在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

高中化學(xué)教師先進事跡簡介篇一

李鵬，化學(xué)與制藥工程學(xué)院高級實驗師，校十佳班主任，多年來，專心投入實驗室管理工作，熱心參與學(xué)院公共事務(wù)，真心與學(xué)生打成一片，誠心服務(wù)師生，在管理服務(wù)和育人中彰顯了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的價值。

一、根正苗紅，豐富的成長經(jīng)歷塑造了她堅定的理想

李鵬同志她的爺爺奶奶都是堅持在山東省沂蒙山區(qū)抗戰(zhàn)8年的老黨員，舅舅孫希瑞烈士1959年犧牲在平定西藏**武裝叛亂戰(zhàn)斗中，深受家庭的影響，李鵬同志從小就立志要做一名好黨員。上中學(xué)在濟南五中讀書，母親病逝，班主任閆恒芳老師給了她母親般的關(guān)心幫助，在李鵬插隊下鄉(xiāng)時把學(xué)習(xí)資料寄到村里，幫助下她考上了大學(xué)，激勵著她要做一名好教師，好班主任。

二、業(yè)務(wù)精湛，實驗管理工作水平高

李鵬同志大學(xué)期間學(xué)的專業(yè)是實驗技術(shù)，畢業(yè)后，她潛心研究實驗室管理，業(yè)務(wù)水平很高。她參與了學(xué)院實驗室管理方案的制定，自己負責(zé)的化工專業(yè)實驗室，實驗室管理，運行效率高，多次得到學(xué)校和學(xué)院表彰。在兩次學(xué)校本科教學(xué)評估中，都是示范實驗室?；ぞC合實驗課被評為校級優(yōu)秀課程，化工專業(yè)實驗課評為化工學(xué)院優(yōu)秀課程。利用實驗室的平臺，她還積極推動學(xué)生參加各項競賽，獲得xx年第九屆全國大學(xué)生化工設(shè)計競賽全國二等獎(第一位指導(dǎo)教師)，指導(dǎo)學(xué)生xx年獲得國家實用新型專利授權(quán)多項。

主持山東省自然基金一項，到位經(jīng)費6萬。完成企業(yè)技術(shù)服務(wù)項目多項，到位經(jīng)費15萬多。參與研究國家自然基金一項，省科技廳博士基金二項(第二位)，濟南市科技明星計劃一項(第二位)，山東省自然基金一項。

獲得國家發(fā)明專利授權(quán)兩項(第一位作者)，評為學(xué)校專利發(fā)明先進個人，專利管理先進個人。發(fā)表sci收錄論文一篇(第一作者)，核心期刊論文6篇(第一作者)。

在實驗室安全管理上，不怕得罪人，看到不安全因素都要管，因為常年堅持巡查，消滅了多起危險事故的苗頭。老師和學(xué)生說，李鵬老師是我們的樓長。

三、腿勤嘴快，積極參與學(xué)院公共事務(wù)

李鵬同志積極參與學(xué)院公共事務(wù)，配合院系領(lǐng)導(dǎo)做了很多日常教務(wù)管理和專業(yè)建設(shè)工作，比如聯(lián)系實習(xí)單位，建立共青團大學(xué)生社會實踐基地，工程碩士招生等等。特別是安全工程專業(yè)建設(shè)中，考慮到安全專業(yè)教師僅有一名新進的年輕碩士，李鵬同志自愿放棄熟悉的化工專業(yè)業(yè)務(wù)，放下自己講熟悉的課，轉(zhuǎn)到安全工程新專業(yè)，從零開始建立安全工程實驗室，儀器設(shè)備從選型、招標、驗收，調(diào)試、安裝，都是邊學(xué)邊干。因為安全工程每年只招一個班40人，并且只招收三屆，后面就要下馬了。所以，同志們說，李鵬老師就是放不下這批學(xué)生，圖名圖利都不會轉(zhuǎn)到安全工程來的。

李鵬同志還是學(xué)院工會分會的女工委員，教師委員會成員，她積極出謀劃策，哪個女教師要生孩子了，誰家有病號了，她都知道，且能拉著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)走到，力所能及地提供幫助，在同事的眼里，她是熱心的老大姐。

四、春風(fēng)化雨，班主任工作成績斐然

作為學(xué)校首批評出的“十佳班主任”，李鵬老師在育人方面的成績和故事很多。她所擔(dān)任班主任的本科班級，都評上一次以上優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，就業(yè)率考研率名列前茅，其中，化工07-3班 07-4班兩個班全體學(xué)生，從入學(xué)到畢業(yè)，全班沒有一人次掛科，考研錄取錄取率07-3班41%和07-4班%，目前擔(dān)任化工12-1班，化工專科13-1,13-2,13-3班，四個畢業(yè)班的班主任。xx年化工12-1班評為省級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，化工12-1班團支部獲評全國踐行社會主義核心價值觀示范團支部?；？迫齻€班116人，專升本錄取31人，專升本的升學(xué)率超過往屆畢業(yè)生2倍。

她積極扶危濟困，幫助生活困難和重病學(xué)生，學(xué)校進行過報道，這也直接推動了化工學(xué)院新青年助力基金的設(shè)立。

她常說，一名學(xué)生好了，一個家庭就幸福了;一批學(xué)生強了，我們的國家就強盛了。她認為，這就是當(dāng)一名教師的意義，也是當(dāng)好班主任的意義。

