無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng)建特色班級國旗下講話稿篇一
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!
當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,
我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話,生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春,的確如此!
同時(shí),青春更需要我們逼自己一次,讓青春的能量迸發(fā)。在這里給同學(xué)講兩個(gè)故事。第一個(gè),二戰(zhàn)時(shí)美國情報(bào)部門從挑選一群不會講德語的小伙子,準(zhǔn)備一個(gè)月時(shí)間派往德國做間諜,當(dāng)時(shí)下了一個(gè)命令,必須在一個(gè)月內(nèi)將德語講的和德國鬼子一樣好,同時(shí)還有很多高強(qiáng)度的諜報(bào)訓(xùn)練。憑良心說誰辦得到啊!但這條命令還有下文“凡沒有做到者一律槍斃”結(jié)果可想而知。
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方需要完善和發(fā)展,還有很多問題沒有解決,比如黃巖島,釣魚島。要想國家富強(qiáng),我們就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.同學(xué)們都知道能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
創(chuàng)建特色班級國旗下講話稿篇二
老師們,同學(xué)們,我今天講話的題目是:《胸懷感恩之心 傳承天有精神》!
劉普林,我校20xx屆畢業(yè)生,現(xiàn)就讀于武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)管系會計(jì)專業(yè)。他每兩周回父母身邊一次,每次只拿200元生活費(fèi),每周所有花銷只有100元;他寒假里沒有睡懶覺,沒有玩游戲,沒有看電視,凌晨5點(diǎn)多,拿著掃帚、鏟子出現(xiàn)在武漢的街道上,代替多病的母親開始一天的清掃工作;他總是將空飲料瓶沖洗干凈,存放在寢室里,然后提到廢品回收站,用于貼補(bǔ)家用;他自20xx年10月起每隔半年就獻(xiàn)一次血,到現(xiàn)在,已經(jīng)獻(xiàn)血1500毫升了……在逆境中,他并不自卑,懷著一顆感恩的心,面對貧困,敢于擔(dān)當(dāng),這,就是你們的學(xué)長—“馬路孝子”劉普林!
一個(gè)90后的當(dāng)代大學(xué)生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時(shí)間幫媽媽掃大街;一個(gè)來自農(nóng)村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動為家里分擔(dān)責(zé)任;一個(gè)身體瘦弱的年輕人,為了省錢,每天在學(xué)校撿破爛,用換來的錢給同學(xué)買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補(bǔ)助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款,每天只吃幾個(gè)饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛,去獻(xiàn)血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的學(xué)兄—感動了全國的劉普林!
從劉普林身上,我們看到了他的善良、堅(jiān)強(qiáng)和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點(diǎn)虛偽,只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;看到了天有學(xué)生熱愛勞動、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價(jià)值取向。
曾經(jīng),有一個(gè)年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的。”他感到非??謶职。锹曇粢槐橐槐榈仨懫饋?。“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的?!弊詈?,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮?xí)杏玫??!彼?,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個(gè)石子,竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個(gè)聲音是善意的,那個(gè)聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí),他看到黑壓壓的大山一座連著一座,根本就找不到那條回去的路了。
相信同學(xué)們都明白這個(gè)故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書,當(dāng)你打開作業(yè)本,當(dāng)你在寫作業(yè),當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候,有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個(gè)關(guān)心你、疼愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的。”如果今天的你,不好好學(xué)習(xí),不好好讀書,不久的將來你也會成為這個(gè)故事的主角!
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時(shí),就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助?如果你心存感恩,你就會理解父母的艱辛,就能看清父母的皺紋和白發(fā),就能讀懂父母期望的眼神;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于將矛盾擴(kuò)大,因?yàn)槟阒?,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你違紀(jì)時(shí),就會自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)必須靠每個(gè)成員來維護(hù)!
在教劉普林的一年中,我們?nèi)w任課教師都深切地感受到他的誠實(shí),他的努力,他的勤儉,他的孝道,他的感恩之心,最重要的還有他的堅(jiān)持!作為一名天有高中的畢業(yè)生,劉普林同學(xué)為母校贏得了榮譽(yù),同時(shí)自己也受到了社會的認(rèn)可!在此,我號召全體同學(xué)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)劉普林心懷感恩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,學(xué)會熱愛自然,回報(bào)社會;我們要感恩班級,感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持;我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情;我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感謝老師對我們的辛勤付出和教誨;同時(shí),我們還要感恩對手,感謝強(qiáng)大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動力,用感恩的心做人做事。
同學(xué)們,在這充滿春意的三月,讓我們以劉普林為榜樣,在雷鋒精神的號召和鼓勵下,胸懷感恩之心,攜手共進(jìn),孝敬父母,感恩老師,珍惜時(shí)光,克服困難,搞好學(xué)習(xí),奮力進(jìn)取,誓將“馬路孝子”精神永遠(yuǎn)傳遞,永將天有精神不斷發(fā)揚(yáng)光大!
