髮W(xué)生，所以被政府抓走了，自己的女兒也下落不明，于是就瘋了，其他人都怕她，雖然她最后找到了女兒，又聽(tīng)到了丈夫的消息，一家人就要團(tuán)聚的時(shí)候，卻和女兒一起被火車撞倒了。

那個(gè)小偷偷東西，也是為供弟弟讀書，最終弟弟拿到小學(xué)文憑，兄弟倆非常高興，弟弟不知道哥哥一直為他的學(xué)業(yè)而偷東西，結(jié)果第二天，哥哥就被抓走了。

這倆個(gè)人物，一個(gè)瘋子，一個(gè)小偷，在距離幸福最近的時(shí)候，就永遠(yuǎn)失去幸福了。

回想起從前的自己，總以為賺錢容易，所以花錢就視作理所當(dāng)然，父母給我什么，總覺(jué)得不夠好，希望可以有更好的，跟書中的人物相比，我們的情況是一直都在幸福的眷顧當(dāng)中，從來(lái)不知道什么是吃苦，在這樣有利的條件當(dāng)中，仍然不知道珍惜，覺(jué)得有點(diǎn)慚愧。

這本書真的使我有了很多的感悟，我一定會(huì)把握現(xiàn)在身邊的幸福，珍惜每一分、每一秒，不會(huì)再傻傻的走過(guò)這一生，起碼也要做些有意義的事情，起碼以后回想起來(lái)，會(huì)感到一絲絲的自豪感，幸福感，讓自己覺(jué)得不會(huì)有后悔的地方。

希望大家也好好珍惜自己身邊的幸福吧。

讀《城南舊事》有感300字篇五

不久前，在丁老師的領(lǐng)讀下，我們班同學(xué)一起閱讀了《城南舊事》。這本書是當(dāng)代女作家林海音寫的著名的成長(zhǎng)題材小說(shuō)?！冻悄吓f事》以女孩英子的口吻講述了自己在北京城南的童年生活，表達(dá)了英子對(duì)城南的懷念以及對(duì)童年的懷念。書中塑造了很多個(gè)性迥異又鮮活的人物，有本性善良的“小偷”、思念自己孩子的秀貞、幽默的爸爸、愛(ài)護(hù)孩子的宋媽……。而我最喜歡的人物不是別人，正是書中的主人公小英子。

英子是個(gè)非常純真可愛(ài)的小姑娘。我印象最深的有一個(gè)這樣的場(chǎng)景：在“我們看海去”這個(gè)章節(jié)中寫到，她在高草叢中偶然遇見(jiàn)了小偷，便問(wèn)小偷是不是來(lái)拉屎的，小偷瞪著大眼睛望著英子，感到有些不好意思。當(dāng)我讀到這一段時(shí)，忍不住噗嗤笑出聲來(lái)，小英子太搞笑了。雖然在撞見(jiàn)小偷這個(gè)事情上小英子反應(yīng)有點(diǎn)跳戲，但可以感受到她是多么純真無(wú)邪，可能是那種心底里有善良的人才會(huì)那樣看誰(shuí)都不是壞人吧。

最難能可貴的是，或許天真可愛(ài)是每個(gè)小孩都有的特點(diǎn)，但并不是每個(gè)人都有勇氣在別人需要的時(shí)候挺身而出。

英子有個(gè)朋友，叫妞兒。英子與妞兒的相遇很有戲劇性，英子第一次見(jiàn)到妞兒是在油鹽店里。妞兒買了很多東西，手都端滿了，店里伙計(jì)非得讓妞兒唱一段才許走。妞兒眼看著就要急哭了。這時(shí)英子“一下子躥到妞兒身旁”，質(zhì)問(wèn)伙計(jì)，幫助妞兒解了圍，后來(lái)他們成為了朋友。我對(duì)英子很是敬佩，換作是我，我并不確定自己是否能像英子那樣，在別人被欺負(fù)時(shí)能夠挺身而出。不得不說(shuō)，英子真是非常勇敢和機(jī)敏，于是英子在我心里的形象越發(fā)生動(dòng)立體起來(lái)。

