在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
給校長(zhǎng)的建議書500字篇一
您好!
我是六年級(jí)的學(xué)生,再過一個(gè)學(xué)期我就要離開親愛的母校了。在將要離開母校之前,我想給學(xué)校提一些建議
1,現(xiàn)在我們下午三點(diǎn)半就放學(xué)了,我認(rèn)為太早啦。所以我建議在三至初一的課程中下午要加一節(jié)課。這樣不僅讓我們學(xué)好了知識(shí),又可以防止有的同學(xué)放學(xué)后,在路上逗留。造成一些不必要的事故發(fā)生。這樣不但家長(zhǎng)放心了,學(xué)校也安心。
2、作業(yè)問題:
如今社會(huì)呼吁,要學(xué)生減負(fù)。并且不能增加課外作業(yè),學(xué)校也按照教育規(guī)定個(gè)我們減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)。作業(yè)少了,麻煩倒多了。沒有以往的作業(yè)負(fù)擔(dān),大多學(xué)生都過于放縱。并且沒有好好的利用這些時(shí)間。而是迷上了電腦游戲。打架斗毆事件也頻繁的發(fā)生。現(xiàn)在的我們都處于叛逆時(shí)期,學(xué)校更應(yīng)該嚴(yán)加看管,增加一些作業(yè)可以讓我們消除乏味,也不會(huì)有同學(xué)能抽出時(shí)間去玩一些有害身心的游戲。當(dāng)然作業(yè)也要布置的適中。
3,我們的祖國(guó)浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲,建議您在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,給同學(xué)們推薦一些頌揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的通俗讀物。
希望校長(zhǎng)能采納以上的建議,這樣會(huì)有更多人喜歡學(xué)習(xí)了,熱愛祖國(guó)。
xxx
xxxx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書500字篇二
尊敬的校長(zhǎng):
您好。
我是六年級(jí)的一名學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習(xí)。可一想到現(xiàn)實(shí),就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí);在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾;同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí),水總會(huì)掉在地上,一腳踩下去,會(huì)把地板弄得很臟……
我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn):第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),沒有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此,我想給校長(zhǎng)提幾條意見和一些建議。
1。學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng),宣傳垃圾堆滿地球會(huì)怎么樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣。
2。學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟。
3。在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動(dòng)改掉自己的不足,讓每一個(gè)同學(xué)都干凈的人,也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方,處理掉別人亂扔的垃圾。
校長(zhǎng),保護(hù)地球,是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球,做一個(gè)愛干凈的人。
此致
敬禮!
姓名:
日期:年月日
給校長(zhǎng)的建議書500字篇三
敬愛的校長(zhǎng):
您好!
我是一名即將在本校畢業(yè)的學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校里生活了近六年。在這六年的生活里,因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒有一個(gè)大的操場(chǎng)供我們活動(dòng),所以在課余時(shí)間是,我們總是沒有充足的空間來活動(dòng),所以我希望我們學(xué)校北角的操場(chǎng)能夠早點(diǎn)開放。
在這里,我要給我們的學(xué)校提出幾點(diǎn)建議:
1、早點(diǎn)開讓我校北角的操場(chǎng),讓同學(xué)們能夠再早一點(diǎn)的在操場(chǎng)上玩耍、上體育課。
2、擴(kuò)大綠化面積,希望我們學(xué)??梢钥紤]多種一些樹,讓樹在我們校園里隨處可見。
3、加強(qiáng)在校學(xué)生的個(gè)人素質(zhì),讓他們見到老師要問好,不亂丟果皮紙屑,見到垃圾主動(dòng)彎腰撿起來扔進(jìn)垃圾桶。
希望校長(zhǎng)可以采納我的建議。
祝:
工作順利、萬事如意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書500字篇四
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是六三班的顏靖峰。南師附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學(xué)習(xí)的六年裡,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。
校園裡的教學(xué)樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的牆壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。
在大門的右邊,原本醜陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后乾淨(jìng)了許多,水塘里也許多魚兒在水裡自由自在高高興興的游呢。
雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。
一、我希望學(xué)校的走廊上的圍牆能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。
二、我希望學(xué)校能將國(guó)旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。
三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。
以上就是我的建議,有望校長(zhǎng)能夠採納。
20xx年3月16日
六年級(jí):xxx
給校長(zhǎng)的建議書500字篇五
親愛的校長(zhǎng):
您好!我是一位即將走出校門的學(xué)生,在這短短的幾年里,我多么快樂:我曾興奮地奔跑在操場(chǎng)上,曾站在舞臺(tái)上一展歌喉,我曾在課堂上學(xué)習(xí)有趣的知識(shí),曾……這一切的一切多么美好!現(xiàn)在,我要踏出校門,我沒什么可報(bào)答母校,只能留下我發(fā)自內(nèi)心的建議:
一、我們這些小苗們,整天無所事事,不擔(dān)心沒有雨露沒有陽光,因?yàn)槟銈優(yōu)槲覀儨?zhǔn)備好了這一切,但這樣并不是完美的,你們想想,小苗得到了呵護(hù),不就不會(huì)快快成長(zhǎng)了嗎?因此,我建議您能多舉行一些活動(dòng),調(diào)動(dòng)一下學(xué)生們的積極性。
二、唉,有的同學(xué)連拿鋤頭都不會(huì),你說這該怎么辦。這可是因?yàn)闆]有實(shí)踐才發(fā)生的事情,所以,親愛的校長(zhǎng)我建議您能多多舉行一些“沖破自己”的實(shí)踐生活。
親愛的校長(zhǎng),希望您能參考參考我的建議。
祝工作順利
水靈子
xx年4月14日
給校長(zhǎng)的建議書500字篇六
尊敬的校長(zhǎng):您好!