最后,衷心地祝愿高一高二年級同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿高三年級同學(xué)百日沖刺成功!
謝謝大家!
創(chuàng)建特色班級國旗下講話稿篇三
大家早上好!今天國旗下講話的主題是——遠(yuǎn)離火災(zāi),防患未“燃”。
這個(gè)周日,也就是11月9日是世界消防日。而在1982年,我國公安部將每年的11月9日定為全國“消防日”。 11月9日的數(shù)字恰好與火警電話號碼119相同,這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。所以今天,我利用國旗下講話的機(jī)會,向大家進(jìn)行一次消防和安全知識的宣傳。
火,是一柄雙刃劍。若失去對它的控制,就會給人類造成難以估量的災(zāi)難。俗話說:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤勞動創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富化為灰燼,可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈涂炭。
火,既是我們的朋友,也是我們的敵人,關(guān)鍵在于人們?nèi)绾务{馭它。秋冬季節(jié),風(fēng)干物燥,正是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),防火形勢異常嚴(yán)峻。無論何時(shí)何地,我們對火都要保持高度警惕,一定要樹立起消防安全的意識。
老師們、同學(xué)們,預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該從日常生活中的小事做起:
l、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。不要隨意挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽H绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、電器使用完畢或人離開時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,不要在無人的時(shí)候讓教室里的電燈、空調(diào)、電腦、投影儀等處于工作狀態(tài)以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
4、在教室里,不要私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備,更不要使用教室內(nèi)的插座給電子產(chǎn)品進(jìn)行充電。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們該如何應(yīng)對?如何自救呢?
1、及時(shí)報(bào)警,撥打119火警電話。
2、要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。
3、遇到火災(zāi)要冷靜,如爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴(yán)重的還會互相踩傷、踩死。
4、如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
5、當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。
6、樓房起火被困時(shí),可以把床單、窗簾或繩子接起來,系牢后,抓住繩子往下滑,到達(dá)安全地帶。
7、在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
還有很多逃生辦法,希望同學(xué)們利用課余時(shí)間,搜集資料,提高消防意識。 我們一定要時(shí)刻敲響預(yù)防火災(zāi)的警鐘,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們, 安全記心間,幸福長相伴。
老師們、同學(xué)們,生命寶貴,平安是福,讓我們時(shí)時(shí)牢記消防安全,健康成長,幸福生活。
我的講話完畢,謝謝!
創(chuàng)建特色班級國旗下講話稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好,今天我國旗下講話的題目是《與誠信同行》。
誠信是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)。古人語:“人無誠信不立,家無誠信不和,業(yè)無誠信不興,國無誠信不寧?!?/p>
誠信是社會主義核心價(jià)值觀的基本要素。在當(dāng)代社會道德體系中,誠信作為基本的道德規(guī)范,不僅是對個(gè)人的基本道德要求,也是對整個(gè)社會的基本道德要求。是個(gè)人、社會和國家得以存續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),是中華民族共同的心理歸趨。
高爾基告訴他的兒子“假如你在任何時(shí)候,任何地點(diǎn)都帶上你的誠信,那么你的生活將會很輕松很愉快”。人的一生,必定要經(jīng)歷許多事,到許多地方,接觸許多人,我們靠什么來獲得別人的信任,實(shí)現(xiàn)成功呢?答案只有一個(gè):誠信。
然而,當(dāng)今社會正面臨誠信的危機(jī),假貨泛濫成災(zāi),騙子橫行猖獗等等,失信現(xiàn)象滲透到了社會的角角落落方方面面、小到家庭大到社會。學(xué)校作為社會的重要組成部分,學(xué)生的誠信意識不僅是一種生活方式,也是一種道德品質(zhì)。
反映一個(gè)人誠實(shí)守信的品質(zhì),也會影響一個(gè)人的信用、他人對你的評價(jià),這往往是影響一個(gè)人一生的關(guān)鍵因素之一。一位在德國的留學(xué)生利用售票漏洞逃票坐車,因逃票被抓了三次。雖然當(dāng)?shù)毓拘枰@樣的人才開發(fā)亞太市場,可求職途中他卻屢屢碰壁。公司解釋道:“先生,你的惡劣記錄使我們不敢錄用你這樣不誠信的人才,像你這樣沒有誠信的人才,可以說在整個(gè)歐盟,都沒有公司會冒險(xiǎn)錄用你?!辈皇卣\信,因小失大,寒窗苦讀,卻效力無門,可見誠信對一個(gè)人發(fā)展的必要性。
誠信從不室在嘴邊空喊的口號,在我們的日常生活中,也時(shí)常經(jīng)歷著誠信的考驗(yàn)。當(dāng)你的好朋友在測驗(yàn)時(shí)投來求助的目光,當(dāng)你的老師詢問你是否在沉迷手機(jī)游戲,當(dāng)你的同學(xué)考試時(shí)都選擇了弄虛舞弊,你會選擇跟從感性的召喚還是理性的判斷?
