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最新二年級(jí)幫助別人50字(通用4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 11:01:11
最新二年級(jí)幫助別人50字(通用4篇)
時(shí)間:2023-04-05 11:01:11     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

二年級(jí)幫助別人50字篇一

星期六上午,我上完英語課,媽媽來接我,我們走到步行街,看見一位老爺爺跪在地上乞討,沒有一個(gè)人愿意幫他,我對(duì)媽媽說:“您看那位老爺爺多可憐,我能不能幫助他?”媽媽說:“可以”。我拿出媽媽給我的零花錢給了那位老爺爺。他感激地說:“謝謝你小朋友”。我高興的說:“不用謝”?;氐郊覌寢尶湮沂且粋€(gè)有愛心的孩子,就獎(jiǎng)勵(lì)我一大塊西瓜。

今天我非常的高興,因?yàn)閹椭鷦e人,自己會(huì)得到更多的快樂!

星期六的早上,小明在小區(qū)里看到了一位盲人和一位小女孩。當(dāng)時(shí),小明以為那位小女孩是盲人的女兒,后來小明看見那位小女孩幫助盲人過了馬路,盲人就說:“謝謝你,小女孩?!毙∶髦懒苏嫦啵腿テ渌胤酵媪?。

在路上,小明看見了一個(gè)小男孩在洗信箱,小明停了一下,聽見小男孩一邊唱歌一邊洗信箱,嘴里唱著:“洗刷刷,洗刷刷,我們一起洗信箱……”小明想:不如,我也來幫助被人吧。于是,小明就高興地去找需要幫助的人。就在這時(shí),小明看見了一個(gè)人正在吃力地拉車,小明迫不及待地跑上去用手推車。那個(gè)拉車人想:怎么變得這么輕?他回頭看了看后面,哦!原來是一個(gè)小男孩在后面幫忙推車,那個(gè)拉車人說:“謝謝你,小朋友?!毙∶髡f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的事。”

小明回到家里,把這一件事告訴了媽媽,媽媽夸小明長(zhǎng)大了。

星期天,我和媽媽到外婆家去看外婆。

我的外婆住在一個(gè)小鎮(zhèn)上,我和媽媽一早就坐車向外婆家出發(fā)。過了一會(huì)兒,車停了下來,原來是有一個(gè)老奶上車了。這個(gè)時(shí)候,車上已經(jīng)坐滿了人,我看到老奶奶沒有座位,我馬上就站了起來,把座位讓給了老奶奶坐。旁邊的叔叔阿姨們看到了,都夸我是個(gè)助人為樂的好孩子。

到了外婆家,我告訴外婆我給老奶奶讓座位,媽媽和外婆也表揚(yáng)我是個(gè)好孩子。

幫助他人讓我感覺真快樂??!以后,我還要幫助更多有困難的人。

每個(gè)人都可能接受過別人的幫助,但你是否也幫助過別人呢?

記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我和同學(xué)們放學(xué)回家,天空突然下起了大雨,可是和我一同回家的人中卻沒有幾個(gè)人帶傘。當(dāng)時(shí)我心想:反正他們也住得近,沒傘也無所謂。于是自己打著傘得意地走著。可是突然又想起老師說過的一句話:“人和人之間要互相幫助,贈(zèng)人玫瑰,手有余香??!”終于,我鼓起勇氣,把傘借給了兩個(gè)女同學(xué),她們異口同聲的說:“謝謝,謝謝!”聽到這話,我

二年級(jí)幫助別人50字篇二

暑假里我參加了乒乓球班,每天下午5:00到7:00是打乒乓球的時(shí)間。

有一天,我們結(jié)束的時(shí)候天上下起了瓢潑大雨。我媽媽帶了二把雨傘,當(dāng)我們正要走時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小妹妹和接她的老奶奶沒有帶傘,老奶奶很著急。

我媽媽對(duì)我說:“讓她們用用傘吧?”我一口答應(yīng)了。

老奶奶和小妹妹打著我們的傘感激得說:“謝謝你們了!”

這件事讓我們感到快樂無比!

二年級(jí)幫助別人50字篇三

同學(xué)們,你們知道世界上比黃金還珍貴的東西是什么嗎?也許,你們會(huì)說是珍珠、寶石或古董。其實(shí),我知道一樣?xùn)|西比這些都值錢,而且只要悟懂其中的道理,就很容易擁有。想知道這是什么寶貝嗎?送你八個(gè)字——“奮發(fā)向上,崇德向善”。我對(duì)這兩個(gè)詞的理解就是互相幫助,傳遞美德。有些人很疑惑,互相幫助值錢嗎?常言道:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候,自己的心里會(huì)感到溫暖,然而當(dāng)別人幫助我們時(shí),他的`心中也同樣會(huì)感到安慰。愛心是無價(jià)的,愛心是永恒的,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。

我曾經(jīng)就遇到過一次受別人幫助的事情。那是一個(gè)涼颼颼的早晨,我匆匆忙忙地趕到學(xué)校。打開書包才發(fā)現(xiàn)文具盒落在家里了,心里一下子慌了起來:沒有學(xué)習(xí)文具,我怎么做作業(yè)?

