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2023年小學(xué)音樂比賽活動方案(6篇)

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2023年小學(xué)音樂比賽活動方案(6篇)
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

2023年小學(xué)音樂比賽活動方案(6篇)篇一

聲了?;仡櫛緦W(xué)期的教研組工作,讓我感慨頗多。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,讓我有幸擔(dān)任了音樂教研組的組長,讓我有了這樣一次鍛煉的機(jī)會。其次,我要感謝我們音樂組所有組員的支持和幫助,是你們積極踴躍的參與,讓我的教研組長工作以及本學(xué)期的教研工作得以順利的開展,讓沒有組長經(jīng)驗的我有了前進(jìn)的動力。

為了加強(qiáng)修養(yǎng),提高每位教師的自身素質(zhì),我們教研組利用每次教研活動時間認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各年級的教材介紹和優(yōu)秀案例。開學(xué)初,組織教研組每位成員進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點為“激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能”。組內(nèi)成員認(rèn)真解讀新課程目標(biāo),了解新課程課改信息,跟上新課程的腳步。通過理論學(xué)習(xí),提高教師撰寫論文和教學(xué)水平。

我組嚴(yán)格按照教研室、學(xué)校的教學(xué)安排,在開學(xué)初對本學(xué)期的重點工作做了研究和討論。在教學(xué)過程中我們嚴(yán)格按計劃開展工作,組內(nèi)老師相互聽課,課后進(jìn)行評課,通過評課讓大家互相學(xué)習(xí),取長補短、共同進(jìn)步。在教研活動中,我組xx老師開展了磨課展示《我是小小音樂家》,受到了聽課教師的好評。每位教研組成員積極參與聽課,課后教研組每位成員積極討論,給課都提出一些建議和意見,對于新教師來說這次的公開課是一筆教學(xué)成長的財富。每位教師在課后都認(rèn)真撰寫反思,有困惑在教研組會議時或音樂教研組的qq群里提出來,大家共同解決。每一次的認(rèn)真反思,每一次的積極探討,都表明我們的音樂教學(xué)有著更進(jìn)一步的提高。

認(rèn)真領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn),制定教研工作計劃,積極開展教研活動,形式多樣,教研氣氛良好。每位教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時,還力所能及地研究改進(jìn)課堂教學(xué),注重積累經(jīng)驗,積極撰寫論文,運用理論來指導(dǎo)實踐。本學(xué)期,我校王xx老師積極撰寫的教學(xué)論文獲省級二等獎,只要我們每位教師腳踏實地、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項,多多去查閱資料,我們的教研水平將會越來越高。

我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大工作力度,每周定時定點定人進(jìn)行訓(xùn)練活動。每個教師根據(jù)自己的特長,帶好自己的藝術(shù)隊伍搞好社團(tuán)活動。李魯欣老師和金成曼老師分別負(fù)責(zé)兩個校區(qū)的合唱社團(tuán),xx老師負(fù)責(zé)舞蹈社團(tuán)。有音樂特長的學(xué)生施展才華,互相學(xué)習(xí),取長補短,不斷提高他們對音樂的表現(xiàn)能力。我們音樂組此次分別在市里藝術(shù)節(jié)合唱,舞蹈,歌舞劇囊括一等獎。

總之,這一學(xué)期的教學(xué)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下正常進(jìn)行。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作,同時還要不斷深入地開展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。

2023年小學(xué)音樂比賽活動方案(6篇)篇二

新圃街小學(xué)有一個名叫“唱響樂園”的小合唱團(tuán)。那是我的陣地,我的娃娃兵組成的家園,也被我的孩子們親切地稱為在學(xué)校的樂園。

我的小團(tuán)都是從一二三年級挑選的小孩子,目的是為了合唱團(tuán)的持續(xù)發(fā)展。在這里孩子們會系統(tǒng)的學(xué)習(xí)聲樂演唱、舞臺表演、基礎(chǔ)樂理,合唱指揮這些方面的內(nèi)容。時間久了,我發(fā)現(xiàn)我的娃娃兵排練從來不用點名。其實,我自己都不知道從什么時候開始的。神奇的發(fā)現(xiàn),孩子們在排練的時候從未有過難色或者不開心,靜下心來,反思自己這幾年的合唱排練工作,有些心得,與大家分享。

首先、第二課堂是一個讓孩子課余,多彩成長的地方,收獲課堂以外的知識和技能。但是,因為音樂專業(yè)本身的特殊性它不是一個特別嚴(yán)肅的地方。在團(tuán)里,我要求孩子們的是首先要感受到快樂和熱愛。因為,你只又讓孩子們真正的喜歡了,才會發(fā)自內(nèi)心的去感受和表達(dá)。