天下大事,必作于細(xì),誠信應(yīng)從日常生活中的每件小事做起。俗話說:“精誠所至,金石為開”。真誠是打開人們心靈的神奇鑰匙。在日常生活中,只有誠信,才能贏得別人的信任。所以,我們應(yīng)該樹立“言而有信,無信不立”的觀念,養(yǎng)成誠實(shí)守信的好習(xí)慣。
作為中學(xué)生的我們對待誠信要從心里認(rèn)同,做到知行合一、言行一致。從個(gè)人做起,在社會活動中,尊重事實(shí),信守承諾,拒絕虛妄和欺騙。只有國家、社會和個(gè)人以誠信為原則要求約束自己,誠信才能真正成為社會風(fēng)尚。
“誠實(shí)守信,一諾千金”對于我們中學(xué)生來說也許過于沉重,可不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河,日常行動的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是做到誠信的基礎(chǔ)。同學(xué)們,做一個(gè)誠實(shí)守信的人吧,讓誠信伴我們健康成長,讓我們用誠信來譜寫自己的人生,建沒我貌同的家園!
謝謝大家!
創(chuàng)建特色班級國旗下講話稿篇五
老師們,同學(xué)們,大家好!
我們今天第一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺到的是冬日的陣陣寒意,還有陽光下溫暖。同學(xué)們,作為二十九中的一員,我們大家同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績優(yōu)異,得到家長的嘉獎,老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而期中考試是暴露問題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會帶來學(xué)習(xí)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,本來自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
本次的考試成績已經(jīng)公布,對于考試的結(jié)果總會有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對你很重要,應(yīng)誠懇地向他們請教。要多途徑的為成功找方法,不為失敗找理由。
考試完后總結(jié)固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的??尥?、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點(diǎn),當(dāng)然了,找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動,而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好,這時(shí)他就非常的有動力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動力。所以對待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。
有位詩人曾經(jīng)說過:“流過淚的眼睛富有開闊的視野,失敗過的人生將孕育著更大的成功?!庇涀。褐灰酒饋肀人さ苟嘁淮?,那你就是勝利者!美國作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯?,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也飽含了歷經(jīng)磨練的過程。
同學(xué)們不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有高考金榜題名時(shí)的輝煌。堅(jiān)持到底靠勇氣,半途而廢是懦夫,現(xiàn)實(shí)不需要懦夫,生活需要強(qiáng)者。相信自己吧,只要堅(jiān)持下去“一切皆有可能”,人間自有公道,付出就有回報(bào)。謝謝大家!
創(chuàng)建特色班級國旗下講話稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家,早上好!今天我講話的題目是<播種希望,收獲成功>。
在春光明媚的飄香季節(jié)里,我們走近了初三中考(含今天在內(nèi))82天倒計(jì)時(shí)。
春天是美麗的,20xx年的春天更加美麗,我堅(jiān)信我們初三同學(xué)的春天尤其美麗!
我要對同學(xué)們說:中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站,它意味著我們的希望、前途和未來。挑戰(zhàn)初三就是挑戰(zhàn)未來,我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動的熱情來填充我們生命的顏色。
中考,是同學(xué)們成長道路上的一次重大選擇。我覺得,對待中考要有一種平常心。這句話說起來容易,做起來卻相對困難些。我知道同學(xué)們在面對即將到來的中考有著相當(dāng)大的壓力,盡管每個(gè)同學(xué)的感受不盡相同,但壓力是肯定存在的。我也知道,有的同學(xué)甚至有很大的苦衷:
——我覺得不能做到學(xué)習(xí)成績名列前茅,就好像是十惡不赦。家長天天在我面前嘮叨學(xué)習(xí)成績不好的可怕前景:高中沒你的份,大學(xué)沒你的份,今后你就永遠(yuǎn)是低收入的打工仔,高學(xué)歷、就業(yè)、住房、婚姻、醫(yī)療等都沒有更好的保證,看你以后怎么生活?要么去掃馬路吧!不行,掃馬路也機(jī)械化了,至少要懂技術(shù)??這么悲慘的未來,好象就是我今后的生活??
——我總是一次次品嘗失敗的滋味:小學(xué)時(shí),95分,我覺得很滿意了,但父母不滿意,我失敗;中學(xué)了,拼死拼活弄了個(gè)85分,父母一聲“唉”,又讓我無言以表??“失敗”這個(gè)家伙像鬼魂一樣纏著我,伴著它一起來的還有“粗心”“大意”“毛毛糙糙”,還有“懊惱”“灰心”“無可奈何”??我多么盼望“成功”啊,但成功似乎總離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)??