這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語文老師走進(jìn)教室,讓我們寫生詞。全班同學(xué)同學(xué)都低頭寫生詞,唯獨(dú)我在那兒傻傻地看著生詞,一個(gè)字也寫不了。正當(dāng)我急得直跺腳時(shí),前面的黃媛媛同學(xué)發(fā)覺我一字不動(dòng),奇怪地問:“你為什么不寫???”我把事情的來龍去脈一五一十地告訴她。我的話音剛落,黃媛媛二話不說,從自己的文具盒里拿出一支藍(lán)水筆遞給我,熱情地說:“用我的,快寫吧!”我接過水筆,道了謝。如魚得水的我,打起精神,奮筆疾書地寫起來??墒?,這道坎還沒有過去,新的愁緒卻接踵而來。這節(jié)課以后,還有數(shù)學(xué)課和英語課,要用其他的學(xué)習(xí)工具,怎么辦呢?我仍然愁眉不展,當(dāng)周圍的同學(xué)知道了我沒帶文具盒這個(gè)消息時(shí),都伸出了友愛之手,紛紛打開自己的文具盒,這個(gè)借我一把尺,那個(gè)又借我一塊橡皮。看著他們那一張張熱情的笑臉,還有那一張張?jiān)郑囮嚺髁鬟M(jìn)了我的心靈,猶如一束陽光照進(jìn)了我的心田。

這雖然只是一件小事,卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么溫暖。也許在你看來微不足道的一點(diǎn)幫助,就會(huì)給對(duì)方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂。

我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢?有道是:“一方有難八方支援,眾人拾柴火焰高?!比绻覀兠總€(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心,那么還有什么困難能打敗我們呢?我們的社會(huì)又將會(huì)是怎樣一幅美好的景象?。?/p>

互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖?,愿每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個(gè)角落。

二年級(jí)幫助別人50字篇四

晴朗的天空下,操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谕嬗螒颍吵橙氯碌?,現(xiàn)在是上午地二節(jié)課的大課間。

我們幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球,來了一個(gè)高球,孫藝蒙一拍子下去,沒打著球,卻打上了我的眼睛。我痛得大喊,使勁地跺腳。我不敢睜開眼睛。同學(xué)們跑過來問我“你沒事吧!”“痛不痛”。我感到眼睛熱熱的,我心想“壞了,眼睛流血了!”果然。我把手拿開,同學(xué)們驚叫“你眼睛流血了!”我心里咯噔一下,心里冒冷汗。

上課鈴響了,我們(來自::互相幫助,小學(xué)作文)走向教室。我心里七上八下,進(jìn)了教室。同桌看到我的眼睛,嘴巴變成了“o”型。老師看到我的眼睛,立即給我媽媽打了電話。在回家的路上,我心里忐忑不安,不知道媽媽會(huì)說什么呢。到了家,媽媽把我?guī)У结t(yī)院。醫(yī)生說,沒事,就皮破了。下午,我去了學(xué)校繼續(xù)上課。同學(xué)們看到我的傷,不管男生還是女生都過來問我一聲“你還疼不疼”“你沒事吧”。我的心暖暖的,有一種從未有過的感覺。這種感覺蕩漾在我的心田。

世界是由愛支撐起來的,如果沒有愛,世界將被毀滅。從身邊的小事做起,在公共汽車上給老人讓做;遇到熟人......

心中的太陽

人的一生,會(huì)有成功與失敗,會(huì)有機(jī)遇與挫折,會(huì)有幸福與磨難,這就好像太陽的能源,是我心中的太陽發(fā)出耀眼的光芒,溫暖著我,啟迪著我,激勵(lì)著我。

成功啟迪著我,我學(xué)會(huì)了成功時(shí)要懂得謙虛,

失敗激勵(lì)著我,我學(xué)會(huì)了失敗時(shí)要更加努力。

磨難啟迪著我,我學(xué)會(huì)了坎坷時(shí)要樂觀堅(jiān)強(qiáng)。

六年前,我依偎在媽媽的懷抱;

四年前,媽媽患病了;

兩年前,媽媽的病情加重了;

今年,媽媽需要我的照顧。

媽媽的心情,我最了解:媽媽曾是一個(gè)何等聰明,何等樂觀,何等自信的人??衫咸觳还?,那不行偏偏要降臨到媽媽的身上。

媽媽無助,難道我也要失去自信?

我仍樂觀的對(duì)待生活,我向往著心中那樂觀的太陽。

寂寞時(shí),有書籍相伴;

茫然時(shí),有爸爸開導(dǎo);

無助時(shí),有姑姑理解。

這是快樂的,我并不孤單,我并不可憐,我并不悲觀!

媽媽,放心,我并不悲觀,每當(dāng)看見您高興時(shí)揚(yáng)起的嘴角,我比吃了蜜還甜。

爸爸,放心,我沒有埋怨,這就是我的命運(yùn),我注定要承受著一切,他們讓我學(xué)會(huì)樂觀。

姑姑,放心,我依舊快樂,高興時(shí),與您分享,無助時(shí),由您理解。

爸爸,媽媽,姑姑您們就是我心中的太陽,我不會(huì)孤單,不會(huì)悲觀。因?yàn)槟鷤兊膼劬褪俏倚闹刑栍篮愕哪芰浚?/p>

每當(dāng)落日吝嗇地奪走了最后一縷陽光,母親總會(huì)用她心中的太陽照亮我;每當(dāng)我跌跌撞撞,走在布滿荊棘,風(fēng)雨交加的阡陌小道,母親總會(huì)牽著我的手,走向通往光明的大路。感恩母親,是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。于是在今年的母親節(jié),我送給了媽媽一個(gè)她意想不到的驚喜。

等媽媽到房間里換衣服之后,我便躡手躡腳地走到浴室,拿出水盆,盛上溫水,拿到客廳里。媽媽走了出來,一看見我,好奇地問:“怎么了?”“今天我決定——為您洗一次腳?!薄跋茨_!”媽媽驚訝地說?!笆堑?。您不用驚訝。能為您服務(wù)我感到很榮幸?!蔽蚁駛€(gè)服務(wù)生似的說??蓩寢屵€是很驚訝。

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