當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時(shí),我這握筆的手微微顫動(dòng),惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。
校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長(zhǎng),我有些話想對(duì)您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長(zhǎng),我建議,學(xué)校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國(guó)。我明白,我們是畢業(yè)生,此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的??墒牵覀儾幌胝鞂W(xué)習(xí),成為一個(gè)沒有快樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。
書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財(cái)富,更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長(zhǎng),您說對(duì)嗎?校長(zhǎng),我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng),兩項(xiàng)是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動(dòng)作的和諧,還可以鍛煉意志力,對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長(zhǎng),我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。以上是我的兩個(gè)建議,希望您能考慮一下,謝謝
此致
敬禮
建議人:xxx
時(shí)間:20xx年x月x日
給校長(zhǎng)的建議書500字篇七
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是一名六年級(jí)即將面臨畢業(yè)的小學(xué)生,在我即將畢業(yè)之際,我向您提出我的幾點(diǎn)建議:
一、我希望可以將班級(jí)的窗戶都按上鐵護(hù)欄。這樣會(huì)更安全,這樣既讓家長(zhǎng)放心,也防盜如果不加防護(hù)欄也可以,那就請(qǐng)麻煩您讓維修工來修一下我們班的窗戶扣鎖,這樣會(huì)更安全些。
二、可以讓學(xué)校每?jī)蓚€(gè)星期舉行一次大掃除,不要讓清潔工不定期噴消毒水,這那個(gè)樣的話,消毒水的氣味會(huì)讓我們不舒服,第一次時(shí),我們同學(xué)把消毒水結(jié)成的顆粒當(dāng)成是別人撒的鹽,甚至有的人用舌頭把那些顆粒舔了一下,這樣可能有害健康,所以,我希望全校都能這樣。
三、我希望可以管理一下說臟話的同學(xué),這樣可以讓校風(fēng)更好!這就是我的建議,您可以在百忙之中抽空來看看看。
建議人:
20xx年x月x日
給校長(zhǎng)的建議書500字篇八
親愛的校長(zhǎng):
陽光隨著時(shí)間挪移著腳步,活潑的空氣分子正蒸騰著,躍動(dòng)著。忙碌的校園里,不同膚色的人穿梭其中,映在我的眼眸,一抹微笑在心中漾開,情緒因?yàn)榕d奮而顫慄著。
交換學(xué)生起源于二次世界大戰(zhàn)后,為增進(jìn)國(guó)際間的了解、學(xué)術(shù)的交流及文化的溝通.......。我認(rèn)為學(xué)校可以嘗試與他國(guó)做“交換學(xué)生”,全校師生一同連名寄信給其他國(guó)家的中學(xué)。信中要充盈著我們的愛,字里行間滿溢著我們對(duì)于交換學(xué)生的熱情及期待,并提出具體可行的實(shí)施計(jì)劃,向他們闡明我校的優(yōu)點(diǎn),且給予學(xué)生安全的保障,不使親屬的掛念乘著一葉扁舟劃游來。
為什么希望學(xué)校能交換學(xué)生?從以前一直認(rèn)為“不具國(guó)際觀”是我們阿基里斯的腳踝,經(jīng)常在國(guó)際舞臺(tái)上貽笑大方。若是在校園中有他國(guó)的學(xué)生,除了讓我們更了解異國(guó)文化及其中差異性,更能學(xué)習(xí)尊重與包容。當(dāng)你看到同學(xué)用手抓飯;當(dāng)你瞥見有人每日朝同一方向膜拜;當(dāng)你瞧見有同學(xué)拍照永遠(yuǎn)不比“勝利的手勢(shì)”等?!敖粨Q學(xué)生”培養(yǎng)我們?cè)诓粩嘧兓窒嗷ヒ蕾嚨氖澜缰芯邆渫硇暮拓?zé)任感。以及獨(dú)立思考的能力以應(yīng)付大千世界快速的變遷,當(dāng)然,最重要的是以宏觀看世界。 宏觀的視野,帶來了寬闊的胸襟,就像人站在巨人身上鳥瞰自己的生命,省思自己的人生。與他國(guó)學(xué)生一同學(xué)習(xí),提升我們學(xué)習(xí)的興趣,營(yíng)造更有吸引力的理想校園。
一個(gè)關(guān)心學(xué)校的學(xué)生
xxxx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書500字篇九
敬愛的校長(zhǎng):
您好!您收到這封信可能會(huì)很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生方柳燁。
您以前教過我們五年級(jí)的《品德與社會(huì)》,我們都很喜歡您。
您教了我們很多知識(shí),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛的母校了。
我很舍不得離開您,離開這個(gè)同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。
離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。
為此,我有一個(gè)小小的建議告訴您。
我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數(shù)人因不能保護(hù)自己而遇難了,只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。