同學(xué)們,我理解你們的苦衷,并且非常理解你們的內(nèi)心的彷徨。三年里,你們或許有過歡暢的笑,更多的或許是有過痛痛的哭、默默的傷心、憂憂的無助。但是三年里,你們也有了很多的變化:你們不再像從前那樣幼稚天真,因?yàn)槟銈兊难豪锒嗔藥追殖墒?你們不再像從前那樣依賴父母,因?yàn)槟銈兊乃枷肜锒嗔藥追肿孕?你們不再像從前那樣無知任性,因?yàn)槟銈兊男撵`里多了幾分堅(jiān)強(qiáng);你們不再像從前那樣我行我素,因?yàn)槟銈兊募绨蛄硕嗔藥追重?zé)任。因此,我說,你們長大了!老師們也常不由自主地感嘆道:“初三后,同學(xué)們確實(shí)長大了”。是的,三年后,女同學(xué)都變得亭亭玉立了,男同學(xué)長成瀟灑少年了!你們才情滿懷,斗志昂揚(yáng),接受著人生的挑戰(zhàn)。
請你記住:是羊街中學(xué)的老師伴同學(xué)們長大的,同學(xué)們是在羊街中學(xué)長大的!
在這里,同學(xué)們不僅長了身體,也長了智慧。語數(shù)外課上,你知道了中國文化的博大精深,你還知道了由一條直線畫到一個(gè)圓,你更知道了26個(gè)字母的奇妙組合。理化生的學(xué)習(xí),讓你能透過眼花繚亂的霓虹燈清晰地看清其中的線路,你還能自制氫氣、氧氣等許多新玩藝,你更明白了生物界的豐富多彩。學(xué)了政史地,你懂得了修身、齊家、治國、平天下的道理,你還了解到了中華文明上下五千年的光輝歷史,當(dāng)然,你還了解了信息高速公路把全世界變成了一個(gè)地球村,你還把目光投向浩瀚的宇宙和外空間。還有,音體美勞等課程更使你享受到了美的熏陶、創(chuàng)造的樂趣和鍛煉的快樂,心智正在茁壯成長。
校園里彌漫著你們的歡聲笑語,操場上布滿了你們深深的足跡,照片上儲存著你們稚氣的笑臉,教室里留下了你們求知的眼神。
同學(xué)們,羊街中學(xué)記下了你們20xx屆全體同學(xué),同學(xué)們的心靈深處也打上了羊街中學(xué) 的烙印。羊街中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂觀向上的你們而驕傲!羊街中學(xué) 為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!同學(xué)們,愛之深,恨之切。為了你們的健康成長,三年中,老師也許逼你們交作業(yè),老師也許有過激的言語,那是恨鐵不成鋼啊!我們相信長大后的你會理解的。因?yàn)槲覀冎幌氚阉械闹R全部教給你們,并希望“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。同學(xué)們,難忘課堂的上配合默契,難忘校園里的促膝談心,難忘運(yùn)動場上的拼搏身影,難忘考前的眾志成城。然而時(shí)光易逝,初中三年的生活將成了美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜??
現(xiàn)在我們離中考只有82天了,離你們離開羊街中學(xué)只有82天了!相對于同學(xué)們從讀一年級到現(xiàn)在9年的光景來說,這最后的82天無疑是馬拉松比賽的最后200米的沖刺。82天,會發(fā)生什么?我說,會有奇跡發(fā)生!沒有到終點(diǎn)撞線的那一刻,一切皆有可能,一切皆可發(fā)生!人生本來如賽場,中考是我們?nèi)松飞系谝粓隹荚?,面對中考這場比賽,我們比的不僅是速度和力量,甚至不是天賦和靈感,我們比的還有韌性、耐力,還有面對壓力“舍我其誰”的勇氣和從容淡定的風(fēng)度。一路的領(lǐng)跑并不算什么,真正的冠軍產(chǎn)生于最后的角逐,只有那些正視前路、講究效率、運(yùn)用策略、放手一搏、永不言敗的選手才能成為最后的贏家。
同學(xué)們,春天播撒的希望將在初夏萌芽,春天孕育的理想將在六月綻放。讓我們一起努力醞釀,一起努力奔跑,讓六月的花兒綻放得異常鮮艷,讓我們在強(qiáng)手競技的賽場上率先撞線。
同學(xué)們,我還要告訴你們,成功是每個(gè)人都渴望的,相信你們一定懂得“功到自然成”的道理,沒有“功”的積累,“成”永遠(yuǎn)會離我們很遙遠(yuǎn)。我還要告訴你們,上高中、考大學(xué)不是唯一的出路,只要努力了,上高職、大專、中專、技校、職高,干各行各業(yè)都能獲得成功,都能發(fā)揮自己的聰明才智,都能為家鄉(xiāng)、為祖國作貢獻(xiàn)。我還要告誡同學(xué)們,每個(gè)年齡都有自己的主題,花開花落都有季節(jié)的定數(shù),開錯(cuò)季節(jié)的花兒雖然可能艷麗,但注定如曇花一現(xiàn)。我們現(xiàn)在的主題是讓20xx年的春天過得更加充實(shí),不辜負(fù)美好的春光,不辜負(fù)自己的青春!我永遠(yuǎn)堅(jiān)信同學(xué)們一定能讓青春更加絢麗!