李鵬同志xx年12月入黨，相對于她的年齡，不到10年黨領(lǐng)導(dǎo)她在黨內(nèi)算不上老同志，但在組織這個大熔爐里，李鵬同志成長很快。xx年起她就被校黨委聘為兼職組織員，她堅持原則，審查入黨手續(xù)認真負責(zé)，她密切聯(lián)系學(xué)生，給入黨積極分子講黨課，認真?zhèn)湔n，宣傳革命先烈事跡，宣傳自己知道的父輩們在山東堅持抗戰(zhàn)八年的事跡，黨課講得生動感人，得到學(xué)生好評。她擔(dān)任兩屆化工支部組織委員，配合支部書記組織活動，發(fā)展教工新黨員，收黨費，做了大量細致具體的工作。在兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育中，她率先垂范，手抄黨章第一個完成，筆跡工整，查擺問題深刻，為年輕黨員樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

閆強，現(xiàn)任沈陽化工大學(xué)應(yīng)用化學(xué)學(xué)院黨總支副書記兼副院長。多年來，該同志一直工作在學(xué)院黨務(wù)第一線，帶領(lǐng)全體教職員工，在圍繞教學(xué)、科研和學(xué)生管理等各項工作中，努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，工作勤奮，拼搏奉獻，為應(yīng)用化學(xué)學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻，保證了學(xué)院工作的順利開展。

一、學(xué)習(xí)理論，政治堅定 閆強同志十分注重知識的更新，在繁忙的工作之余，不忘記加強理論學(xué)習(xí)研究。結(jié)合自己的學(xué)習(xí)認識和體會，為學(xué)院學(xué)生黨員、積極分子上黨課，為每年的新生開展《大學(xué)生入黨啟蒙》輔導(dǎo)報告，深受學(xué)生好評。堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，認真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，嚴格按照要求進行專題學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)校黨委制定的各項政策，政治立場堅定。

二、勤奮工作，務(wù)實爭先 作為學(xué)院黨總支副書記，閆強同志和班子成員一道，分析院情，明確學(xué)院總支工作思路，切實加強黨建與思想政治教育工作，加強教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，打開了院黨建與思想政治工作的新局面.1、認真履行學(xué)院黨總支副書記職責(zé)，切實加強黨建與宣傳思想工作 閆強同志特別重視黨建工作，完善了學(xué)生黨員發(fā)展工作規(guī)章制度;重視入黨積極分子隊伍建設(shè)，加強培訓(xùn)、培養(yǎng)工作;堅持黨員發(fā)展質(zhì)量;積極組織開展主題黨日活動，如組織總支委員、教工黨員到盤錦高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)參觀考察，通過參觀考察，大家感受到我省精細化工產(chǎn)業(yè)的巨大變化。在全院范圍內(nèi)組織開展“樹當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生黨員形象，展當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采”主題教育，組織全體教職工觀看教育題材電影，組織學(xué)生黨員參觀九一八紀念館、遼寧省反腐倡廉紀念館，組織學(xué)生黨員認真學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀，認真開展黨的各項專題教育主題活動等。還積極組織開展豐富多彩的活動，提高思想教育工作的成效，如利用暑期組織學(xué)生黨員到小學(xué)、企業(yè)、社會福利院等地參觀考察，使廣大學(xué)生黨員拓寬了視野，促進了交流，增進了感情，學(xué)院凝聚力得到了顯著增強;組織學(xué)生支部開展進行“一幫一，一對紅”等主題活動，讓廣大群眾感受到了黨組織的關(guān)懷和溫暖。

2、重視教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，狠抓人才培養(yǎng)質(zhì)量 閆強同志通過召開學(xué)生座談會、深入教研室了解情況、深入課堂聽課、深入學(xué)生宿舍檢查等途徑，全面了解學(xué)院教風(fēng)、學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀，分析存在問題，和班子成員一道，采取切實可行的措施，加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，如倡導(dǎo)召開了學(xué)院班主任、教師黨支部書記、專業(yè)負責(zé)人等參加的教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會，重視后進學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，重視學(xué)生四級英語的學(xué)習(xí)，使學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)進入了良性循環(huán)，應(yīng)用化學(xué)學(xué)院學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量有了明顯的提高。

3、按原則辦事，切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè) 閆強同志是一位原則性很強的中共黨員，在自己做到廉潔奉公，嚴格自律的同時，堅持宣傳教育，把中共中央有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的精神、原則要求，以不同的形式傳達到全體黨員中，積極營造廉政氛圍。

三、悉心指導(dǎo)，全面做好學(xué)生工作

閆強同志主管學(xué)院學(xué)生工作，能夠牢記“立德樹人”的宗旨，扎實有效地做好學(xué)生工作。

1、做好迎新工作和畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作

在新生開學(xué)時開展“入黨啟蒙教育”、“日常行為管理教育”等系列主題活動，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，及時調(diào)整大學(xué)新生的思想狀態(tài)。為新生班級精心挑選了學(xué)習(xí)成績好、工作能力和責(zé)任心強的學(xué)生干部和學(xué)生黨員作為新生班級的班導(dǎo)師，開展學(xué)風(fēng)教育、行為規(guī)范教育等系列教育，在大學(xué)新生里產(chǎn)生了較好的反響。有針對性的開展專業(yè)教育、入學(xué)教育，使新生在進校的第一時間里消除迷茫與困惑，盡快找準自己的位置，明確學(xué)習(xí)目的，適應(yīng)高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。

同時，閆強同志加強對畢業(yè)生的思想教育和就業(yè)指導(dǎo)，幫助畢業(yè)生全面了解、正確判斷就業(yè)形勢，教育學(xué)生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，特別強調(diào)先就業(yè)后擇業(yè)，鼓勵學(xué)生到基層工作和創(chuàng)業(yè)，并積極向用人單位推薦。幾年來我院本科畢業(yè)生就業(yè)率一直名列學(xué)校前列，連續(xù)獲得“畢業(yè)生就業(yè)工作進步獎”，10余名黨員同學(xué)考取研究生