如今,青海玉樹又發(fā)生了7。1級(jí)里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。
為此,我希望校長(zhǎng)您能更抓緊學(xué)生的安全問題,讓大家在危險(xiǎn)的時(shí)候盡量避免那些不必要的傷害。
對(duì)于這個(gè)問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。
1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識(shí),講述時(shí)可以借幾個(gè)小故事來貫穿知識(shí),讓學(xué)生們更有興趣。
2、每個(gè)星期進(jìn)行一次演練,借此來考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步,同時(shí)也讓大家在演練中體會(huì)到生命的可貴,倍感珍惜生命。
3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識(shí)競(jìng)賽,可以講述危險(xiǎn)時(shí)自我保護(hù)的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進(jìn)行評(píng)選。
4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)的能力,不讓學(xué)生成為只知道知識(shí)而不去善于運(yùn)用的人,結(jié)果在危險(xiǎn)時(shí)不能脫身。
敬愛的校長(zhǎng),以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個(gè)更加美好的明天!祝您身體健康,天天開心!
此致
敬禮!
建議人:xxx
xxxx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書500字篇十
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是五年級(jí)的一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,一實(shí)小這座美麗的校園給我了最美好的記憶。在母校學(xué)習(xí)、生活的五年中,我由一名無知的頑童,成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀畢業(yè)生,這些成績(jī)少不了您和老師們對(duì)我的諄諄教誨。現(xiàn)在我們即將畢業(yè),出于對(duì)母校的熱愛,為了我們的學(xué)校越來越好,我鼓起勇氣給您提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校能重新設(shè)置科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
前年,我第一次接觸科學(xué)課時(shí),就被其中的內(nèi)容吸引住了。在科學(xué)課上,我感受著大自然的奧妙,感受著科學(xué)世界的神奇,我學(xué)得全身每一個(gè)細(xì)胞都活躍了起來,我感受到了前所未有的快樂。但是,隨著科學(xué)課的深入學(xué)習(xí),老師講到了很多需要實(shí)驗(yàn)的課,因?yàn)闆]有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,每次老師都是給我們講一講就過去了。聽科學(xué)老師說,原來我們學(xué)校有兩個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,老師經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生去實(shí)驗(yàn)室上科學(xué)課,同學(xué)們?cè)谟H自實(shí)踐中不僅很快就明白了科學(xué)道理,還激發(fā)了很多同學(xué)的探索科學(xué)奧秘的興趣。可是前幾年,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的班級(jí)增多,教師不夠用,把科學(xué)實(shí)驗(yàn)室改成了教室,從此,同學(xué)們便沒有了在科學(xué)課上動(dòng)手的機(jī)會(huì)??茖W(xué)重在實(shí)踐,光在教室里聽科學(xué)理論,無異于紙上談兵,不去親自實(shí)踐,是不可能深刻理解其中奧秘的。
現(xiàn)在,我們學(xué)校的新教學(xué)樓已經(jīng)投入使用了,還有一些空置的房間,希望我校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室能重新設(shè)置使用,讓學(xué)弟學(xué)妹們能在實(shí)驗(yàn)室里上科學(xué)課。
敬愛的校長(zhǎng),這是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
建議人:五(9)班張永康
20xx.06.11
給校長(zhǎng)的建議書500字篇十一
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
在我離開母校之前,想留下我對(duì)母校的美好祝愿和對(duì)母校工作的一點(diǎn)建議。
五年來,我目睹了學(xué)校的巨大變化:師生素質(zhì)提高,校園環(huán)境美化,捷報(bào)頻頻傳來,我為自己是母校的一名學(xué)生感到無比自豪,為有像您這樣優(yōu)秀的園丁感到無比的榮幸。
但我覺得,五年來學(xué)校讓我們參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)并不多,一學(xué)年只有一兩次,我認(rèn)為學(xué)??梢赃m當(dāng)?shù)囟嘟M織一些活動(dòng)讓我們走出教室,走出校園,走向社會(huì),走向大自然。
敬愛的校長(zhǎng),我真心希望學(xué)校進(jìn)一步開放辦學(xué),把學(xué)校教育融入社會(huì)中。我想,這樣收獲一定是巨大的,對(duì)嗎?我相信,在您的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的精心培育下,母校必將培養(yǎng)出更多祖國(guó)的精英,社會(huì)的棟梁,時(shí)代的驕子。
此致
敬禮!