同學(xué)們,初三快畢業(yè)了,你們就要揚(yáng)帆啟程了,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,當(dāng)你們面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時(shí)候,回來再聽聽老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校的老師會做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。記住,無論你走多遠(yuǎn),最牽掛你的,是我們;最關(guān)注你的,還是我們。
同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁。在以后的人生道路上,希望你們發(fā)揚(yáng)“求真、立善、尚美、創(chuàng)新”的精神,積極進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,再創(chuàng)佳績,為自己爭光,為父母爭光,為母校爭光!
在母校的最后82天里,愿同學(xué)們發(fā)揚(yáng)時(shí)不我待、只爭朝夕的精神,勤奮刻苦,樂學(xué)好問,快樂成長。最后,真誠地祝愿同學(xué)們在這82天里過得充實(shí)而美好,并在中考中創(chuàng)造佳績!謝謝!
創(chuàng)建特色班級國旗下講話稿篇七
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
我國旗下講話的題目是“教師節(jié),送什么禮物給老師?”
再過兩天,我們就將迎來第30個(gè)教師節(jié)了。在此,我代表系學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體老師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿大家工作順利,生活愉快!
尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。對每一個(gè)人來說,從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華正茂的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、呵護(hù)我們的人。老師們?yōu)榱藢W(xué)生們的成長勤于執(zhí)教,默默奉獻(xiàn)青春,在教師崗位上揮灑著汗水,因此,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
我們學(xué)校向來都有尊師重教的良好風(fēng)氣。作為學(xué)生的你們,準(zhǔn)備什么樣的禮物送給你的老師,是一張買來的賀卡,一朵美麗的鮮花,還是為辦公室打掃一次衛(wèi)生。其實(shí),尊師并不止于這些,它還包括許多方面:課堂上,專心致志,聚精會神的目光就是對老師的理解和支持;在校園里,主動熱情、文明周到的語言就是對教師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮、落落大方的行為就是對教師辛勤培育的回報(bào)。
同學(xué)們,希望大家把自己擁有的高尚的品格,頑強(qiáng)的意志,豐富的知識,以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果,作為教師節(jié)獻(xiàn)給廣大教師最好的禮物,對老師來說,最好的禮物就是你的進(jìn)步、你的成長、你走上社會,成功立足的一聲通報(bào)。
老師們,在上周結(jié)束的教職工大會和教師會上,校領(lǐng)導(dǎo)對教師工作提出殷切期望,多次提到要象愛自己的孩子一樣愛我們的學(xué)生,我想這也是教師節(jié)老師們對自己定下的職業(yè)期望。興業(yè)重教,教書育人,同學(xué)們的成長離不開老師的辛勞,老師們的辛勤勞作定會換來同學(xué)們的崇高敬意。
最后,再次祝愿廣大教師節(jié)日快樂!祝愿廣大同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,心想事成!祝愿我們汽車工程系的未來更加美好!謝謝大家!
創(chuàng)建特色班級國旗下講話稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我在國旗下講話的題目是:迎接期末考試
不知不覺中期末又來臨了。期末測試是對我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示,現(xiàn)在,同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:
1.要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
從以往的經(jīng)驗(yàn)看,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過沒有目標(biāo)的同齡人??梢?,人生目標(biāo)的確定,對一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
2.要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
3.要有自信心。
有這樣一句名言:"對自己說,我行!"也許有的同學(xué)對這話并不以為然,覺得語意太平實(shí)了。記得有一次,我們班有個(gè)同學(xué)去參加校運(yùn)會的短跑比賽,看到有的的同學(xué)跑得那么快,她非常害怕,腦子里一片空白,臨陣想放棄。這時(shí),老師對她說:"別緊張,你行!""我行?!"她聽完頓時(shí)來了勇氣,大步走上賽場。果然,她取得了好名次。 "我行!"這句話真是太重要了,太奇妙了,它讓人變得有自信,從而獲得了成功。其實(shí),我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
4.從現(xiàn)在就開始行動。
目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會、沒理解的知識要馬上向老師和同學(xué)請教,及時(shí)弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目,要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因,再把錯(cuò)題重做一次這樣才能鞏固所學(xué)知識。
5.要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。
做事要講究方法,好的方法可以事半功倍??梢灾贫ㄒ环葑约旱膹?fù)習(xí)計(jì)劃,利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會,把一學(xué)期學(xué)的知識系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識掌握得不夠好,需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ),哪些類型的題經(jīng)常做錯(cuò),需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué),重點(diǎn)要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好一點(diǎn)。6.要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,除了適當(dāng)?shù)捏w育活動外,要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,無悔于自己的每一天。
創(chuàng)建特色班級國旗下講話稿篇九
小朋友們好:
你們喜歡聽故事嗎?今天老師就給小朋友帶來了一個(gè)故事《自己的事情自己做》。
這個(gè)故事好聽嗎?你們喜歡和樂熊嗎?聽了這個(gè)故事后,你愿意自己的事情自己做嗎?哪些事情我們可以自己做?