2、幫扶貧困，做好學(xué)院的學(xué)生資助工作

閆強同志認真、仔細地布置并做好貧困生和特困生的認定工作。本著公平、公開、公正的原則，將家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的身份確認工作面向全體新生認真講解，并進行身份認定的多項考核和調(diào)查，杜絕學(xué)生弄虛作假。在近兩年的國家獎助學(xué)金評選工作中。嚴格按照學(xué)校的相關(guān)制度和要求，堅持公平原則，不偏向、不袒護，在各班主任的協(xié)助配合下圓滿順利地完成了年度獎助學(xué)金的評選工作。

同時，大力加強學(xué)生的誠信教育，開展如“誠實守信、勵志成才、報效祖國”為主題的教育活動，通過誠信征文大賽、主題演講、誠信宣誓等環(huán)節(jié)深入學(xué)習(xí)落實黨的十八大精神，大力宣傳國家各項學(xué)生資助政策及取得的巨大成就，加強對大學(xué)生的勵志、感恩和誠信教育。

3、組織策劃課余活動與實踐，拓展學(xué)生綜合素質(zhì)

以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，圍繞創(chuàng)建學(xué)風(fēng)的主題思想，大力開展各種素質(zhì)教育活動，創(chuàng)造健康向上的學(xué)術(shù)氛圍，促進大學(xué)生知識、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。例如開展“把讀書當(dāng)成生活，讓閱讀成為習(xí)慣”閱讀三部曲、“揚青春夢、鑄校園情”中國夢主題團日、“享受運動樂趣，做不一樣的自己”之三走系列主題活動、“企業(yè)家講壇”、學(xué)術(shù)類與人文類講座、校園嘉年華等校園主題活動;暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐，近兩年來分赴沈陽派爾有限責(zé)任公司、朝陽光達化工有限公司、沈陽市喜馬化學(xué)有限公司等開展實踐活動，使學(xué)生們在實踐中了解社會增長見識。同時，積極動員組織學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動競賽，近三年來，學(xué)院在“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中，獲得國家級三等獎1項，省級獎項34項。學(xué)院被評為?！疤魬?zhàn)杯”活動“優(yōu)秀組織獎”、校暑期社會實踐“優(yōu)秀組織單位”、校先進團委、沈陽市五四紅旗團委。這碩果累累的成績，也充分的證明了學(xué)院優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，是我們在素質(zhì)教育實踐中取得的又一重大成果。

4、堅持政治立場不動搖，保證學(xué)校安全穩(wěn)定

閆強同志始終牢記“政治強、紀律嚴、作風(fēng)正”的基本準則，在過去兩年中的幾次重大事件和關(guān)鍵時間內(nèi)，服從命令聽指揮，堅定政治立場不動搖，用實際行動維護了學(xué)校的和諧、穩(wěn)定。在各種假期期間，提前布置，組織學(xué)生黨員、學(xué)生干部在校值班，并安排輔導(dǎo)員老師協(xié)同學(xué)校學(xué)生管理部門共同維護校園秩序，做到了“學(xué)生工作無盲點、時時刻刻有老師”。維護消防安全現(xiàn)已成為學(xué)院日常工作的重要內(nèi)容。閆強同志組織各班級召開了消防安全主題班會，加強學(xué)生的安全意識教育;先后多次召開年級大會，組織學(xué)生觀看消防安全警示片，學(xué)習(xí)學(xué)校的相關(guān)管理文件，明確懲罰和獎勵措施，進一步加強學(xué)生的自我管理和自我教育。

閆強同志以共產(chǎn)黨員高尚的品格和人格魅力、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)的觀念、客觀公道的處事原則，耐心細致的工作作風(fēng)，持之以恒的奉獻精神，傾心黨務(wù)工作的滿腔熱情，深受黨員干部和群眾的好評。在多年的工作中，各方面都是經(jīng)得起考驗的，是一名黨性強、作風(fēng)正、工作出色的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

高中化學(xué)教師先進事跡簡介篇二

初中化學(xué)教師先進事跡材料

我20xx年畢業(yè)于常德師范學(xué)院化學(xué)?？?，初級職稱，從教15年中，始終戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，擔(dān)任過班主任工作。在工作中始終以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的心態(tài)全身心的投入到教育教學(xué)當(dāng)中，在教學(xué)、班級管理和教學(xué)科研等方面，取得了突出成績，也獲得了榮譽。下面從以下五方面敘述我的事跡： 一、政治思想素質(zhì)

1、嚴格要求自己，注重師德修養(yǎng)

我把工作看成了自己的生命。嚴格要求自己，努力提高自己的道德修養(yǎng)。能主動學(xué)習(xí)黨的方針、路線和政策，以及學(xué)習(xí)黨的會議精神，不斷加強理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)和理論水平。在思想上樹立高度的責(zé)任感與奮斗目標，全面貫徹黨的教育方針，把熱愛教育事業(yè)放在首位。積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并寫出心得體會。2、為人師表、用心育人

只有豐富自己的知識，做好表率才能很好的教育學(xué)生。教師只具備必要的專業(yè)知識是不夠的，還必須有高尚的思想水平和道德情操。因此在平時的教學(xué)和生活中，我以身作則，讓學(xué)生清楚什么是真正的真善美。

3、愛心、細心加上耐心，成為學(xué)生的良師益友

愛是打開學(xué)生心靈的金鑰匙，不能讓一個差生掉隊，只要對差生有愛心、耐心、恒心，就能創(chuàng)造奇跡。工作中，我與學(xué)生形成了良好的師生關(guān)系。二、教學(xué)教研工作 1、備好課