經(jīng)過一周的思考,每天排練有課余作業(yè)的時候,我都是首先跟她的爺爺奶奶溝通,讓她晚會回去,我領(lǐng)著她把我布置的作業(yè)一起做的了,帶著她聽音樂,帶著她背歌詞,帶著她和伴奏,帶著她復(fù)習(xí)知識。漸漸地我發(fā)現(xiàn)她變得越來越好,唱的越來越自信。又一次,無意之中我說今天的內(nèi)容有點多,大家記不住的群里有,回家復(fù)習(xí)。一個小家伙說:老師你忘了,紅紅沒有爸爸媽媽?我聽了錯愕。但是只見紅紅驕傲的說:沒事,我有老師,每天老師幫我完成這項音樂作業(yè)。其他,孩子說怪不得你唱的越來越好。以至于后來,放學(xué)的時候,我有一群小家伙需要輔導(dǎo)。但是,這是一種油然的幸福和成就感。

5月份因為參加教師基本功比賽,這個被稱為“十項全能”的教師基本功比賽耗盡了我大量的時間和精力。由于要代表中牟縣參加高一級別的比賽,我停了孩子們的訓(xùn)練。每天自己苦練比賽內(nèi)容。在鄭州比賽由于前幾天比賽內(nèi)容需要,我住在了鄭州沒有回去。最后一場比古箏,前天比賽結(jié)束,我回了單位帶古箏順便練習(xí)。已經(jīng)是放學(xué)時間了。上樓的一瞬間,我似乎聽見了有人在唱我們排練的《山窩窩飄來畬娃的歌》。我的內(nèi)心是驚訝的,這都放學(xué)了,我也通知過了孩子們不會自己在排練吧?跑不上樓,推開教室門的一剎那,我的眼淚刷下來了。31個孩子站著我排好的隊伍,齊刷刷的再唱歌,有一個3年級,名叫張必玥的小家伙坐在鋼琴旁彈著琴。孩子們中較大的一個宋麗雪指揮著大家在唱歌,還不時提醒大家不要唱跑調(diào)了。孩子們看見我,歡呼雀躍。我卻轉(zhuǎn)身離開了,豈不知老師,滿臉熱淚,感動的自己稀里嘩啦。

我的孩子,我的團(tuán)這樣的一切真的是我不曾想到的場面。我說不是通知了嗎?不排練。是啊,但是我們想唱啊,有人彈琴有姐姐指揮??!我們喜歡。每天不唱不習(xí)慣??!我想這就是源于熱愛的力量。

慶幸,我有這樣一群孩子,有這樣一個團(tuán)。慶幸比賽獲得了一等獎和第一名的好成績啊。慶幸孩子們在第二課堂展演中取得了現(xiàn)場第一名的好成績。

愛孩子,讓孩子愛上音樂,這就是源于熱愛的力量吧!

我的孩子——我的團(tuán)!因為有你們,我的生活更加精彩!

2023年小學(xué)音樂比賽活動方案(6篇)篇三

小學(xué)生參加比賽時,在短短的1-2分鐘里面該說些什么才能抓住別人的心,這就看你自己的功力了,下面是本站小編整理的小學(xué)生歌唱比賽

自我介紹

,歡迎大家閱讀。

我叫李乾通,今年八歲了,在太原市公園路小學(xué)三年級四班上學(xué)。我長著一雙大大的眼睛,長長的睫毛,小小的嘴巴,認(rèn)識我的親朋好友都說我是一個聽話懂事的漂亮小姑娘。

我性格開朗,興趣廣泛,喜歡各種各樣的體育活動,經(jīng)常和爸爸、媽媽一起打羽毛球。別看我長得瘦,但是我身體非常棒,所以小朋友們都要像我一樣經(jīng)常鍛煉身體,只有身體好了,才能學(xué)習(xí)好。我還喜歡唱歌、彈電子琴,我尤其還善長吹笛子,每當(dāng)我高興或是不高興的時候,我都喜歡吹一曲。

我也有很多缺點,愛使小性子,做起事來慢騰騰的。今后,我會努力改掉我的壞毛病的。

看了我的介紹,你們喜歡我嗎?讓我們做個好朋友吧!