下面呀,老師還有一首兒歌送給你們,題目是《自己來》:
小寶寶,真正乖,自己的事情自己來,
媽媽給他來穿衣,頭兒一搖:“自己來”,
爸爸給他來穿鞋,小手一擺:“自己來”,
自己來,自己來,爸媽聽了樂開懷,
小朋友們都學(xué)他,自己的事情自己來。
附故事:
自己的事情自己做
和樂熊喜歡拼積木,它把積木拼得高高的,爸爸走過來問:“爸爸幫你搭,好不好?”和樂熊說:“爸爸,爸爸我自己能搭積木?!?/p>
和樂熊把散落一地的積木收進(jìn)玩具箱,媽媽走過來說:“媽媽幫你收拾,好不好?”和樂熊說:“媽媽,媽媽,我可以收積木,從哪里拿放回到哪里去?!?/p>
嘩嘩嘩,和樂熊在洗手,爺爺走過來說:“爺爺幫你洗,好不好?”
和樂熊說:“爺爺爺爺,讓我自己洗,自己的事情自己做?!?/p>
吧唧吧唧,和樂熊在自己吃飯,奶奶走過來說:“奶奶,奶奶喂給你吃,好不好?”
和樂熊說:“奶奶,奶奶,讓我自己吃,自己的事情自己做?!?/p>
大家都夸和樂熊是個(gè)好寶寶!
創(chuàng)建特色班級國旗下講話稿篇十
老師們,同學(xué)們,早上好!
我今天國旗下講話的題目是:營造書香校園 共享美好人生。
從古到今,凡名人都是愛讀書的。
想必大家都知道,匡衡鑿壁偷光的故事,朱元璋放牛讀書的故事,萬斯同閉門苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧,我們就來說屈原洞中苦讀的事吧。屈原小時(shí)侯不顧長輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。
再來說說現(xiàn)代人讀書的故事吧。相聲語言大師侯寶林只上過三年小學(xué),由于他勤奮好學(xué),使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手。每每讀到這里,我都被侯寶林大師的這種讀書精神所感動?,F(xiàn)在,我們同學(xué)們當(dāng)然不需要抄書了,只要想看書,父母都千方百計(jì)的給我們買,可是,同學(xué)們有許多新書都放在家里睡大覺,多么可惜啊!想想父母小時(shí)候沒錢買書,無書可看,能看到一本小人書就不錯(cuò)了,而同學(xué)們有書卻不好好讀,這是多么大的浪費(fèi)啊!
有同學(xué)說,我作業(yè)太多,沒時(shí)間讀書。真的是這樣嗎?仔細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn),下課時(shí),有人在看書,你卻在追逐打鬧;吃過飯后,有人在看書,你還是在追逐打鬧;放學(xué)后,有人邊走路邊看書,你是邊騎車邊打鬧;回到家,有人在書房看書寫作業(yè),你卻是在看電視、玩游戲;這能叫沒時(shí)間嗎?
時(shí)間是擠出來的,時(shí)間對每個(gè)人都是一樣的,也是不一樣的,你擠的多,時(shí)間就給你給的多。同學(xué)們,我們要抓緊一切時(shí)間來讀書,如果你把玩的時(shí)間的50%用來讀書,把看電視的80%用來讀書,把追逐打鬧的90%用來讀書,把空閑時(shí)間的100%用來讀書,那么你就有時(shí)間讀書了。不在意每天讀多少,要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)書,不在意每次讀懂了多少,要堅(jiān)持讀后寫一些讀后感,不在意每次吸收了多少,要想信日積月累,定會成才。 讀書使人充實(shí),讀書使人明智,讀書能使凡人變偉人,相反,不讀書你將寸步難行,更會被社會淘汰。
同學(xué)們,一本本新書正默不作聲,帶著神秘的笑容在等待著我們。當(dāng)你打開任何一本書籍的時(shí)候,馬上你就會聽到美妙的音樂,你就會與智者對話,與偉人交流,在不自不覺中,你也會成為智者,成為偉人的。
同學(xué)們,為了我們的成長和祖國的繁榮,請養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣吧!