①備課不僅要備課本；同時要備學(xué)生。②做好課后反思，提高授課水平

我把備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生。作為自己每天工作的信條。

2、教學(xué)方面，認真對待每一堂課，從教案的書寫，多媒體課件的制作，到課堂知識的講解，都用心對待。對學(xué)生進行多方面的輔導(dǎo)，得到學(xué)生的一致好評。我一直堅持不懈地努力，不斷提高自己業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。教學(xué)工作苦樂相伴，我相信一份耕耘，一份收獲。我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。三、工作業(yè)績

1、近幾年獲得的成績：

20xx年所參加的市級課題《民族地區(qū)農(nóng)村兒童心理研究》結(jié)題成功 20xx年、20xx年分別獲鳳凰縣人民政府嘉獎

從20xx年至20xx年多次被湖南省鳳凰縣教育學(xué)會及教育局評為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師” 20xx年，被鳳凰縣竿子坪學(xué)區(qū)評為“優(yōu)秀教師”

20xx年，論文“初中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)探討 ”獲湖南教育研究院一等獎

20xx年，論文“探究式學(xué)習(xí)方式在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用”獲湖南省教育科學(xué)研究院三等獎 20xx年，論文“淺談新課改下初中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生興趣培養(yǎng)”獲湖南教育研究院優(yōu)秀獎 20xx年，論文“農(nóng)村中學(xué)化學(xué)教學(xué)的困難與對策”獲湖南省教育學(xué)會優(yōu)等獎20xx年執(zhí)教的《氨分子的擴散》一課被教育局評為化學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎，20xx年參加的“我的專業(yè)成長故事”主題大賽視頻演講被教育局評為二等獎 20xx年參加的“湖南省中小學(xué)學(xué)科教師網(wǎng)絡(luò)——校本研修”被評為“優(yōu)秀學(xué)員”

20xx年參加的全縣的“編題——組卷”競賽獲一等獎 20xx年被鳳凰縣竿子坪學(xué)區(qū)評為“師德標兵” 20xx年參加鳳凰縣竿子坪學(xué)區(qū)書法競賽評為二等獎 20xx年中學(xué)教師物理教學(xué)競賽被教育局評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師 2、努力做好班主任工作，工作成績突出: 我任過班主任工作。工作中，我始終堅持“德育為先”的原則，我善于構(gòu)建團結(jié)高效的班級領(lǐng)導(dǎo)核心，定期舉辦豐富多彩的活動,實際鍛煉學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好，創(chuàng)造出許多行之有效的班級管理方法。3、教學(xué)效果：

我擔(dān)任化學(xué)教學(xué)工作，深入研究，總結(jié)出適合農(nóng)村初中學(xué)生的教學(xué)模式，在初三化學(xué)中考中，今年在全縣27所學(xué)校中取得平均分第8名、及格率第8名、優(yōu)秀率第5名的成績。四、業(yè)務(wù)能力

1、不斷提高個人業(yè)務(wù)能力

在工作中以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標，能認真履行教師職責(zé)，在學(xué)習(xí)上我堅持“終身學(xué)習(xí)”理念，在教書育人方面，堅守基本的原則——“誠實守信、求真務(wù)實”，在與師生的共同生活中通過言傳身教于無形之中感染同事、教導(dǎo)學(xué)生，取得了良好的育人效果。積極參加各種講課、評課活動，多次擔(dān)任觀摩課、公開課任務(wù)，讓自己在教育的舞臺上能有所成就。2、刻苦鉆研、嚴謹治學(xué)

教學(xué)是一項融科學(xué)和藝術(shù)于一體的富有創(chuàng)造性的工作。要想做好這項工作，必須依靠嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和有效的教學(xué)方法。教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高教學(xué)效益。3、積極投身教學(xué)改革，勇于探索實踐

作為一名青年教師，我還利用課余時間自覺認真學(xué)習(xí)新課程新理念，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。同時,能夠做到學(xué)以致用,積極探索,大膽改革,推動新課程改革的進程。在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中，我積極響應(yīng)黨中央號召，努力學(xué)習(xí)黨的方針政策，不斷提高自身認識，并將所學(xué)與自己的工作緊密結(jié)合，創(chuàng)造出有自身特色的教育教學(xué)方法。4、我分管的化學(xué)儀器室中藥品、儀器都進行了分類且擺放有序。五、堅持考勤紀律

嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。

榮譽只代表了過去，現(xiàn)在我正以更大的熱情投身黨和人民的教育事業(yè)，成績與榮譽的光環(huán)只是照亮下一起點的火炬，使我更信心百倍的投入到自己所深愛的教育事業(yè)。

竿子坪學(xué)區(qū) 楊冬生 2015、7、21

高中化學(xué)教師先進事跡簡介篇三

不言春作苦 愿化春泥護紅花

漆圣忠同志先進事跡材料

本人97年畢業(yè)于宜春師專，本科學(xué)歷，是上高四中一名數(shù)學(xué)教師。我在多年的教學(xué)生涯中，始終以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)。在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。并在多年的教育教學(xué)中，多次得到各級政府機構(gòu)的獎勵。本人具體做法如下：

一、教書育人，無私奉獻

我將自己的心血無私地奉獻給了自己忠愛的教育事業(yè)，家與學(xué)校是我兩點一線的生活軌跡。學(xué)校的工作耗費了我大量的精力，我每天工作十幾個小時，在我的日歷中沒有“節(jié)假日”、“雙休日”。繁忙的工作使我連與同學(xué)聚會的時間都沒有，我將自己的大量時間留給了學(xué)生，卻很少有時間與妻子、孩子呆在一起。家里的家務(wù)我除了負責(zé)買菜做中飯之外，其他由妻子一人包攬，孩子從上小學(xué)一年級就自己上學(xué)、自己回家，從來沒有去接送過。為了學(xué)校的發(fā)展，我欠家人太多了。自己沒有請一天假，有時孩子生病了，沒有時間帶孩子去醫(yī)院檢查，總是妻子一人照料孩子，而此時的我卻仍在學(xué)校里忙碌著。