我的名字叫王旭,性別女,今年十歲,已經(jīng)上三年級了。我長得很高,也很瘦。

我的愛好有很多,分別有唱歌、跳舞、跑步,給別人摳耳朵等等。我的理想有當(dāng)歌星或者自己開個蛋糕店。我親手做蛋糕給別人吃。還有我想當(dāng)博士,我知道這對我來說很遙遠(yuǎn)。我的性格內(nèi)向,不喜歡和別人主動打招呼。我的數(shù)學(xué)學(xué)得很好,還在二00五的期中考試中考了一百分。我寫字寫得不好,因為我不認(rèn)真寫得原因。我的腦子非常好用,記英語單詞是我的強(qiáng)項。我是一個活潑、可愛的女生,我覺得應(yīng)該讓老師喜歡我。

我以后要好好學(xué)習(xí),好好讀書,我要好好學(xué)英語。我也要好好練唱歌,當(dāng)山東最紅的歌星,為山東爭光,我還要山東的人們以我為榮,如果這是真的,我就太高興了。從現(xiàn)在起,我就努力,一定會實現(xiàn)我的理想。我會成為山東人的驕傲的。

我叫胡文皓,今年9歲,是涇川縣東街小學(xué)的一名三年級小學(xué)生,我喜歡看書,畫畫,打球,玩游戲。是一個活潑貪玩的小男孩,我非常容易害羞,可是我喜歡交朋友,我希望有好多好多的朋友,能和我一起玩耍。

我個子不高,瘦瘦的,像個小猴子一樣,眼珠黑黑的,是單眼皮,烏黑的頭發(fā)亮閃閃的,還有一只塌塌的小鼻子,嘴巴紅紅的,牙齒白白的像珍珠一樣。

我們家有4口人,爸爸,媽媽,姐姐和我,哦,對了!還養(yǎng)著兩只小烏龜和三條小金魚,他們也是我們的家人,我們要幸??鞓返挠肋h(yuǎn)在一起。

我學(xué)習(xí)不太好,媽媽說,只要我努力,一定會當(dāng)上三好學(xué)生的,我期待著這一天??墒谴蠹也灰驗槲覍W(xué)習(xí)不太好就不跟我玩,我是一個善良陽光的人,歡迎大家來我們家玩,媽媽還會做很多美味的食物哦。

2023年小學(xué)音樂比賽活動方案(6篇)篇四

第一冊音樂教學(xué)工作遵循了新課程標(biāo)準(zhǔn),滲透音樂素質(zhì)教育,用音樂陶冶孩子們的情操,啟迪兒童心靈,讓孩子們熱愛音樂,感受音樂的美。在教學(xué)中注重挖掘教材內(nèi)涵,用音樂的節(jié)奏、旋律打動孩子們的心。

一年級的孩子們熱愛生活、熱愛音樂,多數(shù)兒童有較強(qiáng)的樂感,有必須的審美本事,基本能跟著音樂的節(jié)奏邊舞邊唱,有較濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

第一冊音樂教材內(nèi)涵豐富。分為“聆聽、表演、編創(chuàng)、活動”幾部分。包括“好朋友”、“歡樂的一天”、“祖國你好”、“可愛的動物”、“靜靜的夜”、“愛勞動”、“小精靈”等,共分十課。有名曲,有兒歌,有搖籃曲,歌唱歡樂的學(xué)校,有歌唱美洲民俗民風(fēng)的歌曲等,還有部分少數(shù)民族的音樂。選材上,有兒歌,有外國名曲,有學(xué)校歌曲。有歡快的、有優(yōu)美的、有抒情的、有各種風(fēng)格的歌曲貼合兒童的情趣。本期按課程目標(biāo)完成了全部教學(xué)資料。

1、好朋友包括《玩具兵進(jìn)行曲》《口哨與小狗》《你的名字叫什么》《拉勾勾》等,培養(yǎng)孩子們對學(xué)校的感情,對生活的情趣。在教學(xué)中演唱了歌曲,聆聽了旋律,并用動作進(jìn)行了表演。

2、歡樂的一天包括《歡樂的一天》《其多列》《跳繩》《郵遞馬車》等,主要培養(yǎng)對學(xué)校的感,對生活的熱愛。讓孩子們從小愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛生活而努力學(xué)習(xí)。對這組教材,我采用了獨唱與合唱的演唱形式,培養(yǎng)了興趣,節(jié)奏準(zhǔn),旋律準(zhǔn)。

3、祖國你好包括中外許多著名作曲家的作品,如《中華人民共和國國歌》、《頌祖國》等,悠揚而動聽。這組資料重在音樂中進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)對祖國的感情。讓孩子們了解了自我的祖國。