創(chuàng)建特色班級國旗下講話稿篇十一
承諾是一種真誠,在一言一行中能夠體現(xiàn);承諾是一種關(guān)懷,在相識中得到溫暖;承諾是一種責(zé)任,在承擔(dān)中經(jīng)受風(fēng)雨。
承諾能夠影響自己的子女。
有一天,曾子的妻子要到集市上去,她的孩子哭著要跟著她一塊去。妻子就哄她說:“你在家乖乖等我,回來給你殺豬燉肉吃”。孩子信以為真。傍晚,孩子見媽媽回來啦,他高興的迎上去一邊喊著:“娘,娘快殺豬、快殺豬,我都快要饞死啦?!倍拥钠拮訁s說:“一頭豬頂咱家兩三個(gè)月的口糧哪!怎么能隨隨便便就殺豬哪,”孩子哇的一聲就哭了,曾子知道了這件事,二話沒說就拿起了菜刀出來了,而曾子的妻子卻對曾子說:“我是哄著他玩那,不用當(dāng)真的,”曾子認(rèn)真的對他的妻子說:“對小孩子怎么能欺騙哪?我們的一言一行對孩子都有影響的,我們現(xiàn)在說話不算數(shù),哪孩子以后就不會再信任我們了?!庇谑?,他們一起就把豬給殺了。
言必行,行必果。曾子以自己的行動去證明了他們說過的話,做到了言而有信,更是對他的兒子有這深刻的影響。
承諾是教育學(xué)生的方式。
湖北咸寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)開旗儀式上發(fā)生了非常有趣的一幕:主管學(xué)生德育工作的副校長洪耀明在眾目睽睽下親吻了一頭40多斤的小豬。此舉是為了兌現(xiàn)他對學(xué)生的承諾——“如果學(xué)生不在希望校園亂扔垃圾,那我就和小豬親嘴”。洪耀明用自己的行動,不顧自己的形象,只為了實(shí)現(xiàn)自己的承諾,能夠教育學(xué)生,給學(xué)生上了一堂誠信課。
承諾是一種仁德。
山東省濱州市的劉同堂,自幼跟隨陽信縣一位貨郎師傅習(xí)武,練就了套純正的正骨推拿手藝。正骨并非他的主業(yè),平日他種植棗樹、飼養(yǎng)牲畜作為經(jīng)濟(jì)來源,隨便義務(wù)給四鄰八鄉(xiāng)有跌打傷的村民看看病。
為什么看病是免費(fèi)的哪?這其中還有個(gè)緣故,那就是劉同堂的貨郎師傅在傳授他正骨推拿手藝的時(shí)候,要求他治病不能收一分錢,劉同堂說:“我喜歡推拿,學(xué)習(xí)這并不是為了謀口生機(jī),我?guī)煾凳橇x務(wù)為大家治病,當(dāng)然我也能為鄉(xiāng)親四鄰免費(fèi)做到這些?!爆F(xiàn)在他已經(jīng)64歲了,想把手藝傳人,他的孫子想學(xué),所以想傳給他的孫子。不過他提出,前提是要繼承我們師徒不收費(fèi)的承諾。
承諾可以表現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì),是做人的基本要求,失去承諾也就丟失了自己的品德。
創(chuàng)建特色班級國旗下講話稿篇十二
淚,無聲無息地流著,流著……一個(gè)人的世界,能夠聽見花開的聲音……
——題記
憑欄而坐,心平靜得像一汪湖水,沐浴在午后暖暖的陽光里,寧靜的望著高原碧天,用思緒放飛著青春的風(fēng)箏,在歲月的蒼穹里自在的飛。偶爾掠過一模昔日慘淡的色彩,零零碎碎。已激不起漣漪,所有銘心刻骨,都在眼角的液體淌流或縷縷陽光洋溢在臉頰上里得到詮釋。再如何,都會有它其最終的結(jié)局。
“呱呱”墜地時(shí),該說我們都是脆弱的,是經(jīng)不起任何的“驚濤駭浪”,而事實(shí)的確如此,故此我們修改萬千寵愛于一身。一嫩叫的身軀溺在那溫暖倍至的襁褓里頭,甜甜地睡上一小覺。
小時(shí)候脆弱可由父母來包容著,亦可由他們來撐起這片天,建造了這塊小小卻溫暖倍至的空間讓我無憂無慮地成長著,玩耍著,闖蕩著。而時(shí)間的沙漏卻并非如是,它一向都在運(yùn)轉(zhuǎn)著自我永不歇止的步伐,淌淌東逝。我,在成長。
長大,意味著什么?以為這要獨(dú)立自主,承擔(dān)起職責(zé)來,還得以為足夠的身軀抵擋著暴風(fēng)驟雨的狂襲而來。而正值入青春期的我們,內(nèi)心世界既是燦爛多姿,又是紛繁復(fù)雜的猶存而立。所以,我們學(xué)會了硬撐。