二、任勞任怨，服從學(xué)校的工作安排，以學(xué)校大局為重。

1997年剛畢業(yè)那年，歷史專業(yè)畢業(yè)的我本來任教歷史課，但由于學(xué)校缺數(shù)學(xué)老師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到我，要我任教兩個班的數(shù)學(xué)，我二話沒說就接了下來，一教就是十幾年，并且教學(xué)成績非常優(yōu)秀。2000年我所教的第一屆初三，中考數(shù)學(xué)全縣第二，歷史全縣第一。2009學(xué)年所帶那屆畢業(yè)班，中考成績創(chuàng)四中歷史新高。由于工作出色，2010學(xué)年學(xué)校任命我擔(dān)任七年級年級主任，承擔(dān)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。開展年級工作，我身先士卒，吃苦在前，享樂在后，大事講原則，小事講風(fēng)格。管理的年級始終保持“嚴格、務(wù)實、積極、創(chuàng)新”的戰(zhàn)斗作風(fēng)，年級一直是一個團結(jié)一心、戰(zhàn)斗很強的集體。在開展年級、班級管理工作中，我注重積極創(chuàng)新，在近年的管理中我先后實施了“學(xué)生自主管理”，“每日學(xué)生行為習(xí)慣自省”，“每日小結(jié)”，“學(xué)生的學(xué)習(xí)與心理指導(dǎo)”，“ 分批次學(xué)生與老師座談”等做法，快速有效地規(guī)范了學(xué)生的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起了極大的推動作用。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和配合下，經(jīng)過三年努力奮斗，2012年中考成績再創(chuàng)新高，為學(xué)校爭得了榮譽。2012學(xué)年剛剛帶完一屆畢業(yè)班，2013學(xué)年，我又顧全大局，勇挑重擔(dān)，繼續(xù)擔(dān)任初三年級年級主任。而此時我在南昌醫(yī)院剛剛做完聲帶手術(shù)。

三、注重個人教學(xué)能力的培養(yǎng)和提高，在成功的教學(xué)中彰顯自己的人格魅力。

我熱愛教育事業(yè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，千方百計地改進教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的知識水平和培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。對教學(xué)研究有興趣，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，一絲不茍地完成每一項教學(xué)工作，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平，力爭精益求精。（本文出自范文先.生網(wǎng) ）并在課堂中進行高效課堂實踐和探索，取得了良好的效果。能為學(xué)生在知識、思想上排憂解難。始終堅持對學(xué)生進行素質(zhì)教育，減輕學(xué)生的負擔(dān)，每一節(jié)課的練習(xí)、作業(yè)都經(jīng)過精選，力爭讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中學(xué)習(xí)歷史。隨著教改的發(fā)展，他不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，更新教學(xué)理念并應(yīng)用在實際教學(xué)中。

成功的教育和成功的教學(xué)是分不開的。一個好的班主任如果教學(xué)也很出色，無疑會使學(xué)生折服，達到一種不教而治的效果。所以在教學(xué)過程中，我不斷探索教學(xué)方法，尋找最佳的方法。在課堂上，我注重前后知識間的聯(lián)系，善于利于學(xué)生用已學(xué)的知識去幫助學(xué)習(xí)新知識，溫故知新；在課堂上，我精考精講，舉一反三，把評講試卷同復(fù)習(xí)課本知識、探求答題規(guī)律、提高答題能力結(jié)合起來，注重分析答題思路，明確答題步驟，規(guī)范答題形式，揭示易犯錯誤，以達到評講一題，復(fù)習(xí)一片，掌握一類的目的。帶給學(xué)生知識的活力、方法的潛力。我的數(shù)學(xué)課堂，簡單的一看就懂的題目是不講的。每上一節(jié)課，我做的題目往往是學(xué)生的若干倍。我的課堂，學(xué)生感到困難的地方就詳細講，容易的地方一帶而過，我的課堂容量大，深受學(xué)生喜歡。我還根據(jù)自己十幾年的教學(xué)經(jīng)驗，給學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法，避免了他們學(xué)習(xí)上走彎路。經(jīng)常開座談會交流考試得失，乃至個別談話，對癥下藥。

四、創(chuàng)新模式管好班級

作為一名班主任，我所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生的思想道德品質(zhì)和學(xué)業(yè)成績一直都非常優(yōu)秀，總能與學(xué)生一起，共同創(chuàng)建一個民主和諧、積極進取的班集體。這得益于良好的班級管理模式，科學(xué)規(guī)范的班級管理制度，行之有效的落實措施。在選好強力班委會后，分組管理，每個小組既是學(xué)習(xí)小組，也是管理小組。讓人人參與管理，促進共同成長。在優(yōu)秀班級創(chuàng)建中，同學(xué)們學(xué)會了關(guān)愛，學(xué)會了尊重，學(xué)會了奉獻，明白了集體的利益高于一切，使全班學(xué)生在良好的集體氛圍中成長成熟。

我注意加強個人修養(yǎng)，以嚴要求、高標準來衡量自己言行舉止，舉手投足起到示范作用，把自己當(dāng)做學(xué)生的一面鏡子，處處以身作則，時時為人師表，從日常生活的點滴小事入手，給學(xué)生以感染和熏陶，努力爭創(chuàng)先進班集體。由于細心備至的工作，我所帶的班級多次被學(xué)校授予“先進班集體”榮譽稱號。另外，作為班主任，我經(jīng)常進行班級科任教師之間的工作協(xié)調(diào)，使得班級教學(xué)工作有序和諧開展，為班級教學(xué)整體上質(zhì)量奠定了良好基礎(chǔ)。