五(2)班學(xué)生:李雅琳
20xx年x月xx日
給校長(zhǎng)的建議書500字篇十二
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
十二月的秋天快過了,梧桐樹葉子也變黃脫落了。世界慢慢變冷了,鳥兒們都向北方飛去。如果現(xiàn)在不再抓住秋天的尾巴,來一場(chǎng)說走就走的旅行,就只能等下一個(gè)四季了。
記得前一年,我去百丈瀑在那兒,發(fā)現(xiàn)了很多風(fēng)景。
山腳一片綠油油的,望下去,一片湛藍(lán)的水流了下去,“嘩啦嘩啦”,如同打雷一般清脆呢!在山上還有許多山楂樹。瞧,一棵棵繁茂高大的大樹上加了許多可愛的小裝飾,可愛極了。我摘了幾粒小山楂嘗嘗,酸甜可口的。
走到山腳,瀑布聲似乎更大了一些,我的耳朵也漸漸開始嗡嗡作響。踮起腳尖,放眼望去,對(duì)面的另一座山上,除了綠、紅、黃、灰白外,再無其他顏色,而這四種顏色,構(gòu)成了和諧的一體,這正是大自然的顏色啊。
終于到了山頂,在那兒,我發(fā)了現(xiàn)了三條鋼絲。原來這里是空中拓展——走鋼絲呀!哈哈,周圍幾個(gè)小孩子人仰馬翻的樣子,真是搞笑呀。
居然還有人在搞山楂。滿樹的山楂,如同紅色的落雨,一個(gè)一個(gè)掉下來,掉在松軟的泥土上,大顆大顆的,擲地有聲。一顆顆山楂落地的聲響和著大家笑聲,沁甜了整片山楂樹林。
因此,我真誠希望學(xué)校能成全我們秋日旅游的愿望,為我們的學(xué)生時(shí)光留下一份珍貴的美好回憶。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給校長(zhǎng)的建議書500字篇十三
尊敬的校長(zhǎng):
你們好!我是六年級(jí)二班的同學(xué),我已經(jīng)在母校學(xué)了六年多了.也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情,此時(shí)我門要離開那美麗的學(xué)校了,就像出海的小船,開始新的航程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆.此刻我的心情真的有點(diǎn)依依不舍啊,在這作文上我想向你提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛。
我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈,好像缺少了什么似的,噢!圖書館,那個(gè)孜孜不倦的書城.我記得同學(xué)們有時(shí)會(huì)到哪兒借書,可是我想同學(xué)們幫忙我借書又借不到.而且一個(gè)星期的閱覽課不是上語文課就是上數(shù)學(xué)課.哎!我是一個(gè)愛書者,為什么要一次次地剝削我的愛書時(shí)間啊!難道要把這么一間為同學(xué)們而修建的書庫都心甘情愿地被淹沒在渾黃的`塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書,讓我們沉醉在書的樂趣中.
在網(wǎng)上,我有投稿給那綠色網(wǎng)站小菏白云飄飄網(wǎng),每次訂的作文大王我也想去投稿,我希望同學(xué)們能把多一點(diǎn)經(jīng)理發(fā)費(fèi)到發(fā)表作文身上,所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報(bào),把同學(xué)們發(fā)表的作文選出好的貼在校園的某一個(gè)引人注目的角落,讓我們多參加實(shí)踐活動(dòng),煅煉人體溝通能力!