即便多大的挫敗吞噬著我們的自信,擔(dān)當(dāng)那句句塵封的力量縈繞在耳畔,我們的內(nèi)心就注下永不言敗的決心,以其般勢氣直殺到岸終極。才會發(fā)覺我們已經(jīng)疲憊至極,躺倒在那散發(fā)泥土氣味的大地上,才會有不經(jīng)意間的回眸,訝于自我的艱辛跋涉。
其實(shí),我們一向都是脆弱的,它,就是我們的本質(zhì)。可為何又會涌現(xiàn)出不畏死亡等轟轟烈烈?而最好的詮釋只可是是用那人的極限求到達(dá)目的而修飾自身脆弱來過五關(guān),斬六將??晌覀冞€是會摔倒在凹凸不平之上而傷痕累累,還是會受傷于帶刺的玫瑰中而心被撕碎,還是會承受萬丈高山的壓迫下而不肯再攀上巔峰。
一路而來,我們都是血肉之軀,亦是脆弱的,更會受到傷害,只是某些精神、鼓舞或動力致使我們一向撐到底。夜幕將至,淚無聲淌下,拭干淚痕,我們還得在路上奔馳。
創(chuàng)建特色班級國旗下講話稿篇十三
父親是一名黨員。
剛記事時(shí),我家生活窘迫,父親從部隊(duì)退伍后便在家鄉(xiāng)的農(nóng)機(jī)廠當(dāng)了一名司機(jī),月收入不足30元。即便如此,父親總說自己在享受國家和黨帶給他的福。
父親是單縣一中的優(yōu)秀畢業(yè)生,在村里算是最有文化的。再加上父親在部隊(duì)時(shí)一直沒停止過學(xué)習(xí),所以,學(xué)習(xí)的重要性父親非常清楚。他非常支持我們兄妹上學(xué)。
我7歲那年,父親花了1.2元從新華書店給我買了一本《和小林談作文》。在那個(gè)衣食緊張的年代,1.2元是一筆不小的開支。父親卻將它用在了我的學(xué)習(xí)上。當(dāng)年的我,有種負(fù)罪感,唯有好好讀書、好好學(xué)習(xí)來回報(bào)父親的愛。在父親的鼓勵聲中,我的學(xué)習(xí)名列前茅。11歲那年,我的作文發(fā)表在了《中國兒童報(bào)》上,這讓父親著實(shí)歡喜了好幾天。
我上初二那年,父親因工左胳膊粉碎性骨折,肋骨也斷了7根,死里逃生的父親面對挫折與巨痛,表現(xiàn)出了軍人和黨員特有的品格——像青松一樣頑強(qiáng)。父親從北京醫(yī)治回來,我看到滿身傷口的父親,竟然哭了。母親說,父親的左臂內(nèi)有大小三十多個(gè)鉚釘,還失去了兩根肋骨和一塊髖骨。想著父親的堅(jiān)強(qiáng),我頂住了生活中所有的艱難。
第二年,縣里供銷社招收合同制工人,每月工資40塊。同村的姐妹都招工走了。無論別人如何說服父母,都沒能阻斷我上學(xué)的路。能夠上學(xué)真好!我的內(nèi)心充滿了對父母的感激。
高中畢業(yè),我考上了一所普通的高校,父親很高興,親自送我到學(xué)校。父親將我安頓好,心里似乎輕松了許多,“我走了,常給家寫信?!蔽宜透赣H到宿舍樓下,父親走幾步,回頭說:“進(jìn)去吧,不用送?!比缓筠D(zhuǎn)身走去,那一刻,我的眼睛模糊了……
兒行千里母擔(dān)憂。父親又何嘗不是呢?聽妹妹說,我每次寫回家的信,父親都要放在床頭上,沒人時(shí)偷偷看幾眼??筛赣H從不給我寫回信。其實(shí),父親寫得一手漂亮的字,在部隊(duì)里還獲得過硬筆書法獎呢。
轉(zhuǎn)眼間,我工作了,作為黨員的父親,跟我說的最多的一句話就是“好好工作”。
歲月無情。父親老了,身體每況愈下。等我有能力讓他們生活得好一些時(shí),卻沒有了機(jī)會。“想想你的背影,我感受了堅(jiān)韌,撫摸你的雙手,我摸到了艱辛……聽聽你的叮囑,我接過了自信,凝望你的目光,我看到了愛心……我的老父親,人間的甘甜有十分,你只嘗了三分,生活的苦澀有三分,你卻吃了十分……”這就是我的父親一生真實(shí)的寫照。
父親走了,父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的生活中不斷地延續(xù)著……當(dāng)別人有困難時(shí),我會挺身而出;當(dāng)有人需要援手時(shí),我會自告奮勇;當(dāng)單位上有了重任時(shí),我會站在最前頭;當(dāng)獎勵擺在面前時(shí),我會主動讓給別人。
因?yàn)?,我的父親是黨員,我是黨員父親的女兒!
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