總之，自參加工作以來，我全身心地投入到教育教學(xué)當(dāng)中，領(lǐng)悟了超前的教育理念，先進的教學(xué)思想，掌握了靈活的教學(xué)方法，獨特的教學(xué)思路，形成了自己鮮明的教學(xué)風(fēng)格，在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績，也獲得了榮譽和信任。但我深深知道成績只代表過去，今后，我將更加信心百倍地投入到自己所深愛的教育事業(yè)當(dāng)中，爭取在自己的崗位上做出更大的成績，再創(chuàng)新的輝煌。

上高四中

2013-6-

3附：近幾年獲得主要榮譽，撰寫論文和發(fā)表著作的情況7

12000年榮獲全縣“教學(xué)標兵”的稱號。

22003-2008年連續(xù)獲得學(xué)?！皟?yōu)秀教師”的稱號。

32009年榮獲全縣“優(yōu)秀教師”的稱號。

42012年榮獲全縣“教學(xué)能手”的稱號。

52012年榮獲宜春市“優(yōu)秀教師”的稱號。

62012年榮獲宜春市“骨干教師“的稱號。

72009年指導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)競賽榮獲省一等獎一人，市級一等獎二人，市級二等獎二人，市級三獎第一人。

82011年全縣優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲縣二等獎。

92010年指導(dǎo)學(xué)生周嫻靚“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”知識競賽榮獲縣二等獎。2010年指導(dǎo)學(xué)生李淑彤、晏祖敬、鐘琦，書法繪畫比賽榮獲縣二等獎。2011年指導(dǎo)學(xué)生晏子荻，李淑彤建黨九十周年征文比賽榮獲縣二等獎。

102008年撰寫論文《淺談圖像在函數(shù)中的作用》榮獲市級一等獎，《淺談?wù)n堂教學(xué)中如何創(chuàng)設(shè)情境》榮獲市級二等獎2011年撰寫的論文《努力挖掘教材，搞好數(shù)學(xué)思維方法的教學(xué)》榮獲縣一等獎。2011年撰寫的論文《平行四邊形特殊化問題》刊登在學(xué)生新報﹒數(shù)理化周刊第30期第5版。2012年撰寫論文《淺談如何將愛國主義教育融入歷史教學(xué)中》刊登在課程導(dǎo)報第13期第1版。

高中化學(xué)教師先進事跡簡介篇四

初中化學(xué)教師先進事跡材料

——漳縣金鐘鎮(zhèn)拉麻中學(xué)化學(xué)教師郝林貴 翻開郝林貴老師的備課本，赫然映入眼簾的便是扉頁上的這句名言。這句話寫在他的備課本上更鐫刻在他的心底，時刻提醒著他，不能讓自己書寫的歷史有半點污跡。在他看來，自己邁出的每一步都應(yīng)是踏實沉穩(wěn)的，這樣腳下的路才會越走越寬闊，以后回顧自己親手書寫的歷史時，才能無愧于心。六年來，他一直工作在教育教學(xué)的最前沿，從未輟過班主任和教導(dǎo)副主任，他把培育一代新人作為最光榮、最圣潔的事業(yè)。不知疲倦的跋涉讓他的青春變得厚重而美麗。有人說他是青年人的榜樣，他說，要用如火的激情去點亮生命的航燈。

作為一名青年教師，他能夠虛心地向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗同時向新分配教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，他現(xiàn)擔(dān)任初中化學(xué)教學(xué)及學(xué)校教導(dǎo)工作。參加工作六年以來，他愛崗敬業(yè)，勤奮踏實，追求上進，努力鉆研，在教育教學(xué)各項工作中取得了突出的成績。

一、投身教學(xué)改革，勇于探索實踐。

經(jīng)驗向老教師學(xué)習(xí)，同時自己也認真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。參加工作第一年，他就勇挑重擔(dān)，擔(dān)任了九年級化學(xué)和九年級數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)。他注意研究和把握中考改革動向，注重提高課堂教學(xué)效率，加強技能訓(xùn)練的有效性和針對性，逐漸形成了自己的教學(xué)特色。在教學(xué)實踐過程中，他總結(jié)發(fā)明了一套適合初中生的教學(xué)方法，即適當(dāng)放慢教學(xué)速度，講授新知識時力求深而透，幫助學(xué)生建立完整的知識體系。同時習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量，力求少而精，突出能力培養(yǎng)。這一教學(xué)方法既大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又使他們終于從茫茫題海中解脫出來。實踐證明，這一教學(xué)方法是成功的，符合中考選拔的要求，也符合我校學(xué)生的實際情況。2008年他所帶班級的化學(xué)中考成績在名列全縣第一，得到縣委、縣政府的表彰獎勵。2009年他教的化學(xué)成績在中考時取得了全縣第二，得到金鐘鎮(zhèn)黨委、政府及學(xué)校的表彰獎勵，同年他又獲得縣委、縣政府頒發(fā)的第五屆全縣優(yōu)質(zhì)課競賽獎。2010年他所帶化學(xué)成績在中考中名列全縣第二。郝林貴老師一方面積極參加各種形式的培訓(xùn)班，努力提高計算機應(yīng)用能力，一方面認真學(xué)習(xí)和吸收先進的教育理論和思想，應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，積極探索新的教學(xué)方法。探索開放、民主的教學(xué)模式。取得了良好的教學(xué)效果。因而受到了社會、家長和學(xué)生的一致好評。