4、可愛的動物包括《三只小豬》、《歡樂的小熊貓》、《動物說話》等,充滿了民族音樂的濃郁色彩。我讓孩子們邊舞邊唱,在優(yōu)美的音樂中陶冶情操,培養(yǎng)對動物的感情,人與自我和諧相處的情趣。

5、舞曲這些音樂廣為流傳,旋律優(yōu)美,喜聞樂見。如《火車波爾卡》《獅子舞會》等。

教學(xué)中,注重對教材的運用,滲透素質(zhì)教育和思想教育。教育學(xué)生學(xué)習(xí)熱愛生活,熱愛音樂,有高尚的情操。經(jīng)過音樂教育,使孩子們享受美,熱愛美,愉快生活、愉快學(xué)習(xí),主動理解,愛學(xué)、樂學(xué)。

進(jìn)一步提高教學(xué)技巧,有良好的教學(xué)方法,進(jìn)取滲透音樂思想,把現(xiàn)代教育的理論運用到教學(xué)中去,讓課堂活躍起來,讓孩子們跳起來,唱起來。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研課標(biāo),精心設(shè)計教案,科學(xué)上課,力求到達(dá)課標(biāo)的要求。運用了獨唱,表演唱,舞蹈,拍手等手段,讓課堂活起來,讓歡樂充滿整個課堂。

本期音樂每一周學(xué)習(xí)一課,復(fù)習(xí)一周。提前備課,有計劃,有反思,認(rèn)真準(zhǔn)備了教具,課后有反思,期末有總結(jié)。

2023年小學(xué)音樂比賽活動方案(6篇)篇五

又一個學(xué)期結(jié)束了,這一個學(xué)期,較忙碌,較充實,其中有著失敗的心酸,也有成功的喜悅。細(xì)細(xì)品味,感覺自己成長了很多,收獲了很多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗。同時也對自己走過的彎路進(jìn)行反思和總結(jié)。

在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生,尊重他們的人格,給學(xué)生獨立的空間,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。本學(xué)期,我擔(dān)任三年級、五年級、六年級的音樂課教學(xué)工作。十幾個班,眾多的學(xué)生,使我一下子無法掌握每個學(xué)生的情況,但我深知學(xué)生是課堂的主體,不了解學(xué)生就無法完成教學(xué)任務(wù)。于是,我經(jīng)常和同年級老師交流,上課時多留心,現(xiàn)在我不僅掌握了哪個班旋律感好,哪個班節(jié)奏感好,哪個班的表現(xiàn)欲強(qiáng),就連班里每個學(xué)生的情況我也能基本了解。這樣我才能作到備課時既備教材又備學(xué)生。

我教的年級跨度比較大,所以格外注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,突出音樂課以審美教育為核心的特點,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,以學(xué)生為主體,讓他們在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、探究,感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定知識基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,我多用鼓勵的方式,盡量避免說教,努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。使音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都喜歡音樂。

作為老師,上課是最重要的,上學(xué)期公開課就反映出很多問題,比如,課堂的組織,音樂理論知識的傳授等方面,還需要進(jìn)一步的提高。因此,我多向有經(jīng)驗的教師請教,多跟網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課學(xué)習(xí),多在課堂上進(jìn)行實踐,多在課后進(jìn)行反思。

我負(fù)責(zé)的校合唱隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年國慶六十年編排的合唱《祖國,祖國我們是你的花朵》獲得了新鄉(xiāng)市中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。

我對工作充滿熱情,勤勤懇懇、腳踏實地是我對自己的要求,我相信勤能補拙,在領(lǐng)導(dǎo)和同事、家人的信任和關(guān)心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進(jìn)步。這是成長的一學(xué)期,因為在這一年當(dāng)中我付出了、收獲了,我很快樂,我會用心去面對將來,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的教育事業(yè)。

參加工作已經(jīng)5多年了,原以為當(dāng)音樂教師相對于其他來說壓力會小點,可現(xiàn)在看來不然,當(dāng)音樂教師也并不輕松。當(dāng)然,在壓力背后也有快樂。