現(xiàn)在的很多同學(xué)都不知道老師教導(dǎo)他們的用心良苦,老師也猜不學(xué)生的心思,我想讓學(xué)校的每個(gè)學(xué)期舉行一兩次秋游活動(dòng)。這不僅能增添我們的曠野,也能讓老師和同學(xué)們心平氣和地好好溝通,互相理解。
高年級(jí)現(xiàn)在不守紀(jì)律地亂丟紙屑,還不懂得禮貌用語實(shí)在太令人可惡!我想讓學(xué)校裝上垃圾箱:一個(gè)不可回收,一個(gè)可回收,而且還能讓學(xué)校多種綠色植物,這樣每到一下課時(shí),我們就向外面的景物望一下,可以讓我們的眼睛好一點(diǎn)。
不知以上的幾種建議可否采用?總之一句:希望學(xué)校的明天更加美好!
稔山中心小學(xué)6(2)班
給校長(zhǎng)的建議書500字篇十四
尊敬的郝校長(zhǎng):
您好!
我是一名即將要告別母校的六年級(jí)學(xué)生,在這個(gè)校園六年了,一切都是那么熟悉和親切,我們都希望有一個(gè)美好的校園環(huán)境讓我們可以更好地學(xué)習(xí)。但是事實(shí)似乎并不是如此,母校同學(xué)的道德規(guī)范和衛(wèi)生管理還有很多的欠缺。說到這里,您應(yīng)該也可以知道我寫這封信的目的了,沒錯(cuò),我有很多的建議想要跟您說,我希望這些建議對(duì)于學(xué)校的管理有所幫助。
1、請(qǐng)分派各個(gè)班級(jí)輪流在各自劃分的清潔衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生,幾個(gè)同學(xué)檢查,保持清潔;
2、要求每位同學(xué)做到把包裝袋、果皮、紙屑等垃圾進(jìn)行分類整理,賣給廢舊回收站,廢物利用,得到的錢可豐富學(xué)校的圖書室;
3、如有誰看到同學(xué)隨地亂扔垃圾,請(qǐng)及時(shí)提醒他撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。若旁無人時(shí),理應(yīng)順手撿起來,扔進(jìn)垃圾箱;
4。自覺保持校園環(huán)境整潔,以減輕值日生的負(fù)擔(dān);
5、要求同學(xué)們勿隨地吐痰,也不要摘花折樹,杜絕踐踏花圃等破壞環(huán)境的行為;
6、多種植花草樹木,以美化校園環(huán)境;
7、嚴(yán)格要求同學(xué)們克制自己,不說臟話,注意禮貌行為規(guī)范,做個(gè)文明的小學(xué)生;
8、嚴(yán)禁學(xué)生們一哄而上下樓梯,那容易造成事故,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)自覺遵守紀(jì)律,班干部維持秩序,做到快、靜、齊。
以上是我作為一個(gè)即將離開母校的學(xué)生對(duì)于母校發(fā)展的建議,我希望母校可以發(fā)展得越來越好,這是所有以母校為榮的學(xué)子們的心聲,希望您可以采納,并加以研究,把母校管理得越來越好!
此致
敬禮!
建議人:
日期:
給校長(zhǎng)的建議書500字篇十五
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
當(dāng)您漫步校園時(shí),那地上星星斑斑的紙片是否激起過您作為一校之長(zhǎng)的責(zé)任心?如果要追溯著一現(xiàn)象的起源,學(xué)生不揣冒昧愿為老師敘述一番。
幾年前,學(xué)校是何等干凈,置身其間,仿佛踏在小徑上,看著公園的湖光山色。綠樹襯托著紅磚,小草使學(xué)校顯得高大,每個(gè)值日生的辛勤勞動(dòng)似乎都預(yù)示著這種美妙將持續(xù)很久。但我也曾發(fā)現(xiàn)過草坪上出現(xiàn)的瑕疵——小紙片,可我本著“金無足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而過。卻不料如今的校園垃圾的雛形竟是過去不起眼的小紙片。
雖然現(xiàn)在值日生每天都在作值日,打掃校園,可他們畢竟是學(xué)生呀,不能時(shí)時(shí)刻刻美化校園,再加上亂丟垃圾的學(xué)生時(shí)不時(shí)地出現(xiàn),學(xué)校人力資源怎么跟得上?所以,要治本,每個(gè)學(xué)生亂仍垃圾是因?yàn)樗麄儹h(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),過于懶惰,學(xué)校要從根本上改變學(xué)生對(duì)亂扔垃圾的看法。
可以宣傳綠色校園的美好,呼吁學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境,多設(shè)幾個(gè)垃圾桶。
我的建議你能接受么?
此致
敬禮
建議人:
20xx年xx月xx日
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