二、關(guān)心學(xué)生成長，善于引導(dǎo)指南。

在擔(dān)任教學(xué)工作期間，他力求以身作則，用自己的一言一行影響學(xué)生，感染學(xué)生。王某某是一個性格外向的男生，熱愛集體，樂于助人，很受老師喜歡，但是社會交往卻比較復(fù)雜。而且他的學(xué)習(xí)成績一直不理想，每次考試總在班級倒數(shù)三名之內(nèi)。第二個學(xué)期初，在作文里他寫道：“別人都在為了前途而奮斗。我已經(jīng)不用奮斗了，我的前途很明確，那就是回家務(wù)農(nóng)。在大家看來，他是屬于“無藥可救”了，從策略上講可以放棄了。但是郝老師始終認為他的本質(zhì)還是好的，能不能考進高中，繼續(xù)在一個比較好的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長，甚至對他的一生發(fā)展都會產(chǎn)生重要影響。為此，郝老師多次和王某某促膝談心，以自己的成長經(jīng)歷幫助他重新樹立信心。同時郝老師又通過多次家訪，幫助家長重拾信心。工夫不負有心人，王某某最后以驕人的成績考進了漳縣一中，每每講到這些事情，郝老師總會說：“我是他們的老師，我要對我的每一個學(xué)生負責(zé)?！?/p>

他十分注重發(fā)揮學(xué)習(xí)興趣小組的作用，十分注重班級良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成及學(xué)困生幫扶的作用。他所教的班級多次獲得先進班集體的光榮稱號。

三、爭做優(yōu)秀黨員，樂于吃苦奉獻

作為一名共產(chǎn)黨員，郝林貴老師始終堅持以高標準嚴格要求自己。每一年，在學(xué)校開展的教學(xué)改革展示活動中，幾乎都能看到他的身影。從參加工作至今，他連續(xù)多年擔(dān)任過初三畢業(yè)班的教學(xué)和教導(dǎo)工作，雖然很苦很累，但兢兢業(yè)業(yè)，毫無怨言。尤其是在做學(xué)校的 “兩基”普九建檔工作時更是如此。郝林貴老師幾年來的努力工作和突出成績也受到了各方面的一致好評。2010年被金鐘鎮(zhèn)評為金鐘鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府授予“教育先進工作者”及“中考學(xué)科帶頭人”稱號。

2010年7月26日

高中化學(xué)教師先進事跡簡介篇五

黨的方針政策。積極參加各級各類的政治學(xué)習(xí)等多種方式，了解國內(nèi)外重大時事，自覺學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”和“三個代表”理論，并對照自己的實際省思調(diào)整，培養(yǎng)自己敏銳的政治洞察力，不斷提高政治理論水平。

二、大膽改革，嚴謹治教，鍛煉并穩(wěn)步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

在教學(xué)中能大膽進行教學(xué)改革，嚴謹治教。利用一切機會加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采取與老師交心切磋、訂閱業(yè)務(wù)雜志等多種方式，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極投身于教研教改，在活動中實踐自己的所學(xué)所感，明確自己的優(yōu)劣短長，大膽改革探索，并在教學(xué)實踐中糾偏補正。教學(xué)中和同學(xué)科組的各位教師密切合作，共同制定教學(xué)計劃、教學(xué)進度，指導(dǎo)教師說課、備課、出教案。利用空閑時間聽課，及時對教師進行業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)。授課中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自己優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立學(xué)科思想，耐心的為每個學(xué)生講解知識，使他們共同進步，受到-

了良好的教學(xué)效果。在歷次的全市統(tǒng)考中，所任教的班級均位居平行班前列。在教學(xué)的同時，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，先后有兩篇文章發(fā)表在《中學(xué)生數(shù)理化》2014年第6期和《數(shù)理化解題研究》2014年第8期。2014年至2014年上半年，7次在遷安市高中物理教學(xué)研討會上交流自己的教學(xué)和教改經(jīng)驗。6次參與遷安市高中期中考試物理的命題工作。

三、熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長，搞好班級管理。

熱愛學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，做學(xué)生的知心人。四年來，他對學(xué)生思想上積極誘導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心幫助，生活上關(guān)懷體貼。

保持與家長的聯(lián)系與溝通是做好班級管理工作不可缺少的保障。作為班主任他堅持每兩周進行一次電話家訪，與家長互相交流學(xué)生在家和在校的表現(xiàn)，-

引導(dǎo)家長注意教育的方式方法，讓家長為學(xué)生的健康成長提供良好的家庭環(huán)境。三年來對班中4個家庭困難的學(xué)生進行了10多次實際走訪，并對他們的生活進行物質(zhì)上的資助。徐子鈺同學(xué)因為心理上的原因，無法安心的學(xué)習(xí)，他和他的家長取得聯(lián)系后共同做他的思想工作，先后不下十幾次，終于使他放下了思想包袱。張磊同學(xué)因上樓不小心使腳的踝關(guān)節(jié)受傷，上下樓不方便，他多次背他上教室和宿舍，使學(xué)生們深受感動。由于良好的師生關(guān)系，學(xué)生們在學(xué)習(xí)上非常努力，紀律和衛(wèi)生在校內(nèi)評比中名列前茅。

通過他不懈努力，班級管理工作秩序井然，唐海麗、尹董陽、郎永亮三位同學(xué)均已較高的分數(shù)達到了2014年高考的二本控制線。在2014年高考中，班中國共產(chǎn)黨29名學(xué)生參加考試，有11名同學(xué)成績達到二本線以上，取得了學(xué)生、學(xué)校、家長們的認可。因成績突出，被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任。2014年被評為“三-