作者林海音寫《城南舊事》，通過(guò)重點(diǎn)去描寫人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，生動(dòng)地刻畫出了人物的形象，讓人過(guò)目不忘，語(yǔ)言質(zhì)樸卻能讓讀者產(chǎn)生共鳴。

讀完這本書，我就像體驗(yàn)了一次英子的童年。隨著在城南生活的日復(fù)一日，生活中各種滋味也都隨著時(shí)間冒了出來(lái)。在英子的生活中并不全是開心，朋友的離開、父親的離去牽引著小英子的情感，讓英子感到悲傷和難過(guò)。然而她又在這樣的悲傷與難過(guò)中，慢慢體會(huì)到成長(zhǎng)的真諦，人生的真相。

《城南舊事》告訴我：童年的時(shí)光是珍貴的，無(wú)論如何我們都應(yīng)該珍惜這一去不返的童年。想到這里，我的耳畔響起了那首熟悉的旋律“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……”

讀《城南舊事》有感300字篇六

童年，是一朵香氣襲人的花。每過(guò)一年，花瓣就掉落一片，隨著這日日月月，歲歲年年光陰的流走，當(dāng)花瓣都掉光了，我們美好的童年時(shí)光，也就一去不復(fù)返了！

“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”，每當(dāng)翻開這本《城南舊事》，書中的人物都會(huì)一一閃現(xiàn)在我的眼前：活潑善良的英子，單純而不幸的“瘋女人”秀貞，乖巧可憐的妞兒，被迫當(dāng)小偷的厚嘴唇男人，勤勞的宋媽，愛(ài)笑的蘭姨娘，慈祥而又嚴(yán)厲的父親……。這些美好而又靈動(dòng)的人卻又一個(gè)個(gè)先后離開了英子。他們的離去使英子嘗盡了世間心酸，小小年紀(jì)就體會(huì)到了分離的不舍和痛苦，體會(huì)到了童年時(shí)光的一去不復(fù)返與悄然溜走的匆匆。

讀完英子的童年生活，我為英子能擁有多姿多彩的童年時(shí)光感到欣慰，同時(shí)又為英子童年時(shí)光的曲折感到遺憾。美好的時(shí)光總是很短暫，“光陰似箭，日月如梭”?，F(xiàn)在，屬于我們的童年也稍縱即逝，如果不珍惜時(shí)間，換來(lái)的只能是無(wú)窮無(wú)盡的后悔。趁童年還未過(guò)去，我們就應(yīng)該充實(shí)地度過(guò)每一天，用一顆純潔美麗的心靈去珍惜美好時(shí)光，重視每一刻。

英子童年生活中美好的人與物都離她而去，令她無(wú)限的悲傷與惆悵。而我們的童年里卻有親人，朋友的陪伴及在難過(guò)時(shí)對(duì)我們的關(guān)心，在遇到困難時(shí)對(duì)我們的幫助，相比于英子，我們是多么幸福?。∷?，我們更應(yīng)該珍惜我們美好的童年時(shí)光。童年是一朵花，人生更是一朵多姿多彩的花，需要我們?cè)谌テ肺端姆枷阒H而珍視它帶給我們的甘于苦。

在《城南舊事》里，最令我感動(dòng)的是《爸爸的花兒落了》這一章節(jié)。英子最親愛(ài)的爸爸的離去，對(duì)英子來(lái)說(shuō)是最沉重的打擊，使她深刻地明白了珍惜的含義。時(shí)光不待人。我們最愛(ài)的人也會(huì)在不經(jīng)意間別離。所以，在與家人能日日相伴，守望相助的時(shí)候，更應(yīng)珍惜身邊的幸福，愛(ài)惜這愉快，喜悅的點(diǎn)滴。即使離別到來(lái)，雖有苦痛，但仍有滿滿的美好回憶。