一、教學(xué)中最大的特色或經(jīng)驗

這么多年的教學(xué),也有了很多經(jīng)驗。比如,在各個單元內(nèi)容的教學(xué)中,我不會僅僅局限于課本中的素材,而會盡可能、大量的去尋找課外的與本單元或本節(jié)課有關(guān)的知識、音樂等等,我希望結(jié)合課外的知識讓學(xué)生們有更廣闊的視野與更加豐富的體驗、感受。在課堂上,當(dāng)教學(xué)生演唱時,我會去主動關(guān)注學(xué)生的聲音,學(xué)生演唱時,有時他們會偷懶,在學(xué)生心里沒有“什么叫好聽的聲音”的概念。我認(rèn)為,好聽的聲音必須聲中帶情,把情和聲融合在一起,我很多次在課上模仿學(xué)生懶惰時的聲音,讓他們自己去比較,這時基本上學(xué)生都能領(lǐng)悟到什么叫有感情的聲音,也能很快的改過來。

第二、教學(xué)中最大的困惑

在教學(xué)中,尤其在教學(xué)欣賞課時,有時無從下手,我到底讓學(xué)生在欣賞課里學(xué)點什么?分析曲式,對于中年級學(xué)生來說猶如聽天書,根本聽不懂。所以一到欣賞樂曲時,很多學(xué)生不能去關(guān)注樂曲,我想原因出在我身上,我不能帶領(lǐng)學(xué)生很好地聽,這也是我最大的困惑所在。

最后,在教學(xué)上,我最大的愿望也跟其他音樂教師一樣,能成為一名優(yōu)秀的音樂教師,面對學(xué)生,面對教學(xué)能得心應(yīng)手;面對學(xué)生,能教給他們更多的音樂知識。音樂課能給他們帶來無限的快樂,這也是我做教師最大的心愿。

2023年小學(xué)音樂比賽活動方案(6篇)篇六

谷隴鎮(zhèn)中心小學(xué)2022年“六一”暨紅歌大賽活動方案為紀(jì)念中國_建黨101周年,歌頌和弘揚愛國主義精神,激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、立志報國的愛國主義熱情,豐富校園文化生活,同時掀起“愛紅歌、學(xué)紅歌、唱紅歌”的熱潮。經(jīng)研究,決定在2022年5月30日舉辦我校學(xué)生紅歌合唱大賽,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下,請各班遵照執(zhí)行。

為保證活動順利開展和圓滿成功,成立紅歌暨六.一活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:雷克副組長:雷安石楊再書楊慕云楊春英

2022年5月31日全天,6月1日早上午。

(一)31日上午,8時全校師生集合,升旗,全體學(xué)生溫習(xí)“入隊誓詞”

(二)9時,游行小學(xué)紅歌比賽活動方案活動方案。(路線:新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街,紅太陽、老校門、操場集合。要求每班服裝整潔、有口號、有游行道具、但不能帶有垃圾)

(三)下午1時“紅歌”比賽。

(四)6月1日上午,游戲活動。

1、摸象鼻子;

2、筷子夾彈珠;

3、投乒乓球;

4、猜字謎語。

(評分采用100分制,去掉一個最高分和一個最低分)

1、內(nèi)容:思想健康,主題分明(10分)

2、隊形:編排整齊,進(jìn)、退場秩序良好(10分)

3、演唱:吐詞清、節(jié)奏穩(wěn)、聲音亮、不走調(diào)、感情真(50分)

4、人數(shù):(10分)參賽班級全體同學(xué),缺勤每人扣1分

5、時間:參賽曲目規(guī)定在6分鐘以內(nèi)(包括上場和退場時間),超過1分鐘扣分,以此類推。

6、精神面貌佳,舞臺表現(xiàn)力強(qiáng),服裝統(tǒng)一(15分)

紅歌大賽評委:

楊慕云楊春英王有瓊田慧珍向宇潘立潘庚溫朝貴龍金美雷淑娟潘瑾

后勤:潘世文沈成江(內(nèi)容、計時)王朝英(主持)潘洪濤(統(tǒng)計人數(shù))楊立冬龍貴川(統(tǒng)分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛(wèi)生安全)

評獎辦法:以年級為單位,擇優(yōu)取一等獎一名(獎金:200元),二等獎一名(獎金:150元),鼓勵獎若干名(獎金100元)。

游戲項目負(fù)責(zé)人組員

摸象鼻子王朝英潘文春楊瑞成溫朝貴吳紹兵

筷子夾彈珠龍金美田應(yīng)明楊正權(quán)楊小龍涂昌萍

投乒乓球吳娟潘武杰吳國忠龍和芳楊通文

猜字謎語田慧珍楊立冬楊云峰沈成江吳壽蘭

1、以上游戲活動每項分三處,各種道具由游戲負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備。

2、場地選較為開闊的地方,注意學(xué)生安全。

谷隴鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊部

2022年xx月xx日

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