育人標兵”，2014年被遷安市政府記“三等功”。

四、科學(xué)規(guī)劃、嚴格管理

學(xué)習(xí)和借鑒他校的先進經(jīng)驗，結(jié)合他們學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，制定了詳盡的文化課教育教學(xué)計劃，并指導(dǎo)任課教師在教學(xué)中應(yīng)用實施。定時對科任教師的教學(xué)進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，使之更能符合現(xiàn)實情況下的教育教學(xué)。及時了解各班的學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想問題，逐步的加以引導(dǎo)解決，使他們能安心的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。為學(xué)生搜集各種各樣的有用信息，使他們實現(xiàn)了又好又快的發(fā)展。經(jīng)過一年來的努力，學(xué)生的各方面均有了長足的進步。2014年高考中在級部只有183名學(xué)生的情況下，有105名學(xué)生達到河北省的二本控制線。

敬業(yè)愛崗是一種境界，意味著無私奉獻，是時代與社會的需要。老師奉獻的只是一個愛，獲得的將是眾多學(xué)生與社會的愛。

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高中化學(xué)教師先進事跡簡介篇六

半畝方塘育桃李 三尺講臺寫春秋

##老師上課非常幽默。我印象最深的就是他的口頭禪“社會主義好，社會主義真的好，社會主義硬是好！”談起恩師##，剛剛大學(xué)畢業(yè)的湯燕說。

“師者，所以傳道授業(yè)解惑。”新時代教師應(yīng)明之道，首先是社會主義共同理想和始終堅持社會主義辦學(xué)方向，這與##一直以來的口頭禪不謀而合。“只有感謝社會，才能融入社會、回報社會，”##說：“要把學(xué)生的第一?？圩酉岛?、系牢、系扎實。”基于這樣的認知，##在教學(xué)之余始終堅持用正能量和接地氣的語言影響學(xué)生，以正面言行舉止?jié)撘颇囊龑?dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。摒棄了刻板的說教，##幽默詼諧的德育方式活躍了課堂氣氛，也提起了學(xué)生對地理課堂的興趣。

醉 心 育 人

2012年秋，##開始擔(dān)任##一中年級教學(xué)副主任，期間一直還帶有兩個班的地理教學(xué)任務(wù)，2013年、2014年更帶有三個班地理教學(xué)——任務(wù)重、壓力大，但面對家長和社會的期待，##絲毫不敢懈怠。一方面，他不斷吸收全國各地優(yōu)秀教師的精華，彌補自身的不足，一方面注重實際教學(xué)，在實踐中不斷摸索教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

壓力也是動力。##總結(jié)出了自己的教學(xué)方法和教學(xué)體系，開始推行高中三年一體的教學(xué)規(guī)劃，即高一養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)范行為，高二注重學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化，找到適合自己的最佳方式，高三形成自己的答題模式、提升解題能力。尤其在高三復(fù)習(xí)備考中，他提出強力落實培優(yōu)補弱工程，創(chuàng)造了“三點”和“四度”的教學(xué)理念和方法，即教師在培補中要特別注意“個別突破、見縫插針、及早見真題”的“三點”，習(xí)題講解要注意“習(xí)題設(shè)計有梯度、講評增加信息度、解題訓(xùn)練講精度、解答問題多角度”的“四度”。

瓜熟蒂落，水到渠成。2012年，其任教的304班杜楊同學(xué)考上了北京大學(xué)；2015年任教班級304班高考文科成績?nèi)萸笆袃擅ㄠ囃瑢W(xué)考上了清華大學(xué)、梁同學(xué)考上了北京大學(xué)）。擔(dān)任年級教學(xué)副主任2014屆、2017屆均取得了優(yōu)異成績，2017屆黎作尚同學(xué)考上了清華大學(xué)，同年學(xué)校高考成績更是##州完成教科院下達高考指標的四個學(xué)校之一。

課 題 攻 堅

2014年到2016年間，##率領(lǐng)地理備課組申報了“十二五”規(guī)劃重點課題《中國創(chuàng)新教育建設(shè)與發(fā)展研究》的子課題《中學(xué)地理教學(xué)方式與策略研究》并擔(dān)任課題主持人。這是該校地理教研組首次申報課題研究，作為年級教學(xué)副主任、多個班的地理老師，攬起課題主持人的工作，##壓力陡增。為更好的完成課題研究任務(wù)，他全身心投入到學(xué)校工作當(dāng)中。

課題研究任務(wù)繁重、跨時長、壓力大，期間由于經(jīng)驗不足，課題研究幾乎陷入停滯，課題組成員打起了退堂鼓。##看在眼里，急在心里，為了不讓長時間來的堅持付諸流水，他一方面為課題組成員打氣鼓勁，一方面廣泛收集資料，并積極主動向別校取經(jīng)。在他的堅持下，課題研究的方向逐漸明朗，脈絡(luò)逐漸清晰，學(xué)校地理教學(xué)水平由量變逐漸走向質(zhì)變，完成了學(xué)校地理教學(xué)的提檔升級。2016年，課題迎來了結(jié)題，被評為一等獎，獲得了專家組的高度評價。

敢于堅持、勤于鉆研、勇于擔(dān)當(dāng)，##的從教生涯碩果累累： 第六屆“地球小博士”全國地理科技大賽 “百名先進個人”;2011年、2012年和2015年獲全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎；被《高中地理學(xué)考必備用書》聘為編委；多次被##縣委、縣政府表彰為“優(yōu)秀教師”、高考備考作出突出貢獻的優(yōu)秀教師、“四有好老師”等；被學(xué)校評為“優(yōu)秀教研組長和優(yōu)秀備課組長” “優(yōu)秀教師”等；多篇論文發(fā)表并評優(yōu)……

2018年12月，##被湖北省教育廳評選為特級教師。對55歲的##而言，榮譽加身，卻是更高使命的賦予。扎根教育教學(xué)第一線，作為新時代的人民教師，他對教育的追求只有起點，沒有終點。

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