于是，我想到了“杞人憂天”的寓言故事。一個(gè)愚昧的人，整天為天要塌下來(lái)而擔(dān)憂，為自己有一天要死去感到無(wú)比痛苦。其實(shí)，當(dāng)他在痛苦流連這些無(wú)用的問(wèn)題時(shí)，卻浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光，浪費(fèi)了自己的生命。人的一生是有限的，如果悲觀地將大好年華都花在盲目的擔(dān)憂上，那就太迂腐了。我們應(yīng)該用有限的生命，活出最絢爛的價(jià)值。就像煙花一樣，它的生命只有短短的幾秒鐘，而它卻在那短短的幾秒綻放出最美的自我，綻放出了生命的美好，絢爛的價(jià)值，完成了它的使命。生命雖然短暫，但只要珍惜這短暫的一生，積極面對(duì)生活，把握好生命中的每一刻，這有限的生命也會(huì)被活得無(wú)限精彩。

童年，這朵美麗芬芳的花朵應(yīng)該散發(fā)著它獨(dú)特的優(yōu)雅，而不該白白蹉跎。所有美好的回憶，只能用珍惜才能保留下來(lái)。珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)記號(hào)，珍惜喜怒哀樂(lè)的每一個(gè)瞬間。花兒雖會(huì)落去，就讓記憶中的花香永存下來(lái)。童年雖會(huì)離開，就讓心靈中的憧憬永存下來(lái)。

讀《城南舊事》有感300字篇七

我走到一個(gè)大門口時(shí)，看到英子在院子里坐著仰望星空，看到保姆宋媽正看著英子的弟弟妹妹，英子的爸爸在弄著花草，嘴角上洋溢著滿足快樂(lè)的笑容，嘴上還不停地說(shuō)著：花兒快開吧，快點(diǎn)兒開吧！英子的媽媽挺著大肚子還在笨著的干著活兒，我的心里有說(shuō)不出來(lái)的滋味，是幸福，還是羨慕我不知道。當(dāng)我走進(jìn)后屋時(shí)，正好看到蘭姨娘梳洗打扮了，正忙著往頭上插著茉莉花簪呢，看樣子是要出去和德叔約會(huì)去呀！

當(dāng)我走到雜貨鋪時(shí)，看到英子正氣洶洶的為她的朋友妞兒討公道，妞兒抬起頭正用感激的眼神盯著英子看心里想著英子這個(gè)朋友是我一輩的好友，以后她就是上刀山下火海我都會(huì)跟著她。

在往前走時(shí)，我看到了“惠安館”三個(gè)醒目的大字，秀貞扎著倆條麻花辮，正倚著門邊上嘴里還吃著瓜子，眼睛盯著遠(yuǎn)方，心里可能在想著她的小柱子哥，她在干什么呢，他現(xiàn)在忙嗎？什么時(shí)候能帶我出去玩呢？

真是想什么就能實(shí)現(xiàn)什么，當(dāng)我打著傘走到中心街上的時(shí)候，就看到秀貞帶著柱子和妞兒往火車站的方向跑了，英子傷心地靠著墻坐在地上，兩眼的淚水不時(shí)的流著和雨水混在一起，這樣的的英子顯得更加的狼狽，腦海里回想著自己與秀貞妞兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

當(dāng)我經(jīng)過(guò)學(xué)校路口時(shí)，就看到英子完全和剛才判若兩人，背著書包，嘴里還不時(shí)的哼著歌，來(lái)到學(xué)校好像剛才悲傷的離別不是發(fā)生在她身上的。

時(shí)間如飛，當(dāng)我再回到英子的家鄉(xiāng)再也看不到以前那幸福快樂(lè)的景像了，再也吃不得以前的驢打滾了，不知道有英子看到現(xiàn)在自己的故鄉(xiāng)，會(huì)是什么，是傷感還是凄涼呢？這里再也回不到兒時(shí)的感覺(jué)了。

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